辽宁省凌海市七年级地理上册 11 地球和地球仪知识点全析 新版新人教版中学教育试题_中学教育-试题.pdf

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1、1.1 地球和地球仪【学习目标】1.了解地球是一个不规则的球体,用相关证据说明地球的形状,用平均半径、赤道周长和地球表面积描述地球的大小。(重点)2.掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分,用经纬网确定地球表面某一个地点的位置。(难点)3.了解东西、南北半球的划分界线,正确判断经纬线所属的半球。(难点)【知识结构】积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也

2、是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照【教材解读】知识点一、地球的形状和大小 1.地球的形状 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。2.人们对地球形状的认识过程 认识过程 天圆地方 据太阳和月亮推测 麦哲伦环球航行 地球卫星照片 说明 我国古代有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法 人们根据太阳、月亮的形状,推测地球也

3、是个球体,于是就有了“地球”的概念 证实了地球是一个球体 人 类 进 入 太空,拍摄了地球的照片,确证地球是一个球体 3.地球的大小 地球的平均半径为 6 371 千米,最大周长约 4 万千米,表面积约 5.1 亿平方千米。误区警示 误认为确证地球是一个球体的证据是“麦哲伦环球航行”。其实“地球卫星照片”才确证了地球是一个球体。知识拓展 现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体,如在海边看到帆船从远方驶来,先看到桅杆,后看到船身;月食现象;登高望远等。知识点二、地球的模型地球仪 1.地球仪(1)概念 地球仪是人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小后制作的地球模型。(2)表示方法 在地球仪

4、上,用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。(3)作用 可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。(4)地球仪各部分的名称 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大

5、小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照地球 仪各 部分 的 名称 地轴 地球仪绕着一根轴转动,这根轴就代表地轴 两极 北极 地轴与地球表面相交的两点,对着北极方向的点叫北极,是地球上的最北点 南极 地轴与地球表面相交的两点,与北极对应的点叫南极,是地球上的最南点 误区警示 容易误认为地球仪的地轴、两极在地球上也真实存在。其实,地球仪上的地轴、两极 和经纬线等在地球上并不存在。2.纬线和纬度、经线和经度、半球及纬度带的划分(

6、1)纬线和经线的定义及其特点 定义 形状 长度 指 示方向 纬线 在地球仪上,与南、北极距离相等的大圆圈,叫赤道。所有与赤道平行的圆圈叫纬线 圆 赤道是最长的纬线圈,由赤道向两极逐渐缩短 东 西方向 经线 在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线,叫经线,也半圆 所南 北方向 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实

7、了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照叫子午线 有的经线长度相等 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球

8、也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照(2)纬度和经度的划分 度数划分的起始线 字母代号 度数范围 度数的变化规律 纬度 赤道(0纬线)北纬:N 南纬:S 090 由赤道向南北两极逐渐增大 经度 本初子午线(0经线)东经:E 西经:W 0180 由本初子午线向东、西逐渐增大(3)半球的划分 南北半球的划分:以赤道(0

9、纬线)为界,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。也就是北纬在北半球,南纬在南半球(如图所示)。积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到

10、帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在

11、海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照东西半球的划分:不是以 0经线和与其相对的 180经线为界划分的,而是以 20W和与其相对的 160E所组成的经线圈来划分的。因为这一经线圈基本上从大洋上通过(如图所示)。故东半球的范围是 20W 0160E,西半球的范围是 160E18020W。积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方

12、如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如

13、张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照(4)低、中、高纬度的划分 人们规定,全球 030为低纬度地区,3060为中纬度地区,6090为高纬度地区。误区警示 1.易把表示经度和纬度的字母混淆。2易出现经纬度漏掉单位“”的现象。3.在写经纬度时,易出现只写度数不分东西经和

14、南北纬的现象。4.判断东西半球时,易错误地认为东经度数都位于东半球,西经度数都位于西半球。其实在西经度数中,小于西经20的位于东半球,其他的西经积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实

15、生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓

16、展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照度数位于西半球;在东经度数中,小于东经 160的位于东半球,其他的东经度数位于西半球。知识拓展 在地球表面,东西方向是没有尽头的,东和西都是无限延伸的。纬度相同的纬线圈长短相等,两务纬线间的距离处处相等。在地球表面,南北方向是有尽头的,北极为北方的终点,南极为南方的终点,北极四周都是南方,南极四周都是北方。技巧点拨 图示巧解东西半球的范围 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西

17、南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点

18、了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照知识点三、利用经纬网定位 1.经纬网的概念 在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。

19、2.经纬网的作用 定位 地球表面任一地点的位置都可以用经纬网来确定。根据经线和纬线的交点来确定地球表 面 的 地 理 位 置,其 格 式 为:某 点A(N或 S积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个

20、球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照,E或W)积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才

21、确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照定向 经线指示南北方向,纬线指示东西方向 其他 经纬网在航海、航空、交通、军事以及气象观测等方面有广泛的用途 误区警示 某点地理位置(即经纬度)的书写,首先,必须是一个纬度(N 或 S)和一个经度(E 或 W),不要错写成两个都是纬度或经度;其次,在经纬网图中经线和纬线易混淆,导致书写的格式有误。温馨提示 在经纬网图中常考的相关知识 1.运用经纬网确定某一点的位置:第一步,弄清经纬度的分布规律;第二步,根据经纬网将

22、经过该点的经线和纬线的度数写出来。2.确定某一点的半球位置:(1)南北半球的确定:根据该点所处的纬度位置来确定,赤道以北是积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证

23、明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例

24、可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照北半球,以南是南半球。(2)东西半球的确定:根据该点所处的经度位置来确定,20W以西至 160E以东属于西半球,20W以东至 160E以西属于东半球。3确定两点的方位关系:经线指示南北方向,纬线指示东西方向,在经纬网图中判断两点的相对位置,可以根据经度判断东西方位,根据纬度判断南北方位。技巧点积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一

25、地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知

26、识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照拨 利用经纬网定位及定向 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线

27、所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判

28、断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界

29、线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照1确定经纬度 首先应确定经纬网中,何为经线,何为纬线。其次,确定经线上的度数是东经还是西经,纬线上积描述地球的大

30、小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照积描述地

31、球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照的

32、度数是北纬还是南纬。根据经纬度的分布规律,由 0经线向东增加是东经“E”,向西增加是西经“W”;由赤道向北增加是北纬“N”,向南增加是南纬“S”。2判断方向 无论经线、纬线的形状是直线还是曲线,同一经线上的各点皆是南北方向的关系,同一纬线上的各点皆是东西方向的关系。【典例精析】【典例 I】在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中所示的现象。这种现象反映的地理事实是()积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆

33、如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古

34、代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照A.地球自西向东自转 B.地球是一个球体 C.地球绕太阳公转 D.海平面上升 解析:该题通过生活中的实例,考查地球的形状。解答该题的关键是明确图示的意思。图示中描述了远处驶来的轮船,先看到高处的桅杆,随着距离的拉近,后看

35、到低处的船身。这说明轮船航行的海面是弧形的,充分证明了地球是一个球体。答案:B 方法点拨:这是一道读图选择题。首先要明确题干的意思,然后仔细审图,找准该题的突破口。【对应训练】1.人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。下列认识过程排序正确的是()天圆地方 麦哲伦环球航行 据太阳和月亮推测 地球卫星照片 A 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球

36、也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推

37、测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照 B C.D.2.麦哲伦环球航行首次证明了地球是一个球体,在生活中也能够说明地球是一个球体的是()A.太阳东升西落 B.日全食 C.水往低处流 D.站得高看得远【例 2】地球上既位于东半球又属于西经的范围是()A0向东至 100E B0向东至 180 C.180 向西至 1

38、60E D.0 向西至 20W 解析:本题主要考查东西半球的划分范围。东半球的范围是从 20W向东至 160E,西半球的范围是从 20W向西至 160E。故小于 20的西经在东半球。答案:D 方法点拨:西经大部分在西半球,但是小于 20的西经在东半球;东经大部分在东半球,但是大于 160的东经在西半球。【对应训练】3.下列关于地球仪中经纬线的说法,正确的是()A.经线指示东西方向 B.纬线指示南北方向 C.所有的经线长度相等 D.所有的纬线长度相等 4.读图,完成(1)(2)题。积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分

39、界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半

40、球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照(1)图中本初子午线是()A.a 线 B.b线 C.c线 D.d线(2)图中构成东西半球分界线的两条经

41、线是()A.a 线和 c 线 B.a线和 d 线 C.b 线和 c 线 D.b线和 d 线【例 3】读经纬网图,回答下列问题。积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可

42、以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照 积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很

43、多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照(1)A 点的经纬度:,A点在 B点的 方向。(2)A、B、C、D 四点中位于北半球的是 ;位于两半球的是 ;位于中纬度的是 ;位于东西半球分界线上的是 。(3)若 AB、EF两段纬线的长度分别为 L1、L2,那么 L1、L2的大小比较为 。(4)用斜线标出既属于南半球又属于西半球的范围。(5)G 点北侧是高纬,南侧是中纬,东侧是东经,西侧是西经,在图中标出 G点。解析:本题考查利用经纬网判断方向、半球位置、低中高纬度等基础知识。第(1)题,A和 B在同一

44、条纬线上,同一条纬线上只有东西之分。第(2)题,南北半球的分界线是赤道,A、B 在赤道以北,所以位于北半球;东西半球的分界线是20W和积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很

45、多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活

46、中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照160E组成的经线圈,而不是 0和 180,所以四点中只有 D点位于西半球。第(3)题,从赤道向两极纬线逐渐缩短,所以 ABEF。第(4)题,图中既属于南半球又属于西半球的范围位于赤道以南,2积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根

47、据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法

48、人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照0w 以西。第(5)题,根据“北侧是高纬,南侧是中纬”可判断此点的纬度是 60N,根积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材解读知

49、识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照积描述地球的大小重点掌握地球仪上经纬线以及经纬度的划分用经纬网确定地球表面某一个地点的位置难点了解东西南北半球的划分界线正确判断经纬线所属的半球难点知识结构教材

50、解读知识点一地球的形状和大小地球的形状地球球航行地球卫星照片我国古代有天圆如张盖地方如棋局的说法人们根据太阳月亮的形状推测地球也是个球体于是就有了地球的概念证实了地球是一个球体人类进入太空拍摄了地球的照片确证地球是一个球体说明地球的大小地球的平行其实地球卫星照片才确证了地球是一个球体知识拓展现实生活中有很多实例可以证明地球是一个球体如在海边看到帆船从远方来先看到桅杆后看到船身月食现象登高望远等知识点二地球的模型地球仪地球仪概念地球仪是人们仿照据“东侧是东经,西侧是西经”可判断该点的经度为 0。答案:(1)(40 N,20W)正西 (2)A、B D A、B A (3)L1L2 (4)略。(5)略

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