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1、2022年关于学雷锋活动方案集锦六篇关于学雷锋活动方案集锦六篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个也许的方向。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我收集整理的学雷锋活动方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学雷锋活动方案 篇1各系、各班团支部：今年3月5日是学习雷锋活动开展50周年纪念日，为进一步继承和发扬光荣传统，弘扬雷锋精神，以实际行动关切学院发展，院团委确定在3月份开展“学雷锋爱校内”主题团日活动。现将有关事宜通知如下：一、活动主题：弘扬雷锋精神，爱心奉献母校结合学习雷锋纪念日50周年，从当代青年应当树立怎样的人生观和价
2、值观动身，弘扬爱国爱校精神、集体主义精神和无私奉献精神，进一步统一思想，形成共识，为学院提升办学层次工作和构建和谐校内做出自己主动的贡献。二、活动内容：1.志愿服务活动。院学生会、志愿者协会结合实际、创新形式组队进行志愿服务；各系、支部要结合自身实际，在学院内为广阔师生进行志愿服务。2.爱心奉献活动。利用各种形式，广泛开展学习雷锋精神的宣扬教化活动，大力提倡关爱他人、奉献社会的良好风尚，主动开展助学、助困等献爱心活动。3.自我教化活动。各系要以加强高校生思想政治教化为重点，部署、指导各支部通过组织开展探讨会、辩论会、影片观摩等形式的活动，对团员青年进行在人生观、价值观、集体主义等方面的教化，使
3、志愿服务，奉献社会成为成长成才的重要举措。三、活动要求：1.各系要大力动员所属各团支部，使各班广阔青年团员主动开展、参加、协作，开展丰富多彩的团日活动。2.3月25日前，各系汇总所属支部的活动总结、书面材料、图片或视频资料以系为单位上报至团委办公室（教一楼107）。3.本次团日活动原则上不提倡外出学校开展，如有必要外出开展，必需提前上报各系书记，经批准后方可进行。4.对本次团日活动的开展，各系、支部要高度重视、主动动员、仔细组织，切忌形式主义。学雷锋活动方案 篇2一、“学雷锋树新风”指导思想以正面宣扬雷锋事迹和感动中国人物的先进行为为抓手，树立正面榜样，初步形成学雷锋氛围。力争将“学雷锋树新风
4、”活动和师生的日常教学和行为规范相结合，挖掘师生中的点滴先进事迹，形成全校参加，同步行动的局面，从而将“学雷锋树新风”活动扎扎实实地落到实处。同时，在活动中刚好地奖优罚差，逐步将“学雷锋树新风”的成果和做法形成师生的日常规范。二、“学雷锋树新风”行事历起止时间主要活动备注3月123月181各班观看感动中国人物事迹颁奖视频；2、雷锋先进事迹及近几年感动中国图片材料展；3、“学雷锋树新风”黑板报。教室视频无法观看的由各级部支配在阶梯教室观看。检查评比黑板报。（政教）3月24日（周六）20:3021:301、各班统一召开“学雷锋树新风”主题班会，结合本班实际，总结前一阶段本班在活动中的优劣，规划下一
5、步行动。2、“学雷锋树新风”走进福利院；1、活动当晚，学校领导将带队督查，并拍照存档；2、请各班将班会议程及活动细微环节材料交政教处办公室，以备宣扬。（政教）（团委）3月31日1、各级部开展“学雷锋标兵”选拔活动，要利用活动的形式选拔；2、文明班级评比。要有选拔获得的原始材料，并上交。（团委）4月5日（周四例会前）各级部上报“学雷锋标兵”候选人每级部34人，导师部适当增加名额。要有具体的先进事迹，以及班主任或级部的举荐语。（团委）4月7日（周六）各班举荐“学雷锋树新风”先进活动心得，每班510篇。1、要用统一的400字方格纸，公正誊写。在上交之前，各班团委会要组织一次举荐评比活动，要求全班同学
6、全部参与。2、各班交各级部学生会主席出，统一上交。（团委）4月14日（周六）学校开展“十高校雷锋标兵”及“学雷锋树新风”先进征文颁奖活动。邀请专家实行看材料和演讲相结合的评比形式，现场打分，当场颁奖。（团委）4月16日4月22日学雷锋活动总结1、各部门总结评比；2、“学雷锋树新风”成果展；3、先进师生事迹、各班各级部活动方案及一手材料、先进征文等汇编成册。（政教）xx年5月“学雷锋树新风”督查巩固形成“学雷锋树新风”的宣扬、评比、选拔的长效机制。、规范建设：1、广播室每天课外活动设立“学雷锋树新风”活动站，刚好奖优罚差；2、成立校内督查小组，从而确保“学雷锋树新风”形成长效机制，不至于滑坡。人
7、员由中层领导、后勤保卫人员、班主任、一线老师组成，每天多次抽查并将结果刚好通报。同时将检查结果材料上交办公室，以备学校领导随时督查。主要督查：卫生、养成习惯等。3、各级部成立“学雷锋树新风”活动小组，负责规划、宣扬、检查、评比，并每天将检查结果刚好上报给广播室。4、组织志愿者活动，开展校外学雷锋活动。5、附各种活动及检查细则。政教处 团委xx年3月9日学雷锋活动方案 篇3雷锋精神是我们中华民族珍贵的.精神财宝，其精髓是助人为乐精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。一、活动目的号召全体学生学习雷锋精神，以助人为乐的精神作为学生相处的原则，以钉子精神来改善学生的学习看法，以螺丝钉精神来
8、培育学生的社会责任感，以艰苦奋斗的精神来变更学生的生活观念。本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校内、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容，老师希望全体同学以本次活动为契机，坚持从我做起，从点滴做起，从现在做起，主动参加学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，时刻牢记雷锋精神，改掉陈规陋俗，养成良好的行为习惯，进一步提高自身的思想政治素养，培育艰苦奋斗，勤俭节约，助人为乐的精神，自觉维护学校的集体荣誉，爱惜公物，爱护教室以及校内卫生，共同营造一个文明、和谐高雅的班级，做文明的现代中学生，以实际行动呈现自己的风采，体现自己的高尚品质。二、活动时间：XX年3月三、活动内容和要求：1、 会唱一首雷锋的歌曲学习
9、雷锋好榜样2、 各组出一期学雷锋的手抄报。3、每个学生写一篇学“雷锋”4、每个同学做5件好事，5、每个同学改正在教室吃零食的坏习惯。四、过程及支配布置教室，张贴雷锋叔叔的资料、图片等。观看有关雷锋的影片，阅读雷锋日记选篇及雷锋主要事迹，写出观后感或。五、总结评比1、评出优秀文章2、评出学雷锋的优秀手抄报3、评比5名 “雷锋式的好少年”学雷锋活动方案 篇4依据市文明办关于开展学雷锋志愿服务活动的详细要求，进一步继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新的青春，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺当开展。在仔细总结以前年度学雷锋实践活动的基础上，特制定本方案：一、指导思
10、想以科学发展观为指导，以党的群众路途教化实践活动为契机，以社会主义核心价值体系为根本，仔细学习雷锋先进事迹，实行十八大精神和十八届三中全会精神，以提倡文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全市财政干部的奉献精神和服务意识，为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列”目标供应思想保证。二、活动主题弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动时间与组织机构局学雷锋活动自20xx年4月起至12月底结束。由于人事变动，经局党总支探讨，确定调整学雷锋活动领导小组成员，调整后的领导小组成
11、员如下：组 长：XXX 局党总支书记、局长副组长：XXX 副局长XXX 纪检组长XXX 副局长XXX 工业园区财政局局长成 员：XXX领导小组下设办公室，XXX兼任办公室主任，负责日常活动的组织开展，以及各县（区）财政局、局各领导、各科室间的沟通协调工作。四、活动内容（一）大力弘扬核心价值观。根据党的十八大和十八届三中全会精神，仔细学习宣扬中心颁布的社会主义核心价值观，抓好学习教化和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，提炼财政精神，使学雷锋活动常态化、长久化。（二）全面开展主题教化实践活动。各县（区）财政局、各科室要广泛开展“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”为主题的教化实践活动，要
12、通过座谈会、集中学习、观看电教片、志愿者服务等多种形式，举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋精神”等系列学习活动，不断学习和宣扬雷锋事迹，弘扬雷锋精神。（三）开展志愿者服务大探讨。组织召开学雷锋志愿者座谈会，围绕财政干部职业志向、职业精神和职业道德大探讨，畅谈参与学雷锋志愿服务的经验、体会和今年工作准备，进一步在局机关营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的深厚氛围，引导大家以实际行动学雷锋、作贡献，立足岗位，埋头苦干、敬业奉献。（四）以帮扶村和共建点为主阵地开展志愿服务活动。组织局机关志愿者走进乐都区寿乐镇仓岭顶村、联合村，城台乡台子村，化隆县金源乡雄哇村，循化县尕楞乡修日村等5个帮
13、扶村和共建点，以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象，以“一助一、多助一”的方式，每周送服务，急难送救助，生病送医疗，生日送祝愿，节日送慰问。不断引导广阔干部职工感悟雷锋新时代精神，深化帮扶村和共建点走访慰问困难群众，送暖和、献爱心。通过主题教化实践活动的全面开展，使全体干部职工主动投身、踊跃参加雷锋活动，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。（五）以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员局机关全体干部职工集中组织开展岗位学雷锋活动，深化挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵，学习雷锋同志敬业爱岗，干一行爱一行、专一行精一行的精神，号召广阔干部职工做好身边的每一件小事，立足岗位，将雷锋同志的钉子精神
14、融入工作之中。（六）以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“38妇女节”、“312植树节、518助残日”等重要节日，开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、奉献爱心为主题的志愿服务活动以及捐献活动，做雷锋精神的践行者和财政局形象的维护者。（七）努力创新活动载体。在深化学习与仔细实践的基础上，激励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。激励各县（区）财政局、各科室建立志愿服务队，并形成长效机制，努力开拓并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地，形成本系统的志愿服务品牌活动和精品项目。特殊是要围绕“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”的主题，提倡文明风尚志愿
15、服务，细心设计活动载体，组织广阔团员青年主动参加、热心参加、真正参加。（八）大力选树宣扬先进典型。在全局刚好发觉和选树为民服务创先争优的先进典型，以典型人物为示范，推动全体干部职工人人学先进、赶先进、当先进。五、活动要求“学雷锋”活动要立足本职，立足科室，使学雷锋深化到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。（一）加强组织领导。各县（区）财政局、各科室要充分相识深化开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣扬和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深化开展学雷锋活动进行仔细打算、周密支配、细心部署，快速掀起学雷
16、锋活动的高潮。（二）注意工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参加的平台，开拓乐于接受的渠道，调动全体干部职工参加学雷锋活动的主动性、主动性，增加工作的针对性、实效性。（三）营造良好氛围。要大力宣扬雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深化开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用报刊、局站等宣扬阵地报道，充分反映煤炭系统学雷锋活动的特色、亮点，不断增加市财政局学雷锋活动的影响力，努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。（四）建立长效机制。各县（区）财政局、各科室要将学雷锋活动
17、当作一项常态工作来抓，结合党的群众路途教化实践活动的深化开展，制定完善考评措施。要适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发诞生机活力。要仔细总结沟通阅历，探讨解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。学雷锋活动方案 篇5一、指导思想：为纪念“向雷锋同志学习发表四十二周年”，开展深化长久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，深化长久开展学雷锋活动。二、活动内容：开展系列学雷锋教化活动，体现校内文化建设第一阶段：主题是“我与雷锋交挚友”活动要求：各班开展以“学雷
18、锋民族精神代代相传”为主题的主题班会，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。其次阶段：主题是“我以雷锋为榜样”活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展“五个一”活动：做一件好人好事，为美化校内出一份力，为孤寡老人、聋哑儿童捐一元钱，为“妈妈”做一次家务事，清扫一次楼道卫生。第三阶段：主题是“我与雷锋并肩行”（22日31日）活动要求：各班要仔细总结本次主题教化活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。三、活动延长：各班于三
19、月底将学雷锋活动月小结上交政教处，学校将评比出学雷锋活动主动分子和学雷锋先进集体，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素养，让“雷锋”活现在新世纪的今日，让雷锋精神永驻校内。学雷锋活动方案 篇6一、活动主题：发扬志愿精神，迎接世博盛会二、活动对象：全校学生、团员青年老师三、活动时间：200X年3月1日3月7日四、活动过程：1、第四周通过校内广播宣扬雷锋精神。2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣扬。3、开展交通、社区环保、世博宣扬志愿活动（2）3月5日中午，组织学生团员、团员老师、团队员行动起来，在学校旁边的马路和外冈新苑里进行环保活动和宣扬世博的志愿者服务活动。
20、4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作，开展团支部与中队的牵手，中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动，通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学，达到共同进步的目的。接着牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心沟通。为学生送去了暖和，刚好了解结对学生的实际状况。6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去劝慰和快乐。7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位，在3月1日星期日，队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动，查找不规范的文字。规范语言文字。五、活动预料成效：通过活动，学习雷锋同志珍贵的品质，让学生懂得关切他人、关爱集体，乐于助人的品质，培育学生无私奉献的珍贵品质。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页