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1、20XX小学开学课演讲稿范文20XX小学开学课演讲稿范文 本文关键词：演讲稿，开学，小学，XX，范文20XX小学开学课演讲稿范文 本文简介：20XX小学开学课演讲稿范文120XX小学开学课演讲稿范文【一】漂亮无处不在，在我们身边。生活中的一点一滴都充溢了爱与漂亮，在生活中，大家都是美的：最美乡村老师、最美司机、最美军人。他们都用自己的爱去维护下一代的希望与幻想。美，是每一个人都可以创建的;最美司机，用生命最终的45秒撑起24人的一片20XX小学开学课演讲稿范文 本文内容：20XX小学开学课演讲稿范文120XX小学开学课演讲稿范文【一】漂亮无处不在，在我们身边。生活中的一点一滴都充溢了爱与漂亮，
2、在生活中，大家都是美的：最美乡村老师、最美司机、最美军人。他们都用自己的爱去维护下一代的希望与幻想。美，是每一个人都可以创建的;最美司机，用生命最终的45秒撑起24人的一片蓝天。全城人送别一个人，一个人感动全地人美。这就是美，无止境的美。美，可以用青春岁月;美可以用生命，美，可以用爱，美，可以用友情!最美同学，接连5年为残疾同学上下学作出帮助，这是友情的美。最美医生，7年在大山里无回报为乡村老人治疗。这是爱的美。最美乡村老师，4年在大山里教育孩子们“每一个孩子都不笨”。这是青春岁月的美。最美司机，用生命为24位乘客撑起蓝天，这是生命的美，美在我们身旁，从不曾远去，只是我们缺少了发觉美的眼睛。走
3、进校内，看到同学们在校内里读书的身影与老师来回于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。在街上，你有时或许会发觉，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾顺手扔进去。在公交车上，有人给老人让座;走在校内里，有向老师问好的声音，这也是美。身边美妙的事到处存在，只是我们缺乏对美的相识和理解。除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候，春晚的工作人员们还在为带给更多人欢乐而劳碌着，他们也应当是美的拥有者。其实，生活中的美随处可见，只要我们专心去找寻、去体会，就会发觉，原来，美就在我们身边。知要我们专心去视察，美就在我们的身边。其实，生活中的美随处可见，只要我们专
4、心去找寻、去体会，就会发觉，原来，美就在我们身边。20XX小学开学课演讲稿范文【二】同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀，是民族素养、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”。文明
5、礼仪体现在我们学习和生活的一切细微环节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。人字的结构很简洁，一撇一捺，但写起来简单做起来难。所以，我们要常常性地思索，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人?”做怎样的人，一一百零一零一个人会有一一百零一零一种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋深厚，推动校内和谐，希望我们大家共同做到：1、参与升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整齐、脱帽肃立，行注目礼。2、参与集会严格守纪，观看演出、竞赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。3、仪容仪表端庄大方，不烫发，不染发，不留披肩发，不化
6、妆，不佩戴首饰。4、不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫羞辱性外号，不欺压弱小。作为学生，除了在学校学习科学文化学问之外，还要学会做人，学会接受老师的谆谆训诲和指责教化。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有一颗悔过之心，去面对自己的错误，改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象，更是我们当代中学生所不耻的行为。敬重老师、敬重长辈、敬重他人，是我们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校内文明礼仪的受益者，更是文
7、明礼仪的创建者，每位同学都是九中校内的文明礼仪使者。让我们携起手来，共同努力，使九中校内的明天更加文明有礼，和谐美妙!感谢大家!20XX小学开学课演讲稿范文【三】同学们，我们面前可能有不少困难，有些不适应的地方有个故事：一位得道高僧带着门徒，在山谷里传道说：“信念是成就任何事物的关键，人有信念，就肯定能获得胜利”一位门徒对高僧说：“您有信念，您能让这座山过来，让我们站到山顶吗?”高僧充溢信念地把头一点，喊了一声：“山，你过来!”山谷里响起了他的回音，回声消逝后，山谷又回来安静大家都全神贯注地望着那座山，高僧笑了笑说：“山不过来，我们过去吧!”于是他们起先爬山，经过一番努力，最终到达了山顶是啊，
8、山不过来，我们过去;环境不适应我们，我们去适应环境机遇不靠近我们，我们去靠近机遇只只要多一些“山不过来，我们过去”的主动思想，每个同学都应当以最短的时间来完成从初中到中学的过渡，你最早适应了新的环境，你就是的成功者中学的学习生活没有主动来，我就主动主动地走进中学生活，折服中学生活、享受中学生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁学习不进步，人生不华蜜!一、为什么要学习语文?语文是一门味同嚼蜡的高考必考科目，语文是字词句段章，语文是语言文字、语言和文学，语言和文化、语文是听说读写，语文是工具性和人文性的统一，语文是人灵魂的修炼场，语文是静听先贤遗留的心跳和呼吸，语文是“我善养吾浩然之气”(孟子)如何给
9、它定位将确定语文在你心目中的地位让我们来倾听大家怎么说语文的吧有人这样说：“语文是颠沛流离的孔子、逍遥云游的庄子语文是曹魏王的老骥之志，诸葛孔明的锦囊妙计语文是李太白的杯中酒，曹雪芹的梦中泪语文是执过羊鞭的兵法，受过宫刑的史记，功垂青史的四库全书语文是炫目的先秦繁星，语文是皎洁的汉宫秋月;语文是一往无际的蒹葭苍苍，语文是浩浩汤汤的洞庭绝唱，语文是“推”“敲”不定的月下门，语文是但求一字稳的数茎须语文是对秦砖汉瓦的憧憬;语文是对唐诗宋词的酷爱;语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服;语文是对红楼梦的崇拜语文是一手流利的方块字;语文是离不开名著的双眸;语文是听人讲话时的那份专注;语文是从笔端流出的
10、锦绣文章;语文是夸夸其谈的风度和气魄语文是与生人见面时，落落大方的“您好!”;语文是与他人辩论时，才智的应对;语文是处变时镇静自若的神情;语文是举手投足间的“书卷气”语文是捡纸屑时弯下的腰;语文是抛向不守公德者厌恶的眼神;语文是”语文是一座雄伟而冷峻的守护人类文明的长城，语文是一座滋养人类生命的后花园人类的生活有多宽广，语文的视野就有多高远!希望同学们给语文一个有尊严的名贵的定位，去走进语文，吟咏语文，书写语文，酷爱语文，进而感谢语文，创建语文因为语文学习不仅关乎同学们的前途命运，更关乎我们的生命质量通过学习语文，我们找寻人生的意义，用学问变更命运，塑造优雅的性情，更为了活出人生的境界与品位。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页