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1、2023六年级开学第一课优秀教案2023六班级开学第一课优秀教案篇1一、导入：同学们，新的学期起先了，我们又相聚在一起，老师特别兴奋。 信任大家在假期里过得特别开心。现在开学了，老师想要讲的是一个 永恒的话题是平安。新的学期，平安将时时伴随在我们的学习和生活 中。二、新闻回放：高速马路上发生的车祸同学们看完这条新闻你想说些什么呢?（生探讨发言）等等，让孩子对幼儿园生活产生一种恐惊，我们家长该怎样留意 孩子的心理保健呢?这就须要你的鼓舞啦，你应当多与老师沟通他在 幼儿园的生活细微环节，并不吝啬地给他大拇指,细心地详细地赐予表 扬和鼓舞,增加他的自信，削减他在幼儿园感受的压力。（四）强化养分，汤水
2、保健孩子进入幼儿园,生理心理都会不同程度的有些波动，可能有的孩 子变更了环境，心理焦虑更明显，食量削减,身体反抗力也减弱;接触的 小挚友也猝然增多，病菌感染的机会也增加，再加上天气寒冷,所以这 段时间应当给孩子多煲健脾祛火，清心益气，增加体质的汤水。9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通平安，严格站路队回家。二、平安教化1、不要将危急物品带到学校，美术课须要的小刀，不要随意拿 出来玩。运用时要当心，以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边， 不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急游戏，不疯赶打
3、闹，不爬 栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、 碰伤等危急。3、走出校内也要留意交通平安。（行人靠右走，过马路要走斑马 线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食平 安（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和 油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌 物质。）同学们我们要将（平安学问）时时记，留意平安到处提。三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室 墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放 整齐。2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。三要：早晚要刷牙，饭
4、前便后要洗手，饭后要漱口。四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。“八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐 痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。2023六班级开学第一课优秀教案篇4教学内容：重温规章制度，拟定新学期准备。教学时间：一课时教学过程：一、常规教化1、重温小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学 习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成 良好的学习和生活习惯。2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、 放学时间、作业时间，并严格依据科学的作息时间（强调必需遵守）。3、集体活动：要遵守学校的规章制度。4、早读：书本教材、按学习进度
5、读书、背诵。5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。6、上课听讲：坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学 习。7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤， 课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危急游戏，不疯 赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。8、集合整队：快、静、齐。9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交 通平安，严格站路队回家。二、平安教化1、不要将危急物品带到学校，美术课须要的小刀，不要随意拿 出来玩。运用时要当心，以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上
6、下楼梯不拥挤，走右边， 不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急游戏，不疯赶打闹，不爬 栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、 碰伤等危急。3、走出校内也要留意交通平安。（行人靠右走，过马路要走斑马 线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食平 安（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和 油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌 物质。）同学们我们要将平安学问时时记，留意平安到处提。三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室 墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放 整齐
7、。2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。“八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐 痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。2023六班级开学第一课优秀教案篇5教学目标：1、新学期伊始，师生共探讨教室布置。并发动学生准备布置材 料2、细致翻阅新教材，师生共同找出新旧教材的异同处。3、针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录。为整个一学 期学习作准备。教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作准备。教学难点：让学生找出不同课所需的多种
8、不同材料。课前准备：美术教材、铅笔、教学过程：一、组织教学第一部分：同学们，进入美术教室有一种装修一新的感觉，但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题绽开探讨。（以几个人自由组合的方式进行探讨）1、如何进一步整体地美化我们的美术教室？2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。3、完成详细作品的探讨。（布置工作：两周内，以组的形式，自由布置好美术教室。即时 评奖）其次部分：新的书，你有什么新的感觉？小结：书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、好玩味了、 准备的材料面广了希望大家一同把美术课上的更好！二、作业布置1、以第一课印象深刻的事务为例：书中图片上应用了那些工 具？（水彩笔、彩
9、色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、（国画） 工具、油性笔、梦幻笔）2、列出第一课到最终一课所应用的工具。（要求细致翻阅每一页，特殊是可扩展工具或联想到其他工具。）3、作业在“成果一览表一页完成。三、巡回指导：1、全面视察学生作业。2、刚好发觉学生对每一课工具的相识不足，并引导细心视察。四、总结：以小组为单位，探讨下节课所带工具。课上学生自主性发挥较好, 探讨时学生能乐观参与。但作业中部分学生对一些课的工具运用相识 还不够，有待于老师进一步引导（课中时间不够也是一个因素）。2023六班级开学第一课优秀教案篇6教学目标：1、了解病毒来源，知道新型冠状病毒传播途径和危害。2、正确洗手，加强自我爱
10、护。3、明白新型冠状病毒并不行怕，知道它是可防可治的。教学对象：全体学生教学准备：1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径，预防方法等相关视频。2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。教学过程：一、了解新型冠状病毒。1、在我们国家，有一个叫武汉的城市，（春节）期间，那里的人 们过的很不好，为什么呢?原来啊，有一种名字叫做新型冠状病毒在 那里危害着大家（播放武汉疫情的视频）2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?（向学生说明这是一种病，短暂还没有特效药能治愈，而且会传染）3、新型冠状病毒是如何传染的呢?（播放传播途径的.视频）4、病毒是我们看不见的，这种“隐形的东西是通过飞沫传播，所以我们肯定要一一（戴口罩
11、）1、探讨：有什么方法能够预防新型冠状病毒呢?（与学生一起回忆之前了 解的传播途径，一边想出预防方法：如勤洗手,打开窗户通风、人多不去凑喧闹、外出可以戴n罩等， 并出示相关图片）我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的，请同学们 看一下他的做法对不对。（自由发言，点评）强调不能接触口罩接触口鼻的内层，双手覆盖住外层捂住口 鼻，挂到耳朵上。捏紧鼻子处的金属条，防止飞沫进入。老师展示正确佩戴口罩的方法。2、老师出示正确的洗手步骤图片，组织全体学生空手练习。同学们，快要吃午饭了，我们在吃饭前要做什么啊?（洗手）为什么要洗手呢?（自由沟通）观看视频为什么要洗手小结：我们每天都要用手接触许多许多的东西
12、，虽然肉眼看 不到，但我们手上沾满了细菌。比如你触摸了污染物，然后用手触摸 了鼻子嘴巴眼睛等粘膜，那病毒就进入你的身体了!同时，人们还简 单通过手接触传播疾病。那我们应当怎么办呢?（我们要做到勤洗手。 特殊是养成饭前便后要洗手的习惯。）所以我们总结一下，遇到哪些状况要洗手呢?（学生沟通）小结：1、外出回家2、饭前便后3、咳嗽或打喷嚏后4、触摸门、鼻、眼睛之前5、触摸动物之后1、是不是随意洗洗就可以了呢?（不是）2、洗手方式正确才能有效杀灭病毒，让我们来学习一下怎么正 确洗手吧！第一步：掌心搓掌心其次步：手指交织，掌心搓掌心第三步：手指交织，掌心擦手背，两手互换第四步：两手互握，互擦指关节第五步
13、：指尖摩擦掌心，两手互换第六步：握住拇指转动，两手互换、3、观看视频，学习正确的洗手方式4、请一位同学示范洗手，并询问孩子洗手后有什么变更。二、教化学生不怕新型冠状病毒。同学们都特别英勇，你们有没有信念战胜新型冠状病毒?新型冠 状病毒并不行怕，我们己经知道预防的方法了吗?疫情期间你的样子, 就是中国的样子。2023六班级开学第一课优秀教案篇7三班级的学生处于第一学段的初期，有猛烈的新奇心、求知欲强。 因此在教学时，要从启发爱好、激发思维入手，学生自己总结（学习 方法），鼓舞畅所欲言，使学生产生学习的愿望，情愿表达自己独特 的思想。1 .通过与学生沟通课程纲要，了解本学期（英语学习）的课程内 容
14、、课程目标以及课程评价。2 .通过了解老师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的 主动性。通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容 和评价方法。1 .通过课程纲要的共享，了解本学期的教学目标，并了解英语 学习中的重点，并养成习惯.2.围绕课程纲要绽开探讨，就自己感爱好的地方进行思索， 乐观发表自己的见解和建议。课前学生依据要求“预习要求自学;老师准备课件。通过课堂指名说、课堂沟通等形式对学生沟通状况进行评价。、谈话导入1、同学们，今日的课堂上老师要带领大家相识一位新挚友，它 就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标, 理清学习内容、了解学习支配，真正成为学
15、习的小主子，它就是一一 课程纲要。（板书课题）二、新授1、怎样才能做学习的小主子呢?首先我们要了解本学期的学习内 容。请大家打开书目，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页 又有哪些部分构成？2、那这些内容我们怎么合理支配呢?（ppt出示一单元学习时间支 配）3、书目就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下 面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词 类别、句型功能及语音组合。（出示ppt,指生说）4、请大家打开其次单元，想想这本单元的话题功能及重点单词 类别、句型功能及语音组合又是什么呢?（出示ppt,指生说）5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四
16、个 单元?（四人小组合作学习）6、小组汇报（ppt出示）7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们 要学习的内容和时间支配，那么我们本学期通过学习要驾驭哪些本事 呢?（ppt出示学习目标）指生读师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋 惜的同时，我们又必需面对的是平安，只有平安的警钟常常响起，只 有把平安落实到我们的学习和生活中，我们才能欢乐健康的成长。那 么在我们身边又有哪些平安隐患呢？（师生探讨师（总结）三、校内的平安隐患：（生列举）1、学生在体育课、课间活动、集体活动的平安隐患。2、学校围墙存在的平安隐患。3、学生在上学、放学路上的交通平安隐患。4、校内意外
17、损害的隐患。师：那我们该怎样预防呢？四、学生应当留意的平安事项：1、留意课间平安：大课间、体育课以及参与集体活动时，前后 左右之间保持肯定距离，不要太拥挤，不然简单踩脚、绊脚，简单摔 倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做猛烈的活动;上下楼梯靠右走， 右行礼让;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢穰。严禁用扫帚、拖把、 铅笔、石头等危急物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行好听指挥, 遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。2、校内围墙的平安：不要攀爬围墙，对于存在平安隐患的地方， 不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危急物品。3、交通平安：要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路8.为了更好地驾
18、驭以上本事，我们又要怎样逐步实施的。接下来 是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。（课程 评价推介）三、回顾梳理孩子们，这节课我们已经把课程纲要共享完了，你们的细致 思索、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最终谁情愿再同 大家共享共享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢？2023六班级开学第一课优秀教案篇8教学目标：1、培育学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、疼惜公物的习 惯。2、教化学生在学习和生活中留意消防平安、人身平安，饮食平 安，交通平安，（体育运动）平安教化等。3、进行卫生健康教化，预防地震，防爆、防盗、防溺水平安等 的教化。教学重点：驾驭平安学问，培育学生珍爱
19、生命，平安第一的意识。教学过程：工、背景作为父母，希望孩子在学校平安渡过每一天，健康欢乐成长，万 一出现平安事故，都会成为家长和老师心中恒久的痛。不怕一万，就 怕万一，这万一的概率假如作为老师加强平安管理，有可能防患于未 然，削减平安事故，使我们的教化教学工作更轻松、开心。2、交通平安常识，多学有益。在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意行人 车辆，通过马路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无 证、无牌的摩托车和三轮车。希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通 规则。希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则，靠右行走。3、消防教化，教化学生不玩火，不玩电，不破坏消防设施。不 要
20、在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）旁边玩火、 放鞭炮。不随意乱摸，乱碰电源插头。不带火种上山或进校内。不吸 烟，不玩火。4、防溺水平安教化教化学生不私自下河游泳、洗澡。不到河边、井边、池塘边玩耍、 游戏。5、饮食平安教化不喝生水，不吃不卫生的食品，教化学生不乱吃小零食和地摊上 的食物。不购买三无食品，不暴饮暴食生冷食物，饭前便后要洗手。 不吃发霉或过期、腐烂食品，多饮用白开水，少喝饮料特殊是碳酸饮 料。6、卫生健康教化教化学生讲究个人卫生，做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡。7、防暴教化加强对学生进行法制和平安教化，增加学生的法制意识和自我爱 护意识。同学之间要和谐相处，互帮互助，
21、团结友爱。在校内内或马 路上不追逐打闹。不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动 时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往。同学之间若存在分歧、 冲突要刚好沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应刚好向 老师反映状况，寻求学校的帮助。学校内进入可疑人物或发觉校内有 不明物要刚好报告老师。8、防盗教化保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机等珍贵物品到校， 如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映。放学后要锁好门，关 好窗。坚决杜绝外来生疏人员进入校内。对可疑人员要提高警惕，加 强防范意识，发觉盗窃事务即时报警。9、体育运动平安在体育运动中肯定要做好准备活动，听从体育老师的支配和调度,
22、不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要细致听讲，在做有肯定 难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检 查好器械是否存有平安隐患问题。不带尖锐的东西（小刀、铅笔等）上 体育课。10、防震学问地震是一种自然现象，我们不能阻挡地震的发生。但是，我们可 以实行有效（措施），限度地减轻地震灾难。应急要点：发生有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强 弱的状况下，应快速按预先选定的较平安的室内避震点分头躲避。地震时切忌惊惶，震后快速撤到室外，不要跳楼，要相互关爱。人员密集场所不要拥挤。最终祝同学们每天欢乐，日日平安，早日成为国家的栋梁之材！2023六班级开学第一课优秀教案上应当走路
23、右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，留意 来往的行人、车辆，确认平安后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、 无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。4、讲究饮食平安：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零 食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮 纸屑。养成良好的卫生习惯。5、留意试验课的平安：在上试验课前要听老师讲解留意;在做试 验时要按要求来做。试验课须要运用酒精灯和易燃的化学药品时，要 在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻当心谨慎，严防危急6、每位同学还要留意心理平安：在同学间遇到冲突时，要冷静， 要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来 不良的后
24、果。同学之间要相互体谅、理解，以平和的心态来面对。五、校外平安：1、要有防火灾、防触电、防侵害意识。不吸烟、不玩火，不焚 烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内运用充电器、 热得快、等电器;不和生疏人说话，遇到形迹可疑的人要（报告）保 卫科或老师。2、要学会自护自救，要提高自我防备实力。学会简易的防护自 救（方法），遇到偶发事务要冷静对待;敢于指责、指正一切违反平安 的人和事。3、自我防范意识。同学们受到意外损害，许多是没有想到潜在 的危急、没有自我爱护意识造成的。我们只要不断增加自我爱护意识、 提高自我爱护实力，就能有效地避开和预防意外损害。我们要留意不 跟随生疏人外出游玩，不吃生
25、疏人给的东西，不让生疏人随意出入家 门。不随意向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上 学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于 见义勇为又要量力而行，4、紧急电话：119-火警110一-报警120-急救122-交通事 事故报警。留意，打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。六、总结这里我就本期的平安工作向同学们强调以下要求：1、增加平安意识，时时到处树立平安第一思想，加强（平安（教 化）。2、细致吸取近几年来平安事故血的教训，树立自我防范和爱护 意识，坚决杜绝平安事故的发生。3、严禁学生擅自下河、池、水库等危急水域（游泳）（游玩），洗 澡、钓鱼等。4、严禁到高速
26、路施工场地或危急楼房、地段、桥梁、游玩、逗 留。5、留意户外活动平安，确保学生不在危急地带玩耍，不做危急 游戏，不私自外出游玩。6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻 闹。7、交通平安。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬 车辆，不在铁路、马路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。8、防火平安。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆 物品，不随意放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，留意做饭用火平 安。9、严防煤气中毒。住房内要留意通风，严禁晚上将煤炉放置室 内。10、不随意接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆 下或（其它）易发雷电的地方。11、不准随意吃零食、野果，不吃
27、过期和霉烂变质的食品，留意 饮食卫生，严防食物中毒。12、不准进行担心全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、 木棍、铁器、_等追逐戏打。13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗 或丢失。同学们，生命是珍贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把平安意 识化为行动，让危急远离我们的生活，有平安健康才有华蜜幻想!让 我们行动起来吧，形成平安的深厚意识。要时刻有平安意识，努力提 高自我防范实力，警钟常鸣，永记心间！最终，希望同学们自觉遵守学校平安规定，每天兴奋奋兴上学来, 平平安安回家去。祝福同学们学习进步、身体健康。2023六班级开学第一课优秀教案篇2教化目的：1 .通过（故事）培育学
28、生对自己和对集体负责的责任感。2 .通过表彰嘉奖一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标, 提升自己。活动过程：一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感 受？2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏？3、那么，我们该怎么办呢？应当做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。1、视觉疲惫症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长 时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、 精神萎靡。2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物， 加重了肠胃的负担，引起消化不良。3、上学恐惊症。与平常的快节奏生活相比，节日期
29、间一旦彻底 放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种.种不适，产生 失落厌倦和恐惊感。4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸 碱平衡，外加环境变更、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、 牙痛、口腔溃疡等各种疾病。二、讲故事1、对自己负责。一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他 始终在视察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来接下来，蝴蝶好像没有任何进展了。看样子它好像已全力以赴了，不能再前进一步了这个人实在看的心疼，确定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，当 心翼翼的把茧破开。蝴蝶很简单的挣扎出来。但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体他接
30、着视察，期盼着蝴蝶的翅膀会打开并伸绽开来，足以支撑它 的身体，成为一只健康漂亮的蝴蝶。然而这一切始终没有出现，事实 上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅 膀在爬行，它恒久也没能飞起来。这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的支 配，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱 茧而出后展翅翱翔。在我们的生活中也须要奋斗乃至挣扎。假如生命没有障碍，我们 就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将恒久不能翱翔怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今日负责， 抓住今日的机会，为今后的你打好基础！2、对集体负责。探讨发觉，红杉的生长总是成群相伴
31、而生，并没有单独生长的, 这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一 株，形成一片壮丽的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动 他们的。红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的隐私，它 的根大范围密布于地表，便利快捷汲取赖以生长的水分与养分，并将 向下扎根的能量全部用以向上生长。加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此 相系，终能成就矗立不摇的大片红杉林。每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、消遣， 每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开 水，鸟儿离不开林一样。三、新学期在每一个小细微环节上，我们应当怎么做呢？6
32、9早自习69上课铃响了69走廊里69眼操、间操69操场游戏69家庭作业（目的：规范要求，养成习惯）四、小结愿我们以后每一滴眼泪都让人感动！愿我们以后每一个梦都不会一场空！就让我们把新学期第一天当作新的起跑线！2023六班级开学第一课优秀教案篇3教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学 习状态。教学内容：重温（规章制度），拟定新学期准备。教学时间：一课时教学过程：一、常规教化1、重温小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学 习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成 良好的学习和生活习惯。2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、 放学时间、作业时间，并严格依据科学的作息时间（强调必需遵守）。3、集体活动：要遵守学校的规章制度。4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。6、上课听讲：坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学 习。7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤， 课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危急游戏，不疯 赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。8、集合整队：快、静、齐。