人教版初三数学上册《因式分解法》知识点总结.docx

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1、 人教版初三数学上册因式分解法知识点总结 学问点一 因式分解法解一元二次方程 (1) 把一元二次方程的一边化为0,而另一边分解成两个一次因式的积,进而转化为求 两个求一元一次方程的解,这种解方程的方法叫做因式分解法。 (2) 因式分解法的具体步骤: 移项,将全部的项都移到左边,右边化为0; 把方程的左边分解成两个因式的积,可用的方法有提公因式、平方差公式和完全平方公式; 令每一个因式分别为零,得到一元一次方程; 解一元一次方程即可得到原方程的解。 学问点二 用适宜的方法解一元一次方程 21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 若一元二次方程x2+px+q=0的两个根为x1,x2,则有x1+x

2、2=-p,x1x2=q. 若一元二次方程a2x+bx+c=0(a0)有两个实数根x1,x2,则有x1+x2=,?,x1x2= 22.3 实际问题与一元二次方程 学问点一 列一元二次方程解应用题的一般步骤: (1) 审:是指读懂题目,弄清题意,明确哪些是已知量,哪些是未知量以及它们之间 的等量关系。 (2) 设:是指设元,也就是设出未知数。 (3) 列:就是列方程,这是关键步骤,一般先找出能够表达应用题全部含义的一个相等 含义,然后列代数式表示这个相等关系中的各个量,就得到含有未知数的等式,即方程。 (4) 解:就是解方程,求出未知数的值。 (5) 验:是指检验方程的”解是否保证明际问题有意义,

3、符合题意。 (6) 答:写出答案。 学问点二 列一元二次方程解应用题的几种常见类型 b a ca (1) 数字问题 三个连续整数:若设中间的一个数为x,则另两个数分别为x-1,x+1。 三个连续偶数(奇数):若中间的一个数为x,则另两个数分别为x-2,x+2。 三位数的表示方法:设百位、十位、个位上的数字分别为a,b,c,则这个三位数是100a+10b+c. (2) 增长率问题 设初始量为a,终止量为b,平均增长率或平均降低率为x,则经过两次的增长或降低后的等量关系为a(1?x)2=b。 (3)利润问题 利润问题常用的相等关系式有:总利润=总销售价-总本钱;总利润=单位利润总销售量;利润=本钱利润率 (4)图形的面积问题 依据图形的面积与图形的边、高等相关元素的关系,将图形的面积用含有未知数的代数式表示出来,建立一元二次方程。 二次函数学问点归纳及相关典型题 第一局部 根底学问 定义:一般地,假如?ax2?bx?c(a,b,c是常数,a?0),那么叫做x的二次函数. 2.二次函数?ax2的性质 (1)抛物线?ax2的顶点是坐标原点,对称轴是轴. (2)函数?ax2的图像与a的符号关系. 当a?0时?抛物线开口向上?顶点为其最低点; 当a?0时?抛物线开口向下?顶点为其最高点. (3)顶点是坐标原点,对称轴是轴的抛物线的解析式形式为?ax2(a?0).

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