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1、2022年关于学校中秋节活动策划书关于学校中秋节活动策划书关于学校中秋节活动策划书11.通过各种实践活动中获得丰富的阅历和主动的情感体验,中秋节的习俗许多,形式也各不相同,但都寄予着人们对生活的无限的爱和对美妙生活的憧憬。通过这个活动更多的学生酷爱生活。2.通过各种活动培育学生的合作意识、团队精神、共享合作与沟通的华蜜。3.通过显示,演讲和其他形式,培育学生的自信念。课堂活动:四(2)班活动时间:三月到五月过程:开放班有活动确定探讨主题老师和学生之间的交谈老师:农历八月十五,是中国传统的中秋佳节,中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传闻是多方面的,你想知道什么?生:(大声说道:想要到)课件中秋
2、节的照片。师:看这些图画,刚才大家有什么话要说吗?生:自由探讨,沟通。师:对,中秋节的习俗许多,形式也各不相同,但都寄予着人们对生活的无限的爱和对美妙生活的憧憬。师:从今日起先,老师和大家一起来探讨中秋节文化,关于中秋节的事。你想知道些什么?生:言论自由。老师:总结学生发言之后确定探讨主题关于学校中秋节活动策划书2策划组成员：工作人员支配：1) 策划员：2) 选购员：3) 场景布置：4) 后勤员：月是民族和家庭华蜜的象征。自古以来，中秋节不仅是小家庭团聚的日子，更是举国庆祝的日子。中秋节已经成为了团聚的标记了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校，不行能回家的，与其一个人过
3、，不如全班同学一起过一个特殊的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。为此，我班设计了一个活动方案。内容如下：1、 活动主题：浓情中秋，温情全班2、 活动目的：让全班同学都感受节日的欢乐和家庭的暖和，增进班级的凝合力，增加班级骄傲感。3、 活动时间：一四年 农历 八月十五 晚上 (7：00-9：30)4、 活动地点：传媒学院203 13栋前草坪5、 主承办单位：传媒学院 xx级广播电视新闻学专业6、 参加对象：xx级广播电视新闻学专业同学活动整体构思：活动形式：聚会环境布置：场地布置主要是在学院的203教室里，大致布置如下：聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪，分时间段来进行。场地布置饰品有
4、：横幅、气球、丝带、板报宣扬形式：1、 班级群通告2、 班上通告3、 各寝室相互转告选购食品样式：1) 水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉2) 饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水3) 小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、快乐果、饼干节目内容：1) 说出你的故事：每个人都有一些欢乐或者难过的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起共享，不管是欢乐的.或者难受的，我们都一起陪着你。这个世界并不孤寂。2) 真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必需接受惩处，说出真心话或者按赢的人说的做。3) 赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。4) 轮番来唱
5、支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。活动议程支配(具体议程支配表，包括时间、地点、节目、参加人员)聚会起先之前，打算好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。一切打算完毕后，聚会起先。1) 班长或文娱委员开白并宣布晚会起先 7：002) 说出你的故事 7：05-7：353) 真心话大冒险 7：40-8：20 7：00-8：20这段时间在学院的203教室，除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。4) 赏月亮吃月饼 8：30-8：505) 轮番来唱支歌 8：50-9：30 8：30-9：30这段时间在13栋的草坪，拿出所以吃的喝的，当然走的时候要把所以垃圾都带走。
6、经费预算：(选购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带)总金额：450元经费筹措：班费 同学补贴应急措施：(停电、防火、急病、其他突发事务)假如遇到停电-点蜡烛;假如遇到火灾-旁边有消防栓可灭火;假如遇到有人发生急病-我们会立即将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急状况-大家帮忙散场。其他要求：1)对场景布置：简洁突出气氛就行2)对活动支配：紧凑有序3)对活动内容：尽兴就好4)对环境卫生：不要污染学校卫生，尽最大努力保持卫生其他状况说明：见机行事关于学校中秋节活动策划书3一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是团聚。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心
7、的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我校德领组、少先总队确定在中秋节前后，开展月圆人圆主题活动。二、活动时间20xx年9月15日-9月25日三、活动支配第一阶段：佳节读月主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。2.实行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的华蜜，增进同学之间的友情。主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。其次阶段：佳节忆月沟通展示1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细
8、心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。2.各班可以在班内设一面寄情墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。第三阶段：佳节赏月实践活动1.开展一次小小月饼寄深情亲子互动活动。激励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的华蜜。2.开展欢乐体验志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送暖和。3.将品月饼赏明月中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。第四阶段：佳节思月沟通汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的华蜜，更期望宏大的祖国在将来更加旺盛、富
9、强。2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。主题教化活动时间：9月23日-9月25日沟通汇报。关于学校中秋节活动策划书4一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的爱好，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互关切，相互爱惜;增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮
10、助青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与华蜜。二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活甜蜜的华蜜。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培育学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。四、活动打算：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。五、学校中秋节活动方案：第一阶段：活动打算一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。二、调查访问身边的长
11、辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。其次阶段：以班会形式进入活动一、 情境导入二、进入活动主题，沟通感悟第一主题： 话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传闻与民间故事3、中秋诗词佳句知多少其次主题：中秋实践活动1、设计新颖、精致的月饼图案2、举办月饼宴第三主题：探讨中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。2、同学们之间沟通。六、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好办法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好快乐!看来，我们班是一个完整
12、的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段：拓展，延长。中秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜蜜的美妙愿望。通过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步探讨，在以后的探讨中，你想探讨些什么?1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传闻和故事。3、月亮的传闻与故事。4、关于月球的小学问。5、关于中秋的诗词。6、关于中秋的食品。关于学校中秋节活动策划书5一、活动目的：大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团
13、聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。老师要围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去找寻答案，把各自的思维引向深处，从而进入探讨者的境界。二、活动日期：中秋节，也就是夏历八五月十五。三、活动地点：教室、自己家里四、活动内容：活动一、中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对屈原产生崇敬之情。活动二、月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和共享的乐趣。活动三、网上阅读为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网阅
14、读，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。活动四、协作沟通为了熬炼学生的动手实力，让学生相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。五、应用与深化：通过调查探讨，学生了解了有关中秋节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，激励学生培育擅长搜集整理的实力与习惯。六、反思与拓展：通过师生探讨沟通、学生作品的展示与评比，指导学生总结探讨成果，最终实行我的中秋节最欢乐主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的探讨成果与价值，同时，老师适当引导与激励学生进行其他探讨活动的爱好。期盼每个学生的参加，信任我们的明天会更美妙。 学校图文举荐 羽毛球竞赛工作总结羽毛球竞赛活动工作总结学校清明节活动策划方案学校端午节活动策划学校中秋节活动策划书第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页