《小学2023-2024学年度秋季学期六年级班主任工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学2023-2024学年度秋季学期六年级班主任工作计划.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学2023-2024学年度秋季学期六年级班主任工作计划 学校2023-2024学年度秋季学期六班级班主任工作方案（通用3篇） 学校2023-2024学年度秋季学期六班级班主任工作方案 篇1 一、指导思想 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级基本状况 我班共有同学25人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别同学沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。 三、本期工作要点 1、培育班级
2、干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 2、重视关怀教育：要关怀同学的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 3、连续做好平安教育工作，。要求同学时时、事事、到处留意平安。努力提高同学的平安防范意识。 4、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐
3、观参加，培育同学的参加意识。 四、详细教育措施 1、发挥班干部作用，提高班干部工作力量 班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给同学熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。 2、加强常规教育 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留
4、下圆满，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以学校生日常行为规范为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。 3、明确学习目标 俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让同学在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后，要求每个同学仔细切实地执行自己的方案，将集体的动力落实到每个同学身
5、上，关心和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 4、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度。 5、加强潜能生管理：面对全体同学，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。 6、准时了解学情：精确把握同学对
6、学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 7、家教结合：常常与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。 在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶。我信任自己会越做越好，只是现在的我还没有将同学的状况摸的很透，我还有好许多的工作要做，但是我信任，我肯定会做好的，我肯定会在不断的进步中得到更多的进步，我信任我会做到这一切的! 学校2023-2024学年度秋季学期六班级班主任工作方案 篇2 一、指导思想 以学校工作方案和德育工作方案为指导，仔细贯彻落实学校生守则、学校生日常行为规范，以行为习惯
7、养成教育和平安教育为重点，乐观参与学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，使六班级成为一个有特色的班级。 二、班级基本状况和目标 我班的同学活泼可爱，大都有着较强的上进心。他们奇怪心强，求知欲旺，但是男生自制力量较差，时常不能掌握自己，大多数男生的学习习惯较差。许多行为习惯有待进一步培育。 三、详细措施 (一)因材施教，做好培优转差的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解同学的爱好特长，因势利导，鼓舞同学参与校爱好小组，课余时间勤学苦练
8、。 (3)多方面培育有特长的同学，在全面进行素养教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生，多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一，众帮一等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。 (2)对后进生进行常常与家长取得联系，目的是取得家长的协作和支持，把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报同学的全面状况，共同讨论教育内容和方法，亲密家校联系，同步教育同学，促进转化工作的有效开展。 (二)做好劳动、卫生和平安教育 1、要求同学乐观参与家庭中的自我服
9、务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。 3、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范力量，利用班会课，组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的学问，增加同学的平安意识，提高他们的自我防范力量。教育同学不玩火，不能任凭到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路上要留意交通平安。 (三)狠抓班集体建设 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1) 进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干队伍，培育自我管
10、理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。 (2)不定期召开班干会议，做到准时了解状况，准时反馈处理。 2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯,做到有借有还，有损必赔。 四、每月工作支配 九月： 1、做好开学各项工作，了解同学思想状况，进行收心工作； 2、搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证同学遵章守纪； 3、 教同学学会听课；要求同学把各科作业按时完成，保质保量，提高效率； 4、做好两操的评比；清洁安排到户，责任包干； 5、进行班级状况调查，确定本学期班集体建设目标； 6、开展交通平安宣
11、扬月活动； 7、结合老师节，出版相关内容的墙报。 十月： 1、做好平安检查及思想教育工作； 2、连续做好同学的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查； 3、开展 一帮一互助活动，创设良好的学习氛围； 4、结合十一假期，对同学加强平安教育。 5、出版迎国庆，庆十一墙报。 十一月： 1、做好平安检查及教育工作； 2、连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促； 3、组织同学乐观参加学校开展的各种活动。 4、期中考试总结；班科联系。 5、更新班级墙报内容。 十二月： 1、做好平安检查及教育工作。 2、连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促。 3、做好同学的复习工作方案。 4、开展主题班队活动。 5、加强
12、平安教育。 6、更新墙报内容。 学校2023-2024学年度秋季学期六班级班主任工作方案 篇3 一、班级基本状况 通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了肯定转变，良好的日常行为习惯正在养成。但因班中部分家长对孩子只是生活上赐予满意，行为习惯的培育教育上还存在欠缺，所经班中同学个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的同学学习主动性不够强，所以培育同学的学习的习惯及力量，激发同学的学习爱好，提高学困生的学习成果，仍是本学期班级的工作重点。针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作方案 二、指导思想： 德育：开展净
13、、静、敬、竟的品德教育。学习：追求“三实”，以求实效。组风：独立、合作、共同进步。班风：健康、活泼、团结、向上。 三、工作目标 1、争做一名合格的学校生，为低班级的同学做表率。 2、关爱他人，有集体意识，创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。 3、进一步加强纪律性教育，连续狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其要重抓个别副课的课堂纪律，以提高班级同学的各科学习成果。 4、连续在巩固中求提高、进展，培育同学源源不断的制造力。 四、详细措施 1、营造乐观向上的班级氛围 依据同学的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围。让同学在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让同学参加班级管
14、理，以此培育同学的组织力量、管理力量及责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，给同学供应显示才华的机会，在潜移默化中使同学渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 2、组织各方面竞赛活动 从同学自身动身，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。仔细抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。 3、组织每周读一篇好文章的活动 4、小干部培训 细心培育小干部，关心小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以
15、身作则，力求从各方面起模范带头作用;培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。(注：班干部每周开一次总结沟通会，会议的重点找出问题及解决问题，会议做记录，期末评优秀班干时参用。) 5、细心组织班队会 （1）完成校、少先队支配的各项活动。 （2）每月举办班会两次，主题队活动两次，激励同学的上进心，培育同学的组织与创新力量，兴奋同学的精神。 （3）主题队会活动由班干部组织举办，活动做到全员参与，以培育同学的综合力量。 6、搞好家校联系，开好家长会 做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有智力障碍的同学，在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其乐观向上的学习态度，培育学差生的自尊心和自信念。 10