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1、小学四年级论语十则读后感400字7篇学校四班级论语十则读后感400字（精选篇1） 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”这句话，来自孔子的著作论语，而这本书，是我最宠爱的书之一，它在我成长的路上指引了我很多的方向，也教会我许多道理。 “父在，观其志;父没，观其行，三年无改于父之道，可谓孝矣。”这句话告知了我对父母确定要孝顺，要谨遵父母的教育。“巧言令色，鲜矣仁。”不要做一个花言巧语，虚伪的人，要做言行全都的人。“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?”做人要有信用，不能出尔反尔。 “人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?”对人也要仁德
2、，礼貌。“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这句话吿诉了我孔子他从小便有远大的志向，坚持不懈地学习，懂得许多做人的道理。这些都是对人的基本要求，做人的基础。 “学而不思则罔，思而不学则殆。”论语让我知道学习不仅仅是学，还要学会思考，这样才能取得好的成果，收获很多的学问。两样少了一样，都会让学习变的学习变的枯燥乏味，没有爱好。“温故而知新，可以为师矣。”学习要常常复习回顾以前的学问，进行理解、把握。 论语教会了我许多，孔子的那些话语让我历历在目，深深牢记于心，对我来说，论语中的每句话都是座右铭，指导我前进的方向! 学校四班级论语十则读后感
3、400字（精选篇2） 今年假期，我就有幸拜读了一下。说它是薄薄的一本小书，实在不假。虽然字印的斗大，再加上解释，翻译，总共也不过220页。想想在这个信息爆炸的时代，如此的一本小书。若是摆在那些厚似馒头，重似砖头，印刷精致似绣花枕头的大部头巨着之中。实在是不起眼之极了。何以想象，就是如此的一个薄薄的小书，却统治了中国近二十个世纪，是中国的立世的历史呢?可见论语是一本应百读、细读的好书。 其中灵我印象最深的一篇就是第一篇：“学而实习之，不意乐呼，有朋自远方来，不意乐呼，人不知而不蕴，不亦君子呼?”这句话的意思是：意思为学习之后经常去温习，不也是欢快的事吗?有伴侣从远方来，不是值得兴奋么?别人不理解
4、你，而你不生气这不是君子么? 我认为我们在生活中，应当把学习同样当成一件欢快的事情，好好学习。而当伴侣来到你家里，你也应当特殊兴奋，该热忱款待才成。当别人不理解你的时候，你不能生气，而应当急躁的对别人讲明你的理解，这样你才是个君子。 论语这本书特殊好，他告知我们许多人事间的道理，它能让你品德高尚，让我们学到了很多。一般人把论语作经书看，认为是圣人之言，不以文学论。但以文学眼光看来，论语一书的文学价值很高。 学校四班级论语十则读后感400字（精选篇3） 每一则语录虽然都寥寥数语，但多次运用反问、排比、比方等修辞手法，频繁使用几个赋有表现力的关键语气词，使表情达意富有感染力和表现力，甚至说话人的神
5、态都栩栩如生地呈现在人眼前，是什么文章这么精炼，表达又这么生动、形象呢?不知道?我来告知你，是论语十则。 子曰：“学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不温，不亦君子乎?” 对于学问，“学”只是过程，“习”是一个巩固的过程，要想把握更多的学问，必需把“学”和“习”结合起来，只有用丰富多彩的学问点缀自己的大脑，才能成为一个有价值的人。伴侣从远方千里迢迢的赶来，我们应当感到无比欢快与荣幸，我们可以取长补短，增加友情，这样莫非不欢乐吗?我们做人要坦坦荡荡，光明正大，不要不被人了解就杞人由天，应当保持一种良好的心态，对待事物。 我知道了怎么学习，我知道了该怎么做人，论语十则让我懂了许多
6、许多 学校四班级论语十则读后感400字（精选篇4） 论语一书是由孔子弟子及再编传而成的，记载中国古代的宏大思想家孔子言行的书。读过这本书可以看出，书的内容特别丰富，涉及到我们在日常生活中如何处理人与人之间的关系，以及学习与做人等很多方面的问题，对我们有很大的影响。 孔子不仅是宏大的思想家，还是宏大的教育家。因此他在书中也总结了他的教育思想，主见因材施教与启发诱导，要求同学独立思考，强调在学习上的主动。这一点与现在的教学方式很相像，都重视同学的思想，并且启发同学。 论语虽然是一部关于教育的一部书，但它的语言也很有特色。这本书的语言简洁，篇幅短小精悍还特别留意用语言来表现人物的共性，使人物形象特别
7、鲜亮。论语还擅长用修辞手法来记载孔子的言行，以此宣扬孔子的思想与主见。这比单纯的说教更生动形象，易于被人们所理解并接受。 作为青少年，读了这本书，对我的学习以及以后的人生道路有很多启发。它的教育思想与做人做事的主见也都很符合当代的社会生活。论语不仅是中国文学史上的宝贵财宝，也是世界思想史、文学史上的宝贵财宝，值得我们阅读和学习。 学校四班级论语十则读后感400字（精选篇5） 论语是我国经典读物，涵蕴了我国的文化经典。俗话说“半部论语治天下”论语用精短的语言告知我们怎样和伴侣交往、怎样孝敬父母、怎样解决事情、怎样 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣;不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本
8、，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与!”是在说：“孝顺父母，听从长兄，而喜好触犯上层统治者，这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者，而宠爱造反的人，是没有的。君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。孝顺父母，听从长兄，这就是“仁”的根本。“义”是在仁的基础上理解的，即：一个人在社会中要做到为人所想，去关怀别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克己复礼”!大家要是都谦让一点，不就好了吗?“智”我觉得就是知人之言为智!也就是明白别人的道理，使自己更好的向前进展!其实，我们现在都是在学习前人给我们留下的阅历!我们只有了解了其中的道理，才会明白自己在社会上的意义!当然对身边人的看法
9、应当是选择好的，有利于个人和社会进展接受!“信”是我们始终在提倡的诚信。从我们的先祖开头就提倡“信”，而当今社会有时却缺失了传统文化的美德!所以我们每个人都应当学习、发扬论语中的道理。这样我们才能做一个“少年君子” 我们要想真正的建立和谐的社会，没有仁义礼智信不行的!希望我们的国家越来越奇妙，社会越来越和谐! 学校四班级论语十则读后感400字（精选篇6） 假期，我读过许多的书有：孟子、三国演义、窗边的小豆豆、论语等等。其中给我印象最为深刻的是那本论语。 孔子是我国古代的思想家、教育家，也是儒学的创始人。论语就是记载了孔子告知弟子们做人的道理和学习治理国家的方法。 古人云：“半部论语治天下。”如
10、今我读完了一整部论语，知道了许多平常我不知道的做人的道理和一个人想成就大事必需具备的品德，论语这本对我来说是人生进步的一大阶梯。这可是儒家创始人，闻名中外的孔子。教育弟子说的话。 子曰：“不仁者不行以久处约，不行以特长乐。仁者安仁，知者利仁。”释文孔子说：“不仁的人不行以长期地居于贫困之中。也不行以长期地居于安乐中。有仁德的人安于仁。聪慧的人利用仁。”这句就是讲了一个做人的道理。 我还记得一开头我读论语的时候。没读两天就没有爱好了，不爱读。随着年龄的增长，我知道了论语中记载的做人的道理是多么的重要，才开头慢慢的阅读论语开头还是觉得没什么意思。后来坚持每天阅读，感觉其中每句话都有很深傲的意思，从
11、读完论语之后，我的言行举止都有了很大的转变，变得有条有理也宠爱和人交往了，结交了许多正直的伴侣。 论语这本书里边讲的道理始终刻在我心里，永久不会遗忘，他对我人生的重要作用。 学校四班级论语十则读后感400字（精选篇7） 论语记录孔子及其弟子言行的书，有人说他“知其不行而为之”，可他的弟子却说“仲尼不行毁”。孔子那一声又一声的子曰，莫非没有时时刻刻的点醒着我们吗?每读一次都会有不一样的感悟。 “子曰：巧言令色，鲜矣仁。”孔子说：花言巧语、仪容伪善，几乎就不具备仁了。我想仁德莫非不是人一生所具备的品德吗?花言巧语和仪容伪善都是为了取悦他人而做的行为，所以几乎没有仁德可言。就像一些男生为了夺得女生的
12、青睐而用甜言蜜语、花言巧语去骗取他人的感情，这应当是丢失了他们自身的仁德。更胜者利用人与人之间的信任去获得高收入，不费吹灰之力就获得了别人的劳动成果，可能他们只是动了动手指，说了几句好听的话就得到了别人的信任，这就是所谓的网络诈骗。在我们看来这可能单纯的就是诈骗人为了谋取收入做的一些非法手段，要严惩。而受害人呢，就是防范意识太差才导致上当。 可是谁也没有想过这莫非不也是一种道德的沦丧，人性的扭曲吗仁德什么时候被人们都都丢到了地上一遍又一遍的无情践踏，从来都没有人想过把他捡起来。而孔子将他写下来一遍又一边的警醒着人们不要丢失这些曾经人们所重视的高尚品德，我问要将这些优良传统始终连续下去，将被人们扔在地上无情践踏的东西捡起来!7