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1、2013年河南三门峡中考生物真题及答案一、选择题(每小题2分，共40分)下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案，请将符合题意的答案字母代号填在下表中相应题号下面的空格内(错选、多选或不选，该题不得分)。1青少年要特别注意坐、立、行的正确姿势，是因为他们的骨 c A、无机物较多、硬度小、易变形 B无机物较多、硬度大、易骨折 C、有机物较多、硬度小、易变形 D有机物较多、硬度大、易骨折2蜜蜂各成员之间分工合作，共同生活在一个蜂巢中，这种行为属于 B A、节律行为 B、社群行为 C防御行为 D领域行为3猫头鹰在森林生态系统中属于 B A、生产者 B、消费者 C分解者 D消费者和分解者4动物的
2、多样性主要包括 B物种多样性遗传多样性食物多样性生态系统多样性 A、B C、 D5下列不属于微生物的是 AA、草履虫 B病毒 C蓝藻 D、蘑菇 6下列微生物不属于生物圈中生产者的是 D A、硫细菌 B硝化细菌 C蓝藻 D、蘑菇 7在人类的生殖系统中，分泌雄性激素、产生卵细胞的结构分别是 C A、精囊腺、子宫 B前列腺、卵巢 C、睾丸、卵巢D睾丸、输卵管 8下列动物的发育过程不属于变态发育的是 D A、蚊 B蝇 C家蚕 D、家鸽9将月季的一段枝条插入土壤中，不久便长成一个新的植株，这种营养生殖的方式叫做 D A、嫁接 B压条 C、出芽 D、扦插 10下列不属于相对性状的是 D A、狗的黑毛和狗的
3、黄毛 B狗的卷毛和狗的直毛 C、狐的长尾和狐的短尾 D狗的黄毛和鹅的白毛 11基因表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现，是通过 A A、指导蛋白质的合成来实现的 B指导细胞的分裂来实现的 C、指导细胞的分化来实现的D指导后代的生长和发育来实现的 12喜马拉雅白色家兔在30以上的条件下，全身长出白毛，在25条件下，四肢、尾巴、耳朵等体温较低的部位长出黑毛，其余部位长出白毛。这个事例说明： D A、表现型是环境条件决定的 B、基因型是环境条件决定的 C、基因型是表现型和环境条件共同决定的 D表现型是基因型和环境条件共同决定的 13最早用实验证明，在类似原始地球的条件下，无机小分子可
4、以生成有机小分子的科学家是 C A、达尔文 B巴斯德 C、米勒 D海尔蒙特 14达尔文认为，生物的多样性和适应性是 A A、自然选择的结果B生物变异的结果 C、环境不断变化的结果 D生物过度繁殖的结果 15在人类的进化过程中，最先发展的是 C A、使用工具 B使用语言 C、两足行走 D大脑发达 16、生物学家对生物进行分类的依据是 A状性差异亲缘关系寿命长短营养方式 A和 B和 C和 D、和 17人类的疾病与许多微生物的活动都有关，艾滋病是由下列哪类生钧引起的D A、细菌 B、真菌 C、霉菌 D、病毒 18昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群，它属于BA、环节动物B、节肢动物 C、棘
5、皮动物D、爬行动物19生态系统的营养结构基础是B A、生产者和分解者B、食物链和食物网 C、物质和能量D空气和水 20在一定条件下，生态系统能够维持相对稳定和平衡的状态，这是因为D A、生物的繁殖能力是巨大的 B生物界存在生存竞争 C、生物界存在自然选择D、生态系统具有自我调节能力二、填空题(每空1分，共20分)1关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔三部分。由于关节面上覆盖着一层光滑的关节软骨，在关节腔内还有滑液，能够减小关节面之间的摩擦，所以关节的灵活性得到增强。2动物的行为分为后天学习行为和先天性行为两类。研究动物行为的方法主要有观察法和实验法两种。3保护动物多样性的措施主要包括：就地
6、保护、易地保护、法制教育和管理三个方面。例如，为了保护斑头雁等鸟类及栖息环境，人们建立青海湖鸟岛自然保护区就属于就地保护；而在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地，对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理就属于异地保护。4像马铃薯这样，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，叫做无性生殖。这种生殖方式的特点是，繁殖速度快，子代能稳定地保持母体的遗传性状，但这种生殖方式产生的后代生活力有下降的趋势。5人进入青春期以后，男女出现的除生殖器官私外的其他性别差异，叫做第二性征，例如男性长胡须等。6在植物界中能产生种子并用种子繁殖的植物类群称为种子植物，人们根据它们种子外层有无果皮包被，又将
7、它们分为被子植物和裸子植物两类。7生物圈是地球上最大的生态系统，它包括地球上的所有生物和生物生活的环境。8、能量流动和物质循环是生态系统的重要功能。在能量流动过程中，一般来说，一个环节只能将所获得的能量的10-20传递给下一个环节，所以，能量在传递过程中是逐级递减的。9生态系统的稳定性是指，生态系统经过长期的发展过程，逐步形成了生物与非生物物质和能量之间，生物与生物之间相对平衡的状态。10酸奶是一种营养丰富、容易消化和吸收的优质饮料。人们可以在牛奶中加入乳酸菌 ，在温度适宜、没有无氧的条件下，让牛奶转变成酸奶。三、识图题(20分)2下图是人生殖过程中染色体数目变化示意图。(12分) (1)染色
8、体的主要成分是DNA和蛋白质。其中DNA是主要的遗传物质。 (2)在细胞中成对的基因位于成对的染色体上。上图说明，子女成对的基因，一定是一个来自父方，一个来自母方。 (3)在人体23对染色体中，与性别决定有关的染色体叫性染色体，共有1对。四、分析与探究(20分)1在人类中，惯用左手(俗称左撇子)与惯用右手(右撇子)是一对相对性状，由等位基因R和r控制。一对惯用右手的夫妇，生了一个惯用左手的子女。若他们再生一个子女，请分析他们未来子女的基因型和表现型。(9分)确定这对基因的显隐关系。 1若右撇基因为隐性，则这对夫妇不能生出表现型为左撇的子女。反之，若右撇基因为显性，且这对惯用右手的夫妇生下一个惯
9、用左手的子女，则这对夫妇的基因型分别为Rr和Rr。写出这对夫妇在生殖过程中产生的配子种类。精子：R或r，卵细胞：R或r。根据以上配子种类、数量及受精机会，请预测这对夫妇未来子女的表现型及概率现型左撇，概率为3/4。表现型右撇，概率为1/4。2、为了探究温度对霉菌生活的影响，某校初一年级的同学们曾做过如下实验。以下是同学们设计的实验方案：(11分)条件温暖潮湿低温潮湿方法将馒头置于塑料袋中，结扎袋口，将实验装置放在温暖环境里。将馒头置于塑料袋中，结扎袋口，将实验装置放在低温环境里。观察与记录认真阅读以上实验方案，并回答下列问题同学们在设计以上实验方案时，他们所作的实验假设是：温度对霉菌生活有影响
10、。根据你的生活经验及相关生物学知识，请对实验结果做出预测：温度对霉菌生活有影响。以上实验方案中，在实验条件一栏中均注明了“潮湿”，说明“潮湿”(湿度)是影响霉菌生活的重要因素(非生物因素)之一。同学们的这个实验方案能否证明这一点?不能。为什么?。请充分利用以上实验方案中的实验材料和用具，设计一个实验方案，探究光照对霉菌生活的影响。一、选择题(每小题2分，共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B B B A D C D D D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A D C A C A D B B D二、填空题(每空1分，共20分)1关
11、节软骨滑液 2先天性行为观察法和实验法 3就地保护易地保护 4无性生殖生活力 5第二性征男性长胡须(其他正确给分) 6种子植物果皮 7生物生物生活的环境 8物质循环 10-20 9非生物物质和能量生物 10乳酸无氧：三、识图题(20分)1 (8分，每空1分) (1)光合有机物各种生物的呼吸作用微生物的分解作用 (2)植被减少工业排放增加增加植被开发新能源、减少对煤和石油使用 2 (12分，每空2分) (1)DNA和蛋白质 DNA (2)父方母方 (3)性 1四、分析与探究(20分)1 (9分，每空1分)左撇 Rr RrR和r R和r右撇 34左撇 14 2 (11分)温度(低温)会影响霉菌的生活。(2分)在温暖环境中的馒头最先长出霉菌。(2分)影响霉菌生活的重要因素(非生物因素)之一。(1分)不能(1分)实验中没有对潮湿这一变量设置对照。(2分)将上述实验装置一个放在光照下(1分)，另一个放在黑暗中(1分)，观察并比较两个装置长出霉菌的时间或数量。(1分)