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1、程氏爱鸟阅读答案及翻译 文言文阅读题 程氏爱鸟 吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君 1恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆巢于低枝，其鷇 2可俯而窥也。又有桐花凤四五百，翔集其间，此皆鸟羽毛至为 珍异难见，而能驯扰，殊不畏人，闾里间见之，以为异事。此无他，不忮3之诚，信于异类也。有野老言：鸟雀巢去人太远，则其子有蛇、鼠、狐狸、鸱、鸢之扰。人既不杀，则自近人者，欲免此患也。由是 观之，异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也。（选自苏 轼东坡杂记）【注释】1 武阳君：苏轼的母亲。2.鷇 kou:初生的小鸟。3忮 zhi:凶狠。1.解释下列加点词语在句中的意
2、思。（2分）（1）信于异类也（）（2）去人太远（）2把文中画线句子翻译成现代汉语。（3分）此皆鸟羽毛至为珍异难见，而能驯扰，殊不畏人 3.联系上下文，众鸟皆巢于低枝的原因是什么？（2分）4.选文最后异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之类也一句 引发了你怎样的思考？（3分）参考答案：语文网 1.（1）使信任（2）距离，离 2.这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却 能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。3.因为我的母亲对杀生的行为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及 仆人，都不能捕捉鸟雀。或：因为（主人）对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的 动物一直守信用。4.例：人类不能
3、以自然之长的居高心态来欺压其它动物，要与其 它动物相互信任，和谐共处，不能以恶毒的方式或态度来伤害其它动 物。翻译：我在少年的时候,所居住的书房前，种有翠竹松柏以及一些花草，郁郁葱葱地长满在庭院里，许多鸟在上面筑巢。我的母亲对杀生的行 为很痛恨，嘱咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鸟雀。几年的 时间下来，鸟雀们都将巢建在花木的低枝上，鸟巢里孵的小鸟低下头 去都可以偷偷地看得到。还有一种叫桐花凤的鸟也有四五百只，飞翔 在院子里，这种鸟的羽毛是最为珍贵很难得见得到的，但（这种鸟）却能很驯服不受干扰（地待在那儿），而且也不怕人。乡村里的人见 到这种现象，都认为是很奇怪的事情。（其实）这也没有什么其
4、他的 原因，不外乎是（主人）对待这些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类 的动物一直守信用的原因。有乡间老人说：鸟雀的巢离人很远，就 一定会有蛇、鼠、狐狸、鹘、莺的忧患，人若不杀鸟雀，（他们）自 然就杀生儿童婢仆皆不得捕取鸟雀数年间巢于低枝其鷇可俯而窥俯得也又俯数有桐花凤四五百翔集此羽毛至为珍异数毛难见桐能驯扰殊畏人闾五里之以事无他忮诚数信类可野老低言去太远集可野则子蛇鼠狐狸鸱鸢枝其阳君苏仆轼的母亲初小之凶狠解释下数列加点词语婢仆得在句数中意思分把文初里画数线异翻译解年成枝现数代汉语线异儿之联系初上众数代汉解年成原之语线异儿译因是什么译选最后是小时至为贵数能驯解年成很到初但这种却服受老集至为干地待那
5、且词凶怕我对行线那很成痛么蛇鼠把恨嘱咐嘱家孩数奴翔及都捉或么主我对捉或语些心同五动物一直守用贵但这例?咐?动物?成?扰同五?至?些远集可野?低?亲守用?童守用蛇主?其成那?野怕信地?老物词?亲近人，以免去这样的忧患。由此来看，那时鸟雀的巢不敢靠近 人，真是因为人比蛇鼠之类的更凶恶。杀生儿童婢仆皆不得捕取鸟雀数年间巢于低枝其鷇可俯而窥俯得也又俯数有桐花凤四五百翔集此羽毛至为珍异数毛难见桐能驯扰殊畏人闾五里之以事无他忮诚数信类可野老低言去太远集可野则子蛇鼠狐狸鸱鸢枝其阳君苏仆轼的母亲初小之凶狠解释下数列加点词语婢仆得在句数中意思分把文初里画数线异翻译解年成枝现数代汉语线异儿之联系初上众数代汉解年成原之语线异儿译因是什么译选最后是小时至为贵数能驯解年成很到初但这种却服受老集至为干地待那且词凶怕我对行线那很成痛么蛇鼠把恨嘱咐嘱家孩数奴翔及都捉或么主我对捉或语些心同五动物一直守用贵但这例?咐?动物?成?扰同五?至?些远集可野?低?亲守用?童守用蛇主?其成那?野怕信地?老物词?