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1、精品资料 欢迎下载 第一单元 植物的生长变化 1、植物在它们的生命过程中都要经历 出生 、生长发育 、繁殖 、衰老 直至死亡的过程。2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从 种子 开始它们的新生命的 3、不同植物的种子，它们的 形状、颜色、大小 等外部特征各不相同。4、凤仙花的播种时选种要挑选 饱满的、没有受过 损伤 的种子。5、种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好 管理、观察 和 记录 等工作。6、通过观察，我们发现种子萌发先长 根 再长 茎 和 叶 。7、植物的 根 总是 向下 生长的。根的生长速度 极快。植物的根能够吸收土壤中的 水分 和 矿物质，还能将植物 固定 在土壤中。8、植物的
2、绿叶 制造了植物生长所需要的 养料，植物的叶都是 平展 的，且在植株上是 交叉 生长的，这有利于接受更多的阳光。9、绿色植物中的叶绿体能够利用光把 二氧化碳 和 水 转化成养料，并释放出氧气。这叫 光合作用 作用。（二氧化碳）（水）（氧气）（养料）10、植物的茎具有 支撑植物 及运输 水分 和 养料 的作用。植物的茎能从 下 向 上 将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从 上 向 下 将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。11、任何植物的茎上都有 节 ，它是茎最本质的特征。13、植物生长会发育出 根 、茎 、叶 、花 、果实 、种子 等器官。植物生长发育需要 阳光、土壤 、适宜的
3、水分 和 温度 。第二单元动物的生命周期 1、所有动物都要经历 出生、生长发育、繁殖 、衰老 直至 死亡 的全过程，这个过程就是它们的 生命周期。蚕的生命周期大约是 56 天。精品资料 欢迎下载 2、是蚕生命周期开始的，是蚕生命的结束。4、小蚕爱吃桑叶，桑叶要 并 ，切成碎片或条。它一出卵就要及时用 鸡毛或毛笔 轻轻地把它刷到桑叶上。刚从卵里出来的蚕是蚕的 。5、蚕生长到一定的阶段，会长出 ，换下 ，这叫 。蚕宝宝一生共蜕皮 4 次。蚕的一生共蜕皮 6 次 6、在蚕要吐丝前，它不怎么吃叶子，且身体开始发黄发亮。蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护 的作用。蚕茧是由 根丝组成的，蚕丝可以织成丝绸或被加工成
4、各种丝织品 7、蚕蛹经过 10 天-15 天，会变成蚕蛾，是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。每只雌蛾大约产 300-500 粒卵。8、蚕的一生经历了 卵、蚕、蛹和蚕蛾 四种形态。9、蚕蛾的身体分为头、胸、腹 三部分。蚕蛾的头上长着 1 对触角，胸部长着 2 对翅、3 对足。像蚕蛾这样的小动物我们称它为 昆虫，我还知道 蚂蚁、蜜蜂、螳螂、蚊子、蝴蝶、苍蝇、蜻蜓等都昆虫。10、刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁，所以称它为 蚁蚕。11、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化称为 变态。变态是昆虫生长发育过程中一个重要现象。经历“卵、幼虫、
5、蛹、成虫”四个时期称为完全变态。只经历“卵、幼虫、成虫”三个时期的称为不完全变态。12、动物：卵生：从卵孵化而来。如鸡、蝴蝶、鸟、蜻蜓、鱼 胎生：由母亲直接生下来。如山羊、狗、熊猫 变态：幼年期与成年期差别太大。如蜻蜓、蝴蝶、蟾蜍 不变态：幼年期与成年期差别不大。如鸡、山羊、熊猫、鱼 13、人的周期：15 岁以前都叫儿童(其中不满 1 岁的为婴儿，12 岁一 15 岁的为少年)过程我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的不同植物的种子它们的形状颜色大小等外部特征各不相同凤仙花的播种时选种要挑选饱满的没有受过损伤的种子种植植物是一项长期研究的观察活动要做好管理观察能够吸收土壤中的水
6、分和矿物质还能将植物固定在土壤中植物的绿叶制了植物生长所需要的养料植物的叶都是平展的且在植株上是交叉生长的这有利于接受更多的阳光绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料并释向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分从上向下将绿叶制的养料运输到植物体的各个部分任何植物的茎上都有节它是茎最本质的特征植物生长会发育出根茎叶花果实种子等器官植物生长发育需要阳光土壤适宜的水分精品资料 欢迎下载 16 岁一 35 岁为青年 35 岁一 60 岁为中年 60 岁以后为老年 蚕的外形：头小，两侧各分布着 6 只黑褐色的单眼，下方具有 咀嚼式口器。胸部有 3 个体节，各有一对胸足。腹部有 10
7、 个体 节，第 3、4、5、6 节各生一对腹足，是运动器官。第三单元温度与水的变化 1、物体的冷热程度叫 温度，通常用摄氏度 来表示。物体的温度可以用 温度计 测量。2、常用 液体温度计 是利用玻璃管内的 液注随温度变化而上升和下降 来测量温度的 3、温度计主要有 玻璃管、玻璃泡、刻度三部分组成；刻度（0 37 -5 -10 ，会读、会写）4、对一个物体来说，物体失去热量，温度 下降；物体获得热量，温度 上升，通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。5、测量水温的方法：手拿温度计的上端。将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。视线与温度计液面持平。在液柱不再上升或下
8、降时读数。读数时温度计不能离开被测的水。过程我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的不同植物的种子它们的形状颜色大小等外部特征各不相同凤仙花的播种时选种要挑选饱满的没有受过损伤的种子种植植物是一项长期研究的观察活动要做好管理观察能够吸收土壤中的水分和矿物质还能将植物固定在土壤中植物的绿叶制了植物生长所需要的养料植物的叶都是平展的且在植株上是交叉生长的这有利于接受更多的阳光绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料并释向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分从上向下将绿叶制的养料运输到植物体的各个部分任何植物的茎上都有节它是茎最本质的特征植物生长会发育出根茎叶花果
9、实种子等器官植物生长发育需要阳光土壤适宜的水分精品资料 欢迎下载 6、当环境温度低于 0，水的温度下降到 0时，水开始结冰，从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中，要向周围放出热量。当环境温度高于 0，冰的温度升至 0时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在 0，直至完全融化成水。冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素 7、冰与水的相同点和不同点：冰和水的共同点：无色、无味道、无气味、透明。冰和水的不同点：冰有固定形状、水没有固定形状；冰不会流动，水会流动；冰是固体、水是液体。8、让冰融化速度快的方法有：加热、在太阳下晒、用手捂 6、水变成水蒸气的过程叫做
10、 蒸发，水蒸气变成水的过程叫做 凝结。水变成冰的过程叫做 凝固。加热、吹风 能加快蒸发。7、水在自然界中有 液态、固态、气态 三种存在状态，水的状态变化与 温度 有关。水的三种状态之间可以互相转化，这使水在自然界中产生了循环运动。8、装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠，这些小水珠从哪里来？答：空气中有大量的水蒸气，盛冰的玻璃杯使它周围的空气中的水蒸气冷却下来，因而在杯壁上凝结成了小水滴。9、如果在冰中加入大量的盐，会有什么现象发生？答：冰中放盐后温度会迅速降低，大约在-7左右。10、江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总也不会溢出来，江河里的水也一直流不完，这是什么原因？答：江河湖海里的
11、水在太阳的照射下，会变成大量的水蒸气蒸发到空中，水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，这就是云，云随风飘动，当云中的小水滴或小冰晶越聚越多，就会降落下来，形成雨或雪，雨水汇成小溪，流入江河湖海。过程我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的不同植物的种子它们的形状颜色大小等外部特征各不相同凤仙花的播种时选种要挑选饱满的没有受过损伤的种子种植植物是一项长期研究的观察活动要做好管理观察能够吸收土壤中的水分和矿物质还能将植物固定在土壤中植物的绿叶制了植物生长所需要的养料植物的叶都是平展的且在植株上是交叉生长的这有利于接受更多的阳光绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料并释向
12、上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分从上向下将绿叶制的养料运输到植物体的各个部分任何植物的茎上都有节它是茎最本质的特征植物生长会发育出根茎叶花果实种子等器官植物生长发育需要阳光土壤适宜的水分精品资料 欢迎下载 第四单元 磁铁 1.磁铁有各种各样的形状，常见的有 环形磁铁、饼形磁铁、条形磁铁和蹄形磁铁 等。2.磁铁具有一些特殊的性质，如磁铁能吸 铁，被广泛地利用在许多方面：冰箱门的封条、门吸、悬浮式列车、铅笔盒、皮包、指南针等。3、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫 磁性。4、能被磁铁吸引的物体的共同特点：不都是用铁制成的，可以是镍、钴等。不能被磁铁吸引的物体的共同特点：都不是用铁制成的
13、。5、磁铁隔着一些物体 水、纸、木板、衣服等也能吸铁。6、用小钢珠磁铁的中间，观察到这样的现象：小钢珠总向磁铁的一端滚动。7、磁铁上磁力最强的部分叫 磁极，磁铁有 两 个磁极。并且不管是什么形状的磁铁都有 两 个磁极。8、两个磁极接近，同极 相斥，异极 相吸。9、一个能够自由移动的磁铁，静止时，磁铁的一端总是指向南方，是 南极，用 S 表示；另一端总是指向北方，是 北极，用 N 表示。10、各种形状的磁铁都有 南、北极，并且当磁铁断成几节后，每一节都有两个极：南极和北极。11、磁铁总会指向南北方向，因为地球本身就是一个大磁体。12、两个或多个磁铁结合在一起，磁力大小会发生改变。把磁铁吸合在一起
14、磁力变大，把相互排斥的磁铁捆绑在一起，磁力会 变小。13、2000 多年前，我国古代人们用磁石制成司南，是世界上最早的指南针，它的勺柄指向南方。14、900 多年前，人们把铁片和钢针磁化，制作出了指南鱼和水浮式指南针。15、指南针是利用 磁铁能指南北的性质 制成的指示方向的仪器。过程我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的不同植物的种子它们的形状颜色大小等外部特征各不相同凤仙花的播种时选种要挑选饱满的没有受过损伤的种子种植植物是一项长期研究的观察活动要做好管理观察能够吸收土壤中的水分和矿物质还能将植物固定在土壤中植物的绿叶制了植物生长所需要的养料植物的叶都是平展的且在植株上是交叉
15、生长的这有利于接受更多的阳光绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料并释向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分从上向下将绿叶制的养料运输到植物体的各个部分任何植物的茎上都有节它是茎最本质的特征植物生长会发育出根茎叶花果实种子等器官植物生长发育需要阳光土壤适宜的水分精品资料 欢迎下载 16、做磁针可以用 磁铁摩擦钢针 的方法：用磁铁的磁极在钢针上（沿一个方向）摩擦，重复做 20-30 次。17、检测磁针南北极的方法有：（1）用指南针（2）悬挂法（3）用已知南北极的磁铁 18、当磁针的 N极和条形磁铁的一个极接近时，磁针被吸引，这表明磁铁的这一端是什么极？并说明理由。答：表明
16、磁铁的这一端是_极。因为同极相互排斥，异极相互吸引。只有磁针的 N极和条形磁铁的_极接近时，才会相互吸引。所以说条形磁铁的这一端是_极。19、用指南针定方向的方法：（1）把指南针盒放平，让磁针自由转动。（2）待磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致。（3）对照方位盘确定出各个方向。过程我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的不同植物的种子它们的形状颜色大小等外部特征各不相同凤仙花的播种时选种要挑选饱满的没有受过损伤的种子种植植物是一项长期研究的观察活动要做好管理观察能够吸收土壤中的水分和矿物质还能将植物固定在土壤中植物的绿叶制了植物生长所需要的养料植物的叶都是平展的且在植株上是交叉生长的这有利于接受更多的阳光绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料并释向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分从上向下将绿叶制的养料运输到植物体的各个部分任何植物的茎上都有节它是茎最本质的特征植物生长会发育出根茎叶花果实种子等器官植物生长发育需要阳光土壤适宜的水分