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1、浸月寺的风铃读后感一切都从那个名叫纸月的女孩说起，她的出现，让要强的桑 桑改变了一切的坏习惯。平日里爱脏的桑桑，现在干净起来了吃胡萝卜都不洗，更不 肯洗手的桑桑，现在变得勤快多了，胡萝卜洗了，手也洗了，成 一个讲究卫生的好孩子了。桑桑，一个活泼，顽皮，懂事，要强，淳朴又富于幻想不谙 世事的男孩，为了纸月，拼命与刘一水一伙交战，即使受伤也不 在乎。这让我感受到桑桑极有正义感，又打抱不平，还有着顽强 的毅力。这让我想起我们班的男生来。他们时不时的拿一只用完了的水笔，把笔尖去了，使之成为 一根管子。然后把一片纸放在嘴里咬，咬啊咬啊，很长一阵子后， 连着那根管子，往别人身上噗的一吹。结果，那个在嘴里反
2、复咀 嚼的纸片就软成一滩泥，从管子里喷射而出，飞落在对方身上。 如果不幸的是，对方与之面对面，那软泥般的纸片就会喷射在脸 上。想来想去，还是觉得桑桑可爱。他虽然淘气，顽劣，但没做 过伤害到他人的事。而我们班的男生，实在是令人生气，如此顽 劣和恶心的事情，都会做得出来，造成他们不同的，是什么呢。说完了桑桑，再说纸月。纸月呢。一个聪明乖巧的女孩，恬静文弱，懂诗词，写一手 好字，是一个极为优秀的女孩子。因为这个，桑桑的校长爸爸和 妈妈都特别喜欢纸月，尤其是桑桑的妹妹柳柳，最喜欢和纸月玩, 缠着纸月为她讲故事，还要纸月住在她家里。纸月能写一手好字，学校的老师蒋一轮极为欣赏，时常把纸 月写的字拿给桑乔校
3、长看，两人都表示称赞。纸月离家远，总来迟到。每一次迟到，蒋一轮老师都要等着她，耐心地对待，没有让纸月为迟到的事与同学闹任何的不愉快。我们班的女生，有些脾气很暴躁。如果你不小心踩到了她掉落在地上的笔，她一看到就立马火冒三丈的，又吼叫又吵闹的, 不单单是要赔偿那只笔，还发出了严厉的警告，下次再踩到就要 屁股开花。呵呵，又想到我自己了，我就是这种暴躁型的人。和纸月一比呢。纸月是天上的小仙女，不仅漂亮文静，而且 优雅娴淑，每个人都喜欢的对象；我们呢。就像地上的跳蚤，天 天蹦来蹦去，上蹿下跳的，没个正形样，每个人见了都厌倦且头 疼不已。蒋一轮是学校老师，桑桑最崇拜的人，擅长文艺，对待班级 认真负责对待学
4、生耐心有加，是同学们极为喜欢的好老师。蒋一 轮有一嘴好笛子，与村里的美女白雀产生了浪漫的爱情。想想我们学校的老师，动不动对我们大喊大叫，很少的温柔 面孔出现，更别说文艺了，连句唱歌都不会，别说吹笛子了。如果蒋一轮老师还有桑桑纸月他们，这美好的一切来到我们 学校，我们肯定喜出望外，以为是天上掉馅饼了呢。小娇一直都很喜欢曹文轩老师的书。一年级寒假从鸟船 开始读起，从此一发不可收拾。其中，草房子小娇看过很多 遍，各种版本，不厌其烦的读。曹老师对于环境的渲染和人物的 心理、动作描写真实而细腻，百读不厌。长江少年儿童出版社重又给我们呈现了画本版的草房子, 并且根据人物故事不同，分成了秃鹤不是一只鹤、浸月
5、寺的 风铃、月光下，红菱船、奶奶的艾地、沉默的红大门、 大屋梦里的羊、再见了，白雀姐姐、在长长的河流上和 天空的花环精美的九本，典雅的中国图画给我们重现了故事 场景，犹如身临其境，图文配合的相当精妙。曹老师对于人物的 刻画，在图画中找到了印证。草房子中最喜欢的人物就是纸月，这个聪明乖巧，恬静 好学的女孩就是草房子画本第二册浸月寺的风铃的小主 人公了。纸月是个神秘的小姑娘，她的突然出现，不禁促使桑桑 从原来的遛里遛遢的形象，变得整洁干净，还引出了浸月寺里的 慧思和尚。慧思和尚是一个极有修养的人。虽然文中没有说出慧 思和尚和纸月的关系，但是从桑桑的眼睛里，从曹老师细腻的笔 触下，从纸月独特的教养中无疑能读到慧思和尚就是纸月的父亲。 宗教碰撞到现实的生活中，人们还不太能接受这种事情的时代里, 慧思和尚只能默默的关心他的孩子。