《《把困难雕刻成微笑》读后感.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《把困难雕刻成微笑》读后感.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、把困难雕刻成微笑读后感没想到这些名人都经历了这么多的挫折与磨难，他们之所以 能成功，是因为他们拥有一种永不言败的精神。试想一下，有多 少人能在经历了 1009次的拒绝后，还能够锲而不舍地继续下去 呢。其实每个人的人生之路都不可能是一帆风顺的，我们都需要 这种“锲而不舍” “永不言败”的精神，方能获得成功。比如， 我在学习大提琴时，曾经因为怕苦怕累而想着放弃，后来在哈哈 哈鼓励下，我才继续坚持练下去。功夫不负有心人，现在我不仅 通过了大提琴“六级”的考试，还在一次全国大赛中获得了银奖。我想。今后在我的成长历程中，还会遇到许许多多的困难与 挫折，我会以那些名人为榜样，把困难雕刻成微笑，做生活的强
2、者。第二篇：把困难雕刻成微笑读后感把困难雕刻成微笑 读后感这是一个没有人能承受的失败。是的，1009次失败是任何人 都无法承受的，可故事的主人公哈伦德。山德士经历了无数次失 败后，仍不气馁最终获得了成功，这个事故深深地触动了我。他 这种永不放弃的精神值得我们很好的学习。这个故事讲了哈伦德。 山德士出身在一个贫穷的家庭，5岁时父亲就去世了，哈伦德。 山德士并开始了他的流浪生活。他首先到了农场干杂活，可干得 这本书的时候，我总是想：雕刻男孩，难道这本书是讲一个雕刻 的男孩的故事吗。雕刻的男孩有什么好写的。这本书的封面深深地把我迷住了。一个十三四岁的男孩，静 静的坐在河边，手里拉着二胡，河水静静的流
3、着，村子里安静极 了，屋后是一棵棵大树，好像被秋天的凉爽染红了树叶，屋前挂 着灯笼，好像过节似的，远处的小桥默默无闻，望着滔滔不绝的 流水。我静静地想着，这好像不是一幅画了，而是真的人和物。雕刻男孩，是一部长篇小说，小说以油麻地为背景，从 一个中学生的视角诗意地描述了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻 地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。本书 情节起落跌宕，震撼人心，关怀与情意荡漾在字里行间。稻香渡讲述了这样一个故事。那一年，梅纹和很多插队 知青一起来到稻香渡村。她被分配到细米家里住。几乎稻香渡村 每户人家都住着插队知青。细米的爸爸是小学校长，梅纹是细米 的老师。细米的妈妈把梅纹当做
4、自己的女儿，细米在心底里暗暗 当做姐姐，梅纹把细米当做自己的小弟弟看待。他们像一家人那 样相处。这本书中，我最喜欢的人物是赵一亮，他很有勇气，他就像 苍天上的一只雄鹰，我喜欢他这高傲的性格，遇到挫折不服输, 看着故事中的赵一亮，怜悯之心油然而生，不管他的家庭还是学 业都从天堂一下子滑落地狱，没能在黑瓦房读高中，他拥有着高 超的胡琴技术。他在困难中重新找回自我，振作起来。从这本书中我懂得了亲情、友情的真谛。篇七：一个身穿蓝色褂子的男孩面对着小河静静地坐着，手里上下 翻飞，幻出一个个跳动的音符。阳光泼洒在小河上，晶亮晶亮的 一个个波浪，与那音符一起唱和着，翻动在心间。端详了封面许久后，缓缓翻开书页
5、，一个男孩的乡村生犹如 一幅画卷展现在我的眼前：他会拉胡琴，但和人比较之下显得落 后；他内心敏感，他能敏锐地瞧出赵一亮的心思，作出抵抗；他 暗暗喜欢一个可爱的女孩儿一一陶卉；他，就是这本书的一个不 起眼的主角林冰。为什么说他不起眼，对于他的描写，还没有这两个人一一赵 一亮和“口水龙”多，但是，这本书又是以他的视角来写，没多 少是他的描写，却又夹杂着她的感受，不知不觉中，我就开始以 林冰的视角来看，更准确的说是一起解决生活中的一个个难题。在书中，我不是很喜欢赵一亮，他这个人为人处事不是太好， 与大家格格不入似的，而我最佩服随和的人，就像我的一个同学 韩蕊塔。我们班的女同学都愿意和她相处，在和她交
6、往的时， 我看出了她为什么这么受欢迎一一随和。韩蕊塔像是静静的河流, 好像能包容一切。我觉得我的性格不是那么随和，就努力向她学 习，用赵一亮开始的形象来促使自己。如果要把林冰比做什么吧，我想，他一定是一只美丽的蝴蝶, 但是他在茧里的日子无疑是很难熬的，尤其是在一个比他更优秀 的人光芒照耀下，林冰掉到到自己心灵的深渊里了。他开始自卑, 但是，幸好，他渡过了这场心灵危机，他重新拾回了自信。这样的不相信自己，是很危险的，好像一条河，你跨过去了， 便成功了，而没跨过去，好像这个人都要荒废了。我记忆犹新的 一次，就像林冰这样的，但是比他严重。那时，我就觉得自己什么都做不了，像一个傻傻的笨蛋，呆 呆的在床
7、上，脑海里思潮起伏，想着自己犯的一个个小错误，回 放着，回放着，好像变成了一个大大错误，不可原谅的错误。我 直到现在还记得，那时我突然意识到这样消沉下去，是个很不好 的兆头。我强迫自己想着做得非常棒的事情，慢慢的，我挺过来 了，我渡过了那条河。看完了这本书，林冰最后成长起来了，我好像和他一起成长 起来了，他和书中人物经历的磨难，也像我亲身经历似的，刻在 了我的心里，让我知道该怎样与人相处，不至于落得谁都不理得 地步。也许曹文轩先生就是想让我们从中学习，体会每个人物的为 人处世，融入到生活中去吧。这本书教我学到的远不止这一点, 还有很多很多：我学到了马水清的敢说敢做，和敢作敢当的性子; 我学到了
8、吐了 口鲜血的“口水龙”，宽容大度的风格；我学到了 谢百三的肯为集体卖力，把最重的活儿揽到自己身上的品质 这些人物鲜明的特征，可爱的性格，让我更加喜欢这本书, 这本如诗如画的书雕刻男孩。不是开心。他又当了电车售票员也没干多久，在这许多项工作中， 可没有一项令他满意，直到退休的年龄。退休后他用自己微薄的 一点财产开了一家快餐店，这就是肯德基第一店。他手上唯有一 张炸鸡专利配方。他想让别的餐馆使用这个配方自己从中获利， 可梦想是美好的，现实又是残酷的。他敲开了第一家餐馆的门， 他说明来意后，老板嘲讽地说“把你这个痴人说梦的念头收回吧” 可他并没因为老板对他的拒绝而放弃，反倒用心地一次又一次地 修改
9、说词，以便更用力说服下家餐馆的老板。但是拒绝、拒绝、 还是拒绝”二 经过了 1009次拒绝，他还是终于听到了 “同意” 两个字。于是那家餐馆的生意顿时火爆”读完这本书后，我被哈 伦德。山德士坚持不懈的精神感动了。我想经历了 1009次失败 后，有多少人能锲而不舍地继续下去呢。我也明白了人经历了第 一次挫败后还能坚持、坚持、再坚持，或许成功就在你前面。在 学习上我们遇到困难时也要不停地尝试。正如一句话“不经风雨 怎能见彩虹”。因为成功与不成功之间并非是一道深不可测地横 沟。唯一的桥梁就是能否坚持下去。许多时候，只要我坚持、坚 持、再坚持一会就会成功。六年级：黄宇第三篇：把困难雕刻成微笑读后感（共
10、）把困难雕刻成微 笑有感这几天，我读了陈金龙教授写的把困难雕刻成微笑，我 被主人公哈伦德山德士那种坚持不懈的精神深深地感动了。故事中，主人公哈伦德山德土出生在贫困家庭，他父亲在 哈伦德-山德士5岁的时候就去世了。从此，哈伦德山德士开 始了流浪的生活。他先是在农场干过杂活，干得很不开心。后来 当了电车售票员，也很不成功”他没有因为一连串的失败而放弃, 而是继续着自己创业的梦想。直到他退休的年龄，他用社会保障 金开了一家快餐店，这就是肯德基的第一店。他手中唯一的财产， 就是拥有一份炸鸡专利配方。经过反复思考，他决定保留配方的 专利权，让那些餐馆使用。他敲开第一家餐馆老板的门，向老板 讲了自己的想法
11、，但被餐馆老板拒绝了。他并没有因为一次的拒 绝而气馁，在遭遇了 1009次拒绝后，他终于听到了 “同意”两 个字，第1010家餐馆采用了他的炸鸡配方后，生意顿时红火起 来，他的大名一下子传了出去。之后，许多餐馆主动找他，与他 签订合作合同。很快他的炸鸡配方风行世界，使许多当时并不景 气的餐馆老板成为了百万富翁。就这样，88岁的他成为了世界有 名的富翁。读完了这个故事，我想。在经历了 1009次的拒绝后还会有 多少人能够锲而不舍地继续下去呢。如果换成了我，可能不会那 么坚持，我恐怕连10次也坚持不了。其实遇到困难，我只会退 缩，不会去想办法解决。从今以后，我一定象哈伦德山德士学 习，学他的坚持不
12、懈，学他的锲而不舍。成功与不成功之间，并不是一道巨大的鸿沟，它们之间的差 别只在于是否能够坚持下去。请相信，即使上帝关上了所有的门， 也还会给你留下一扇打开的窗，而你自己，一定要有永不言败的 精神。许多时候，只需要我们再多坚持一分钟，只需要我们再向前 走一步，或许，就会成功。信诚木棉小学五（2）班谢绮蕾第四篇：把困难磨成珍珠（模版）把“困难”磨成珍珠草原上的小木屋读后感暑假里，我看了美国作家罗兰怀德写的草原上的小木屋。 这是“小木屋”系列作品中最著名的一部。美国的南北战争结束 后，掀起了到西部拓荒的热潮，罗兰当时是个两岁的小女孩，就 已经开始跟着父母拓荒了。而当到她成为老奶奶的时候，已经写 下
13、九部自传体的小说，被人称为“小木屋”系列。草原上的小木屋主要描写了罗兰一家人离开威斯康星大 森林，驾着篷车，经历了重重困难搬家到堪萨斯大草原居住的故 事。罗兰一家人，是当时第一代西部拓荒者的缩影。他们一家人 生活在风景如画的草原上，但也时时存在着威胁和危险。熊熊燃 烧的草原大火他们不怕，重建屋子的辛苦他们不怕，被狼群包围的威胁他们也不怕”他们用智慧和行动，勇敢地克服了种种困难。一个个小故事，优美而生动，顽强而光彩。我喜欢书中的人 物：有一双巧手、爱唱歌谣的爸爸查尔斯，活泼可爱、喜欢梦想 的罗拉，赤裸骑马的印第安小孩。我还喜欢：散发原始气息的大 草原，宿营地繁星点点的天空。读完这本书，或者说，跟
14、着主角们经历了种种事件之后，我 深深地感受到罗兰一家人坚强的意志与毅力。他们经历的是常人 所能经历的，他们在途中受到过伤害，可他们没有哭泣，没有放 弃，他们选择了坚强。他们的日子过得虽然艰辛，但在简陋的小 木屋里却充满了爱，装满了幸福。这告诉我们，不论遇到什么困 难，心中一定要有爱，只要有坚定的信念，坚持到底的决心，相 信自己能做好这件事，你就一定能成功。可是我们现在又是怎么做的呢。从小有爷爷奶奶的关心、照 顾，爸爸妈妈无微不至的呵护，我们就像生活在温室里的花朵， 美丽而娇嫩。父母们极尽所能地为我们创造了优越的条件：住在 宽敞明亮的房子里，营养可口的坂菜，美丽的衣裳，还有各种丰 富的活动。我们
15、可以轻而易举地得到任何想要得到的东西。但是 每当遇到困难，就容易放弃，我们少了一种必胜的信念，少了一 种坚持与坚定，少了那种永不放弃的精神。我觉得自己缺乏的就 是书中罗兰一家那种勇敢向前、克服困难的坚强意志，当遇到数 奥难题时就会气馁，学习外语时，遇到篇幅较长的课文也怕困难不能坚持。但是我喜欢罗兰一家，也被他们的坚强、坚定、坚持 所折服，我要学习他们的那些精神，相信自己能够克服学习中的困难，相信自己一定能战胜“懒惰”的那 个我，让自己重生。“不经历风雨，哪能见彩虹”，人要像珍珠贝一样，把“困 难”磨成最大最美的珍珠。五（5）胡子木指导老师：李晨第五篇：雕刻男孩读后感篇一：雕刻男孩是曹文轩先 生
16、的著作，他写过很多有名的书，如：天瓢，细米，红瓦 黑瓦，甜橙树，山羊不吃天堂草雕刻男孩里面有马戏团这一篇文章，写的是农村人看电 影就像过年一样，很热闹，最近学校要举行一场马戏团，学校里 的人都帮着做事，尤其是谢百三，竭尽全力地帮着做事，在做事 时认识了一位漂亮的姑娘，叫秋，秋很喜欢谢百三，这引起了别 人的嫉妒，但谢百三不介意一一他还是照样做事，但还是被别人 骂人了，别人还是嫉妒他，但他还是帮着别人做事。在马戏团开 始的时候，人很多，初一二班的男生自作主张的把教室里的桌槎 搬了出来，又连夜把桌槎搬了回去。曹文轩写的一系列的书，都适合我们现在看，他写的都是关 于我们的事，在故事中，曹文轩会告诉我们
17、更多关于人生的道理。篇二：早晨，金黄色太阳高高地挂在天空中，为湛蓝的天空增添了一道绚丽的风采。我走在公园路上，向新华书店的方向前进。一到书店，我立马奔向二楼，寻找着一本书一一雕刻男孩。 突然，不知怎地，眼睛一亮，便看到了它。拿到书后，我在茶餐 厅找了个位子坐下，就开始了 “品味之旅”在作者的那个年代，在初中时要在红瓦房里读书，而在高中 时就要在黑瓦房里读书。可是那时人们大多数都非常贫穷，有的 人读到了初中，因为付不起学费，就辍学了。有的人甚至还没有 上初中就被迫回家。主人公林冰在油麻地的小学里的文艺宣传队拉胡琴，因一次 失误，他从主胡降到了副工，取而代之的却是赵一亮，赵一亮的 胡琴是与“口水龙
18、”许一龙学的，可是他不甘居于许一龙的技艺 之下，一直发奋努力着。可是他却上完了初中便回到家里，承担 起了家庭的重任。但天不遂人愿，一场大火烧一场大火烧光了家 里的一切，他因偷窃被带走了一个个少年在作者曹文轩的笔下飞快掠过。身体壮实的谢百 三，憨厚老实的刘汉林，独具一格的赵一亮给我们留下一个 个模糊的身影。篇三：读过雕刻男孩这本书后，我感受到了作者内心深处，我 还学到了许多的写作手法，我感受到他童年和少年时代呼之欲出 的影子。曹文轩是我国当代著名作家，精擅儿童文学，任北京作家协 会副主席，北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教 研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座 教
19、授，是中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要小说有草 房子青铜葵花细米等。我最喜欢雕刻男孩，雕刻男孩主要讲了油麻地中学的几个同学：谢百三、马水清、刘汉林等几个同学和马戏团一个演员秋的故事, 本文体现了油麻地中学几个同学的正义感，秋虽然话不多，故事 不多，但她是一个很重要的的主人公，我也很喜欢她。还有许多 男孩：赵一亮争强好胜、虚荣心强，用智谋击败了许一龙。林冰。读过这本书我感受很多、明白很多、收获很多。篇四：这本书的大概内容是。有一年，梅纹和许多插队知青来到稻 香渡村，梅纹被分到了小男孩细米家住。细米对待梅纹像亲姐姐 一样，在加上梅纹又是细米的老师，细米的妈妈对待她比细米还 亲。后来，一件件有
20、趣的事情扑面而来，但是最终梅纹又回到了 自己的家乡。这些故事给我印象最深的是：有一次过年，正在他们一家人 高兴的时候，梅纹接到了一个不幸的消息：她的父母去世了。于 是梅纹赶上去苏州的轮船。在梅纹回来的时候，她病倒了，然后 细米听说只有红鲤鱼能救起昏睡中的梅纹。于是细米每天冒着纷 纷大雪去湖中心捞鱼，终于在第六天的时候捞着了苦苦寻找的红 鲤鱼，梅纹神奇的醒来了这本书让我读懂了亲情的真谛，让我懂得了细米坚持不懈、 善良的心，让我们一起来看这本书，悟出道理吧。篇五：这几天，我们借了一本雕刻男孩，这本书主要讲了 4大 内容，我最喜欢马戏团一部分内容的。故事主要讲了，初二（1）班的学生帮马戏团的人整理用具， 谢百三看见了一个美丽的少女，她是马戏团的人，谢百三干活更 卖力了，其他人也不甘落后，努力的帮马戏团整理场上用具。这让我想起了我帮姐姐洗衣服的那件事，姐姐出去前把所有 洗衣顺序说了一遍，然后把洗衣粉给我就走了，我把衣服放入盆 里，左搓搓，右搓搓，终于洗完了，姐姐来了连夸我，数我最开 心。这本书很难读懂，建议有这本书的小朋友多读几遍。篇六：雕刻男孩这本书出自于大作家曹文轩笔下，我刚开始读