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1、两学一做演讲稿:两学一做要真学真改真做努力真学真做 力求取得实效两学一做活动心得体会开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育 管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内 教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教 育延伸的重要举措,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、 作风、纪律等方面存在的问题,加强党的思想政治建设、保持发 展党的先进性和纯洁性的重要部署。开展“两学一做”学习教育 是当前全党一项重大的政治任务,我们必须提高认识,把思想统 一到“两学一做”学习教育精神上来,按照学校的统一部署和支
2、 部的计划安排,精心组织,有序推进,做到学有成果、整抓有力、 做有实效。“两学一做”基础在学,关键在做。那么我们应该怎 么学、如何做。我觉得关键是要突出一个“真”字,就是要努力 做到真学真懂真信、真抓真改见实效。下面结合学习有关材料谈 谈个人的一些理解和认识。一、努力做到真学真懂真信。古人说“不学墙面,莅事惟烦。” 意思是说人如果不学习,犹如面对墙站着,脑中一片空白,遇事 六神无主。同样,党员如果不学习,就找寻不到目标,犹如身处 汪洋,茫然不知所往。重视和善于学习是我们党的优良传统和政 治优势,学习的目的是要用理论武装党员干部,坚定“三个自 信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,解决世界观
3、、人 生观、价值观这个“总开关”问题和“谋事之需”问题,引导党 员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动,做到思 想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果, 培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担 当的党员干部。当前“两学一做”学习教育活动的学习内容很明 确,这些学习内容都是具有一定针对性和内在联系的,党章党规 是基本准则和行为遵循,系列讲话是武装头脑、指导实践、推动 工作的重要武器,把两者学习领会好,是做一名合格共产党员的 前提。一是要真学,做到知其然。要放下手中的一些事务,集中 一些时间和精力,原原本本地学、反反复复地学,要坚持读原著、 学原文、悟
4、原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学,不能 流于形式,要力戒浮躁思想或者于己关联不大的错误思想,党校 姓党是党校工作的根本原则,学习好“两学一做”规定内容既是 党校姓党的根本体现,也是育人者先育己、做合格党校人和合格 党员的根本要求。党校肩负着培养党员领导干部和理论干部、研 究和宣传马克思主义理论的重要使命,党校的党员干部作为育人 者学习应更先一步、积极一些、超前一些、全面一些、深入一些、。二是真懂,做到知其所以然。要深入思考的学,要善学善思,不仅应该知道是什么,还要弄清楚为什么,搞清楚理论的来龙去脉、 内在联系和理论指向,这样才算是真懂了,而且只有真懂了才能 真正入脑入心从而真信,相反认
5、识模糊、自己都说服不了自己, 就谈不上真信了。三是要联系实际学,找出一些真问题。要带着 问题去学,学党章要深入思考党章对党组织和党员、干部的要求 是哪些,深入思考自己哪些没做到,应该如何提高;学党规要弄 清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么;学系列重 要讲话要深刻领会讲话的丰富内容、精神实质和实践要求,努力 把握把握方向。要紧密结合个人思想工作生活实际,看自己在新 任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处 理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力 追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生 活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能
6、否保持良 好精神状态、积极为党校事业担当作为。二、着力真抓真改力求取得实效。“两学一做”学习教育的 着眼点、落脚点是让每一位党员做一名合格的党员。而“做”的 好坏是检验“学”的成果的最有效途径,能否真正做一名合格党 员直接反映了 “两学”的深度、广度、力度。“做”要从大局着 眼,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把系列讲 话中的新理念、新思想、新战略当作干事创业的指引,用行动去 落实、向实践要成效;要从薄弱处着力,在实践中对照党章党规 自觉“看齐”,切实查找并着力解决理想信念模糊动摇、党的意 识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的问题;要从 细微处着手,在思想上树立以人为本的
7、理念,形成权为民所用、 情为民所系、利为民所谋的观念,在行动上树立为人民服务的理 念,尊重、理解、客观、主动的帮群众解决问题,在工作上树立 立足岗位做贡献的理念,在任何岗位、任何地方、任何时候、任 何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,积蹉步而至千里;要 雷厉风行抓整改,即学即改,边查边改,有什么问题就着力解决 什么问题,什么问题突出就首要解决什么问题,不可只改实际问 题,忽视改思想问题,不可只改大问题,忽视改小问题;要持而 不息抓整改,“两学一做”是一项党内常规性、常态化、制度化 的党内学习教育,因此要突出正常教育,抓在日常、严在经常, 要以“两学一做”为契机,持续抓好群众反映强烈突出问题的整 改,抓好党校工作中不严不实突出问题的整改,抓好影响制约党 校发展的思想观念和工作作风问题的整改,真正把问题抓细、抓 实、抓到位,确保抓出实实在在的成效,让全体党员群众看见党 校风清气正、奋发有为的良好景象。