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1、2023年幼儿学期工作计划集合篇幼儿学期工作安排 篇1为了能更好开展各项工作，现将新学期将开展的工作安排一、指导思想：依据上级教化部门的工作精神，以正规活动为突破口，强化园本研训，追求有效教学，努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特色，提升园所品质。二、主要目标：以老师队伍建设为抓手，促进老师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化，不断显现园所特色。三、工作措施：(一)以人为本，力求让每一位教职工处在最佳工作状态。本学期设立4个年级组，3个教研组(部分老师同时参与英语组活动)。由老师自愿竞聘上岗，经园务班子探讨，重新产生了新一轮的级组长3名。级组
2、长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展状况，协调级组事务，帮助园部做好相关工作，指导班级老师做好家长工作，关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风尚;园长关注组内老师专业成长，提升教研活动质量，对优秀老师的引领，对弱势(指业务)老师的扶持，在业务研讨方面形成有效互动，着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实，追求管理工作的有效性，不断提高凝合力、执行力。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合，互有侧重，协同作战，保障各项工作的顺当进行。德育为先，提升老师的师德修养。组织教职工主动参与校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态，有针对性地学习先进典型，并
3、组织探讨，认清形势、调适心态、修正行为。增加为人师者的角色意识，提倡吃亏是福的开阔心胸，从宽容、包涵中获得一份从容、安静的心态。2、沟通为上，提升人性化管理的地位。无论是园务管理、班组管理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、说明、导引，换位思索、自主选择，理性对待、真情付出，而沟通不失为管理之上策。沟通以同等为前提，信任为基石，明辨是非为原则，以建立良好的人际关系。3、公字当头，坚持公开、公允、公正原则。增进工作的透亮度，每个人既是管理者又是被管理者，上层管理与自主管理相结合，渗透应用规则管理的理念。同时，作为管理者，要擅长视察、理性推断，敢于弘扬正气、针砭弊端，用自身的人格魅力影响人、呼唤
4、人。3、扬长避短，让每个人循着自己的优势去发展。在管理过程中，要学习洞察别人的实力以及性格上的优势、不足，力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。(二)完善规范，力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作照旧是管理工作的重心。抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节老师、幼儿、保育员的工作要求，组织学习并落实到详细的工作中,并通过走课的形式加以督促、指导。2、优化安排制定及环境创设，提升工作质量。各级组制定相宜的课程安排、主题安排，各班组老师要依据班级实际制订周安排，个人制订出有效的课时安排。充分做好课前打算(幼儿阅历打算、教具及学具等物质打算)，
5、追求低耗高效，做才智型老师。接着以领域的形式，以一个正规教化活动为抓手，提高老师组织各类活动的实力，优化课堂教学。同时，主动创设课程环境，让环境成为主题实施前的打算、实施中的情景、实施后的呈现，环境是主题教化的组成部分。本学期要抓实老师组织创游的基本功，从嬉戏环境(包括材料的投放)、幼儿实力(自主与角色意识、规则与创意)、嬉戏中老师的作用(视察、指导、评价)等绽开探讨。(三)着眼发展，为幼儿、老师、园所的明天蓄积后劲。发展是硬道理，抓住契机把握一切可以发展的机遇，为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量，从而实现厚积薄发。营造自主发展的氛围。每个老师要有自我发展的目标，把握发展机遇，自觉学习书本学
6、问(学科类、教化艺术类、文化艺术类)，自觉组织好幼儿的每个活动，自觉上好每节课。挖掘自身潜质，形成个人优势，博采众长，从而脱颖而出。2、分层打造老师队伍。老师培训内容为老师专业化以及专业发展、班主任管理实力，技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注的精力促进老师的专业发展，依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高老师的专业水平。园长、级组长不定期听课，加速老师成长的步伐。接着确定骨干老师培育对象，充分利用园本资源促进老师的专业成长，争取各种机会为老师供应学习培训。同时，各班老师要加强幼儿养成教化，在培育幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上，本学期要加强幼儿文明礼
7、仪教化，注意幼儿行为习惯的训练。亲密家园联系，主动发挥家长作用，主动争取家长的协作。3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练老师，从教化理念、保教实践、软件运用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理，扬长避短，为园所品质提升积累阅历。我们将接着发扬团队精神，以最佳的精神面貌、优秀的专业水准，为幼儿供应更好的学习环境。(四)供应保障，为保教工作顺当绽开供应服务。依据我园在园孩子的特点，保教人员都要加强幼儿健康体症的视察，学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事务急救的基本常识，保证幼儿的生命平安。抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范，为幼儿创设舒适的生活、学习环境。仔细组织幼儿一餐两
8、点、盥洗、午睡等生活环节，新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关，加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。2、平安工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度，严禁体罚与变相体罚，做好幼儿交接工作，定人定期进行平安检查，消退一切不利因素。注意幼儿自我爱护意识与实力的培育，从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识，确保幼儿在园生命平安。3、加强节能宣扬教化与督促检查工作。加强水电运用的管理，加强财物管理，从自身做起，并培育孩子的节能意识与行为习惯。四、主要活动：九月：1.在编教职工工作择岗与聘任，排定班级保教人员。2.购置幼儿生活、学
9、习用品，并分发到位;幼儿注册收费工作。3.稳定新生心情，正常一日活动秩序。4.老师培训;完成各类安排制定。5.各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。6.学习消防、应急逃命学问;老师节活动。7.班级常规、礼貌、卫生评比。十月：1.家长开放半日活动及新学期家长会。2.幼儿早操、律动竞赛。3.幼儿坐姿、握笔检查。4.80周年国庆我用画笔绘祖国幼儿绘画活动。5.老师漂亮祖国环保手工竞赛。6.重阳节敬老活动。十一月：1.老师布朗英语多媒体教学实力大比拼。2.亲子旅游活动。3.请名师来园讲座。4.蒙氏数学教学公开课竞赛。5.参观大朗消防大队，学习消防、应急逃命学问。十二月：1.迎新年庆元旦亲子运动会。2.
10、圣诞嘉年华，幼儿互赠礼物。3.幼儿英文日常用语、英文歌曲竞赛。4.确定幼儿发展评估方案。5.班级迎圣诞、新年环境布置。一月：1.幼儿发展状况评估。3.撰写幼儿操行评语。4.完成各类总结。5.教职工工作考核。6.资料归档，财产清点。心悦幼儿园20nn年8月28日幼儿学期工作安排 篇2一、指导思想以国家中长期教化改革和发展规划纲要、36岁学前教化发展指南为行动指南，仔细学习贯彻教化局开学工作报告，以教化局教科工作安排为工作目标，以幼儿园园务工作安排为详细指导，结合教化局“漂亮学校”规划，营造浓郁科学探讨氛围，创新园本培训形式，细心组织好各类课题研讨活动，深化园本文化特色建设，打造漂亮课堂，实现教科
11、工作规划、探讨、管理、指导服务四项目标，促进老师专业化发展水平，培育漂亮老师，全面提升新幼教科研质量。二、工作目标1接着做好教科常规工作，在实践中探究，抓实科研活动，提升科研成效。2以课堂教学探讨为载体，抓实抓好科技五金特色教学，打造漂亮课堂。3进一步打造丰富的学校科技特色工作坊及班级区域特色，营造漂亮校内环境氛围。4接着加强老师理论学习与反思，把自己在教学中的点滴收获与体会写成文章，参与论文、随笔、案例评比或投稿，多在业务上出成果，培育漂亮老师。5做好儿童村的建设和组织幼儿活动。6做好苏州市、张家港市“十二五”教科规划立项课题的课题总结。三、工作措施（一）落实教科常规管理，稳步提升教科质量。
12、1健全各级组织建立“园长室教科室课题组老师”四级教科工作管理网络，实行在园长室领导下，教科室详细组织协调下的课题组长负责制，明确各级职责，推行“分级管理、分工合作”的思想，力争使幼儿园教科工作做到上下畅通，左右逢源。2完善各类制度接着完善并优化大新中心幼儿园教科活动制度等教科研制度，优化课题组织网络，确保正确的探讨方向。接着完善老师的教科奖惩制度，优化科研成果考核方案，对老师阅历总结状况、论文撰写、公开课、各类获奖等状况进行量化，确定嘉奖分值，并对之进行考核，使老师的教科成果在精神与物质上都得到充分体现。3切实常规工作本学期我们除了做好各级课题的探讨实施外，要向常规工作要质量。详细要求为：主动
13、参与各级各类论文竞赛，参与园内课题探讨评优课，老师相互点评，参加理论诠释、美文举荐等课题探讨沙龙活动，建立老师个人博客，每月撰写随笔，每月上传教学心得，聚焦小课题探讨，将园刊新幼集及老师个人博客打造成教科研成果的展示平台。（二）抓实园本培训，促进老师专业化发展。1主动参与教化教学专题讲座、听课、研讨。本学期接着采纳“请进来，走出去”的形式，为老师供应各类学习的机会，开阔老师的视野，充溢老师的心智。2提高老师的课件制作和运用水平。请电教老师进行培训指导，切实提高老师的课件制作水平。3与以试验幼儿园为首的科技共同体活动为契机，更新老师观念，上仿照课、创新课。4加强幼儿园园本培训力度，促进不同层次老
14、师的成长，通过学习、反思、探讨等活动，不断提高老师的教化责任感。加强园本培训，开展理论学习、好文举荐等活动。5开展课题培训本学期，针对生态子课题的探讨，开展课题理论学习和美文举荐活动，依据纲要和科学领域的目标要求探讨探究各年龄段幼儿在“科学工作坊”中的探讨目标、内容、方法和评价体系，丰富幼儿园科技五金特色环境和活动。（三）总结课题探讨成果，提高课题探讨的效度。本学期中我园将接着开展新课题探讨，以科研促教研，实现教科研同步发展，促进我园的发展。我园的张家港市“十二五”教化科学规划立项课题“科学工作坊”在幼儿园的开发与运用探讨和苏州市“十二五”教化科学规划立项课题幼儿园中“科学工作坊”的开发与运用
15、探讨已经于20xx立项，20xx年实行中期汇报，历时四年多以来，我们课题组成员在课题组长的带领下主动深化探讨，为幼儿创设丰富的特色环境、组织生动的科学活动。在本学期中，我们将总结成果，实行结题汇报活动。（四）打造特色化境，彰显办园特色。我们遵循纲要中关于“环境应有利于引发、支持幼儿的嬉戏和各种探究活动，有利于引发、支持幼儿与四周环境之间的主动的相互作用”的精神，把环境作为实施课程的重要途径，着力创设“爱护新奇、支持探究、激励创新”的科技教化环境。突破静态设计，凸显生活性、丰富性、动态性和可操作性，充分发挥环境的隐性教化功能。1五金资源库接着丰富、收集五金资源库的材料，墙面的装饰进行更新，例如材
16、料的取放要求等。为幼儿进行科技小五金活动供应材料支持。2科学试验坊上学期，我们围绕“力”“光”“声”“电”四个资源包，开发出了一些列关于“力”“光”“声”“电”的科学小试验，幼儿在玩玩看看中既动手又动脑，获得很多的科学小学问。本学期，我们将接着更新试验，挖掘出更适合幼儿的、趣味性和科学性更强的科学小试验。3、五金小作坊二楼长廊的五金小作坊是幼儿想象实力得到尽情发挥的乐园，本学期，我们将接着带领幼儿到五金小作坊里进行相框的.创作，老师为幼儿供应足够的材料支持。4、儿童村投入底结构材料，让幼儿在儿童村内充分动手，亲近自然、探究自然、创意嬉戏的天地，草坪、沙池、湿地等自然的环境；沙、水、土、木等自然
17、的材料；捉泥鳅、建沙堡、种植采摘等自然的嬉戏，给孩子供应一个自然的“环境”，顺应孩子发展的天性，让教化回来自然，在润物无声中让幼儿获得发展，还给他们一个自主、开心、充溢的真正童年。总之，要创设一个丰富的、可操作的、可探究的和动态发展的科技教化环境，有效地引发孩子与环境材料间、孩子与同伴间、孩子与老师家长间的互动，让环境成为孩子沟通的纽带，表达与共享的平台。四、每月工作支配：九月份：1、制定教科工作安排2各个课题、微型课题制定本学期探讨安排3参与市教科开学工作会议4上交教科等各项资料5园内组织教科开学工作会议6儿童村环境建设十月份1、教科研讨活动、各课题研讨活动2科技节活动3、大环境创设完成4班
18、级环境创设评比5迎接江苏省对课程嬉戏化的调研十一月份1、课题结题会议2美文举荐活动3、半日活动评比十二份1、体育节开幕及系列活动2、老师教化论文研讨活动3教科、课题研讨活动一月份1、各项教科资料收集整理2、撰写并上交教科工作总结3老师成果统计4、幼儿期末测评工作幼儿学期工作安排 篇39月份：1、组织支配好本学年第一期培训：老师礼仪培训：微笑的一天2、帮助黎园长完成我园招生手册3、成立招生接待小组组长：杨洁萍、黎锦萍;组员：韦日花、钟杰兰、钟木兰、吴嬉花4、中旬组织主副班老师进行“一帮一”新教职工考核标准解读5、帮助各班级完成区域活动的创设及环境布置。6、帮助杨园长开展园本教研。10月份1、开展
19、“走近36岁儿童学习与发展指南”老师培训2、帮助园进步行全园保教常规检查。3、组织全体教职员工学习幼儿园工作规程4、对老师进行36岁儿童学习与发展指南的学习抽测。5、开展教研课沟通活动，与“姐妹园”进行业务沟通活动。11月份1、接着帮助杨园长开展园本教研。2、中大班邀请家长回园，开展“家长课堂”活动。3、帮助各班级开展年级段活动：大班级段幼儿讲故事竞赛、中班级段我是小明星竞赛、小班级段自理实力竞赛。4、开展如何上好蒙氏数学主题培训12月份1、组织老师进行做一个会讲故事的老师培训2、接着帮助杨园长开展园本教研。3、组织老师进行师德学习4、帮助园进步行全园保教常规检查。1月份1、组织各班主班一起研
20、讨本学期开展活动时遇到的一些问题及共享自己的解决方法。2、帮助园进步行各项工作考核评估。3、布置老师写本学期培训心得。2月份1、整理资料，做好年度幼儿园老师培训工作学期末总结。2、上交各类资料3、开展新学期招生工作。日期：20xx年8月28日幼儿学期工作安排 篇4时间匆忙，转瞬一年又过去了，大班也过去了一半，大班幼儿已经具有简洁的平安学问和初步自我爱护本领，但大班幼儿随年龄增长，活动量也越来越大，存在于生活中的平安隐患也越来越多，所以就须要老师不断地提示和督促，在新学期里为了让幼儿健康快乐的成长我们必需加强幼儿平安自我爱护意识，所以我制定了一下平安安排。首先，我在思想上必需树立“平安第一”意识
21、，做到工作到位，时刻留意孩子活动情景，眼不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。(一)培育幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做，学会饭前洗手，饭后洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。有必需的独立生活本领，教化幼儿关切他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必需的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、快乐的幼儿。(二)培育幼儿的交通平安意识1.教化幼儿相识交通平安标记，尤其乘车幼儿留意乘车平安。2.教化幼儿不在马路乱跑、打闹。不在马路旁玩耍。不随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。(三)培育幼儿防火、防电、防地震等平安
22、意识1.防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，了解火警电话(119)。驾驭火灾发生时正确的自救方法。2.用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备。教室内电源插排、保温桶锁好并定期检查。打雷时不在电线下和大树下玩。3.防地震平安。教化幼儿发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。(四)其它平安方面1、教化幼儿上下楼梯时，靠右走，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。教化幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。2、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教化，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，
23、不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的情景刚好向老师汇报。3、离园接送时，必需要把孩子亲自交给家长，与家长沟通时，老师必需时刻有只眼睛在看小挚友，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人防止生疏人接走幼儿。4、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关掉锁好门窗后才能离开。在幼儿成长过程中，平安是工作重点，在新学期我们将进一步抓好平安工作保证其他工作顺当进行，促进幼儿健康成长。幼儿学期工作安排 篇5一、学期目标（一）行政管理及后勤工作1、进一步创新体制，规范和完善各项制度，强化管理，力求公允、公正、公开，做到“以制度管人”，
24、提高管理的实效。如：落实岗位责任制，建立初步的工作激励机制等，推动量化管理。2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、修理、加固，进一步改善办园环境和条件，合理利用场地，为幼儿创设一个良好的教化环境。3、强化节约意识，规范各项节约制度，细化管理，提高节约的实效。如：规范公物的申购领取制度，杜绝“白日灯、长流水”现象，节约办公用品、复印纸双面复印等。4、充分发挥骨干力气的带头作用。5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设，坚持“质量、服务”两手抓，增加教职员工的服务意识和责随意识，提高队伍的综合素养。6、加强对外宣扬。做好家长工作、招生工作，力争以良好的保教质量赢得家长和社会的确定。7、加强平安管理
25、工作，杜绝一切平安隐患，做到防范于未然。包括：规范门卫管理，落实接送卡制度，杜绝在上班时间串岗、离岗、闲聊等不良行为现象。8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消毒工作，预防春季传染病的发生；在卫生清洁方面，实行定期检查和不定期检查相结合的制度；加强食堂管理，建立选购台账、规范报销制度，推行定点选购、节能选购。（二）教化教学工作1、创设良好的班级教化环境，定期更新家园栏、视察角、壁画、区角环境等，制作足够的区域活动材料、角色嬉戏活动材料。2、规范备课制度，保证老师有固定的备课时间，推行“集中选材、各自备课”。要求老师仔细备课，刚好选材，充分做好课前打算。留意选材的系统性，并依据本班实际适当调整教
26、学内容，敏捷施教。3、加强班级教化教学的督导管理，深化班级观摩一日活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规（包括：学习活动、嬉戏活动、生活活动），形成有序、有效的日常教学秩序。4、加强老师队伍的业务培训，建立定期的班组学习制度，提高老师的教化教学技能、班级管理技能，使老师理解贯彻“一日活动皆教化”的观念，防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教化倾向。5、接着加强平安教化，每月不定期组织一次全园师生紧急逃命疏散演习，提高师生对突发事故的应急实力。6、加强环保教化，利用各种“环保节日”开展相关的环保主题教化活动。7、做好家长工作，在教化中充分利用家长资源，实现家园同步教化。
27、二、详细工作支配2月份1、做好新学期插班生的招生工作。2、各部门制订新学期的工作安排。3、各部门进行公物申购领取。4、做好各项开学打算工作，创设良好的教化环境（包括：家园栏、视察角、壁画、活动区角等），制作接送卡、领取教材及教学用具。5、进行各年龄班的早操、午间操编排。3月份1、组织“三八节”庆祝活动。2、做好教学支配工作。3、逐步规范完善幼儿园各项规章制度。4、检查各班接送卡制度的落实执行状况。5、检查各班的早操、午间操开展状况。6、各班按安排开展日常区域活动、创建性嬉戏活动（如：角色嬉戏、建构嬉戏）。7、加强对班级教化教学的督导管理，刚好发觉问题、指出问题。8、组织各组老师进行业务学习。9
28、、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日，开展相关的环保主题教化活动，并在日常活动中开展“护绿小使者”活动，培育幼儿的环保意识和行为习惯。4月份1、深化观摩班级一日活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规，形成有序、有效的日常教学秩序。2、组织各组老师进行业务学习。3、组织幼儿外出春游，并在日常生活中刚好引导幼儿关注季节和四周环境的改变。4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题，开展爱护地球妈妈、鸟类是我们的好挚友等环保教化系列活动。5、各班留意定期更新角色嬉戏和区域活动内容，为幼儿供应多样化的嬉戏内容，并培育幼儿良好的嬉
29、戏活动常规。5月份1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。2、结合5月22日国际生物多样日、5月31日世界无烟日等环保节日，开展相关的环保主题教化活动。3、接着深化观摩班级一日活动，加强对各班一日活动常规（学习活动、嬉戏活动、生活活动）的检查。4、接着组织各组老师进行业务学习，并加强阅历沟通。5、依据市教化局即将开展的老师技能技巧竞赛内容，先在园内开展相关内容的竞赛项目，以“海选”的形式初步选拔参赛人选。67月份1、开展庆“六一”节日活动，可结合“6月5日世界环境日”的主题来开展环保教化系列活动。如：设计环保小标记、举办幼儿环保学问竞赛、环保主题绘画展览，发放家庭环保学问调查问卷等。2、开展幼儿“
30、三浴班”熬炼。3、开展黄金班、爱好班、奥尔夫、做中学等教学汇报活动。4、组织预备班幼儿开展毕业典礼活动。5、各班测量幼儿身高体重、写评语，填写幼儿身心发展评价表。6、发放幼儿园保教质量反馈表，各班组进行年终考核、量化评比。7、清点教学具、资料归档。8、园务总结。幼儿学期工作安排 篇6时间一刻不停留的向前迈进，转瞬间新学期又起先了，我们迎来了又一批新的孩子，在新环境中，孩子们由于刚起先进入团体生活，对新环境生疏，畏惧，还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应团体生活和培育他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，将结合园长为我们培训的资料用一、思想方面遵纪遵守法律，进取响
31、应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周按时给孩子辅导平安健康学习，进取参与园里的各项有益活动，以酷爱本职工作为动身点，仔细，努力的工作，来提高自身的专业水平。酷爱自我的事业，无论是应对孩子还是应对家长，始终要坚持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和二、教化教学方面在教化教学方面，本学期我带的是中班，所以我们在教化教学上就更该严格要求自我，不光有日常的学问传授，还应对幼儿多进行常规教化，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，所以我将用爱心和耐性，对待每个幼儿，培育幼儿良好的常规。另外我们还将运用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累自身阅历的同时，吸取别人
32、的阅历与特长，努力钻研业务不断学习理解最新的幼教学问，有效有安排的.提高自我业务水平和教学本领。利用环境布置让幼儿易于理解新思想，打破传统的三、卫生保健方面本学期，我带领我班工作人员进取协作园内的保健医生，做好晨间接待工作，环境卫生的打扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作，流感疫苗接种，做好本班幼儿的预防接种工作，留意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培育良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时留意户外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率到达95%以上。留意关切幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教化理念。四、家长工作方面家长工作由为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁
33、，仅有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将进取和家长取得联系，家，园结成教化伙伴，充分发挥教化的潜能，让每位幼儿都高兴奋兴来园，安平安全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月实行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的发展状况，向家长介绍孩子在园情景，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园情景，并刚好协作我们的教学工作。五、合作方面目标是走向胜利的第一步，经过培训，我深刻感受到ESEY体系对胜利的重要性，因为将来的竞争：不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争；不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一个团队与一个团队
34、学习力的竞争。在本学期，我在做好协调组织工作的同时，做到分工明确，职责到人，在班级内设立了快乐基金，极大地推动了班级工作安排的开展，是班级成员构成了工作自觉性，为孩子做了榜样激励，幼儿也在班级中构成了自觉管理的氛围。进取进取，乐观向上，共同奋斗取得胜利。幼儿学期工作安排 篇7新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一学期，我们在纲要的精神和园务安排的引领下，依据本班实际状况以及家长的建议，经过探讨我们拟定了本学期的班级安排，我们将供应多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的看法,陪伴幼儿一起经验这有意义的一学期。本学期本班
35、幼儿 39人。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核状况，总的来看：幼儿在生活自理实力、学习习惯方面都有了较大进步，主要在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维实力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为年龄相差较大，男女比率不匀称，造成了幼儿间实力相差较大、班级常规有待接着培育的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的练习，将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。幼小连接实施方案：1、学前思想预备：通过参观小学与幼儿座谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮
36、助他们解决“憧憬上小学、又不知道怎样做的问题”。2、身体方面的预备：(1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学;(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将实行适当延长幼儿学习时间、削减嬉戏时间等。(3)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。(4)注意平安方面教化，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电。3、独立生活实力的预备：(1)通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的实力。让幼儿感知到，即将成为一名
37、小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。(2)培育幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我视察、自我体验、自我监督、自我指责、自我评价和自我限制等，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并限制自己的愿望和行为。4、学习方面的预备：(1)培育孩子学习方面的动手操作实力：本学期，结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规学问：学习整理自己的书包、铅笔盒，爱惜并看管好自己的物品，学会运用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。(2)培育孩子良好的学习习惯：首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退
38、、不随意请假等;其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答问题、注意倾听的习惯;再有，培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有，通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，嬉戏、活动中加强幼儿规则意识的培育。(3)学问阅历的积累：A前阅读、前书写的渗透为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如：将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区 为重点细心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透、同时，让幼儿熟识汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写供应条件。B数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼
39、儿进行分类、统计、简洁运算、自编应用题的培育，提高幼儿的逻辑思维实力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题，提高幼儿独立思索问题的实力。班级日常工作：1)本学期,我们将接着依据幼儿的意愿进行主题活动，并刚好抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动供应依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。2)协作教研组开展音乐、体育学科的探讨。我们将从提高幼儿的音乐素养入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的相互学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。3)在显现班级教化教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动
40、：新学期新操排练与评比;音乐、社会学科的观摩及评比;“三.八妇女节”以年级为单位的亲子活动;组织班级幼儿参加“感恩故事竞赛”;主动预备“庆六一”文艺汇演和大班毕业典礼。 卫生保健工作：1)做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2)对幼儿进行平安教化，把握一些基本的平安常识，避开出现平安事故。3)做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照看。 平安教化工作：1)坚持每周一上一节平安教化课，增加孩子的自我爱护意识。2)每月开展一个平安教化小主题A、三月：教孩子如何预防传染病B、四月：如何预防意外损害以及受伤后该如何处理C、五月：运用物品的正确方法D、六月：防拐防骗的教化家长工作：
41、1)开学初召开家长会，向家长介绍班务工作安排，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小连接方案打下基础。2)坚持每月刚好更换家园栏的文章、图片。3)接着利用网络互动平台与家进步行沟通、沟通4)要求家长协作老师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。5)激励家长主动参与各种班级活动：“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。老师团队合作及专业成长：通过上学期的合作，我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围，在本学期我们将接着这种好的团队精神，在工作学习中相互学习、刚好反思，在专业方面，进一步加强老师的音乐素养，不断创新，努力做到超越自我。总之，我们希望本学期的工作能
42、给孩子能留下对幼儿园的美妙回忆，我们将以主动的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力。幼儿学期工作安排 篇8现依据本班的实际状况，制定班务安排如下：一、班级状况分析(一)幼儿状况本班原有幼儿30人，这学期有5名新生插班，有25名下学期留下的老生，平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的状况来看，大部分幼儿在生活自理实力方面有较大的进步和提高，为此我很兴奋，愿在本学期会有更好的提高。二、家长工作：1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周安排、每月保教重点及通知等事项。2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长协作的事项。3、主动与家长沟通幼儿在园、在家表现，商讨教化孩
43、子的好方法。三、卫生保健工作1、仔细搞好班级卫生，定期消毒、清洗。2、提示幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。4、初步建立自我爱护的.平安意识。5、帮助幼儿形成爱惜公共卫生的意识，做事有条理。活动后能整理、整理物品。四、本学期工作重点九月份：稳定幼儿心情，教幼儿相识自己的物品;召开家长会。十月份：老师观摩课，十一月份：秋季运动会十二月份：复习本学期所学内容;学期末会报活动。幼儿学期工作安排 篇9每天检查食堂进货食品验收是否簇新，有问题刚好更换或退掉，每月检查一次食品、调料进出记录
44、，严格执行食品验收制度。（二）平安方面主要工作：1、 健全各项平安管理制度，坚持以防为主，刚好消退担心全隐患，加强对用电、用气等易燃品的运用管理，严防意外事故的发生，保障全园师生平安。2、加强园内平安隐患的排查工作，发觉问题刚好上报并整改。3、做好水电液化气、门窗等设施、设备的常规检查，发觉问题刚好处理，要有检查有记录，修理有记录。4、进一步强化门卫管理制度，严格执行刷卡制度及外来人员登记制度。修订和完善各类应急预案，开展512紧急疏散活动的宣扬和实地演习，提升全园师升的应变实力。主要措施：1、建立好各项平安制度，每学年签订一次平安责任书，明确责任。2、每天加强水电，煤气、门窗、大型器械等重要
45、部位的巡察，发觉问题刚好上报并解决。3、每月对园内重点部位进行检查，并做好记录。4、每月对消防器材、110报警、电子围栏等技防设备进行检查。每学期开展一次平安方面的演练，并做好演练方案。（三）卫生保健方面主要工作：1、抓好环境卫生、清洁消毒工作，明确各责任区和责任人，加强检查和指导。2、落实卫生责任制，加强对保洁区的检查和督促力度，使校内的卫生环境常年保持整齐，给师生们一个良好的生活学习环境。3、帮助保健制定好幼儿食谱，加强特别幼儿的矫正工作，4、防范传染病流行工作。主要措施：1、每月进行一次后勤卫生评比打分，并进行累计，与月考核挂钩。2、每两周进行一次园所内部卫生大扫除，一个月进行一次户外卫生扫除3、食堂、保健也要常常探讨，探讨出符合幼儿须要的菜谱。实行花样化、多样化，稀稠答配，依据季节、气候特点