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1、2022年关于元旦活动策划模板汇总八篇关于元旦活动策划模板汇总八篇元旦活动策划 篇1一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工五、活动地点：幼儿园内及园外操场六、活动对象：
2、全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动）七、活动方法：1、各活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最终的“年度
3、幸运宝宝大抽奖“八、留意事项：（各班组织幼儿探讨制定）1、参与活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。九、活动流程：1、8:00钟起先，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以接着在园参与亲子嬉
4、戏集印章和心愿祝愿墙合影。5、钟声敲响时，全部的家长和小挚友，一起接连来到操场分区域站好队集合，共唱新年好。6、吴园长送上新年祝愿。7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”8、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。元旦活动策划 篇2一主题“心中有爱 成就幻想”说明： 学会广博之爱学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱幻想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯净、有爱心的人；让爱化为进步的动力，激发奋勉向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人幻想的宝库，少年的幻想就是将来的幻想，一片自由的天空，一个色调斑斓的童年，一段美妙的回忆。二活动内容1
5、组织一次书画作品展：书 一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写 “心拥大爱 竞进日新 爱至真 学至勤 业至精 乐于教进于新 成于和 学于乐 行于雅 思于敏 爱聚人心 行达高远 浸润真爱 固本求新 主动发展 ”。（各班主任到德育处领取稿纸）画 纸张大小 四开。（学生自己打算）参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参与评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品。（交到艺体组xx老师处，时间：12月22日前）评比方式：团体奖和个人奖。2.更换一期黑板报和橱窗，12月25日完成。（突出主题，体现元旦的快乐气氛）3.细心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动
6、照片以个人留言的形式发给德育处。4本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。未尽事宜另行通知。元旦活动策划 篇3为了丰富校内文化生活，全面呈现学校师生风采，发掘师生的表现实力和创建实力，增加全校师生的集体荣誉感和团队协作精神，培育和践行社会主义核心价值观。经学校探讨确定， 拟举办xxxx年元旦文艺晚会，现将详细事宜通知如下：一、晚会主题：激情元旦 绽放幻想二、活动时间：xxxx年12月29日（星期四）三、活动地点：师生活动中心四、主办单位：工会五、协办单位：团委、学生处、各系部（幼儿园）六、活动对象：全体师生七、组织领导为了确保晚会的胜利举办，成立xxxx年元旦晚会筹备领导小组。组 长：副组长
7、：成 员：领导小组下设4个工作组，详细负责晚会筹备事宜。（一）策划组组 长：组 员：主要职责：1、策划制定晚会总体实施方案，协调晚会筹备工作，监督晚会各项工作有序实施。2、负责晚会各项经费的审核。3、负责晚会节目的最终审定。4、负责主持人主持辞的撰写工作。（二）导演组组 长：组 员：主要职责：1、负责晚会节目的筛选和审核以及后期的组织、编排、排练、和演出工作。2、选拔和培训晚会主持人，并负责其形象设计。3、负责打算晚会所需服装和道具以及演员的化妆工作。（三）保障协调组组 长：组 员：主要职责：1、负责节目排练、彩排、演出等过程中的舞台及声、光、电的技术操作和其他服务性的工作。2、负责布置舞台、
8、营造节日气氛以及节目单的制作工作。3、负责观众厅座位支配及秩序维持工作。4、负责供应奖品和制作奖牌。5、负责平安保卫及外勤工作，并制定突发事务的平安预案。6、协调参与演出的老师和学生的排练彩排时间。（四）宣扬组组长：成员：电视台工作人员1、负责晚会前期和现场的各项宣扬工作。2、负责晚会期间的摄影、摄像及后期宣扬报道工作。3、负责通过微信平台开展晚会期间的师生互动，优秀演员、主持人和节目的评比等工作。八、节目报送要求1、本次晚会以各系部（幼儿园）为基本单位选送节目，每个系部（幼儿园）选送节目不低于两个，多者不限，激励师生同台表演，节目形式体现多样化，具有肯定的时代精神和艺术品尝。2、歌颂、舞蹈类
9、节目时间原则限定在35分钟；语言类节目时间原则限定在58分钟。3、节目形式以及入选节目的修改编排由导演组统一支配，选送单位主动协作。九、时间支配1、系部节目选拔：12月11日前2、节目上报时间：12月12日3、节目初筛时间：12月1213日（周二）4、节目复筛时间：12月19日（周五）5、彩排时间：12月23日、28日集中彩排，各类型节目单独彩排另行支配。6、正式演出时间：12月29日（周四）晚十、奖项设置1、最佳组织奖一个（系部及幼儿园）2、最佳节目奖三个3、最佳主持人奖一名4、最具创意节目奖一个5、师生互动嘉奖（小礼品）第1项奖由筹备小组评定，第2至4项奖通过微信平台全校师生现场投票产生，
10、第5项奖随机产生。十一、经费预算服装、道具、化妆、舞台布置、嘉奖等按预算执行。节目编排、指导以及相关工作人员加班以工作量计入。元旦活动策划 篇4一、指导思想：为活跃校内文化，让有才艺特长的学生得到呈现，让有特性的学生得到张扬，让学校充溢艺术教化氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校确定于XX年12月底举办XX年元旦文艺汇演。二、活动主题：团结奋进、走向明天三、参与对象：全体师生四、汇演时间：XX年12月31上午(待定)五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前(待定)六、节目类别1.合唱：2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合
11、奏)、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间：1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。2.12月9日至20日各班主动打算节目，班主任和相应音乐老师要全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。八、评委：九、评分及嘉奖方法(一)不分节目类别，评委依据评分细则打分。(二)本次文艺汇演竞赛总评分为10分，评分标准如下：1、出场快速，不拖沓。(0.5分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)3、内容健康，
12、主动向上，具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教化性的统一。(3分)4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。(5分)5、收场不草率，落落大方。(0.5分)(三)计分方法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干十一、主要工作及人员分工1. 领导小组：组 长：副组长：成 员：2.节目总编导：3.活动指导老师：4.宣扬报道：5.后勤保障组：6.平安保卫组 ：7.主持人培训及串词：本次活动为同学们供应了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参与，细心打算，为我校文化艺术发展
13、增加光彩!元旦活动策划 篇5一、活动名称：“爱在一起”元旦晚会。二、活动目的：经过一年半的学习生活，我们曾一起欢乐感动，也曾互帮互助，也曾共同为了班级的梦努力奋斗，那些笑脸和身影深深牢记在我们的心中。相亲相爱的化学一班，可亲可爱的boys and girls，“爱在一起”，一场温馨欢乐的晚会，记录我们高校成长的踪迹，牢记我们曾经美妙的回忆，展望我们将来漂亮的幻想。三、活动时间和场地：20xx.12.9音乐楼501全体化学一班同学和特邀嘉宾。四、活动内容（一）活动前期打算1、班委会议确定策划流程与内容，确定策划书，并安排各个班委任务：xx负责活动全面流程和拍照；xx负责调动男生；xx负责PPT播
14、放讲解；xx购买活动所需物品；xx负责调动女生；xx主持活动进行。2、提前一周通知并激励班级同学打算排练才艺节目，期间要多了解节目近况，文艺委员汇总节目并编排节目单。3、提前通知xx设计黑板背景板报和xx设计PPT背景展示，生活委员xx购买装饰用品，奖品和零食。4、提前支配搜集嬉戏惩处环节所需的材料等，并搜集有奖竞猜环节的题库（包括名人名作，专业学问，生活常识，消遣八卦，时事新闻，天文地理等）。5、活动当天提前再次通知班级时间地点，班委提前到场布置晚会场地，留意借相机和留意多媒体能否运用。6、提前写好号码，男女生分开记号，嬉戏前进行匿名抽号。（二）活动流程：1、主持人开场白，宣布活动起先。2、
15、文艺展示：第一部分（1）开场舞noboby。（2）歌曲对唱。（3）爵士热舞。（4）钢琴弹奏。（5）歌曲独唱。一站究竟：五人一组现场答题，共15道。答对2题者均可获得小奖品，答对最多者可以选择：一若接着答题，进行精选5道题，冲击大奖；二若放弃答题则可获得其他奖品。（进行2组）。欢乐销售：2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销，两个产品很相像且都是男生不须要的物品。限时三分钟，若女生胜利卖出产品，可得奖品，反之男生获得奖品。另外：男生拒绝理由不能说：不须要，必需阐明缘由劝服女生。（进行2组）。（留意：随机分别在女生号码和男生号码里选取参加的同学，抽过一次的不再抽其次次，保证每一位同学都参加了活动）
16、。元旦活动策划 篇6一个活动要办得好既可以当做企业文化,也可以激励员工不管是警服，城管服，护士装，元旦装，职业装还是其他等等，当晚评比出来的最佳着装人士就可以获得丰厚的奖品，所以，赶快加入到我们之中来吧。元旦夜收费40元/人，包括意式咖啡或奶茶一杯或时代啤酒一支+元旦餐点一份+元旦主题电影+一系列聚会嬉戏+奖品，是的，信任你的眼睛，就是这么的便宜。,入场就送小礼物，然后现场抽奖，大奖肯定要有力度。吸引眼球是第一位。元旦商机，推出丰富多彩的一、 活动时间： 20xx年1月1 日20xx年1月2日二、 活动主题： 胜利沟通 始于(咖啡厅名称)三、 活动内容：(一)、 真情(咖啡厅名称)免费品尝咖啡
17、活动方案时间、地点：20xx年1月1 日1月2日可自行选择人流高峰期时间(二)、 咖啡厅元旦老人赠送礼物活动时间：20xx年1月1日1月2日 地点：咖啡厅餐厅内内容：元旦树上的雪花悄然无声的的飘落，风捎来醉人的醉声，当夜色铺满天空，平安夜的歌声唱起，我们再一次在欢歌笑语的元旦节相遇。为培育文化的人气指数，我们特邀五位元旦亲善大使为在咖啡厅消费的来宾赠送元旦礼物。同时，在元旦礼物上标有咖啡厅的主题标语或祝愿语。例：胜利沟通，始于xx xx咖啡祝各界宾鹏元旦节欢乐!初雪的拉萨到处洋溢着元旦的色调，元旦亲善大使欢快的歌声，为满鹏来宾送来了元旦祝愿，也送来了暖和了xx的情怀。活动寓意：品牌与消费者零距
18、离接触，能够留下过目不忘的印象，起到推动咖啡厅品牌广告效应。(三)、 咖啡厅中外嘉宾元旦大联欢活动方案时间：20xx年1月1日20：00 地点：xx路xx号xx咖啡咖啡会馆邀请嘉宾：邀请内容：1月1日晚，共同庆祝自己传统的节日。让整个咖啡厅装扮成元旦的气氛，使他们有重归故里的感觉，给他们营造家的享受，在快乐祝愿的同时，品尝家乡的美食，倾听悠扬的钢琴曲，飘散在橙色的灯影里，三分迷离，七分柔情，感受法国的浪漫、英国的含蓄、美国的奔放感受西餐文化带给人们的愉悦享受，感受超值服务的优越性。餐厅全部人员必需都佩戴绶带。寓意：通过各位嘉宾的参加引发咖啡厅元旦节活动的高潮，吸引新闻 媒体的广泛关注，整个活动
19、气氛热情、高雅，提倡时尚消费理念，咖啡厅西餐文化得到了最大的渲染，使本次活为咖啡厅前期宣扬打下坚实的基础，突出咖啡厅深厚的文化底蕴。元旦活动策划 篇7 活动目的： 1 、通过亲子嬉戏，增进亲子情感，体会新年到来的欢乐。2 、激励家长主动参加活动，做好表率。活动打算：1 、颁发通知，请家长支配好时间，打算参与活动。2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)3 、新年的环境布置，场地装饰等。活动起先：园长致新年贺词： 运蔬菜：20xx 年慢慢离我们远去，20xx年正静静来临，欢迎家长们来参与今日的“元旦亲子活动”，在这喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!今日我们满怀喜悦迎来了充溢希望的20x
20、x年，新年的阳光洒在你们我们的身上，新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年，并以真诚的祝福，祝大家新年欢乐!身体健康!全家华蜜!祝我们可爱的孩子们健康欢乐的成长!集体表演：大合唱：新年好手指律动：爱我你就抱抱我、牛奶歌。 吹坐气球：亲子活动： 大手牵小手;玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组气球，气球剩多得为成功者。玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为成功者。玩法：幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。穿装饰品：家长与幼儿一组，将切好的不同形态的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。结束：快乐的
21、时间总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!元旦活动策划 篇8一、活动主旨：放松心情、全员参加，以“迎元旦”为主题，让每位年轻老师和有爱好的老师都过一个祥和、欢乐的元旦。二、时间：20xx年12月31日三、主持人：邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳四、地点：多媒体教室五、参加人员：年轻老师及有爱好的老师。六、背景布置：所需物品：汽球、彩带等七、晚会其它物资打算：抽奖礼品各种嬉戏道具(祥见详细嬉戏规则)八、晚会节目支配：1、歌舞(1)歌：以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)(2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”2、活动：(1)乘公共汽车嬉戏：作为拉
22、歌的一种方式主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最终，被敲次数最多者，唱一首歌。有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发觉一个空座位，他丢下妹妹抓紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了指责，心里很不兴奋，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时
23、，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是味道，他觉得自己是错了，不由自主地站起来，静静地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，究竟是站还是坐，今日我怎么湖涂了!”(2)小九九接龙嬉戏站上一排人，坐其中一个起先说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)(3)相依为命：两人站在一张报纸上，起先回答问题，答错问题，报纸折半接着，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，嬉戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)(4)占据阵地：每组9人，凳子
24、比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最终一人获胜，并获奖品。(5)默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。成语：十全十美、狗急跳墙、忐忑不安、合不拢嘴、笑口常开物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。(6)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆晚会接近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。(7)幸运之星抽奖活动活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人将来，或中途离者，则算弃权)。 元旦活动策划图文举荐 小学元旦节活动策划元旦主题活动策划方案学校元旦活动策划元旦节活动策划方案元旦活动策划第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页