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1、2023年期末家长会班主任发言稿(篇)期末家长会班主任发言稿1敬重的各位家长：大家好！首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明都对自己的孩子都非常关切。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教化好他们！就让我们携起手来，同心同德，把你们的孩子，我们的学生教化好。我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成果怎么样？在学校表现怎么样？学习实力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家进步一步协作
2、老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果！作为班主任，我首先介绍本班状况：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，总体状况是男生较淘气，而女生相对文雅，全部女生的成果都相当不错，只有三五个男生因不足龄，所以各方面略微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了肯定的自主学习实力，还有一些孩子自主学习实力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不相识，他也能很流畅地把整个故事读下来，看到一个生字能马上写出它的笔顺，会用很聪慧的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够志向，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，假如我在工作中有什么疏
3、忽，请各位家长谅解。现在就各位家长关切的问题做简洁说明：一、教学方面：1、语文学习突出的同学有：2、课堂上发言主动，思维灵敏的有：3、书写工整的有：4、课堂上听讲用心的有：5、成果有很大进步的有：6、需加倍努力的有：7、讲文明懂礼貌的有：8、英语成果比较突出的有：9、生活自理实力强的有：10、爱清洁、爱劳动的有：以上几种状况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。以上取得的点点成果跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢，也为学生所取得的一个个优秀的
4、成果而骄傲。二、存在问题在取得成果的同时，我也醒悟的相识到存在着一些问题，有的听讲不仔细，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢？班上部分男同学太爱动，自我约束实力较差，课下爱追逐打闹，平安问题令老师担忧。我是班主任，是43个孩子的当家人，对于每个孩子的平安，我是特别重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子终归是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家肯定教化孩子要留意平安，在家、在路上、在学校都要平安第一！不要到危急的地方去，不能滑楼梯，等等。孩
5、子是每一个家庭的将来和希望，所以平安真是太重要了，学校对平安教化抓的很紧，同时也须要您的协作，我们都希望每个孩子健康成长。再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关切一下孩子的学习，终归孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗？教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪慧，可是为什么同样拥有聪慧的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成果差别那么大呢？我认为，这主要是学生的家庭教化方式不一样，造成了学习
6、习惯差别大的后果，一个班里有43个人，43个人就有54种状况，老师不行能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教化和良好的学习习惯的培育。三、给家长的建议因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能四平八稳，这也是我心中最大的缺憾。事实上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教化在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中心台的一则关于端洗脚水的公益广告，
7、父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教化方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀！说句实在话，谁不忙？您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与学习的方法，教给他做人的道理，43名孩子这是一个浩大的队伍！有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在，但假如单靠老师的力气是远远不够的，家长也应当主动的协作起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。四、举荐几点做法：家长该从哪里入手提高孩子的学习成果培育孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成果一时不够志向，便非常着急，有的时常埋怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法
8、和想法都是非常错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美妙的明天！以上是我的发自肺腑的话语，感谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任薛老师介绍同学们数学学习的状况、我们老师说了这么多，家长们确定更想听听孩子们自己的心声，下面请朱迅仪同学代表全班同学发言。父母是孩子的第一任老师，教化孩子的方式各有不同，下面我们欢迎汤兴宇小挚友的家长来介绍自己是怎样教化孩子的，大家掌声欢迎！俗话说：读万卷书，不如行千里路，感谢汪佳洁家长把教化孩子的方法拿来与大家沟通，也给我上了一堂生动的课。如此喧闹的场面，孩子们是第一次身临其境的感受，我
9、知道他们此时小小胸膛内肯定是热血沸腾，激情满怀。然而他们还太小，没有太多丰富的语言，所以，他们只有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。下面请各位家长一起来观赏孩子们的表演：（xxx报节目）1、大合唱娃哈哈2、舞蹈掀起你的盖头来3、配乐古诗朗诵4、英语歌曲小合唱各位家长谈谈对学校有什么看法和看法。（事先打算好铅笔，发反馈表同时发铅笔。）期末家长会班主任发言稿2敬重的老师、各位家长挚友们:大家下午好!我是的家长。首先感谢路老师供应这次难得的机会，能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题是这学期转学过来的，成果在咱班里不能算优秀，但的确进步比较大，从的进步中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉：1
10、、家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也刚好把孩子在家的表现告知老师，达到家校共同教化的话效果很好;2、仔细对待成果，孩子专心了、努力了、进步了，就要确定、要表扬，不要简洁的横向比较，不然会打击孩子的学习主动性和上进心、会影响孩子的学习心情;3、要把考上一中的目标详细化，详细到每一科目提高或者保持在多少分。4、家庭教化很重要，家长要和孩子做挚友，细心视察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，刚好对症下药，并且要讲究方式方法。往往孩子学习的动力来源于家长的期望，常常性多问学习状况和在课堂的表现状况，了解孩子能不能消化每科学问内容，能不能独立完成老师布置的作业，和孩
11、子共同制订学习目标。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。的进步和一中惊慌深厚的的学习环境、和老师特别严格的教化方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心和心血，让我做家长的特别感动。所以，作为家长，我会主动协作老师来共同教化孩子。很惭愧的是，在孩子的教化方式上存在许多的不足，庆幸的是来到这儿以后我的教化方式有了很大变更，通过许多次和路老师打电话沟通、请教，订正了一些急于求成孩子考高分的想法，终归初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，现在的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想和主见，自己也有了中考的压力，家长简洁的严厉和过高的
12、要求只能加大孩子对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的自信的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵，起到事半功倍的效果。这半个学期为了培育的各科目学习爱好，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责她的生活和心理视察，刚好引导、激励;孩子爸爸主要负责辅导学习，每周学校周周清，我们也要做到在家的家庭作业周周清，细致批改每次的家庭作业，发觉学习漏洞刚好讲解，尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班里的状况和状态，周末回家刚好确定、表扬她好的一面，激励她保持主动自信的状态;当然孩子还
13、是有许多毛病干脆影响到学习成果，我就和她谈话，先信任她会改正并客观承认改正的过程中会有反复，须要一个过程，再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力，咱班孩子始终受一中气氛的影响各方面都很优秀，下面几点是比较突出的毛病，我感觉要重视：1、坐姿，学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习看法;2、书写，仔细的书写习惯会提高自己写作业的自信，也能提高卷面分数;3、体育熬炼不能偷懒，50分的体育成果要保证不丢;4、副科的背诵要加强，不能轻视;5、考试时要保证会的不因马虎而丢分。假如能改正，总分会提高不少。孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要主动协作老师，家长对教化的投资是最明智的
14、投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会专心琢磨一套适合自己孩子的教化方法，把精力更多的投入到关切孩子的学习中去，和孩子共同努力。最终诚心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝福每一位家长都能把孩子培育胜利。感谢大家!期末家长会班主任发言稿3初二家长会班主任发言稿敬重的各位家长：首先感谢大家能抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，虽然我们今日来的家长，有着不同的成长环境，身兼不同的社会职业，秉持不同的教化理念，但是我们拥有一颗相同的心，一颗关切、爱惜孩子的心，是啊，孩子是父母生命的持续，是父母的将来和希望，每位家长都望子成龙、望女成凤，我们也希望家长肯定要坚信：世界上除了父母，就只有老师，做
15、梦都盼望自己的学生，人人进步、个个成才.今日我们的家长，能推辞外界的各种应酬，坐在这里,就最有力的证明白,你们对孩子的爱，和对我们工作的协作与支持，所以容我真诚地对大家的到来说一声感谢！各位家长的到来，无疑是对孩子的又一次激励和鼓舞。我们的家长都希望在座的每一位孩子，在双语的有限时间里，能得偿所愿的将自己的幻想变成现实，将家庭的幻想变成现实！多数的事实告知我们，家校的精诚合作是孩子胜利的保障，父母和老师间的坦诚、理解、信任与支持是孩子成才的必备条件！走进这个门，我们就是荣辱与共的一家人；孩子的成人成才，就是你我的最高任务！孩子进入初二。虽然通过短信、电话、见面，我和一部分学生的家长，沟通了孩子
16、在家、在校的状况，但与绝大多数的家长沟通很少，甚至没有沟通，所以我们召开这次家长会，目的就是通过沟通，更清晰的了解孩子升入初二以后在校或在家的表现，以便老师能够刚好调整工作，同时促使家长也能够一如既往地，接着主动参加到孩子的教化管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标是一样的。同学们，今日我们召开的是家长会，应当是老师和家长相互沟通，商讨让你们快速进步的方法，但是，前途命运是你们自己的，你们才是自己命运的主子。老师焦急，家长焦急，比不上你的焦急；老师努力，家长努力，代替不了你的努力。所以本次会议，既是家长会，同时也是一次班会。目的是让家长、老师和同学三方携起手来，形成合力，让合力出状态，让状态出
17、成果。一、班级整体状况介绍.无论是同学与同学之间，还是老师与同学之间，我的感受是，只要有一颗真诚待人的心，那么随着时间的推移,我们相互间的关系就肯定会越来越融洽,也会越来越密切的。我是信奉“严师出高徒”的，但我更“信奉身教胜于言教”，只有当老师的对工作一丝不苟仔细负责，对学生一腔热血，满腔热忱，在学生中树起威信，你的话学生才会听，才会从内心深处主动协作你。在班级管理过程中，我特殊感谢全部代课老师，他们与我亲密协作，齐抓共管，付出了很大的心血和汗水，在教给孩子文化学问的同时，我们每位老师都利用课余时间给孩子们做思想教化工作，更多的是引导孩子如何做人做事，如何与人相处，如何懂得感恩，如何乐于奉献，
18、如何勇于担当。当然作为班主任思想教化更是首当其冲，利用班会课、晚检和一切教化契机，培育孩子们的诚信责随意识，渗透励志教化，渗透志向教化。例如：10月初参与了学校的体育运动会，同学们一起先报名不主动，后来我给他们讲了体育的重要性，特殊是与中考的关系后，同学们主动参加，踊跃报名，经验了竞赛的过程，体验了胜利的喜悦和失败的懊丧，熬炼了体魄，磨炼了意志，他们的拼搏精神和不服输的精神，值得我们每个人学习。表现突出的有等。当然，一日常规中我关注更多的是课堂，关注课堂上同学们参加的状态，关注课堂上学问的落实状况，关注课堂上的学习效率，关注课堂的有效性，我还关注无声自习时同学们的学习状态以及学习效果等；班级各
19、项考核管理都向学习方面倾斜。下面我将期中考试状况分析。二、期中考试状况分析：1、初二新增了物理学科，孩子们学生任务更重了，时间更紧了，而且初二各科的难度也都加大了。本次考试太原教研室都认为物理、历史试题偏难。这次期中考试评卷判得严格，学校有意严格，绝不会因家长会而放水，我们不像某些学校那样，为什么统一严格呢？初一严格，是为了让孩子们知道初一和小学不一样了；初二严格是因为，初二是学生的分化期，过渡期，出的题难，物理新学科更不能掉以轻心，为的是引起孩子们的重视。初三是因为要参与中考，更得引起足够的重视，精益求精。班里代课老师集中进行了班级考试教情分析，又对全班同学进行了学情分析。在学情分析时，我们
20、将学生以组为单位进行分析，各科老师特殊仔细、辛苦，一个一个不厌其烦、有针对性地对不同类的学生进行了分析。我感觉分析以后同学们都有了明显改变，现在课堂上坐姿端正，听课用心仔细，而且还主动主动问同学问题。2、我们还采纳师傅带徒弟的形式，以四人小组为单位，小组中语、数、外、物理四科分别选出一个优势学科的人作为本科师傅，负责带其他三个徒弟 ，并且平常的学习成果也好，量化考核也好，排名都要师徒绑定，这样师傅会不遗余力帮徒弟，在帮的过程中也巩固了自己的学问，而徒弟怕拖师傅后腿也很努力，同时这样做也增进了同学间的友情。是的，每当看到孩子们点点滴滴的改变，看到班风、学风的不断进步，我都感到特别的满意、欢乐、骄
21、傲。我是幸运的能遇到这么善解人意的孩子，我是幸运的能搭上这么优秀的各科老师，我更是幸运的能遇到这么协作支持我工作的各位家长。三、给家长的建议1.人们常说“初一不前不后，初二两极分化，初三天上地下”，可见初二在初中阶段的重要性，初二学科增多了，难度加大了，竞争加剧了，就极简单会出现两极分化，但我们班由于同学们的自觉，更由于各位老师的通力合作，还有班干部的仔细负责，这一现象不但没有出现，反而出现了后进生奋起直追的好势头。2、成长比分数更重要，我觉得父母都希望孩子分数好，可全班四十三个学生不行能并列第一，总会有前有后，我觉得只要尽力就好，要重过程，轻结果，不要总拿自己的孩子和别人比，要让孩子和自己比
22、，只要有进步就要确定他，激励他，让他自信，自尊。父母对孩子最大的期望，应当是让孩子有一个完整华蜜的人生，无论他将来从事什么职业，有多少收入，只要发挥了自己的最大潜力，实现了自己的生命价值，父母就尽到了自己的责任，就应当为自己的孩子感到傲慢。四、温馨提示1.请您按规定路途出入校门，进校门出示家长卡，出校门出示双卡，卡证丢失肯定要补办，补办肯定要比照保证书。2.请您在校内内自觉维护校内卫生，不丢弃脏物，不提前进教学楼，做孩子的榜样。3、非放假时间尽量不要来探望孩子，不要给孩子带过多的零食，只准带水果、面包、饼干、奶。4.不准带手机、MP3、MP4以及其他珍贵物品。关注孩子仪容仪表，例如：校服上不乱
23、涂乱画，不私自裁改校服，大小假寒暑假尽量不提前离校，家长会离返校无校车。五、关于假期1、帮助孩子合理支配假期作息时间，劳逸结合，规律生活。放松不等于放纵，要有限制有节制。否则无法适应开学后惊慌的学习。2、孩子身体上的一些病痛应趁假期刚好治疗，坚持身体熬炼。3、走出家门开拓视野。多参加社会实践活动，增长学问与才能。4、适当补习及预习新知，温故知新，承上启下。教化孩子应培育自主自觉的学习品质，多阅读好书、报纸、杂志。5、多参加家庭生活管理，学做家务，关切爱护家人。孩子们在各科老师的辛勤培育下，通过自身的不懈努力，获得了骄人的成果，我的内心涌动着一份感动：为孩子们的团结协作而感动，为他们的努力上进而
24、感动，为他们那颗想为集体争光的心而感动。成果的确是主要的但不足也是存在的。六须要关注的问题1.您的孩子返校时有无带违禁物品来校？不是学生该带的就不要带过来，如烟、酒、火种、扑克、各种刀具、珍贵物品、手机等等。2.您的孩子是否将学校的校服擅自改动了？个别同学改成窄腿裤，不便于运动。3.您的孩子的发型是否合格？有没有带项链首饰等？女孩子有没有带化妆品来校？4.您是否关注过孩子的思想动态?您的孩子有无男女交往过密的思想和行为？您在孩子做人做事方面有无指导？是如何指导的？5.当您的孩子与其他同学有冲突时您如何引导化解？如何处理？是选择暴力解决吗？6.您对孩子的关注程度如何？是只关切学习成果吗？关注过孩
25、子的学习过程吗？是不是只有等成果下来了才发一顿脾气，而平常都很少过问学习的事情呢？您知道孩子的优势学科是哪些科目吗？哪些学科又是他的弱势学科呢？7.升入初二以来您是否主动找各科老师沟通过孩子的在校状况？找过哪几科老师？找过几次？您是否电话沟通过？沟通过几次？您对孩子自身存在的问题是选择面对还是躲避？成果和问题都已经成为过去，迎接我们的将是更大的挑战。一月份就要期末考试了，从现在到期末还有一个半月的学习时间，我们准备怎么做呢？请我们大家思索。作为孩子的班主任，我认为学生、家长、老师我们是三位一体，是不行分割的，只有学生不自弃；家长不放弃、老师不嫌弃，每天进步一点点，积少成多，最终才能取得好成果。
26、最终对大家的支持再次表示感谢！希望在学校领导的英明领导下，各科老师的辛勤培育下，各位家长的大力协作下，孩子们的不懈努力下，我们18班能百尺竿头，更进一步！期末家长会班主任发言稿4敬重的各位家长：大家好！首先，请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是一切为了学生。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯
27、定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！今日，借此机会和大家做一下沟通，希望在我们共同努力和协作下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。 首先，我对班级的状况作以简洁介绍。(一)学生状况分析：我们班共有学生50人，其中男生32人，女生18人。大部分女生的学习热忱特别高，比如：杨柳、钟明霞、张思集等是特别好的，不用老师操劳；还有一部分学生不是偏科，就是心情化严峻，时好时坏，而且基础有点差，反应不是太快，间或也有应付老师的现象，也存在一部分基础很差，学习看法又不端正的学生，学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样，这部分学生普遍存在厌学的状况，常常不写作业，要是老师同学一要就随意把别人的作
28、业拿过来一塌糊涂的一抄，应付老师，这些学生特殊须要家长的亲密协作，共同教化。初中三年，初一是关键。在这一年里要让孩子养成仔细、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最终两年乃至于到中学学习的基础。在这基础的一年即将结束的时候，不知各位家长是否反思一下，我们作为家长应当做的事情是否都做好了呢?终归孩子上中学我们不行能都去陪读，或者走向社会，我们家长都跟着，所以，我个人认为，身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间，监督孩子学习、养成良好的习惯、培育孩子的各种实力。假如孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操劳，包括以后离开您上中学，上高校，或者走向社会，面对就业。即使您少挣了点钱
29、，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，我觉得你这点付出很值得！作为班主任，更是责无旁贷，为了更好的让学生快速进入状态，这两个月，我主要做了以下工作。1、每天早读、午休，我都和孩子在一起，了解班级状况，处理一些突发事务。2、告知孩子，有问题刚好向我汇报，不要私下解决。开学两个月来，我们班有同学之间有冲突、摩擦,但在老师的调解下,没有发生更严峻的事情。3、为了更好的提高学习成果，我准备把班内好生和差生交叉编排座位，起到一帮一一块学习，并且要求小组长登记交作业状况，由组长监督学习，学习委员留意和课任老师沟通，以便老师和本班学生达到
30、双向沟通。(二)期末考试状况：期末考试是对学生上学期以来学习状况的检测，结果还是可以的。这次考试，对于看法端正、仔细学习的学生，都不同程度的进步了，可能有的家长要说，为什么我的孩子在小学时成果很好，为什么在初中这大半年，就大不如从前了呢?个别学生成果没有从前好，我分析主要是目前学习方式和小学不一样，并且就各位当年在初中时的学习也大不一样(科目增多、各科老师一天对学生象走马灯似的)。但也有退步的现象，期末考试反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严峻，要引起重视。希望家长协作教化。纠其缘由，有以下几点：1、少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。2、部分学生的学习习惯和方法较
31、落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不向老师提问等等。3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。 4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体冷眼旁观，有的同学不情愿担当责任等等。这就须要家长和老师刚好联系，刚好帮助学生改掉这些缺点。5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，比如，晨读和早自习，只要老师离开一会儿，有的学生就扰乱课堂纪律。6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记笔记，怕背诵课文，做什么事情都是为了完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了，有一部分同
32、学，家庭作业不做，到其次天早读抄同学的作业。7、学生安于现状，没有竞争意识。在中学，学生应当有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的学问。所以求知欲强的同学，成果会越来越好，或者有明显进步；而懒散、怕吃苦的同学，想把成果搞好就难了。靠老师补，想有精彩表现，难！因为许多学问要靠学生自己去消化、领悟，最终达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到很多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生须要意志，有的须要耐力，有的须要心情，有的须要方法，有
33、的须要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会始终朝这个方向努力。学校教化的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教化教学工作，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，家庭教化始终占有特别的优势地位，其潜在实力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教化的环境是一样的，然而接受教化的效果却迥然不同，这种分化的缘由，并不在于学校教化质量，而在于家庭教化的协作上。各位家长，尽管在教化孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了许多成果，但我们的工作确定也存在不少问题
34、，离家长对优质教化的要求还有距离，我们肯定虚心听取各位家长合理的看法和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。各位家长，十年树木，百年树人，我希望在我们老师和家长的共同努力下，50位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃，我有信念，还是那句话，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互协作，携起手来，为了孩子美妙的明天，努力吧。期末家长会班主任发言稿5各位家长：大家好！首先，我先自我介绍一下：我是本班班主任，姓X，我的电话号码写在黑板上了。我是今年下半年刚调下来的新老师。因为我也是刚来这个园，对我们班孩子的状况也不甚了解，所以刚起先有些工作可能做的不够到位，还恳请各位家长谅解。
35、大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年，也是孩子们入学前非常关键的一年。作为老师，我们将更加耐性、细致、仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力；那孩子们经过半个学期的学习与生活，在方面都有进步。在老师的眼里，每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。有个别孩子，我接这个班时，发觉他不爱开口说话，但现在间或能大胆举手发言了（虽然不是常常），有些孩子开学时才驾驭5以内的加减，但现在驾驭到8的加减，虽然还不像别的孩子已驾驭到20以内的加减。但对于这样的孩子而言，他进步了。在这里也希望家长擅长发觉自己孩子的进步，不要盲目地把自己的孩子去跟别的孩子攀比，而我今日在这里总结的也是集体的状况，
36、可能没有详细到个人，也恳请家长能够赐予理解。下面我把本学期以来孩子在园的学习生活状况向各位家长汇报一下：1班级状况我班共有36名幼儿，其中男孩17名，女孩19名。大部分幼儿活泼、开朗，能适应幼儿园的集体生活。每个孩子身体发育正常，能主动参与各种体育活动，动作发展比较协调，体质明显增加。在园的学习生活使孩子已初步形成了良好的生活习惯，能主动、正确地运用礼貌用语，能自己用餐帮忙整理餐具，自己穿脱衣服，能为班级做力所能及之事。大部分幼儿能在集中教学活动中主动思索与发言，表达自己的愿望。本学期本班遵循幼儿园新纲要的精神，结合园务安排，针对幼儿的实际状况，基本达到了各科教化目标。2教化教学工作这学期我主
37、要担当本班的语言、音乐、绘画、写字、健康、社会等课程；张老师主要担当数学、音乐、健康、社会等课程；丘老师主要是担当手工、常识等课程。在教学时，我们依据孩子的年龄特点和学习特点，在教学过程中创设嬉戏环境，让孩子在嬉戏中学习，避开了填鸭式的灌输。考虑到孩子的手指协调实力比较强了，我们还让孩子练习书写汉字与数字。由于我刚接这个班时，发觉很多孩子连笔都不会握，所以我就从最基本的.孩子坐姿、握笔姿态和基本的笔画笔顺起先训练，等孩子基本驾驭后才起先写些简洁的字。那字的内容都在孩子的作业本上有体现，家长放假的时候可以翻看，并买些写字本让她们复习。因为大班的教学内容比较多，学习任务比较重，我们不行能把全部的时
38、间都拿来写字，孩子须要的是全面发展。所以幼儿园的课程也比较丰富。在音乐方面，我想大部分的家长都有所感知，孩子回家是不是时时常嘴里会唱着歌啊，由于时间的关系我在这就不一一列举学了什么歌曲，家长可以利用寒假时间叫孩子表演一下。以上就是我班本学期以来的一些状况，由于时间关系，我已经特别简洁地总结了下。还希望家长在以后的工作中也一如既往地关切与支持我们的工作，所以，须要你们协作做的事情有如下几点：督促孩子每天坚持来园，有事事先请假。不亲自来，也可以打电话请假。假如你的电话号码有变动请刚好告知我们。以免有急事联系不上。所以班主任或其他配班老师的电话号码肯定要存起来。还有我发觉至今还有几位家长的电话是打不
39、通的，请你们刚好告知我。那在请假这一方面，我要特别感谢*的爷爷。他做的特别到位，每一次*要请假他不是亲自来跟我或晨检老师说就是干脆打电话给我。有时即使他亲自来了，也还会再电话告知我一声。我想假如大家都能像*的爷爷那么自觉，那么我们的工作将会做的更好。孩子来园时请家长检查是否有带危急物品如：扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要。虽然我们的孩子现在是大班了，可我好几次（尤其在开学初）发觉有带涂钉或小木棒等尖锐物品的。这是特别危急的。所以，为了平安起见，除了老师要教化提示外，更须要家长的教化及提前预防。假如孩子在家身体不适时，提前向老师告假，或在送孩子入园时刚好告知值班老师，以便我们能更多地关注孩子。
40、请须要服药的孩子，家长要向老师说清服药的时间与剂量，并填好记录。千万不能让孩子自己交药，防止吃错药的现象发生。请家长理性地思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子之间的冲突来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让孩子宽以待人、学会共享、学会合作、学会和小挚友们友好地沟通与相处。因为还有半个学期我班孩子就要上小学了，主动做好幼小连接工作，也是我们这学期的工作重点。幼儿教化不同于小学教化，它不是以摄入课本学问为主，它更着重于培育孩子对各种学问的学习爱好及各种行为习惯的养成教化。幼儿教化主要以嬉戏为基本活动，注意综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有
41、深厚的学习爱好、良好的习惯，进入小学后才能很快地适应。所以，从现在起先，就须要孩子在日常生活中渐渐去适应，从早晨的入园时间起先，尽量不迟到，让孩子在8：30之前到园，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做些力所能及之事。接送孩子：接送孩子最好不要让别人代接，每次凭卡接人。假如实在有事要请人代接，请电话预先通知我们，并告知我们是孩子的谁来接，也要凭卡接人。每次傍晚放学，请大家准时来接孩子，同时在接送孩子的途中留意交通平安。平常须要家长协作的工作，也恳请大家能主动协作。比如：这学期请家长签关于交通平安至家长的一封信和平安责任状的回执单。都须要家长的主动协作。但我觉得我们班的家长在这一方面还是挺协
42、作的。要感谢大家！3假期平安工作一年一度的寒假生活又将起先，为使孩子们欢庆一个开心的假期，我们要对孩子加强平安教化，让孩子们进一步了解寒假期间放鞭炮、交通、饮食等的平安学问，为度过一个平安、欢乐、健康、有意义的寒假做好铺垫，增加孩子的平安意识。因此，请各位家长协作做好如下工作：寒假期间，请您支配好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律地饮食与生活，养成良好的生活习惯。请您时刻留意孩子的平安，不要让孩子到危急的地方去，不玩危急的物品。同时留意交通平安（如不乘“三无”车辆，超载车等），饮食卫生平安（如不吃“三无”食品，不暴饮暴食等），教化孩子养成好的饮食卫生习惯，远离火、电、开水。不要让
43、孩子燃烟花爆竹，爱护好孩子的平安。寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教化的良好时机，希望孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间限制在2小时以内，提示孩子与电视机保持距离1米5以上，留意爱护眼睛。假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情。比如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。最终提前祝大家新春开心、合家华蜜！期末家长会班主任发言稿6各位家长，大家好!首先，我代表五年级的全体任课老师对你们的到来表示感谢!因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关切，对他们来说这就是前进的无穷力气。今日召开这次家长会的目的在于加强老师与家长
44、之间的联系，相互沟通一下孩子们在校及在家的状况，以便老师刚好调整工作，提高教化教学质量，同时使家长真正参加到学生的教化管理中来，为进入下一阶段的学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。让我们携起手来，同心同德，把我们的孩子培育成最优秀的人才。在学校领导、各位家长的关切、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们渐渐成长;目前的五年级，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。一、下面我对本班的班级状况作一个简洁的介绍我们班共有65个学生.原来的一班二班合并，加上转过来的新生高佩翔。我认为我班大部分学生学习上进，也很懂事。有很多同学表
45、现优秀，他们有的学习努力，有的作业完成仔细，有的课堂回答问题主动，有的书写端正一丝不苟，有的酷爱读书、学问面丰富，有的劳动主动，有的工作实力强。面对他们的点点滴滴的进步，我感到由衷的欣慰。当然，“金无足赤，人无完人”，还有个别同学上课精力不集中、小动作太多。回答问题不够踊跃，作业不能按时完成，还有个别同学的家庭作业不能按时独立完成(尤其是星期日)，这些干脆影响到他们的学习成果。二、本学期班级工作1.始终把学生的.平安放在第一位，学生在校一分钟，平安工作六十秒。2.65名学生根据前后桌分为16个小组，每个小组选一个表现优异的同学担当小组长。小组长在第一时间了解该组组员作业完成状况并刚好向老师汇报
46、。组员有不会的题可以向组长请教。3.设立值日干部，从周一到周五，每天都有值日生值日，有两个卫生班长监督，确保班级工作落到实处。如我们班的：王海棋，大刘浩，他们以身作则，帮老师管理卫生，是老师的好帮手。三、期中考试分析本次考试，我们80分以上的同学有：王权慧，任文娇，李沭潾，唐梦娇，孔令晨，侯志映，孔令冰，范佳怡，对这几名同学特提出表扬。期中最高分90，任文娇同学。分析试卷：五年级已进入高年级阶段，这次试卷明显增加高年级的题型。纵观这次考试，题量加大，题型敏捷，课外学问增加。这次考试完，许多学生反映时间紧迫甚至不够用，有两个平常程度不错的学生作文没写完，还有几名学生有空题。另外，在这份试卷中，3
47、次出现去年学过或者考过的内容，学生只往今年的课本上想，思路打不开，造成失分。这次考试课外学问明显增多，涉及到许多课外的成语。这次考试不仅给学生敲响警钟，也给我自己敲响了警钟。中年级向高年级过渡，不仅要求学生驾驭本册内容，还要注意已学学问的整合，以及课外学问的拓展。课堂上还要训练学生做题的速度。四.给家长一些建议和要求:1、做一个仔细、严格、负责的家长。对孩子，不要说管不了。老师说请家长，孩子也胆怯。家长要想方法，要有必要的手段。留意孩子行为习惯、做人品质的培育。不要袒护孩子、为孩子讲情;要和学校拧成一股绳，形成合力。让孩子做事情，在此过程中培育孩子的责任心、独立意识和自理实力。2、请家长每天坚持检查孩子的学习状况，刚好查漏补缺，做到坚持不懈，检查完作业后签字。作业不合格(不整齐，错题多)的要求重来。3、移动校讯通，争取加入，便利沟通。家长要能第一时间看到老师给你的信息。4、注意教学方法。要多激励，多引导，严要求，切忌增加压力，或放任自流。家长要真正地关切孩子，不能以工作忙为借口，将孩子托付给老人。要注意良好的学习习惯、看法、方法的培育。5、加强与老师的联系和沟通。有对学校、班级工作或老师本人不理解的要主动沟通，避开不必要的误会及麻烦。常常沟通，有效的沟通能让你更加了解孩子，知道怎样帮助孩子，有助于孩子的健康成