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1、2022年关于元旦活动方案模板汇编十篇关于元旦活动方案模板汇编十篇为了确保事情或工作能无误进行，往往须要预先制定好方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应当怎么制定呢？以下是我细心整理的元旦活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。元旦活动方案 篇1为庆祝20xx年元旦，进一步推动我校素养教化，促进学生全面发展，活跃校内文化生活，展示师生风采，增加节日气氛，经探讨确定举办20xx年元旦文艺汇演。一、范围及要求：文艺演出面对全体班级（高三不作要求），以班为单位报名，节目自定，服装道具自备，整台演出分竞赛项目和表演项目两大内容。整台演出共23个节目，包括表演
2、项目3个，时间约3小时。二、步骤：1、报名：12月8日前各班将参赛节目报校团委，每班限报一个集体项目（原则上男女生都有），高一、高二每个班都应打算节目参与预赛，每个节目不超过5分钟。2、12月10日中午预赛抽签。3、预赛：12月19日（星期天）下午1：30起先。12月20日公布预赛结果。4、演出：演出时间、地点待定。演出当天上午进行彩排，下午正式演出。三、评分标准：竞赛项目实行非常制，按以下三个方面评分：舞台形象2分；服饰道具2分；艺术表现6分，统分时去掉一个最高分和一个最低分后按评委评分由高到低依次取奖。四、嘉奖方法：本次演出竞赛项目设一等奖3个、二等奖6个、三等奖11个；获奖班级除颁发奖状
3、外，一等奖奖60元，二等奖奖50元，三等奖奖40元。此外，班级考核加分，一等奖10分，二等奖8分，三等奖5分。五、工作人员另行支配州永一中元旦活动方案 篇2活动主题：“新年快乐颂”活动目的：为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养，借此元旦即将来临之际，实行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。活动时间：20xx年12月31日上午活动地点：各班教室活动形式：1、“趣味年俗快乐颂”结合“我们的节日元旦”，让学生知道元旦的来历、习俗，观赏各地庆祝元旦的图片，了解不同的地域文化，诵
4、读古人描写元旦的诗词。2、“张扬特性快乐行”激励学生说说自己在20xx中最傲慢、最有感受的一件事，说说一年的生活学习中最想感谢的人；说说自己20xx年的愿望和幻想；大胆畅言，展示自我，在新年来临之际，为自己制订好目标，树立追梦的决心，坚决信念，朝着目标不断努力。3、“欢乐嬉戏快乐赛”各班自行打算2个室内嬉戏竞赛活动，让学生在团结协作的氛围中，欢高兴喜的迎接新年的到来。4、依据各班实际状况和在不同活动中表现突出的学生，设立不同的奖项，评比出“20xx年度班级杰出贡献奖”、“20xx年度十佳小雏鹰”、“20xx年度最佳”5、学校行政领导到各班教室给老师和同学们拜年，并发放爱心捐助的善款，与同学们一
5、起共渡节日。活动责任分工：活动负责人：各班班主任及副班主任活动巡查：何钧、向艳活动摄影：向艳、学生干部1名活动留意事项：1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加状况。2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意平安。3、活动结束后，由当天的值日班级清扫活动场地垃圾。各班也要留意班级公地上的清洁卫生，关好电子白板及门窗。4、活动结束后，班主任做好元旦放假的平安教化，要求学生中午按时回家，将到家的时间写在家庭作业本上。元旦活动方案 篇3新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们绚丽的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，
6、为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐，我们小班段特实行“元旦共享”活动，使孩子们度过一个有意义的的迎新年活动，方案如下：一、 活动对象：小班段幼儿二、 活动形式与要求：（一）、借助多种平台为幼儿供应共享机会，发展幼儿交往实力；1预设固定的共享活动日，为幼儿供应共享活动机会每周三为共享日，让幼儿从家中带来自己喜爱的食物、玩具或图书等在集体环境中与同伴进行共享，体验共享的欢乐，老师引导幼儿进行各种共享沟通活动，提升幼儿口语交往与表述和主动的情感2家园互动利用幼儿生日或节假日，增加孩子交往的主动性无论节日、假日或是每个孩子的生日，我们都可以为孩子创设开心的交往机会，开心的交往阅历可以提高幼
7、儿的自信念，而自信念的增加又会引发更强的交往主动性，两者相互促进，形成良性循环。在幼儿生日当天，孩子是共享的主子，当拿着自己的生日礼物分给同伴时，孩子自己拥有主动共享权，会为自己能与同伴共享欢乐而感到骄傲；而每当遇到元旦、六一等节日时，我们也可以提示幼儿，从家中带来中国结等物品，既可以装饰园内环境，发挥家园共育作用，又能让幼儿充分的感受到自己是幼儿园的一分子，为自己做出的奉献而快乐。所以，我们可以有效的利用这些机会，在保证平安的前提下，为孩子创建共享的机会，促进孩子交往的主动性和责任感。3结合教学活动的开展，提升共享意识和社会性责任感；在我们进行的日常教学活动中，特殊是一些建构式主题教学活动中
8、，我们也可以借此机会，让幼儿在共享的过程中，感受自己作为社会一分子的责任感，提升共享意识；（二）、借助多种方式，促进共享活动的顺当开展我们说，共享活动不仅包括物质的共享，还包括精神的共享，所以，我们除了让幼儿带来食物、玩具、图书共享外，还要渐渐过渡到让幼儿理解精神的共享，如把好听的故事共享给大家、念一首好听的儿歌、唱一首自己喜爱的歌，送给挚友自己喜爱的画，还可以利用谈话方式，让孩子们讲一些有意义的事情，如欢乐的一天、我喜爱等等，并且相互帮助，向同伴共享自己会的手艺，如折纸、翻绳等，借助多种方式，让幼儿更深的理解共享的含义，体会共享活动的乐趣。（三）、教给孩子共享时必要的交往技能和自己解决问题的
9、技能由于孩子年龄小，缺乏社会交往阅历，在共享活动过程中，往往会出现相互争抢、攻击的现象，这时就须要我们老师进行正确的引导和帮助，教会孩子友好的交往技能和一些礼貌用语，如：“我们两个一起玩好吗”、“咱们交换可以吗”等交往方式，并激励孩子自己解决遇到的困难，处理和同伴之间的冲突，学会轮番、交换与合作，引导幼儿从被动交往渐渐过渡到主动交往，提高交往实力。（四）、做好幼儿的视察记录和分析，老师家长作幼儿成长的扶手老师在课题探讨过程中、家长在家中，仔细视察每个孩子的共享意识和与同伴的互动实力，针对个别孩子进行个案分析，为幼儿供应支持的环境和有益的适当帮助，引导启发幼儿合理的解决冲突，促进幼儿的交往实力和
10、老师的分析反思实力。三、 活动时间：12月31日上午四、 活动地点：小班门口操场五、 活动参加：全年段幼儿和老师元旦活动方案 篇4在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走狗年，以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦！活动精彩，不容错过，我们期盼您的参加！迎新年才艺大比拼一、“故事大王”擂台赛（大大班承办）竞赛目标：1、会连贯有表情地讲解并描述故事，看法大方，声音洪亮。2、养成宁静倾听别人讲话的习惯。竞赛规则：参赛者每人打算一个1-2分钟的故事，以抽签的方式确定依次。裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜。评分标准：连贯讲解并描述3分，声音洪亮3分，有表情2分，在规定时间内2分。竞
11、赛奖项：金奖14名，银奖21名，铜奖35名。12月21、22日上午9：5011：10二、“小百灵”唱歌擂台赛（大班承办）活动目标：1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有剧烈的乐感，节奏好，并能用肢体表现出来。2.体验胜利、体验自信的欢乐。活动规则：1、 自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装2、 也可以清唱歌曲。3、 幼儿能大胆表演，并能.cOm用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。活动打算：1.唱歌竞赛场景2.奖品若干、评分表竞赛奖项：金奖14名 银奖21名 铜奖35名竞赛时间：12月21、22日上午9：5011：10三、速算竞赛（中班承办）竞赛目标：1、在规定的时间内精确的将数学题的答案
12、算出。2、能集中留意力进行数学操作，培育同伴间的竞争意识。竞赛打算：练习2x以内的加减竞赛规则：1、在规定的3分钟内完成28道2x以内的加减题。2、速度最快、精确率最高者为优胜者。竞赛奖项：金奖14名 银奖21名 铜奖35名竞赛时间：12月21、22日上午9：5011：10大3班承办四、宝宝说广告（小班承办）竞赛目标：1.能依据一件物品创编一则广告。2能有表情,有动作地表演。竞赛打算:自备道具竞赛规则:1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。3遵守会场规则,观看者不提示或讲话。竞赛奖项:金奖：有表情,有动作,有创意,词语流畅银奖：有表情,有动作,词语流畅.铜
13、奖：有动作,词语流畅竞赛时间：12月21、22日上午9：5011：10五、立定跳远竞赛目标：1.发展身体的协调与平衡。2.通过竞赛，知道自己的特长和本事。竞赛打算：1圣诞老人 2.圣诞花环 3.圣诞气球竞赛规则：1. 站在起点双腿并拢纵身向前跳。 2.跳到相应格子获得对应奖项。竞赛奖项：1.第一格：圣诞气球铜奖2.其次格：圣诞花环银奖3.第三格：圣诞老人金奖竞赛时间：12月21、22日上午9：5011：10大5班承办六、笑话大比拼竞赛目标：1.能用诙谐的语气完整讲解并描述一个笑话。2.感受笑话给人带来的欢乐，乐意和同伴共同共享。竞赛打算：笑话内容选手自己打算。竞赛规则：1.有表情地大声讲解并描
14、述。2.讲解并描述者自己不笑，能把大家逗笑。3.时间在2分钟以内。竞赛评委：大六班老师2位，特邀嘉宾1位。奖项设置：各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名。竞赛时间：12月21、22日上午9：5011：10大6班承办七、直排轮50米速滑竞赛规则：1、能自己穿好护具，以用时最少者为胜。2、能快速通过50米的距离，以用时最少者为胜。3、以上两项结合，用时最少者设立相应的奖项。竞赛打算：参赛者自备直排轮一套、场地打算竞赛评委：老师、教练、家长竞赛奖项：各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名。竞赛时间：12月21、22日上午9：5011：102幼儿园元旦节活动方案一活动目标：1、正值元旦来临之际，通过本次活动培育
15、幼儿对节日的相识，对中国文化的了解。2、通过活动培育家园工作的友情和谐。3、通过活动培育幼儿团结协作的意识，增加幼儿舞台表演的阅历。二活动时间：2x15年12月31日 晚18点18分三活动地点：泰山饭店影视厅四活动主题：欢高兴喜过大年五设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;一首崇尚童真，呈现童真的感人诗篇;一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;一个放飞孩子探究、表现的广袤舞台;一出由孩子专心演绎的大型元旦庆典“欢高兴喜过大年”。六节目依次：1 晚 18:1818:30开场舞蹈：由师生表演庆祝大秧歌拉开帷幕5分钟(大约时间)2 18:3018:40园长致新年贺词 15分钟3 18:40
16、18:50 新东方娃娃送福来 8分钟4 1 8:5018:57 相声 7分钟5 18:5719:07 珍宝课堂 10分钟6 19:0719:13 歌伴舞：好运来 15分钟7 19:1319：2x 家园互动嬉戏：找好运15+颁奖仪式：新东方幼儿园2x15学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名，8 19:2x19:30 小品：选演员 10分钟9 19:3019:33 妞妞看戏 3分钟10 19:3319:40 真心英雄 5分钟11 19:4019:47high baby 7分钟12 19:4719:51 亲子操 4分钟13 19:5119:57园舞 6分钟14 19:572x:00 谢幕 合
17、影留念 3分钟15 家长有秩序的接小 挚友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，短暂原位不动)元旦活动方案 篇5一活动目标：1、正值元旦来临之际，通过本次活动培育幼儿对节日的相识，对中国文化的了解。2、通过活动培育家园工作的友情和谐。3、通过活动培育幼儿团结协作的意识，增加幼儿舞台表演的阅历。二活动时间：20xx年12月31日 晚18点18分三活动地点：泰山饭店影视厅四活动主题：欢高兴喜过大年五设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候；一首崇尚童真，呈现童真的感人诗篇；一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面；一个放飞孩子探究、表现的广袤舞台；一出由孩子专心演绎的大型元
18、旦庆典“欢高兴喜过大年”。六节目依次：1 晚 18:1818:30开场舞蹈：由师生表演庆祝大秧歌拉开帷幕5分钟（大约时间）2 18:3018:40园长致新年贺词 15分钟3 18:4018:50 新东方娃娃送福来 8分钟4 1 8:5018:57 相声 7分钟5 18:5719:07 珍宝课堂 10分钟6 19:0719:13 歌伴舞：好运来 15分钟7 19:1319：20 家园互动嬉戏：找好运15+颁奖仪式：新东方幼儿园20xx学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名，8 19:2019:30 小品：选演员 10分钟9 19:3019:33 妞妞看戏 3分钟10 19:3319:40
19、真心英雄 5分钟11 19:4019:47 7分钟12 19:4719:51 亲子操 4分钟13 19:5119:57园舞 6分钟14 19:5720:00谢幕 合影留念 3分钟15 家长有秩序的接小 挚友（中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，短暂原位不动）其次部分 演职演员名单一庆祝大秧歌指导老师：卢燕飞张晖幼儿名单：（中一班全体幼儿人）杨明奇 魏亿杰 尚一硕 胡明达 王雅琪 李金怿 王睿懋 付快乐 吕政昊 王淑琛 陈煜琳 刘志远 刘柯寒 尚绪钊 时东惠 雷王子 于欣羽 刘函聿 高雅丽 刘宇景 元玺 王茜茜 陈浩洋 梁俊宇 宁一可 刘艺璇老师名单：卢燕飞 韩敏 亓翠云
20、张晖 吴娟 魏洁 周娜 张龙清 张玲 于秀华 陈楠 赵永平 刘创 王磊 赵帅二新东方娃娃送福来（大拜年福娃）指导老师：黄荣 韩敏 周娜 张玲幼儿名单：（大一班全体幼儿人）李林馨徐若冰赵一鸣魏莱杨静怡亓香凝吕宇轩杨德鑫苏欣羽张泽瑞齐宇豪许钰亭蔺汉卿林振寰林喆涵吴欣政焉永祥王思远王子正赵博远高翔（小小一班人）田子杭李雨泽柳闰升刘静怡崔蕴嘉候旭彤宋小龙王一尧苏冠赫孙若涵燕艺许培煜许汉文苏默林董袁亓政涵（小小二班人）王华卿卢子睿徐飞扬李丰年程海粟毕睿哲何乐为时晨曦胥斐然孔令晨马依佳运王宇成黄小寒张润航许鹏宇杨西河张嘉桐李金燕田梦圆三相声指导老师：柳园长幼儿名单：（大班人）王思远赵一鸣四珍宝课堂1春晓（
21、大班名）指导老师 ：张晖杨静怡魏莱杨德鑫徐若冰林喆涵李林馨（中班名）杨明奇王雅琪王淑琛刘柯寒王子涵于欣羽刘函聿高雅丽刘艺璇陈煜琳2唱古诗：指导老师：于秀华 张文杰（小一班名）李文元段宇宁陈华康郭阳瑞桑横轩任云琪李荣正赵瑞晨魏荣达陈中盛苑逢春梁子艳张嘉译何佳华王世祥苗佳怡（小二班名）李志昕毕小萌张浩瑞杨新锐梁珈毓尚子琪亓岳中云徐天琪吕宜和李俊林姜一番王占颖跳古诗：指导老师：陈楠 韩敏（小二班名）高玉慧段惜林张克妮周子墨刘静林张浩瑞（小一班名）马瑞阳吕艺璇李铭辰王兆韩韩方军刘一诺画古诗：指导老师：王磊 亓翠云 李凤 （小班人）赵延至孙浩然王俊赫钟姗昵卢军彤李美玉（大中班人）苏欣羽亓香凝王茜茜李金怿
22、五歌伴舞：好运来胥曰菊卢燕飞颁奖仪式1全勤宝宝名单， 王熙熙，王梓涵，于新雨，王雅琪，高翔 林喆涵2爱心园丁：张龙青 张玲，孙燕，陈楠楠，韩敏，张晖 赵帅3 十佳家长1张磊2徐宗剑3 周婷 4 孙宝泉。5 雷华6李丹7 张燕琴 8 刘明丽9 孟凡玲。10 张蕖蕖六小品：选演员指导老师：黄荣老师名单：张龙清于秀华韩敏张晖张文杰七妞妞看戏指导老师：卢燕飞幼儿名单：杨明奇王雅琪陈煜琳刘柯寒于欣羽高雅丽刘艺璇杨静怡魏莱杨德鑫林喆涵八真心英雄指导老师：王磊刘创赵帅幼儿名单：（中班人）尚一硕王睿懋吕政昊尚绪钊刘隽宇景元玺梁竣瑜宁可（大班人）张泽瑞亓宇豪许钰亭吴欣政赵博远高翔九（牛奶歌猫鼠同乐）指导老师：韩
23、敏于秀华幼儿名单：（小二班人）赵衍智刘静林段惜林徐天琪孙浩然高玉慧姜一番梁珈毓毕小萌周子墨王占英亓炎耿原杨新锐王俊赫张克妮李志新吕宜和尚子琪岳中云张浩瑞（小一班人）李美玉吕亦萱苑逢春李文元苗佳怡李荣正张嘉逸任云琪十亲子操指导老师：胥曰菊 张晖幼儿名单：（中大班人）徐若冰赵一鸣杨静怡吕宇轩杨德鑫蔺汉卿林振寰焉永祥王思远王子正杨明奇魏亿杰胡明达李金怿付快乐刘志远时东惠雷于欣羽陈浩洋十一园舞指导老师：卢燕飞老师名单：（人）卢燕飞张晖吴娟魏洁周娜张龙清张玲于秀华李雪梅韩敏 李雪梅十二谢幕 园舞的老师退后 亲子操的家长手拉孩子上舞台 参与演出的孩子由老师手拉上场 园务会成员上场十三 家长接幼儿（听主持人
24、统一指挥）元旦活动方案 篇6一、活动主题展示风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工参与活动对象：全体师生活动巡查、平安领导小组：校领导班子活动总策划：x主任活动中的平安教化：各班主任活动颁奖组：x校活动的后勤负责：x主任活动照相、录像：xxx四、活动内容、时间及负责人活动时间：20xx年x月x日下午活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2
25、、学生演讲负责人：x主任3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：xxx5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：xx学生主持：xx7、学生主持词：x主任五、活动打算1、学校主会场地点及布置：电教室xx2、音响录像现场直播：xxx3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏打算、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打算：班主任六、活动留意事项1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加状况。2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意平安。3、各班自由庆祝活动起先时，每次派25名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需打
26、扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教化。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁布置。有关庆祝的几个标题大字。其次行小字：xx班xx活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣扬画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。颁奖组长：xx1组：xx活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。元旦活动方案 篇7为欢庆元旦，使全体学生度过一个充溢而又有意义的节日，学校特实行“庆元旦
27、”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得学问，在游园中培育活动实力，从而推动学生的全面发展，增加师生的凝合力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。现将有关事宜通知如下：一、活动主题：生态和谐、团结奋进。二、活动地点：学校操场和各班级。三、活动时间：12月31日下午。四、活动要求：1、以班级为单位，每班负责两个项目。2、学生凭票以循环形式参加活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，每个学生每个节目只准参加一次，不准转接给别人。3、政教处负责组织集体项目的支配。4、在12月31上午第四节课和
28、空闲时间布置好场地，并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣扬海报，介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规则等班游园节目（一）1、棋走瓶停5个装有肯定量水的瓶子（瓶子不同），每个瓶子下放一个棋子（第五个瓶子下面放两个棋子），在不碰瓶子的前提下撤走棋子（方法随意），同时保持瓶子照旧直立。胜利一个瓶子得一张券，胜利三个瓶子得二张券，胜利五个瓶子得三张券。2、矿泉水瓶叠叠高小瓶满瓶的矿泉水6瓶，能叠成2瓶高度松手后保持3秒不倒，得1张票，能叠成3瓶高度松手后保持3秒不倒，得2张票，能叠成5瓶高度松手后保持3秒不倒，得3张票。班游园项目（二）1、掌上明珠主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球
29、平放在乒乓球拍上，沿着间隔50厘米的两张桌子走8字圈，20秒内，球未丢走几圈就得几张奖劵。2、弹球主持人打算好三个乒乓球和一个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在离桌子2米的红线外，将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵，进几球得几张奖券。班游园项目（三）1、鸿运当头嬉戏规则：参加者用头部顶一本书，完成赛道。途中需按所示路途绕过3个障碍物，竞赛中双手不行接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规，需从头起先，15秒内完成得3张，18秒内完成得2张，20秒内完成得1张。2、我来猜歌名嬉戏规则：组织者播放预先打算的歌曲，每首歌15秒，参加者猜歌名，有三次机会，猜出一首得一
30、张奖券，最多三张。班游园项目（四）1、巧推杯碗在一张桌子上画一条红线和黄线，用一个碗在桌子推，假如在红线内得一票，红黄线之间得2票，黄线外得3票，掉下桌子不得票。2、乒乓拍传球25米距离跑道处设杆子，学生用乒乓拍托着球来回跑，20秒内3张，30内2张，30外1张（详细时间依据当天的天气有无风做调整）班游园项目（五）1、挤眉弄眼在一分钟之内用脸部的五官靠肌肉扭动把饼干从额头移到嘴里；随机抽取或选择熟人，3人组队参与；参加人员都到位后，饼干放好后宣布起先。一组中第一个吃到饼干者为赢家，获2张奖卡；其次个吃到饼干者获1张奖卡；最终名无奖卡。竞赛中若饼干落地，则竞赛结束，无奖卡。2、童心未泯歌词接龙竞
31、赛人员从箱子中抽取前半句歌词，然后唱出相应的后半句歌词。要求歌词正确，唱错不算；1分钟之内唱出6组及以上得3张奖卡，唱出45组得2张奖卡，唱出23组得1张奖卡，未达2组者不得奖卡；竞赛过程中，选手只有2次重抽歌词的机会。唱对方可接着抽取新歌词。班游园项目（六）1、文字倒念（考验学生的记忆实力和临场应变实力）嬉戏规则：参加者听工作人员念几个字，参加者快速（10秒内）倒着将字逐个读出，不能回念和修改，念错即停止。如：题目1：鹿城区作答1：区城鹿.对，得1张题目2：建筑大师作答2：师大筑建.对，得2张题目3：我爱江临镇中学作答3：学中镇江临爱我.对，得3张2、吹蜡烛（考验、熬炼学生的肺活量）嬉戏规则
32、：参加者站在凳子后面，吹前面的蜡烛（先试，限制蜡烛远近，使得到3张的限制数量）灭1支.得1张灭2支.得2张灭3支.得3张班游园项目（七）1、欢乐纸飞机规则：参加嬉戏的同学分发到一张折纸，自行将纸折成纸飞机（机翼最宽处要超过6厘米），然后到飞行场地进行试飞，奖券依据飞行最终的落地位置距离进行发放，超过10米嘉奖3张奖券，5米至9.9米嘉奖2张奖券，起飞线至4.9米一张奖券。2、欢乐保龄球规则：距离7米打倒全部保龄球（六只矿泉水瓶），共二球机会，一球全部打倒得三张奖券，两球全部打倒的两张奖券，只要有打倒就得一张奖券。班游园活动项目（八）项目一：1、题目：我比划，你来猜2、规则：两人一组，工作人员随
33、机出题，负责猜题的一方背对工作人员，比划者依据题板自由比划身体，但不得说出题板上任何一字（含口型），否则视为犯规，答题无效。3、嘉奖方法：（1）30秒内猜中一题，两人各嘉奖3张奖券。（2）1分钟内猜中一题，两人各嘉奖2张奖券。（3）2分钟内猜中一题，两人各嘉奖1张奖券。（4）若没有猜中，酌情处理。项目二：1、题目：词语接龙2、规则：裁判随机说出一个词语，参赛者用最终一个字（不能用谐音字）接龙。3、嘉奖方法：（1）连续接对10个词语，嘉奖3张奖券。（2）连续接对7个词语，嘉奖2张奖券。（1）连续接对5个词语，嘉奖1张奖券。学校集体项目：篮球运球接力：摸石过河-同心协力-合作跳绳-钻过障碍物-海底
34、捞月。共17人参与（10男7女），摸石过河2人（1男1女，距离各7.5米）；篮球合作2人（1男1女，距离10米）；跳绳3人（男女不限，完成10个，距离5米）；钻障碍物3人（男女不限，其中两人护杆防止杆子翻倒，距离10米）；海底捞月7人（男女不限，最终一人冲刺，距离15米）。全部项目球不能触地，凡触地和违例的全部到该项的起点重新起先。元旦活动方案 篇8一、指导思想为全面贯彻教化方针，全面推动素养教化，构建和谐校内，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，快乐校内”为主题的元旦庆祝活动。二、活动组织校政教处、团总支。三、活动目的丰富师生课余文化生活，庆祝元旦。四、活动地点学校操场。五、活动
35、形式趣味嬉戏。六、活动时间x月x日下午。七、活动要求1、参与活动队伍：一年级全体师生。2、除拔河外，其它嬉戏均为接力形式，每队限定参赛人数10人，各队自由组织人员，但须男女生共同参加，不得同为男生或女生。3、各班班主任、跟班老师、班长负责本班人员平安。八、嘉奖方法除拔河外，各嬉戏嘉奖前两名。九、嬉戏项目及规则嬉戏一：袋鼠跳（人员自定）1、竞赛形式：每组队员以接力方式进行竞赛，每位队员必需在前一位队员完成全部路程后才可起先。队伍的最终一名队员最先完成竞赛者获胜。2、竞赛规则：（1）各参赛队分为两组（起点和终点各一组）接力。（2）竞赛直线距离为三十米。（3）参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向
36、前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，最快完成嬉戏的队伍胜出。（4）交接袋子须在起点线后进行，不得抛传。（5）两队之间不得相互干扰。嬉戏二：疯狂运球1、竞赛方法：两人为一组，站在起点的学生不能越过起点线。竞赛起先时，每队队员扮大象状（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地顺时针旋转8圈后，两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球，下一组接力。2、竞赛规则：（1）竞赛过程中不得用手触球。（2）竞赛过程中假如气球掉落或挤爆，须返回起点重新起先。（3）各参赛队不得干扰其他队伍。（4）竞赛直线距离为15米，来回30米。嬉戏三：快乐麻花1、竞赛内容：跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。
37、2、竞赛规则：（1）每队每次一人参赛，听到哨音后方可起先。（2）须根据项目依次完成。（3）规定动作：跳绳：运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次。投篮：站在罚球线前投进一次，女生可起跳。（七年级投篮点无限制，投进即可）足球盘带绕杆：盘带足球绕杆五次，一次一杆。（4）完成规定动作后，击掌接力。嬉戏四：拔河竞赛竞赛规则：（1）竞赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员听从裁判员管理。（2）各组在听到裁判员的哨音后方可起先竞赛。（3）为保证竞赛的平安，裁判未判输赢前，手不能松开绳子。元旦活动方案 篇9一、活动目的转瞬间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化
38、生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。学校将实行20xx年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：二、活动主题：青春扬帆，辉煌思源三、活动时间：20xx年12月31日19:3022:00(如遇特别状况，另行通知)四、活动地点：足球场五、活动要求每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。老师类节目各年级办公室、老师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目58个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。六、节目形式(以舞台表演庆祝元旦节)节目要求：多元化、创建性、趣味性、独特性，详细形式不限，
39、如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、仿照秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特别技艺表演等等，要求呈现出我校学子的创新精神与活力，尽量避开陈旧的节目形式。节目演出依次由晚会策划组排定。七、领导机构(1)活动领导小组：组长：陈聂图副组长：粱明法组员：李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。(2)活动实施小组：组长：郝厚先副组长：陈文雯、崔成组员：年级长、班主任、音乐老师。八、各部门分工状况校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣扬、彩排等。(责任人：郝厚先)教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人：汪一帆)总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调
40、剂、领导席布置、饮用水，校团委支配40名团员志愿者帮助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅帮助。(责任人：杨伟)德育处：负责学生平安，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、支配科任老师帮助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，详细分工自行支配。(责任人：李学智)办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电打算。摄影：龙仕刚(责任人：杨小峰)晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并选择、培训主持人(两男两女)。九、留意事项1、节目内容要提倡校内高雅艺术，呈现我校学生时代风采，反映校内生活，努力展示我校学生蓬勃向上的
41、精神风貌。2、各年级长、指导老师要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。3、舞蹈服装、道具各年级自备。4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)5、加强平安教化。十、活动奖项设置一等奖2名：奖金xx0元;二等奖4名：奖金140元;三等奖9名：奖金100元。老师组：限3个名额，要求必需以团体形式参赛，激励更多人参加，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆嘉奖400元。德育等级分嘉奖：以班级为单位入选参演的节目：一等奖：嘉奖德育等级分10分;二等奖：嘉奖德育等级分7分;三等奖：嘉奖德育等级分5分。跨班级组合的参演节目：一等奖：嘉奖班级德育等级分8分;二等奖：嘉奖班级德育等级分6分;三等奖：
42、嘉奖德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参加即可加相应奖项分)十一、评委：另行支配元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各年级仔细对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这华蜜美妙时刻。元旦活动方案 篇10一、活动目的：庆祝元旦迎新年xxx年，进一步贯彻党和政府对青少年素养教化的实施，让小挚友从繁重的学习任务中解放出来，进一步激发和培育青少年对课外学问的学习热忱和爱好，同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教化场所的教化功能。成都市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动，引导学生培育深厚的课外学问学习爱好，丰富他们的课外学问，培育他们的综合实力使之成为优秀的社会主义接班人，同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教化意义的元旦节。二、活动名称：成都市青少年活动中心首届“迎新童玩节”三、活动组织机构：主办单位：成都市青少年活动中心协办单位：明日科技有限公司四、活动对象