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1、2023年学期教学计划范文集合九篇学期教学安排 篇1一、课程名称：篮球二、授课对象：4,5，6年级学生三、课程目标：56年级学生在肯定的竞争环境中学习，驾驭双手胸前传接球，单、双手投篮，多点三步上篮以及教学竞赛，攻防战术学习等。四、五年级：跑步传接球上篮、攻防练习、三步上篮。六年级：多点上篮与投篮、区域攻防练习。五、课程理念小篮球是一项集体竞技、健身、消遣和益智为一体的集体性运动项目，集体运动的对抗性竞赛结果的不确定性、活动嬉戏性和欣赏的消遣性以及各种传媒的效应，都是吸引小学生参加篮球活动的重要因素，使得篮球成为小学生最喜爱的运动项目之一，也使得小篮球成为小学生最热门的教学内容。“小篮球校本课
2、程”的实施开展，首先从思想上高度重视，加大对学生的宣扬力度，小篮球是我市“校本课程”中的一个重点项目;篮球也是我市传统项目，为此我们为了继承我市的优良传统，将篮球项目推广普及到全市中小学生，其次体育课程越来越被国家所重视(体育学科纳入中考)，深受家长和学生喜爱。因此小篮球为校本教材，实行体育与健康课程标准的精神，满意广阔学生的须要，为学生健康熬炼和身心健康服务。六、课程实施：(一)实施形式：1、课时支配：每周1课时，可以得用课外时间为课时。2、组织形式：采纳班级活动、小组活动、合班活动或跨班级活动。3、活动地点：校内。4、活动打算：提高思想相识，大力宣扬开发小篮球课本课程的重大意义。制定校本课
3、程开发的方案、安排及有关措施。5、成果展示：在校内开展各种竞赛及展示活动，采纳请进来、走出去的的方法开展篮球友情赛。(二)实施方法：1、坚持以发展学生爱好入手、坚持从提高学生技术技能为本。2、坚持每节课支配球性练习，各种运球练习。3、老师对技术教学、动作要规范。4、激发学生学习爱好，发展学生身体素养及提高学生篮球技术教学相结合。5、明确考查内容，让学生明确学习目的，促进学习。6、实行1人一球或2人一球，提高练习密度，提高教学效果。7、坚持每周一次全校性篮球练习活动。8、实行每年一次阳光体育展示活动，为创建校内篮球文化增加色调。七、课程评价：期末测试及评价标准：1、高年级考核项目：原地持球突破上
4、篮、一分钟罚球线罚球。2、评价标准：考核成果和技术成果及平常成果。学期教学安排 篇220xx至20xx年下学期我镇教学工作的基本思路是：在县教文体局的正确领导下，以素养教化和新课程改革理念为指导，大力实施教学评估，规范中小学教学管理，搞好中小学课程建设和实施，扎实深化开展老师专业化阅读和校本研修，提高干部老师专业水平，确保通过省市教学评估验收；接着抓好对教学评价改革，完成好全县教学质量测评，使我镇中小学教学质量再上新台阶。本学期的工作要点是：一、加强课程管理和建设1、实行非考试科目老师专任制，开齐开全国家课程。从20xx至20xx年下学期起先，各小学要按县下发的课程开设要求制定新的课程安排，编
5、制新的课程表。非考试科目实行老师专任制，一律取消兼课。2、抓好地方课程和校本课程的开设。从20xx年起先地方课程内容纳入全县教学质量测评和期末考试命题范围，各小学要仔细完成好地方课程的开设工作，同时做好校本课程的研发工作。二、大力推动课堂教学和开展校本教研1、20xx年至20xx年下学期按县制定的课堂教学评价标准，在说课和听课的基础上，将课堂教学水平分为三个等级。学期内完成陈庄中心校老师课堂教学达标全员评估工作。另外试完成全镇各校老师的课堂教学达标全员评估工作。2、仔细组织和完成好学区学科校际教研工作。帮助各乡镇校作好学区的校际教研工作。根据学区教研工作支配，文办室协同各校老师提前筹备、主动参
6、加、课后反思等都做到刚好、充分，落实到位。激励全体老师主动参加到教研活动中来把学区教研工作作好，应用到教学中，为教学服务。3、从新学期起先县组织的各类老师教学实力竞赛改为教化干部参加、参赛老师全员观摩评委现场打分、教研员总结培训等多种方式的综合运用使教学竞赛成为展示的舞台、沟通的平台、培训的讲台。三、接着实施干部老师学习提高工程。1、要求各校接着以县政府关于实施老师素养提高工程的看法，为指导，立足学校，遵循教化发展规律，努力创建一支德教双馨、结构合理、相对稳定的老师队伍。举荐年轻老师和业务实力强的老师参与县教文体局的培训和管理。各学校要优先保证老师学习进修的所需资源和经费。主动激励和大力支持干部老师参与上级组织的学习和教科研活动。2、开展老师专业化阅读活动。根据县教研室的工作支配，文办室依照教研室的举荐书目和自校的图书室，要求教化干部和老师每周阅读一篇教化教学