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1、2023年心理部工作总结篇心理部工作总结1计算机分院学生会心理部11-12学年第一学期部门总结时间匆忙逝去，这学期又接近了尾声，心理部工作也将告一段落。虽然心理部不是一个常规部门，但心理部的工作还是至关重要的。除了一些部门常规工作和分院心理工作外，心理部还主动协作学校心理工作的开展，并带动分院各班心理委员主动参加其中。回顾本学期心理部的工作，大家都团结一样，工作主动性较高。在心理部成员的共同努力下，各种活动才得以顺当进行与开展。面临上学期心理部做出的成就，我们更加的努力，我们信任，只要我们心理部团结一样，主动向上，肯定能越来越好，越做越好。一学期下来，心理部不仅在常规工作中还是在分院的心理活动
2、中，都做了许多的工作，我们回首本学期以来的工作状况，并进行了总结，现将工作详细状况总结如下：一、本学期心理部工作回顾（一）部门常规工作1. 心理委员会议在这学期，还是照常的每两个星期开展一次心理委员会议（特殊状况另行通知），但在这学期的心理委员会议中，出现了一些的问题：（1）心理委员没有按时到场开会（2）心理委员没有请假就不参与针对这些问题，我做出了一些简洁的解决方案：（1）制定一个心理委员开会制定，在第一次会议时就发放制度资料，讲制定的扣分考核制定告知心理委员，让每位心理委员都遵守。（2）多开展一些心理委员的培训活动，分院心理部不仅可以有更多机会的机会从心理委员那了解到每个班的状况，还可以拉
3、近心理部与心理委员的距离。2.心理委员上报表的上交与总结在整个学期中，每个月上交两次都正常的进行着，就是在发放和上交的过程中不是很顺畅。这可能是心理部内部的支配不够细致，我想在今后的工作中，我会指定一位成员特地负责发放和上交的这个工作，而且刚好的上交，让工作能顺当进行。3.大一新生班级日记的检查和总结这学期开学，在第一次心理委员会议中，我们就通知大一新生的心理委员，起先写心理日记，并且通知定时的抽查，但在今后的工作中，没有刚好的抽查，在今后，这方面将会加强。在本学期，大一各班心理委员在每月都会做一份班级日记的总结，不仅便利我们心理部对各班同学心理动态的总结，同时也使心理委员更加了解班级同学的心
4、理状况。4.定期召开部门会议，交代心理工作，于此同时增加心理部的凝合力，以便今后工作更好的开展。5.心理委员座谈会座谈会是针对心理委员上报表中普遍出现的问题，从而进行探讨，并提出解决方式。本学期开展了两次座谈会，总体效果还行，就是存在冷场的现象，针对这个问题，我做出如下解决方案：依据此次座谈会的问题，在座谈会上放一些相同或者类似问题的小影片，再放一些在遇到简洁的心理问题时如何解决的小影片或者小品。不仅能活跃会议的气氛，还有效的解决了问题。（二）主动开展分院心理工作1.“我的青春我做主”团体辅导在这学期的10月份，我们部门开展了此次“我的青春我做主”团体辅导。活动内容：打算阶段：一开学，部长就通
5、知部门每个成员起先筹备团体辅导的策划书，一个目的是优化已经写好的的策划书，还有就是锻炼心理部每一个成员。筹备阶段：提前借好必备物品，布置好现场嬉戏阶段：整个活动按流程顺当进行着，现场气氛良好。 但是，还需在以下几个方面改进：（1）每个阶段须要的道具与会遇到的状况都提早一一列出，避开活动时混乱而疏忽。（2）主持人要提前做好打算，衣着要略微正式点，语言方面要多做练习。（3）此次活动的惩处嬉戏不是很好，不能刚好的调整气氛，以后要做好备份，以免出现僵局。2.计算机分院第五届校内心理情景剧竞赛在本学期的十月中下旬就起先了心理情景剧的打算工作，在十月底正式进入排演阶段，最终在11月24日在5202教室进行
6、了决赛。部门通过宣扬、排演、决赛等阶段，在决赛时圆满落幕。最终评出：第一名：11图形图像制作 逃训其次名：11计算机信息管理（1）班 梦，醒了第三名：11 计算机应用技术（1）班 心的蜕变在活动中还存在一些不足：（1）嘉宾进场时有点乱，不能有序的管理次序，观众席太散乱。（2）在活动前没有通知好心理委员，应当提前通知好来观看的同学不得随意走动，有事必需提前说明状况。（3）音乐声音方面，声音大小没有调好，应提早通知好各个班级的心理委员用哪个音箱放歌。（三）第七期心理委员培训xxxx年12月1日-xxxx年12月11日，校心理委员会举办第七期心理委员培训班，在为期一个星期的心理委员培训中，心理部做好
7、各班心理委员的出勤记录，并纳入心理委员考核。（四）主动协作校心理委员会开展各项活动在校心理委员会组织的活动中，我们部门主动协作与参加，并开展了以下活动：1.在10月上旬，11级新生在图书馆进行心理建档工作。2.在12月份，校心委对我们分院两个班级进行了团体辅导。本学期部门做了许多活动，也都圆满的结束，在今后，我们将会增加一些心理学问竞赛和心理主题班会等心理活动，让心理宣扬做到更好。我们将以“取其精华，去其糟粕”的精神做事，信任我们部门会越做越好。计算机分院学生会心理部xxxx年十二月二十日心理部工作总结2进入心理协会已将近半年了，在这几个月的时间里，我学到了许多东西。心理协会给我的感觉更像是一
8、个家，在协会中，每个部门之间、每个人之间的关系更像是兄弟姐妹，我也信任只有团结如此，我们的“家”才会发展的更加美妙，才会有更加辉煌的明天。在工作期间，我深刻体会到了“在其位，谋其政”的重要性，对我们而言就是做好本职工作，在什么职位就必需做什么事。仔细做好本岗位的工作，做好本职工作，无论作为部长还是干事，我们都必需在其位谋其政。其次，一个人的看法确定着他的实力与付出程度；另外，培育时间与纪律观念是特别必需的；协调好内部人员的关系对我来说也是新的挑战。在纳新大会中，我们汲取了不同专业、不同学院、不同特长的干事，使他们在工作中能够互补，提高宣扬板的数量和质量。在历次宣扬板中，我们部大部分人员都很主动
9、，能够刚好地完成板报的制作，其次板报在设计上及图片的选择、布局和色调上都有所提高，但在落款方面存在很大的失误与不足；总的来说，宣扬板的制作仍有很大的提高空间。在培训与联系干事方面，我们仍做的不够精彩，首先，与干事的沟通沟通不够，以至于在有些活动中，有些干事参与活动不主动、不仔细，出现了拖拉、推脱找借口等各种状况。另外，干事的时间与纪律观念不强，例会的质量有待提高，增加些实质性内容等。从每次的会议、心智拓展运动会、“漂流信”、感恩节晚会、以及各部之间的联谊的活动中，我学到了沟通、沟通、合作的重要性，各部有各部的优缺点，我们完全可以互补、合作，将工作做得更精彩。但是在各部沟通沟通中，我们须要更多地
10、了解一下各部的工作性质和侧重点，各部之间多相互体谅，多分担些责任和工作，提高工作效率。另外，加强与各学院之间的沟通沟通、团结合作能更好的推动工作的开展与进行。总之，在工作中，不断地发觉问题、解决问题，充分调动心理协会内部每个人的主动性，是我们的动身点。心理协会为我们供应了一个熬炼自我，提升实力的平台，在这里我们可以尽情地发挥自己的聪慧才智，为自己的人生增加亮点，为心协的明天贡献自己的力气。回首间，不觉已是学期之末了。自从进入高校校内后，我学到了太多的东西，特殊是有幸加入学生会心理部，我从一起先就喜爱这个部门，也不知为什么，我义无反顾的参与了这个部！能有幸成为这个部的部长，我感到很荣幸！使我有机
11、会接触更多的.人和事，令我受益匪浅！不过一学期的学生会生涯立刻就要结束了，回过头来看看自己走过的路，真是充溢了苦涩和欢欣。从不适应到适应，从生疏到熟识，从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲，收获的许多许多。在思想方面，对“一心一意为广阔同学服务”这句话有了更深的理解。或许因为喜爱，所以总有很大的热忱去做好每一件事！我也不在因为学生会的活动而耽搁自己的时间苦恼，每次尽管可能很小的活动，收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时，才会发觉，收获的恒久要比付出的多的多。一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的阅历教训，使我成长了不少！也正是通过一次又一次的想不通到想通，不知不觉中自己的思
12、想素养已经有很大的提高。在学习和生活上。也因为进入学生会而发生变更从无所事事的状态变得惊慌劳碌，同学们总是说我每一天都有那么的事要忙，但我感觉挺充溢的。这样是一个很好的状态！学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样，促进了我的学习意识，变被动学习为主动学习。同时学会了合理支配自己的时间。让自己的生活充溢而又丰富！个人方面，我也通过学生会熬炼了自己的品质，由冲动的特性渐渐学会了忍耐，学会了冷静的思索问题。能正确的相识自己的不足，弥补过失。学会周密的安排一次活动，也增加了自己的团队协作实力。刚起先由于工作方式的不佳和阅历的不足，在活动中总会出现一些小问题，也正是让我在一次次的活动中进步！
13、在一学期的工作中，我自己还有许多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期，所以在许多的事上还停留在被动接受的阶段，用一种固有的思维，没有提出自己的想法，没有主动主动的去思索每件事有没有更好的途径去更好的完成，这都是之后的工作中须要不断完善的地方因个人的疏忽也间或造成了一些失误，使得整个学生会部门间未刚好工作成果受到影响！在之后的工作中，我会更好的去完成每一件工作，做一名优秀的部长！也始终为经管系美妙明天而努力奋斗。同时，做为一名学生会的成员，自己始终提示着自己我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短，但我在许多方面都有提高自己。总之，因为这个团队，让我高
14、校生活的起先就有了不一样的色调，我会始终发扬团结协作的精神！心理部工作总结3本学期，会计学系心理健康服务部在东方学院团委、会计学系学管会的指导下本着普及心理健康学问、预防心理疾病、调试心理状态、发掘个人潜力、培育良好的心理素养的宗旨绽开了一系列的工作，并且主动协作院心理健康服务部举办的各项活动，我部成员在本学期都得到了不同程度的磨练和提高。现将本学期的工作进行如下几条总结：一、学期初，我部在系学管会的管理下进行了选纳副部和招贤纳新的工作在副部竞选中，我部选择了两名实力突出的大二学生作为副部来指导干事的工作，在纳新中，召集了八名大一新生作为我部干事。无论是新上任的副部还是刚刚加入本部的干事在工作
15、中都表现出仔细负责的.看法，主动性高，并能尽快将工作驾驭到位。注入了新力气的心理健康服务部，正一步一步的趋于完善。二、播放心理电影在本学期初，我部召集了部内成员和各班心理委员，为他们播放了爱德华大夫这部心理电影，这部电影教化同学们在任何时候都要保持真实的自我，保持将抗的心态来面对问题。在播放电影的过程中，我部将现场秩序组织的井然有序。三、响应院心理健康服务部号召，组织各班举办心里主题班会为了让大一新生尽快适应高校生活，并且快速融入集体，我部在院心理健康服务部的指导下领导全系各班开展了以“我的青春，我的高校”为主题的心理班会。部内成员指导各班拟写班会策划方案以保障班会的顺当进行。这次班会的实行让
16、同学之间少了份生疏多了份熟识，给同学彼此沟通供应了佳机，班会也圆满结束。但在此期间也存在一些不足，在指导各班举办晚会时做好应急措上还有所欠缺，通过此次活动，我部吸取阅历教训会在以后加以改正，越办越好。四、“心路历程”演讲将“心路历程”演讲渗透到“一早”的四个五分钟中，让同学们相互深化了解彼此的同时也帮同学们释放了感情，建立了自信念。能够大胆的将出自己的故事与感受，引起其他同学的共鸣。在我部调查的状况中，各班都落实的很好，也达到了沟通心灵的目的，希望各班同学都主动的参加其中，共同构建和谐校内。五、创建“东方会计学系心理健康服务部贴吧”在期末，我部为贴吧的创建作了长远的打算，个成员干事搜集各样心理
17、资料，共享心得，不断丰富贴吧内容。各干事根据我部制定的执勤表，按时进行贴吧秩序的维护和内容的完善。由于时间仓促，贴吧还在内部建设中，安排在下学期开学时向广阔师生公开，让同学们在这一平台上自由的沟通沟通，抒发内心情感，解除心中疑虑。六、心理培训活动团体辅导我部在院心理老师的指导下让部内成员参与了团体辅导的培训，然后在系内面对全系开展了一次团体辅导。此次团体辅导的主题是增加自信念，通过几个好玩的心理嬉戏让同学们打开了心扉，提高了同学们的自信念。本学期，整个部门在工作中互帮互助，形成一股凝合力，共同完成每一项工作，在今后，我们会更加的努力，让我部更加成熟，更好的为同学们服务。心理部工作总结4时间匆忙
18、流走，四月份的光阴，不知不觉中一去不复返。回顾一下四月份，我部门经验了些许，在此，我部门做下简洁总结工作：一、摄影大赛：此次大赛是面对全校师生开展的一次竞赛活动。在信息时代发达的今日，每人至少都存储有一些精美绝伦的相片，照片。但却无处展示。此次活动的举办，正为这样的师生而举办，给他们以展示的机会。在投稿的时间内，我校系院全体师生主动参加，收到作品数十件，有人物、风景等相片。二、优秀心理委员评比大赛：经过一学年的工作，在系院各班级心理委员的主动协作下，我部门工作得以顺当进行。为此，学校举办了此次评比大赛，目的是为了完善心理工作以及对这一学年来各班心理委员的充分确定和认同。竞赛地点设在新校区D座3
19、01，时间为20xx年4月22日晚7：00。我们请到了学办老师，机械工程学院心理部部长，电气信息学院各位学长以及大一部分同学参与。活动经过交申请材料、问题回答以及评委提问三个环节评比出邵光林等五名优秀心理委员。此次活动在学校老师大力支持及其他兄弟部门的帮助、协作下，取得圆满胜利。但也存在肯定的不足之处。今后我部门肯定会主动、努力做得更好。三、20xx年心理健康课程支配为了解决同学们想自己去找心理老师而无处下手的难题，学校特地开设了心理健康教化课。电气信息学院大一大二各班轮番上课。我部门响应学校的号召，转告各班班长，请他们下载“20xx年心理健康教化课支配表”通知班上各同学，希望能为同学们供应心
20、理上的支持。四、办公室值班：办公室值班是学生会各部门进行沟通和增进感情沟通的好机会，也是在各部门面前有一个充分呈现自我的机遇。我部门各成员在这月里很好地完成了值班工作，既保持了优良的作风，又增加了与各部门的感情。五、日常工作：这个月，我们一如既往地对大一至大三的全体同学进行心理排查。通过各班心理委员的共同努力，并未发觉心理疾病严峻的同学。同学们心理状况良好。六、下个月工作安排：帮助校方关于“5.25”一系列心理活动的工作。下个月，我们将一如既往地完成各班每周的心理排查活动，还要更加努力的做好值班工作，尽自己最大努力地帮助其他各部门更加顺当地完成工作。而其他事项则照常。心理部工作总结5光阴荏苒，
21、岁月如梭，不知不觉半年的时间又静静流过，这半学期我们经验过了德育评估等等重要事务，我们也提高了警惕。我院也仔细的抓好了各项工作，在心理部工作时，期盼那时候能获得专业培训，我特别自信能很好的完成它，更好的和同学们沟通。我们部的询问内容也非常丰富，我认为同学们心里烦躁郁闷、有学习压力、心情低沉、亲子冲突、择业前途、青春期苦恼、恋爱问题、考试焦虑等等不良行为都可以到心理询问室来找老师或我们帮忙。以实现广阔同学在高校期间有一颗健康的心理为目的，这半学期我们心理部组织开展了大量形式多样的，内容丰富的活动，使我院学生心理健康教化工作很好的完成，现将工作总结如下：（1）为使这学期心理部工作能够进行顺当，我们
22、具体了解了关于心理部的工作并仔细做了安排。（2）为美化教室，展示各班风采每个班级都出心理壁报并做出评比。（3）对10届各班心理委员做调查，看同学们四周所存在的心理问题。（4）通过新老生联谊晚会和新老干部联谊促进同学们的沟通，改善一些同学们不善言谈的心理小问题。（5）迎期末考试阶段，打算一些减压的学问帮助大家以健康平和的心态，主动地迎接考试。我很自信，但事实上却没有做的很好，还是有些不足之处：（1）很多同学之间的沟通仍旧存在问题，尤其是男女同学之间的关系。（2）没有足够的心理小学问来丰富我们的日常生活。（3）未能全面精确的了解和驾驭工作的实际行动。（4）由于时间和工作支配，没有来得及与其他学院心
23、理部进行合作学习，沟通阅历。在相识到自身的不足之处和很多有待改进加强的地方后，信任在严格要求中会得到大家的支持和信任，全面做好工作。下学期我部确定开展的工作有：（1）实行班内组织开展一到两次心理主题班会，主要通过心理测验和心理嬉戏使大家获得更多有关为人处世的阅历，同时也增进同学间的沟通，增进团体的凝合力。（2）各班心理委员和我们轮番每半个月到一个月做一次有关切理学问的主题展示。（3）开展一些心理老师开讲座课，使同学们有更多的学问了解。（4）每周开展心理询问让同学们有问题刚好解决、做宣扬让同学们了解心理学问。（5）若有机会可以同其他学院心理部联系和沟通沟通，在工作方法方式上相互借鉴，沟通阅历。在
24、今后的工作中，我们将结合原有的工作阅历充分发挥创新精神，做好常规工作的同时加强各种小活动的开展和举办。最终，希望在下学期和以后的工作中取得新的突破。期末回首，透视本月工作的点点滴滴。虽然只是短暂的一个学期，我们却仔细履行自己的职责。这最终一个月里洒满了我们辛勤付出的汗水，闪烁着我们努力工作的成果，更折射出我们对自己成败得失的反思和总结。下面从开展的活动中，详细说明心理询问部在十二月份的工作以及在以后的工作中须要改进的地方：12月2日我部主动组织10级国贸7、8两班进行素养拓展活动，丰富了同学的课余生活，提升了同学的团队合作意识。此次活动在肯定程度上提高了大家的综合素养及班级凝合力，在同学中得到
25、了广泛好评，取得了显著成效。但也存在些许不足：首先，活动时间没有把握好；其次，干事对班级活动细微环节不了解，以致于活动中出现手忙脚乱的现象。为此，下次活动我们应留意提前向参与的同学说明活动细微环节及规则，确定后不予更改；其次，部门内部可先实践，刚好发觉问题，最终提高素养拓展质量。12月6日，我部很荣幸地邀请了心理健康教化中心的张俊芳老师针对各班心理委员开展了一场以“沟通与沟通”为主题的心理健康讲座。张老师通过互动的沟通方式，寓教于乐，吸引了在场的心理委员，同时也丰富了大家沟通方面的学问。在我部各成员的主动参加下，讲座现场秩序特别好，唯一美中不足的是心理委员发言不够主动。讲座结束后，我们心理部副
26、部介绍了我部的常规工作支配，这为我们以后开展工作与班委协作做了良好铺垫。在做好本院部门工作的状况下，我部也主动协作校心理部的工作。为了1月4日的心理沟通会，各院相互合作，主动排演心理话剧。我院心理部与环境设计学院心理部合作，共同排演心理话剧“生如夏花”。为了使话剧更接近完备，我们面对部门成员与各班心理委员召集话剧演员，并于12月10日公开甄选角色。角色确定后，我部成员与环境设计学院不辞辛苦地排练，力求精益求精。此外，我部也主动协作校心理部，每天仔细排演“相亲相爱一家人”大合唱节目。本月，心理询问部的详细工作基本呈上。伴随着各成员的辛苦付出和不懈努力，我们心理部的工作必会越做越好。新的一年即将来
27、临，我们会不断提高自身素养，接着努力，争取做出更大的成果。在下学期里，我们部门的常规工作如素养拓展、走访寝室等将会总结这学期的阅历和不足，持续并且做得更加精彩。新年新气象，心理询问部会在新的一年里不断完善自我，扎扎实实做好本职工作，主动帮助其他各部门工作，向大家展示一个不断发展努力前进的心理部。心理部工作总结6二零一零年九月九月份眼看就要过去了，像握不住的沙，像接不住的水，更像抓不住的光阴。在这个月当中我部主要完成的工作包括：新学期迎新工作、新生寝室安排的协助工作、学生会以及本部门的宣扬工作、寝室走访工作与第七届学生会招新工作。在九月初的迎新工作中，我部的职责便是协作学生会这个大家庭一起来绽开
28、迎新工作，在那三天的迎新工作中，我部各干部都表现主动，听从指挥与调遣，一心扑在迎新工作上，尽管有时间或新生会像潮水般涌入美院新生接待处，在拥挤时，我们会帮忙调配，也会帮着家长们拿行李，带领他们到接待处入座，然后给他们倒上一杯清水，让这种亲切的氛围在四周绽放，那一刻，我看到的并不是同事脸颊上的汗水，而是温馨满意的微笑，也看到了我们学生会这个大家庭真正的团结。我们笑了，我想，这就是满意，我信任我们这届学生会会做的更好。我部在迎新工作中有负责登记新生资料，也有负责带领新生及家长领取卧具，办理手续，然后带领他们到自己的寝室，有时我们会在途中折返好几次，有时我们会不间断的在接待处与寝室楼之间来回，虽然工
29、作很累，虽然有时一天忙下来，大家都已乏累不堪，但是没有谁会埋怨累，也没有人会埋怨苦，即使受了再多的苦再多的累，大家也依旧情愿把微笑挂在嘴角，依旧情愿把没事二字挂在口边，其实大家心里都清晰，但是大家都心甘情愿把全部的苦全部的累全部的全部不快乐的事情掩埋在自己心底，我想这便是我们美院学生会的精神，那雷打不倒风吹不动的精神。过后，我部与学生会各部门绽开宣扬工作。最正式的一次便是走访连队，在我院各领导带领，领导向同学们的致词，对同学们就读我们襄樊学院美术学院而表示热情的欢迎，与同学们面对面的沟通，询问同学们来校以后的状况、遇到的问题、在学习上的疑问等等。其次是宣扬我们美院学生会的立会宗旨，各部门的职责
30、与在整个学生会中的不行替代性，增进同学们对学生会的了解，树立起学生会良好的形象，激发同学们对学生会的爱好，从而参加到我们之中来，成为我们这个大家庭中的一份子，共同促进我院学生会的发展壮大。还有就是走访各个寝室，与同学们面对面的沟通，解答同学们心中的疑问，还给各个寝室配发了我院学生会各部门的简介与各部门负责人的联系方式等资料，让同学们实质性的相识我们学生会，真真实切的领悟到我们美院学生会的宗旨与职责。最终，就是招新方面，新一届的同学都很主动，抱有剧烈入学生会激情的同学也多不胜数，所以招新工作进行的也还是特别顺当，虽然报名我部的同学不是许多，终归我部的工作与职责也跟其他部门有很大不同，但也能受都同
31、样的熬炼，本次我部招新工作很顺当，新一届的干事也给我们部注入了簇新的血液，我信任在我部全体人员的努力下，我部肯定会快速成长，渐渐树立起我部的声望，我坚信，只要我们永不放弃，勇往直前，胜利就肯定属于我们，一起加油吧！心理部工作总结7(一)心顺手动，抒写欢乐汽车学院心理健康宣扬周启动5月14日中午12点F1栋宿舍门前，由汽运1101班承办的“心顺手动，书写欢乐”汽车工程学院心理宣扬启动仪式在正式实行。汽车工程学院的同学们通过展板向全校同学提出倡议关爱自我，悦纳自我，倡议“三大主动理念、九项阳光行动”，身体力行、共同推动“自信、关爱、和谐”的实现。意义：经过这次签名留言活动，让全校同学们了解我们部门
32、所要开展的活动，同时调动起全校同学的活动主动性。（二）心路轨迹心理小报展5月18日晚在实训西楼A305，由心理部主办，的“三观、三珍、三美、三健汽车学院优秀心理小报展”如期进行。此次活动是为了宣扬并总结心理健康部一年来的常规活动，加强同学们对日常活动的了解！我们将展出我们一个学年来所评比出的优秀的心理小报，以增进同学们对心理健康的重视！同时通过心理小报的展出，丰富同学们的心理学问。（三）欢乐放映厅5月19日晚，在心理部的欢乐放映厅放映“放牛班的春天”心理电影。在活动起先前，我们请了欧阳老师对这部电影进行了赏析，让同学们能更好地感悟这部电影。欣赏电影，不仅能够丰富同学的.业余生活，也可以让同学们
33、在电影中体会心理健康对每个人的重要性。（四）身边有你阳光一路相伴汽车工程学院优秀心理委员评比5月20日中午在实训西楼B503，心理部顺当的实行了“身边有你阳光一路相伴汽车工程学院优秀心理委员评比”。经过一学年的努力工作，一方面是为了确定心理委员的工作，表彰优秀心理委员以促进心理委员对工作的热忱，另一方面是为了引起广阔同学对自我心理的关注，及对心理委员工作的支持。心理部工作总结8一缕清风吹过，发觉桂花香味也随之变淡了，原来今年的十月已进入了尾声时间就是这样在不经意之中又过了一个月，现在也该对这个月的工作进行一个总结了。十月，对于我系心理部这个完全由新成员组成的小家庭来说，虽然没有什么重大的成果，
34、但也开展了不少的小型活动，积累了不少的工作阅历及提高了大家对工作的热忱。详细状况如下所示：常规工作方面：1、月初召开各班心理委员会议，要求加强与其他班干部和寝室长的沟通和联系，刚好发觉有心理困惑和苦恼的同学，并以书面材料的方式上交心理部。2、每周将高校新生的心理健康汇报表上交到校心理部。同时也收集各班心委的心理日志并交给心理辅导员批阅，了解每个班每个人的心理状况。并主动协作校心理部开展的各项活动，为其出一臂之力。3、从月初以来，对本系心理部网页进行多次更新，并刚好回复同学们的心理问题，让新生们的心理问题，得以刚好解决。二、主要活动项目：1、十月中旬出展板“放飞自我”。还进行高校新生心理问题的教
35、化与普查，告知学生常见的心理问题，并如何通过有效的途径进行防控和干预，进行案例的分析与讲解。本月下旬我部门将和我系其他部门一起合作，共同帮助校运动会的工作。已完成了活动的策划，并在刘老师的指导下已做好活动的前期打算工作。我系还绽开了10月10号世界精神卫生日活动，大一新生进行了“我爱我家”，寝室文化及寝室装扮评比活动；由刘老师主办有关“伸展你的心灵”的主题班会；分班级观看了有心理询问师樊富珉教授高校生人生规划的心理访谈视频，并由系心理询问师刘灿辉老师进行现场讲解；多次晚点名活动开展了“发觉我潜力”、“非语言沟通”等活动。三、工作展望：虽然没有足够的工作阅历，也没有太多的活动支配。但以上的活动充
36、分体现了我部的.精神面貌，也调动了大家的工作热忱。我部门会在以后的工作中和各部门亲密协作，在工作中吸取阅历和教训，完善自己工作上的不足。开展各种活动，丰富同学们的生活。以上就是我系心理部总的工作，总的来说本月的工作比较顺当，各项活的开展也较为胜利。我们也会接着保持一个主动、进取的工看法来面对以后的工作！心理部工作总结9在教化实践中，我院深刻体会到:良好的心理素养是人的全面素养中的重要组成部分，是学生全面发展的基础。因此，有必要对学生进行心理健康教化，帮助学生提高心理素养，增加学生承受挫折，适应环境的实力。我院在20xx-20xx学年度的教化，教学工作中，是这样做的:1主动参与各级心理培训，努力
37、提高学生自身心理素养和专业水平，以科学有效地指导我院各班级心理健康教化的试验工作。2做到特地教化与学科渗透相结合。为了提高学生自身的心理素养，我院大力提倡学生阅读心理健康书籍，对个别学生进行减压辅导，让学生的心理健康起来，提高广阔学生实施心理健康教化的水平。在此基础上，联系各科老师，要适时，适度，有机渗透心理健康教化内容，使各科都能在培育学生良好的心理素养中发挥主动的作用。3做到集体指导与个别疏导相结合。心理健康教化的目标是使全体学生形成良好的心理素养结构，为学生当前生活及将来发展奠定良好的心理素养基础。实施过程中，我们广播进行专题讲座，开展集体指导，提高广阔学生心理健康重要性的相识，普及心理
38、健康基础学问，教会形成心理健康的基本技能。解决学生中普遍存在的共性问题是心理教化的主要任务，而特性问题与特别问题须要进行个别辅导。因此我院要求心理健康老师与班主任主动协作，利用课余时间为学生供应心理服务。服务形式有:面谈。假如学生有某种心理问题和困惑，可干脆与心理保健员谈心沟通。书信辅导。假如学生有某种心理问题，又觉得不便与心理保健员口头沟通的，就采纳书面沟通。总之，只要学生要真正融入学习当中，成为他们的知己，在师生和谐的互动中，正确引导，矫治学生的不良倾向，最终会解决学生的心理健康问题，把心理健康教化真正落到实处。心理部工作总结10因为是刚刚加入这个组织，所以我仅能用本人的一家之言谈谈自己的
39、想法。我想，我们应当把更多的目光放在不完善的地方。一、思想被动这种被动不是由于主席或是或是老师的引导造成的，而是自身思想的局限。学校规定的职责范围当然明确，但缺乏实例指导，这样的书面语言给人一种空洞的感觉。成员总是静默地等待学校的任务，几乎除了学校布置的任务再也找不到可做的事。这种被动是任何一个组织的大敌，被这种思想禁锢的人是做不到主动进取的。我个人认为缘由如下：1、对本身的职责不明确2、没有相应的事例作为参考范例3、缺乏启发指导。二、权利范围不明确先举个例子，前不久向学生会量化考核部组织高一年级量化考核员会议被视为越权，理由是与学校工作有冲突。但在高二年级得意组长那里我却听到了不一样的声音，
40、他认为量化考核部应当具有这个权利，要不量化考核部就不具备存在的价值了。“学校的任何确定我们都是可以接受，但我们接受不了不明确的权利”我的得意部长这样说道。因为权力的不明确可能会导致各种失职或是越职行为，权利的不明确更可能成为成员们害怕的理由，由此造成行动的不明确。我很愧疚，这样的问题我是无力解决的。三、行动缺乏官方意识在此之前我也是一个一意孤行的.人，但是丁老师的一番话给了我不少启发。我常常看到墙上贴的到处小告示，明文禁止学生们不准做什么，笔迹为黑斜体记号笔，后落款为学生会。这样的告示通常起不了什么作用，往往为保洁人员带来不便。这样的告示过于随意，没有官方支持，没有事实依据，长此以往学生对学生
41、会的评价通常是不满足的。再进一步，学生会在校组织具有肯定影响力的活动必需是通过学校审批的。不然，可能被强制终止或是因考虑不成熟带来负面影响。我的得意部长也是因为这种状况被迫终止打算了许久的活动。就如何得到官方支持，还是须要设定严格的审批制度的，也就是活动申请书递沟通程。四、存在方式缺陷几乎全部成员认为学生会必需开展活动以此自己的存在。但这种方式终归是有局限的，一年能开展多少活动呢？一个活动加上申报筹备要花上上月的时间，在此期间我们把时间空闲下来吗？活动是要有的，但不仅仅是活动才能我们的存在。学生会的工作应当细微环节化，把工作投入到细微环节。譬如，值此新年到来之际，祝全校老师及同学新年欢乐或是气
42、候改变温馨提示语等。细微环节往往是被忽视的，假如有人启发地引导应当事不成问题的。关于学生会我想做进一步的探讨，这是本学期的比较集中的几个问题，信任将来定会有改善。心理部工作总结11心理部在学校心理健康中心的指导和学院辅导员欧阳叶老师和路扬部长的干脆领导下，在部门全部干部干事的共同努力下，仔细实行学校心理健康中心有关文件精神，根据学校本科教学评估工作的要求，以实现广阔同学在高校有一颗健康的心灵为目的，组织开展了大量形式多样，内容丰富的活动，使我院学生心理健康教化工作进一步走向深化。现将本月工作总结如下：1、心理记录本的统计与上报本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息，帮
43、助学院刚好驾驭学生的心理健康动向，预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理健康委员反映上来的状况，经调查核实并整理相关信息上报给学院，填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。此工作在学院及各个班级的全力协作之下进行得非常顺当，也取得了比较好的效果，实践证明，我们还应当努力加强与各班级及学生的沟通与沟通，加大心理健康学问的相关宣扬，促使工作能更好的开展并取得好的成效。2、心理委员培训为了加强心理工作基层人员的素养，提高了心理工作的质量。多次快乐理委员的培训，主要从心理委员的重要性、如何识别异样心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面绽开全面教授了基本的技能和方法，为他们以后开展工作找
44、下了坚实的基础。3、心理特色活动为了引导高校生树立正确的学习目标及主动的人生看法，合理规划自己的人生道路，丰富高校生的课余生活，促进全学校高校生之间的沟通与团结并促进各个学院之间团结互助的友情工作关系。同时也为了提高高校生的正确自我相识实力，自我调控实力，承受挫折和压力的实力和适应环境的实力。我部将在这个月进行趣味运动会。4、携同其他学院心理部门开展活动我们同其他学院心理部门在工作上有着肯定的联系和沟通，在工作方法方式上都有值得相互学习和借鉴的地方，但由于时间和工作支配等关系，没来得及进行合作。本学期加紧了与各学院心理部的联系，更显示我们一个团队的力气。当然也存在着不足之处：我们与各班级的沟通
45、还是不够，同学们的需求与心情和个别同学存在负面心情上的问题不能刚好得到反馈与解决，应多上网或去图书馆查找一些有关切理的资料，这是我们应当努力的。在今后的工作中，我们将结合原有的工作阅历充分发挥创新精神，做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展，也希望在接下来的工作中取得新的突破。汽车工程学院学生会心理部20xx年4月23日心理部工作总结12心理发展部工作总结 机械工程系心理发展部是一个在院询问中心指导，团委领导下成立的新的部门，作为团总支的重要组成部分，心理发展部肩负着神圣的责任，我们将本着为广阔同学搭建一个心灵的平台的工作宗旨，不断完善自己的工作，争创辉煌的将来。 在本部门成立的一个学期里
46、，我们的主要工作是部门招新，确立部门规章制度，开展对我系各班学生的心理调查活动，同时不忘学习必备的心理学问，蓄积自身关于心理方面的学问积累，以及一系列常规活动。一、 部门招新活动 在充分的打算之后，十月下旬，本部门顺当完成了此次招新工作。由于成立部门较晚的局限性，本次招新主要面对总支其它部门和协会成员，总支内部对心理有深厚爱好的同学呼声很高，因此，我们优中取优，最终打破惯例选取级助理名， 他们能够在本次招新中脱颖而出，足以见得他们都是很优秀的，无论是工作实力还是表达与交际实力，这些都是心理发展部所必需的素养。看到大家充溢主动性的参与此次招新活动，我们很欣喜，同时也看到了我系同学饱满的精神状态，
47、这让我们更加增加了信念，更加坚决了我们的希望。二、 开展了对我系各班同学的心理调查活动。 为了解学生整体心理素养，刚好发觉问题，找出相应的解决方法，我支部特此主动协作院心理询问中心完成此次调查。在此次调查中，涉及同学人数最多，波及范围最广，上测试的各种秩序维护难度也较大， 但在其他各部门协作下，我部依旧顺当完成任务，切实做到“服务同学，熬炼自己”的最初幻想， 至此，我们也朝着阳光同学心灵的目标迈出了第一步。三、修学储能，厚积薄发。 因为我们作为心理发展部成员，其特别的使命性，要求我们必需具备相当的专业技能学问，因此本学期部门工作重心在蓄积能量方面。我们硬性要求各成员需看关于心理学问方面的材料，至少三本以上，并且定期沟通所学心得与感悟。为后期顺当开展工作奠定下坚实的基础。 当然，在学习形式下我们也尽可能的多元化，如特约心理询问中心的老师以开展嬉戏的方式辅导，部门刻录相关切理影片等方式。四、常规工作逐步开展。 我部支配了常规工作任务，每周二为