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1、2023年感恩节活动策划书(集锦篇)感恩节活动策划书1一、活动主题：感恩你我，真情成长小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活二、活动目的：将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，许多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是天经地义，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关切和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!三、活动时间：11月xx日四：活动地点：春江幼儿园五：详细支配：老师篇：(各园工会负责)1
2、、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱让爱住我家3、学习感恩节的由来4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。幼儿篇：1、小、中、大班学唱让爱住我家(年级组长负责)2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们真诚的祝愿。(大班年级组)家长篇：1、学唱让爱住我家2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。感恩节活动策划书2一
3、、活动主题感恩的.心，感谢有你。以班级活动形式，将感恩的心传递给每一个人。二、活动目标丰富高校生活，增进同学感情，增加班级凝合力，并借此表达对老师家长的感谢之情。三、 活动时间与地点20xx年11月27日星期四晚7:009:00四、 前期打算有关感恩节主题的影片班级布置，气球彩带等购买卡片等用于书写感恩箴言，感谢老师家长借好教室，确保影片放映制定好活动安排，确保活动顺当进行五、 活动主要内容让同学书写感恩话语，在感恩节时赠与老师。播放感恩主题影片。片后探讨观后感，将感恩的心传递给每一个人。六、 经费预算气球、卡片 30元七、 活动负责人与参加者参加者 XX一班全体同学感恩节活动策划书31、活动
4、主题：心怀感恩情。2、活动目的：为了给每一个有感恩之心的人创建一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创建一个充溢爱心的集体。发扬感恩之心，构建和谐集体。3、活动主办单位：xxxx高科信息科技有限公司4、活动参加人员：xx高科全体成员。5、活动地点：a、公司场地。b、KTV6、活动前打算工作：小卡片若干。纸箱一个。7、活动内容：活动A部分：由人事部下发感恩卡。让每一位员工在感恩卡上写下自己的感恩语录。不记名。统一扔在纸箱内。活动B部分：由公司领导或人事部带领，在KTV内开展“心怀感恩情，“爱”要大声说出来”活动。内容：(1)人员到齐后，可以由主持人演唱一首感恩的心歌曲。会的可以进行
5、跟唱。(这样可以明确活动主题)。(2)在歌曲完毕后，由公司领导层从张总起先到各个部门老大发表感恩之言。(3)自由活动一段时间(可以短暂舒缓心情)。(4)舒缓心情后，由主持人在感恩箱内抽取感恩语录(5张，数量可以自己拿捏)，念出感恩话语。(活动主题的回来)。假如有人承认是自己写的，让他上台发表一下自己的感恩语录，共享感恩情怀。(5)接着自由活动(自由活动是指小伙伴可以自己进行嬉戏，唱歌)。8、活动结束。整理场地卫生，整理现场，整理材料器具。9、活动结束后的其次天，把感恩语录收集起来，可以订成册，也可以粘贴在公司的展示墙上。10、活动结束后总结报告。注：活动经费以刚好间，人员支配还存在一些不足须要
6、补充，纯粹建议。感恩节活动策划书4一、活动背景：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟识的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?二、活动目标：让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，同学，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。三、活动时间及地点：20xx年11月(感恩节)，各班教室及白马湖广场。四、活动开展：(一)、前期宣扬：从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板统一在21至23日的早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣扬，同时联
7、系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好打算，并联系好上级领导，打算和布置好场地。(二)、正式活动：1、23号晚上各班开展主题班会可由团支书XX主持会议，首先由班长XX发言，班长提出了此次班会活动的目的学会感恩，号召同学们主动学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表XX发言，表达了他(她)对父母对老师对同学的.感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组探讨问题你要感谢谁，经过同学的主动探讨，每组派一个同学发言，最终由主持人进行总结，激励同学们要以一颗感恩的心生活。2、24号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心支配一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩
8、小品，感恩歌颂，歌颂感恩等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。3、24号之后至月底，开展以感恩为主题的征文竞赛。五、经费预算：场地布置费用若干约200元。晚会小奖品若干约50元。征文竞赛奖品约100元。六、活动负责人及主要参加者：负责人：社会实践部王鑫严盼。参加者：全体经管学院学生。感恩节活动策划书5尊老爱幼始终是中华民族的传统美德。在经济旺盛社会快速发展的今日，在感恩节即将到来之际，为了感恩这个社会，奉献自己的一份力气，为此社区开展“情系老人”的活动。一、活动背景尊老爱幼始终是中华民族的传统美德。在经济旺盛社会快速发展的今日，在感恩节即将到来之际，为了
9、感恩这个社会，奉献自己的一份力气，为此社区开展“情系老人”的活动。二、活动目的1、丰富老人的生活，在肯定程度上满意老人们的精神须要，同时关注老人卫生健康，增加老人们的身体健康意识。2、提高志愿者奉献爱心的意识，实现自身价值，同时熬炼志愿服务的技能，增长服务阅历。3、通过本次活动，可以将尊老爱幼的思想传承下去。三、活动名称“情系老人”四、活动时间20xx年11月日五、活动地点x小区六、活动单位x小区七、活动参加人员小区若干成员八、活动流程1、组织好人群，并取得本次活动经费和许可证明。2、人员分组。依据参议人员的打算内容，将活动人员分为戏曲组、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负
10、责人。3、与特别人员安置点相关负责人取得联系，说明活动支配，并由负责人统计每个活动组所感爱好的老人们的房间号，以便活动有序进行。4、取得本次活动参加人员的联系方式，以便几时取得与活动人员的联系，以保证本次活动顺当得进行。5、明确通知活动成员本次活动详细时间、集合地点。九、活动留意事项1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的支配，以保证活动顺当进行。2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不行单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人，以保证活动人员的平安。感恩节活动策划书6一、学唱一首感恩的歌，组织小会员观赏歌曲感恩的心，了解歌曲创作背景。二、做一张感恩卡，用各种材料
11、制作一张卡片，幼儿和老师们一起制作感恩卡，并在上面写下对爸爸妈妈的祝愿，把它悬挂在幼儿园的各个角落，形成了一道亮丽的风景线。1.给小挚友们发礼物。2.与小挚友们一起嬉戏。3.集体了解手语，并有30分钟时间学习一些基本手语。4.发放童年好伙伴见证卡。活动内容：（婷婷负责）请参与的家长尽量提前报名，肯定准时报到。主办单位：红黄蓝亲子园集合地点：门前集合时间：11月22日联系电话：3031577活动负责人：李宏婷婷活动声明：一、活动期间如发生任何意外事故，组织者及全部参加者应义务组织救援，但不担当任何法律和经济责任，特此声明！二、活动期间指每位参与活动的家长从动身点动身至返回动身点之间的时间和所在地
12、点.。三、家长的红黄蓝标记（包、胸卡等）请个人自行携带。四、除了活动安排中所列物品，各位家长参与活动所需的费用均由个人担当。五、当你志愿前来参与活动时,即视你认同本声明,否则,谢绝参与!六：当遇恶劣天气或其他意外事务将另行通知！感恩节活动策划书7一：活动目的中国自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特殊的日子里，我们都希望以独特的方式感谢身边的人，希望他们生活在华蜜漂亮的世界中，感恩祖国!二：活动主题感恩爱心人，回报恩情人。三：活动时间四：活动地点待定五：
13、活动打算1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2，打算一块展板，修饰一下成为感恩板。3，张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，激励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4，拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。六：活动内容第一个(两周时间)：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信、写信、闲聊的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿，
14、真诚的谢意。激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心其次(7天时间)：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的.认可度几方面进行评分。评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。初赛选拔出1520人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚
15、会结束颁发奖状。第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌颂母亲、父亲、挚友。互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。2、时间支配：七：活动经费提前预算活动经费，支配青协外联拉赞助。八：留意事项1，留意人身平安。2，活动前支配好人员，打算好物品。3，晚会现场秩序的维护。4, 后台人员支配好演员出场依次。九：活动总结对此次活
16、动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。感恩节活动策划书8一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不起先思索：今日的孩子怎么了?我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?
17、这原委是为什么?想想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的和善本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列活动。二、活动目的1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。三、活动时间：11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。四、活动地点：XX幼儿园大厅。五、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节
18、的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、各班征集“感恩箴言”。3、整理写给家长的“感谢信”。4、园所环境布置：黑板、海报等。5、制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。6、表演感恩的心手语学习。7、布置感恩互动墙。六、活动大致内容：一封感恩的信致全园家长的感谢信一首感恩的歌曲班级学唱感恩的心一个词汇引伸出的.学习“感恩”“感谢”“感动”一次感恩的表演集体表演感恩的心一句感恩的话语收集整理每个幼儿感谢或祝愿的话一个感恩的故事老师讲解并描述一个故事一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙一段DV录像幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)七、活动过程：1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。2、
19、各班可依据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。3、4点开大门后，发放员工给家长的感谢信。4、请家长观赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝愿的话语。6、带领孩子来观赏感恩墙。感恩节活动策划书911月的第四个星期四是感恩节，它是源于西方的一个古老节日。在这一天大家会团聚在一起实行宴会，一同感恩，共度节日。一、活动的目的和意义1、通过此活动，一方面让顾客体验到饭店的改变，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到的别
20、出心裁。以此更好的宣扬酒店品牌。2、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至，所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应，为下一步更好的发展打下良好的基础。二、活动内容感恩节场景布置1、店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂)，大门口挂大灯笼，支充气拱门，挂主题横幅。2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板，给顾客视觉上的冲击。三、宣扬时间x-x四、活动时间x五、宣扬方式1、在大门口设立海报，简介为此次活动方法和内容。2、制作宣扬彩页，一方面是向就餐顾客发放，另一方面在人流量较大的地方发放，达到双重效果。方案一：1、给进门的小挚友一个棒棒糖或小礼品，并送上节日致辞。2、消费一百元以上的顾客，可
21、以有一次扎气球的机会(气球提前打算)，气球内装有几种凉菜的菜名，中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客，还可有一次扎气球的机会。方案分析：本方案优点在于投入成本小，且互动的成分多，能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节，故此方案的.目的主要是以变更顾客印象为主。方案二：赠送消费300元以上的客人抽奖卡，该抽奖卡上面留该客户联系方式，奖品为一些精致的小礼品;也可询问前厅经理哪些是常常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式，所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣扬的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动，可持续
22、进行)方案分析：该方案前期会降低毛利，且顾客数量大，从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客，省掉不必要的广告宣扬费用，可以让顾客第一时间了解的新品，且能从中体会到在服务方面的提高。方案三：在感恩节当天推出新菜品和特价菜品，借助感恩节向外宣扬，在吃上进行改观，饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖，买单后送一张10元代金券。方案分析：借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受，另外赠送的汤圆数量虽然不多，但是经过服务员的口头介绍后，能让顾客感觉到感恩节的不同和暖和，对的口碑有益。六、各部门职责及打算工作选购部：负责所需物品的购买。策划部：负责节日活动的详细策划及活动支配。前厅：前厅经理主动
23、帮助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语，微笑服务，主动向顾客介绍节日活动的具体内容，并推出新菜品。七、活动预算因之前饭店活动做得不多，故此次活动虽然规模很小，但是却可以让消费者产生较剧烈的记忆感，引起良好的口碑宣扬，提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发，趁节日机会严抓服务，能起到明显的效果。感恩节活动策划书10心存感恩“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟识的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的种种触动？一.活动背景如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们
24、接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不起先思索：今日的孩子怎么了？我们的教化条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这原委是为什么？我想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的
25、一种悲伤。作为教化工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。二.活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。三.活动内容（详细行动再续详细完善）1.宣扬活动(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣扬
26、单(2)利用校内广播进行宣扬教化(3)在东区校内主干道进行千人签名，写感恩箴言活动，同时向学生发放黄丝带。2.为感恩自然，向全校发起环保行动(1)向全校发出“爱我家园，感恩自然”环保活动的倡议（2）主动组织同学开展关于如何才能有效达到环保的探讨，调动同学们对学校的.一些不利于环保的地方的看法，组织同学主动献言献策，可行性好的，可适当向学校反映3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频，如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等，激发同学对感恩的意识4.开展感恩教化讲座5.向全校开展“最佳感恩班级”评比活动，详细评比标准如下：（1）向全校征集有关感恩的文章（文体、字数不限），
27、（2）开展“学会感恩，奉献社会”的演讲竞赛注：同时获优秀文章与演讲竞赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号6.为感恩社会，在全校发起“帮困助学”捐献活动，期间号召大家学唱感恩的心并学习手语。在主活动现场，播放因贫困而即将面临失学儿童的视频，其他分活动现场讲解并描述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。四.人员调动1.宣扬活动策划组宣扬部、信息部（1）板报由宣扬部承办，传单设计及发送约10人（2）由校广播站负责广播宣扬（3）签名组织者，估计3人2.资料查找组主要负责视屏资料的查找工作，估计3人3、.联系组主要负责讲座人员和所需的物品支配，估计6人4.评比活动负责组主要负责人3人5.捐献活动支配
28、组主要负责人5人，现场布置5人，负责收集资料3人，教手语4人6.机动协调组主要负责人员的临时调动，估计6人注：各组细微环节详细由各组主要负责人支配五活动中应留意的细微环节（1）留意活动开展时的有序性和节奏性（2）留意与各部门的协调，切勿行动不明（3）发传单与捐献时应选择多地点进行六.预算经费合计210元主要用途在于讲座会场布置（30）宣扬单（60）.千人签名红布条（40）黄丝带购置（50）油性笔（20）小刀、胶布等零散物品（10）七.活动总结1.这次活动的胜利之处：策划人：张俊嫱2.这次活动的不足之处3.在人员调动方面紧急处理方面应当这样处理备注：希望材料工程系的全部部门通力合作，感谢！感恩节
29、活动策划书11一、活动目的通过“感恩新疆项目建设者”系列活动的开展，提升全体人员感恩新疆项目建设者的意识，提升责任心和工作标准，为新疆项目建设呼喊、助威。二、活动时间：xxxx三、活动主题：“感恩新疆项目建设者”20xx年，公司挥师天山，建设新疆其次生产基地。三年时间里，新疆项目建设者们告辞亲人、远离家乡，根据刘总提出的“三个一流”的.目标，以昂扬的创业激情，用辛苦与汗水克服重重困难，在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂，为公司实现“中国敬重化肥企业集团”的美妙愿景做出了突出贡献。当前，新疆项目处于单体试车的关键阶段，须要我们在各方面赐予支持。感谢新疆项目的建设者，感恩新疆项目的建设者！四、活动范
30、围：公司各单位五、活动支配1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。3、制作感恩卡片，由各分会收集，公司工会统一邮寄到新疆公司，由新疆公司分会将感恩卡片进行创意张贴，在公司餐厅、办公楼等处呈现。卡片收集上报时间11月17日前。4、传递感恩活动。由总经办负责，拍摄公司员工感恩、祝愿等内容的短片，由新疆公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。5、为新疆双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆，且子女留在家里的双职工家庭，通过一种特别方式表达感恩之情，感恩双职工家属对新疆建设的支持。六、本档活动，VIP卡可以运用折扣功能。感恩节活动策划书12活动目标：1
31、、了解感恩节的意义2、通过不同形式，让幼儿学会懂得感恩于他人。3、老师用不同的形式感谢家长对班级工作的支持和理解。活动时间：20xx-11-25上午8：509：20(中、大、学前感恩教化课)下午15：3016：30(婴、小班半日活动开放)参与人员：婴小班家长、幼儿、班级老师活动地点：婴小班各班级教室(下午)活动打算：1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整支配。2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教化说明。3、信息部负责拍照和录像，网站内容的上传。4、财务室负责家长评价表的发放与回收。活动流程：1、婴、小班家长统一3：20起先入园，接待室负责接待并播放背景音乐。2、活动3：30准时起先，
32、音乐关闭，行政人员跟班：李炎：婴一郭卉：婴二冯老师：小一骆阳：小二刘洋：小四高主任：小三、小五3、4：30活动结束，家长和幼儿统一离园，由班级老师带领出园门。留意事项：1、活动主题要明确：爱、感恩、欢乐和华蜜。2、晚餐调整要提给家长做合理说明;3、活动形式肯定要新奇，感恩的气氛要烘托出来;4、制作卡片时添加背景音乐，老师要有对家长表示感谢的形式。5、亲子互动嬉戏设置的重要性。6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈，也更要让孩子和爸爸妈妈一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人，还应当用不同的方式去感恩身边的挚友和老师。活动延长：1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶
33、奶、外公外婆表示感谢;并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。活动总结：17：30各班主任在5楼备课室进行活动总结，周五下午15：00教学组长上交各班总结。感恩节活动策划书13嬉戏价值1.能初步养成正确的看书姿态。2.能依据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，续编或创编故事。3.尝试通过画面理解人物角色的情感，感受作品美。4.乐于关切和帮助他人，能体验到助人的欢乐。嬉戏打算阅读材料打算：不介意就留下吧。园所自备材料(延长嬉戏一)： 熊头饰、各种猫头饰(可用美工区材料)。园所自备材料(延长嬉戏二)： 娃娃家场景 (可用角色区材料)。园所自备材料(延长嬉戏三)： 白纸若干、彩笔若干、
34、多用材料若干(可用美工区材料)。故事导读内容简介：寒冷的冬天，熊在家里享受着暖暖的火炉，品尝着香醇的热茶。“咚咚咚”敲门声打断了熊的满意，冻得发僵的猫来了、瘦瘦的猫来了、受伤的猫来了和善的熊毫不迟疑地收留了它们。很快熊的家里就挤满了收留的猫，沙发上、床上、桌子上、窗台上甚至柜子顶都是猫的身影，熊拿出最好的食物，热忱地款待这些落难的挚友，甚至还在家里开宴会，让欢乐持续，驱走冬天的寒冷。分析：故事在构图上多采纳局部夸张的绘制手法，突出了熊家里猫多的特点。“赠人玫瑰，手留余香”，当我们赐予他人关爱与帮助时，自己也会收获欢乐。老师可以先引导幼儿视察画面，并针对故事适当提一些问题。比如，来了几只什么样的
35、猫?每只猫有什么不同?以提问的方式加深幼儿对故事的理解和视察。延长嬉戏嬉戏一：故事表演1.引导幼儿分析故事中熊和各种猫等不同角色的特点，然后让幼儿说说自己最喜爱哪一个角色，为什么?在幼儿表述的过程中，不仅可以熬炼幼儿自己的表述实力，老师还可以从幼儿的叙述中更好地了解幼儿的喜好与爱好。2.幼儿自由选择自己喜爱的角色，一名幼儿戴上熊的头饰扮演熊，其他幼儿戴上猫的头饰扮演不同的猫，请幼儿根据故事进行情境表演。在表演中老师激励幼儿加入自己创建性的对白和动作，以此培育幼儿敏捷应变的实力。3.一组幼儿在表演时，其他幼儿可以为他们念旁白，这样可以加强表演幼儿和旁观幼儿之间的互动性，同时也可以加深幼儿对故事的
36、理解和熟识程度。4.由幼儿相互推选，评出最精彩的幼儿，并请该名幼儿讲一讲表演的感受，以此来激发其他幼儿的表演爱好。嬉戏二：角色体验1.老师在给幼儿读完这个故事后，可以适当引导幼儿，比如向幼儿提问，假如家里来了客人，你会怎么款待客人呢?引发幼儿的思索和想象。2.老师为幼儿供应娃娃家的场景和道具，引导幼儿开展款待客人的角色嬉戏，让幼儿体验与人交往的乐趣，从而胜利地将幼儿从阅读区迁移到角色区，使得阅读区和角色区能自然而然地融合起来。3.老师在表演结束后对幼儿进行评价，激励幼儿表现好的一面，以此加深幼儿对此活动的印象，让幼儿学会关切他人。嬉戏三：动手制作1.老师在给幼儿读完故事后，可引导幼儿思索：熊和
37、小猫们最终一起开了宴会，那么宴会上须要打算些什么呢?怎么布置宴会场景?2.老师将事先打算好的白纸发给幼儿，让幼儿把自己想象中的宴会场景画下来。3. 引导幼儿自己动手制作不同的装饰性材料，对教室进行装饰，制作宴会现场。活了100万次的猫我是霸王龙会唱歌的猫。活了100万次的猫：故事讲的是一只特殊的猫，它活了一百万次，分别当过不同人的猫，比如国王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔术师并且每次它死后，养过它的人没有一个不哭的，可这只猫却从没哭过一次，这不禁让人怀疑，莫非它只是个木偶，从没有过情感吗?直到最终一次，它遇见了白猫，并和白猫生了很多可爱的小宝宝。它爱白猫和孩子们赛过爱自己。白猫死后，它哀思欲
38、绝，没日没夜地哭，最终停止了哭声，静静地躺在白猫身边，再也没活过来。通过分析这些故事中的人物形象和心理活动，帮助幼儿体会到被关切的暖和，体会到关切和帮助他人的欢乐。在讲故事、演故事的过程中，幼儿可以更加深刻地感受到助人的乐趣，发展自我创建的实力。感恩节活动策划书14一、活动目的：活动旨在唤醒同学们内心深处的那颗感恩之心，引导同学们学会如何感恩、博爱。让同学们感受到人与人之间的那份真善美，提高同学们的个人素养修养，让家庭、校内、社会更加和谐。二、活动主题：让感恩的心动起来用真诚的.心表达爱三、活动背景：社会在赐予我们爱的同时，也须要我们用爱来回报社会。在当今社会，公益事业蓬勃发展、慈善机构日益增
39、多，旨在为社会做出无私的奉献。于此同时，我们无时无刻不在被来自挚友、家人的爱包围着，慢慢地认为这些都是理所应当的。莫非这些爱都是理所应当的吗？莫非我们不应当为此做出一些回应吗？我们须要专心去思索，去体会，去感悟。四、组织单位：淮海工学院青年志愿者协会五、活动时间：20xx年11月24日六、活动地点：淮海工学院苍梧校区一食堂对面七、活动前期打算：1、项目办公室负责活动的策划和活动中的各项工作的支配。2、办公室负责管理活动的衣物及活动礼品等，活动结束后进行活动总结，新闻稿的撰写。3、宣教中心负责制作“感恩墙”，将搜集到与感恩节相关的照片，粘贴在感恩墙上。同时负责活动宣扬单、海报、展板和横幅的制作；
40、与通讯社等进行联系，开展面对全校学生的征文活动，主题为“学会感恩，懂得感恩”。4、志愿者服务大队负责租借活动中所需的两张桌子、一台音响设备、一个麦克风、一台电脑、一部电话等物品。如遇雨天，还需借用两顶帐篷，详细状况视天气状况而定。5、财务部负责选购三块小型便利贴纸，30张免寄明信片、五个签字笔、五个记号笔及礼品。在活动结束后对本次活动所用的经费做出具体的报表、报账等。八、活动流程：1、11月22日，由大队人员在一食堂对面悬挂宣扬横幅，分发宣扬单，张贴海报，进行前期宣扬。2、11月24日11：00大队人员在一食堂门口集合，进行打算活动。（摆桌椅，放卡片、礼品、明信片、便利贴、签字笔以及电脑音响、
41、麦克风、电话等，放置展板）3、11月24日11：3012：50活动正式起先，由大队人员向过往同学讲解活动内容，并且引导行人集中到活动地点参与活动。参加者可以将自己的挚友、同学、亲人、老师等人的姓名和生日时间，写在便利贴上，现场粘贴构成“感恩墙”；也可将自己祝愿的话语写在明信片上，事后由活动人员义务替参与活动者寄出。4、由现场工作人员与参加者进行沟通，只要敢于表达者就可以进行现场连线；组织支配签名活动（横幅上）。5、宣教中心人员刚好做好拍照记录工作。6、11月24日12：5013：30参与活动的相关人员进行活动现场的整理。九、活动期间应留意的细微环节和问题：1、活动过程中，大队人员需上前向同学介
42、绍活动主要内容和形式，并且记录参加活动者的“感恩心语”。2、在活动期间，宣扬人员须尽职尽责，要保证音像工作的有效性，并刚好拍照记录活动现场画面。3、在场工作人员身着志愿者统一服装，留意语言大方得体，看法谦和，讲解细致。4、若出现拥挤现象，应刚好实行措施，避开发生意外。5、若个人遇到紧急状况，须要向负责人请假，并且经批准后，方才准许离开。6、如遇到特别天气状况，调整或延长活动时间。十、经费预算：横幅：10mx5=50元签字笔：5支x2=10元记号笔：5支x3=15元便利贴：3个x3=9元礼品：200元明信片：30个x1.5=45元话费：20元总计：349元感恩节活动策划书15本小区确定举办首届感
43、恩节音乐演奏会，将供应让孩子们展示及熬炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。一、活动主题“x”二、活动目的中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了许多的感恩训诲，“滴水之恩，定当涌泉相报。”“谁言寸草心，报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升孩子们的思想素养。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。三、活动时间20xx年11月x日四、活动地点五、活动形式演奏会和感恩互动六、活动内容1、感恩氛围的创建。儿童音乐演奏会。(1)由感恩音乐串成。感恩的心，小乌鸦爱妈妈，好妈妈，只要妈妈露笑脸，每当我走过老师的窗前等。(2)全场的人共同学习感恩的心手语歌，在美丽的旋律当中感受真诚，在舞动的节奏中感受世间的美妙，体会感恩。2、“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让全部的孩子都参加热忱高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。3、一张感恩卡片。感恩父母，感恩社会，感恩身边的一切，感谢施恩于己的人。制作一张卡片，无论是大人还是小孩，都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。七、活动对象