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1、2023年幼儿园班务工作计划(集锦篇)幼儿园班务工作安排1现依据本班的实际状况，制定班务安排如下：一、班级状况分析(一)幼儿状况本班原有幼儿30人，这学期有5名新生插班，有25名下学期留下的老生，平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的状况来看，大部分幼儿在生活自理实力方面有较大的进步和提高，为此我很兴奋，愿在本学期会有更好的提高。二、家长工作：1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周安排、每月保教重点及通知等事项。2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长协作的事项。3、主动与家长沟通幼儿在园、在家表现，商讨教化孩子的好方法。三、卫生保健工作1、仔细搞好班级卫
2、生，定期消毒、清洗。2、提示幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。4、初步建立自我爱护的平安意识。5、帮助幼儿形成爱惜公共卫生的意识，做事有条理。活动后能整理、整理物品。四本学期工作重点九月份：稳定幼儿心情，教幼儿相识自己的物品;召开家长会。十月份：老师观摩课，十一月份：秋季运动会十二月份：复习本学期所学内容;学期末会报活动。幼儿园班务工作安排2一、状况分析本学期本班幼儿30名，其中男18名、女12名，在经过一年多的集体生活，幼儿已初步了解肯定的常规要求，养成了较好的行为习惯，卫生
3、习惯和学习习惯。本学期在班务工作上，将仍以幼儿的养成教化和常规教化为主，充分利用晨检及全日视察，做好幼儿的保育工作。二、指导思想：接着深化实行幼儿园教化指导纲要精神，更新教化思想，确立现代育人观念，遵循幼儿身心发展规律，营造欢乐、健康的环境，启迪幼儿多元智能，培育多元才能，促进幼儿、全面的特性化的发展。三、保育工作：严格遵守园内规章制度与时间支配，结合全园性活动开展好班内各项活动，时时不忘平安教化，增加幼儿的平安意识。切实为幼儿供应干净舒适的学习生活环境，根据园内卫生保健要求，作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作，整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。仔细作好各类记载及登记造册，公共
4、财产维护等事物工作，协作保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。本班老师与家长紧密联系协作、口径一样、同一要求、办好家园联系栏，开展好家访及家园其它教化活动，真正做到家园同步教化。我们肯定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”，有任务及早行动，有问题刚好处理，三位老师亲密协作，与家长亲密联系，协调好各方面的关系，以保证做好班务工作。四、教化教学工作在教化教学工作中，要做到仔细备课、细心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案，充分打算好活动所需的材料，扎实仔细地对待每节活动，把对幼儿的思想教化、情感教化、平安卫生教化、学问积累和技能培育贯穿于各科教学中，渗透在一日活动中，全面推动素养教
5、化。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、学问性、实践性与幼儿的主动操作结合起来，力争使教学活动丰富多彩，充分发挥教学活动的优势。语言教学中：创建一个自由、宽松的语言环境，支持、激励、吸引幼儿与老师、同伴或其他人交谈，体验语言沟通的乐趣，学习运用适当的、礼貌的语言交往，养成幼儿留意倾听的习惯，激励幼儿大胆、清晰地表达自己的想法和感受，引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，供应一般话的语言环境，帮助幼儿熟识、听懂并学说一般话。社会活动中：引导幼儿参与各种集体活动，体验与老师、同伴等共同生活的乐趣，支持幼儿自主地选择、安排活动，激励他们通过多方面的努力解决问题，不轻易放弃克服困难的尝试
6、。教化幼儿爱惜玩具和其他物品、爱惜公物和公共环境。科学活动中：引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点改变规律产生爱好和探究的欲望，为幼儿的探究活动创建宽松的环境，供应丰富的可操作的材料，通过参与小组探讨、探究方式，培育幼儿合作学习的意识和实力。音乐活动中：要面对全体幼儿，针对他们的不同特点和须要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培育，对有音乐天赋的幼儿要留意发展他们的音乐潜能，在支持、激励幼儿主动参与各种音乐活动并大胆表现的同时帮助他们提高表现的技能和实力。五、环境教化创设良好的人文环境。利用晨间、课间活动等零碎时间，与孩子讲静静话，加深师生感情，孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创设在生疏环境中的说话机
7、会，如：到平行班联谊，讲故事，交换小老师等。用情感手段，保持良好的师生关系，家长关系，使幼儿在暖和的大集体中强壮成长。文学作品、典型的生活事例介绍给他们，让他们在听听想想说说做做中领悟到一些道理，同时提高文学表达实力。预设主题特殊的我、奇异的球、信息知多少、生肖真好玩、四个主题，拓宽幼儿的学问面，墙饰布置将紧紧围绕主题，与幼儿互动，充分利用空间进行布置，让环境说话，让幼儿与环境互动，在潜移默化的影响中，提高幼儿的审美情趣，培育幼儿关注身边的事物。自然角，墙饰布置充分调动幼儿的主动性，让孩子参加其中，做参加者，支持者，收获者，在自己的探究实践，成败之中积累自身的阅历，让墙饰真正成为幼儿的领地，成
8、为教化学习的才智之墙。努力创设大胆表现，思维活跃，全面发展的班级特色，通过一日活动的各个环节与内容，记录孩子的点滴进步，形成显明的班级特色。在教学活动中，创设机会让孩子表现自我，阅读与讲解并描述作为本学期的重点，通过这一纽带为幼儿的全面发展打下基础。很多实践发觉：具有阅读实力的幼儿求知欲旺盛，能用语言大胆与人交往，有良好的学习习惯，对自己充溢信念。用评比栏、五角星、奖花、大苹果等主动手段，帮助幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人，学会看别人的特长，学习别人的优点。如学习有的小挚友上课主动动脑，学习有的小挚友乐于助人，学习有的小挚友会限制自己的心情，不乱发脾气，学习有的小挚友生活习惯好等等
9、。引导幼儿发觉别人的优点，学习与别人合作，培育幼儿初步的辨别是非的实力。老师运用多种教化手段，多让幼儿接触社会接触自然，避开空洞的说教，老师做有心人，多视察幼儿，从幼儿感爱好的事物入手，生成幼儿喜爱的，有价值的活动。六、家长工作以热忱主动、耐性的看法与每位家长沟通，争取每位家长的支持、理解与合作。每天坚持用微笑干脆迎接每一位幼儿家长，用耐性、细心、爱心贯穿我们的家园工作。与内向的家长沟通，让他们感受到老师对自己的关切。出好每一期家长园地，让家园共育栏真正起到家园之间的桥梁作用，同等地对待每一位家长与幼儿。每天有安排地与个别家长沟通，做到全面照看。七、自我提高多阅读，开拓眼界，提高业务水平。多反
10、思，多写笔记。仔细写好备课教化反思，改革备课的形式，更要提升备课的质量。八、详细活动支配9月份：安定幼儿心情，重新调整座位，用谈话、激励的方法，使幼儿不断进步，巩固好一日常规。开展主题活动特殊的我并进行环境布置，设计并进行庆国庆活动，进行适当布置。学习自编哑铃操。出好家长宣扬工作栏。开展园本科研活动，做好表演嬉戏的幼儿视察记录。参与园内创建性嬉戏研讨活动。自然角的建立及丰富。10月份：示范园检查。园内创建性嬉戏视察案例评比。开展表演嬉戏，提高表演嬉戏水平。11月份：园内“创设儿童学习与发展的支持性环境”评比。组织家长来园观摩幼儿在园的状况。12月份：更换自然角内容。实施好玩的生肖主题，进行环境
11、布置。视察幼儿的活动，捕获幼儿爱好，适时相宜的生成主题活动。组织幼儿进行拍球竞赛。元月份：设计并进行庆元旦活动，并作适当的节日环境布置。对幼儿进行结束考核工作。幼儿园班务工作安排3一、班况分析。本班的幼儿工27名。有20名是由原小一班升上来的，有7名幼儿是插班进来的。这七名幼儿中有2名是由中二班转过来，1名是小一班转过来，1名美国幼儿，3名由别园转来的。幼儿之间最大的幼儿个最小的幼儿年龄向差1岁半。虽然已适应幼儿园的生活，但幼儿之间年龄差距比较大，加上7名新生。要做好班级幼儿的适应工作和习惯的培育。本班的教保组合是由本人（XX老师）、XX老师、XX老师和外教XX组成，经开学的三周老师间、幼儿间
12、、幼儿与老师间的沟通。了解有部分的幼儿体能熬炼还不够，反抗力较差，自我爱护实力意识不够强；另外有三份之一的幼儿在语言表达方面还不够大方；有三份之一的幼儿就特别大方，两极分化叫大；还有几名个别幼儿。现在是一个班级了所以必需形成肯定的常规要求。二、班级特色，体现班级经营管理合作意识。本班XX老师在英语方面比较擅长，经本年级探讨及刘主任、XX博士的指导，本班XX老师协作外教进行英语方面的加强。对幼儿运用全英日常生活组织用语，开设英语角，对幼儿进行集体和个别的一对一权外教口语教学。这些都有利于幼儿提高幼儿英语的口语，使口语生活化。充分调动外教教英语及幼儿说英语的主动性，争取在英语狂欢夜上让本班幼儿一展
13、风姿。本班的另一特色是美术，本班XX老师在美术方面很有造诣，协作南色美术教学，本班幼儿更便利快捷的感受南色美术的乐趣。本学期接着优化半日活动，提高自主活动和组织活动的质量。班级经营不是班长个人的工作，班级内每个分子与班级互动的全部人都要参加班级经营，在经营中自我管理，体现个人的价值和创建力。在本学期的教学工作中，班级成员体现出敬重、和谐、暖和、信任；班级的合作是主动的、默契的，班级运作是流畅的、互补的。各人的价值得以发挥，须要大家相互了解，因此每周必开一次中文老师及外教都参与的班会，每周一次集体中文备课和英文备课。以便沟通了解班级经营中出现的各种问题，总结中英教学的阅历与不足。使问题得到更快的
14、解决。三、建立幼儿园、家庭、社区互惠互动关系，供应广泛的多向沟通渠道。幼儿园、家庭和社区三位合一的教化是现代教化的须要。幼儿园是对实施幼儿园教化的主体；家庭成员、尤其是父母与孩子的教化对孩子的学习和成长具有特别重要的意义；幼儿园与社区的亲密合作，利用社区资源来开发幼儿园课程，是教化的生存和发展与社区、社会紧密结合起来。每周一次外出参观游玩活动，孩子们的眼界变得更加开阔了。幼儿园与家庭。1、开展丰富多彩的家园活动，促使家长了解幼儿园教化。如：建立幼儿园网站和班级网页，本班家长都很重视对幼儿的家庭教化，因此本班留给家长班级的邮箱，是沟通工作更加快捷。还有家长开放日、幼儿家园运动会、圣诞狂欢夜等活动
15、。2、利用家长学校，以电访、家访面谈的方式宣扬幼儿园教化。每周末给每位幼儿打一次电话，更加拉近的孩子、家长和老师的距离。3、家长参加课程设置与实施。如：家长对课程设置提看法和建议、利用家长的职业技术，为幼儿施教、助教、家长帮助收集信息与材料、家长与幼儿共同完成对主题活动探究与探讨，这次的“中秋月儿园”主题活动得以顺当开展也全靠家长供应了许多资源。四、加强自身培训与班级成员培训。在影响幼儿园教化品质的诸要素中，老师的专业成长显得特别关键，老师专业素养既是幼儿园教化品质的体现。因此我们应加强自身的学习，把握每次学习机会。在费博士和刘主任的带领下每周一次业务学习和外出其他园沟通学习如：在老师相互学习
16、中提出见解、在活动中找寻理论依据、在外出学习中吸取精华。五、做好卫生保健工作。生活老师XX老师是个很有阅历的保育老师，每天仔细的做好清洁核消毒工作。本学期第一个月，张老师每天早晚接送园车的幼儿，卫生及消毒的工作就落在了李老师和袁老师的身上。每天下班后老师们一起全面清洁卫生和消毒，争取为幼儿创建平安卫生的环境。重视平安工作，各环节的平安工作务必细心到位。1）保持高度的平安意识。2）落实平安责任制。3）活动中爱护幼儿的平安。在活动在活动前我们务必检查活动场地的平安性，假如有村危急性的地方我们得刚好把危急物撤离或变更，有隐性危急地但不能变更或不需撤离的，我们回即使告知幼儿，并让他们懂得防范的方法。在
17、生活中老师能专心眼去视察幼儿，遵守自己的岗位。4）提高幼儿自身的平安意识。幼儿对自身爱护缺乏相识就简单发生危急。所以我们通过故事、谈话录象、讲解，让幼儿驾驭一些自身爱护学问。我们还通过一次全园火灾的平安演习，提高幼儿的平安爱护意识。5）落实来园、离园、大型活动、外出平安制度。六、创建美丽绿色环境，养成绿色行为和文明生活方式，普及传播绿色行为。环保教化已经成为一个世界性的话题与问题，因为人们已越来越意识到地球的承载力是有限的，资源不是无止境吸取财宝的源泉。特殊是我们生活在这个绿色的社区中，我们尝试着用一种新的生活化观念，培育幼儿对他人、对社会的责任感。首先，在本学期我们留意加强环境意识教化，培育
18、大家酷爱自然、爱护自然的高尚情操。幼儿通过自己的眼睛了解了什么叫“千山鸟飞绝”什么叫“水生命的源泉”。我们建立了环保丛书书库。在众多的活动中孩子们接受的不是老师的说教，而是活生生的事实，所以这种爱焕发的是孩子心底的爱，这种责任感将是长久的。当孩子们心底的责任感被激活之后，他将具有不竭的动力源。做到不随意倒饭，不奢侈水，不折花木、不踏草坪，全都做到人走地净。真可谓绿色教化育新人。在创绿色文明中中我们深深感到绿色教化大有可为。幼儿园班务工作安排4一、班级状况分析：我班现在有幼儿人数25人，其中男孩11人，女孩14人。这些孩子都是长辈照看，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到很多孩子都是独生子女，
19、加上长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自理方面缺少熬炼。开学后，从对幼儿日常视察中，我对他们各方面的发展状况有大致的了解。现在，在生活方面幼儿们基本上能独立进餐，经老师提示能主动的捡起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转，每个小挚友都能自觉上床入睡。二、班务工作重点：1、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区美工角。2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。3、提高幼儿生活自理实力，特殊是自我服务实力：整理餐具、洗碗、折叠整理被盖。4、加强幼儿良好品德行为习惯的培育，培育他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。5 、搞好十月
20、“家长开放活动”6、据家长和幼儿的须要增设优质服务内容如：和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小 药箱。三、常规工作1、提前做好幼儿入园的一切打算工作，打扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生状况，旧生入园。2、让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好行为习惯，并培育其自我服务实力。3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、平安事故的记录。4、每周周五三位老师一起进行一次班务会，分析本周工作状况，调整、改进工作方法及进程。四、环境创设1、家园联系栏：除月目标、周安排、家教小学问等外，还依据教学须要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院
21、、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料，每月更换或添设。3、教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参加环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，体现以儿童为本的教化目标，同时让幼儿有温馨感和主子翁感。五、教化教学（一）健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯接着2、培育幼儿自我服务实力：擦桌子、洗碗、整理床铺。3、加强幼儿平安教化，知道远离生活中担心全的地方，积累“留意平安”的生活阅历。4、开展丰富多彩的户外体育活动：嬉戏、玩皮球、踢毽子，培育主动参与体育活动的爱好。5、练习
22、投掷、滚球、平衡等动作。（二）语言领域1、能集中留意力，耐性倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。2、乐意与同伴沟通，能大方的在集体中说话。3、逐步学会理解图片表示的事务依次。4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。5、学习现代英语地一册，培育学习英语的爱好。（三）科学领域1、尝试从不同角度视察物体，并用语言描述。2、获得探究事物规律的阅历。3、巩固对几何图形的相识，发展幼儿的分析推断实力。4、正确认读数字110，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。（四）社会领域1、学习适应新环境，体会到自己的成长。2、情愿与同伴共享自己的东西。3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我限制。4、引导幼儿
23、了解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。（五）艺术领域1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。2 、主动参与音乐嬉戏，体验活动带来的欢乐。3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。4、激励幼儿去感知线条的改变，并依据其改变进行大胆的联想。六、家长工作1、针对状况能主动刚好地与家长沟通、联系，沟通教化心得。2、办好家庭与班级的联系栏，宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。3、对个别幼儿进行有安排、有目的的家访。4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。5、邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教化方法，了解老师工作
24、状况，增进与老师的情感联系。七、措施1、主动参与园内各项业务学习，深刻领悟纲要精神，仔细学习专业技能。2、班内三位老师亲密协作的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。3、依据班内自身特点，设置活动区，增加活动材料，组长家长动手制作学、玩具。4、主动参与练兵活动，搞好家长开放日活动。5、设置“小药箱”，与坐车幼儿家长保持电话联系。6、每周做一次班内状况分析，调整、改进工作方法，具体填写班务日志。幼儿园班务工作安排51、布置室内外环境，创设一个干净、温馨的生活、学习环境。2、制定本学期教化教学安排、更换家长园地。3、召开家长会，向家长介绍本学期主要教化活动内容，及须要家长协作的教化要求，听取家
25、长看法。4、结合“三八妇女节”开展“妈妈我爱你”主题活动，幼儿参加制作礼物，用自己的方式表达对妈妈的爱，将爱送给妈妈，并向妈妈说祝愿的话。5、3月底全园早操评比。（秋季园服一套白色运动鞋）6、体育达标：会单足自由跳，能单足直立持续35秒。7、全园晨间自制玩具竞赛。8、3月底，小班幼儿开展首届“风车节”活动。（亲子制作，风车纸色调艳丽，能转动，最小为8k纸制作，有班级、幼儿姓名标记。收集风车图片交至邮箱）四月份四月上旬组织幼儿春游，愉悦幼儿的身心，感知深厚的人文气息，培育幼儿酷爱大自然的情感。体育达标：能接住往上抛的球。幼儿相识春天，增加对动物的了解。五月份协作医务人员做好全园幼儿体检工作。对家
26、长开放半日活动。小班年级实践活动“我能自己穿衣服”（部分家长参与）5月12日全园防震、消防演练。5月31日全园庆“六一”大型游园及义卖活动。（家长提前请假陪伴孩子参与此活动）体育达标：会单手头100克的沙包距离不低于米。六月份开展“大的和小的”主题活动，家长和幼儿一起找寻生活中各种各样的大和小。做好体检后矫正工作。体育达标：会手膝着地向前，变更方向爬。做好学期结束各项工作，为升入中班做好各项打算。幼儿园班务工作安排6一、班况分析新学期起先了，本班这学期共有幼儿16名，其中女孩人，男孩人，新生人。大部分幼儿都有良好的饮食习惯，对幼儿园的环境也不感到生疏，本学期又加入了几位新成员，在此，须要我们渐
27、渐地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯，特性特点，以便让孩子尽快的适应我们的集体生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接每一位小挚友。开学初。我们班级的工作重点是抓好常规训练的培育，重视教化环境的创设，注意幼儿良好的生活、卫生习惯的培育。因此，本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和平安工作几个方面去开展工作。二、工作安排：1、3月份实行“我爱妈妈”的亲子活动4月份实行“亲子运动会“5月份是“图书阅读“6月份实行艺术节2、实行家长助教活动三、保育工作对幼儿进行常规教化和生活习惯的培育，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融人日常生活，以各种教化手段和教化方法，激发幼儿的学习
28、爱好和求知欲望，培育幼儿的语言表达实力，形成良好的班级常规和卫生生活习惯。对年龄较小的幼儿进行特殊的爱惜，尽多的给他们激励和帮助，帮助他们树立自信念，结合其特长赐予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教化，细致耐性的做好个别幼儿工作。培育幼儿独立性和社会适应实力，实力发觉每位幼儿的特长，并赐予适应的指导。开展各类嬉戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜爱上幼儿园。四、平安请假问题：有特别状况不能来园的要刚好与我们联系。中途接送的要提前向老师请假。早上来园在8点到8点半之间，要刚好参与
29、广播操熬炼，接送孩子要求一律用接送卡，没有接送卡的要求家长要刚好去办理接送卡。遗忘的必需要在班主任处签名才可以接走幼儿，接走孩子后，假如在游乐场玩耍的要求家长要看管好孩子，以免出现意外!五、家园联系：1、亲密与家长的联系，树立一心一意为家长服务的意识，刚好将幼儿在园活动内容及发展状况刚好向家长反馈。2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，使家长与老师共同参加到活动教化中去。3、充分利用社区的有效资源，结合主题与家长共同开展。幼儿园班务工作安排7一、防控工作体系1.成立星光幼儿园疫情防控工作领导小组。园长王海红任组长，朱茜茜任副组长，全体教职工及家委会人员为成员。园长为防控工作的第一责任人，全面
30、负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。2.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，刚好收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。3.制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”：突发公共卫生事务应急预案、开园前打算工作方案，开园工作方案;联防联限制度，传染病疫情及突发公共卫生事务的报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教化制度。4.明确属地管理原则。加强与崆峒区妇幼保健院、区教化局的沟通协调，取得专业技术支持，协作有关部门主动开展联防联控。5
31、.建立疫情信息定期报告制度。实行“日报告”和“零报告”，各班主任负责收集登记各班幼儿每天健康状况并刚好给园长报告，园长每天在崆峒区学前教化指导中心群刚好报告。二、防控工作措施(一)开学前1.加强宣扬引导。通过星光幼儿园家园共育微信群、星光幼儿园微信公众号等平台，对师生和家进步行疫情防控学问宣扬教化，动员师生和家长主动协作幼儿园各项防控措施，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和实力,做好个人防护，削减疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流淌性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、码头、展览馆等。2.建立教职员
32、工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准驾驭来自疫情防控重点地区教职员工、幼儿的分布状况，精准驾驭每个教职员工、幼儿返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做究竟数清、状况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学视察14天。3.开学前，利用钉钉平台，对全体教职员工进行疫情防限制度和学问技能培训。4.做好园区预防性消毒。持续、深化开展环境卫生整治，对活动室、寝室、洗手间、图书室、区角、厨房、楼道等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气，彻底清除各类病媒生物
33、孳生环境。开学前两天，全面检查防疫工作部署的到位状况，再次进行园区环境消毒，做好开学打算。5.做好疫情防控应对打算。设置相对独立的视察室，用以短暂留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避开交叉感染。6.做好食堂、饮用水的平安监管。在卫生间配备足够的洗手液，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣扬指引幼儿学会正确洗手方法。7.加强值班值守，刚好报送疫情防控信息。8.明确不宜返园师生并提前告知。依据对师生健康状况的监测，说明有下列状况者，暂不相宜返校：凡出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消逝，身体痊愈后方可返校，不允许带病或未解除医学视察人员返校返岗。(二)入学当日
34、1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，并留意与他人保持肯定距离。家长及幼儿要有序入园，在进入幼儿园大门后自觉按间隔一米以上依次排队，避开人员聚集。2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的全部人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。3.对去过疫情严峻地区的幼儿及家长，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪伴主动到平凉市人民医院发热门诊就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学视察幼儿入园。4.通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康学问和疫情防控宣扬教化。5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐
35、(饮)具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整齐。6.做好缺勤、早退、请假记录，如发觉可疑症状者，应刚好上报，同时协作当地医疗卫朝气构做好亲密接触者管理和消毒等工作。7.疫情结束前，不组织开学典礼等大型集体活动。(三)开学后1.上好开学第一课。开学后，刚好对全部在园幼儿上一堂公共卫生健康学问宣讲课，重点宣扬普及新型冠状病毒感染肺炎防控学问。同时，在园区显著位置设置疫情防控学问宣扬栏，提升教职员工疫情防控意识。2.保持公共场所适时通风，引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣，不与动物(主要是宠物)接触，远离病菌。3.坚持每日监控全体师生身体状况。严格落实幼儿晨午检等制度，如发觉患
36、病或疑似患病者，应刚好上报幼儿园防疫领导小组并刚好联系其家长，要求戴好口罩到指定医院就诊，并根据要求向属地疾病限制中心、教化主管部门报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不根据要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长，刚好指责教化、改正。4.实行家长接送幼儿不入园制度。指导家长培育儿童良好的日常卫生习惯，在疫情完全解除前，不带儿童去人员密集场所。5.全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清，保持干净、卫生;对活动室、寝室、洗手间、区角、楼道等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时留意保暖)，保持室内空气流通，并仔细做好
37、记录。6.食堂从业人员(食品选购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂选购人员或供货人员应避开干脆手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后刚好洗手。7.食堂进货严格落实索证索票，不得运用来源不明的家禽家畜。严禁选购食用野生动物。8.餐具用品须根据食(饮)具消毒卫生标准进行清洗后，用消毒柜高温消毒。9.刚好核查、补充消毒用品、洗手液、垃圾袋等疫情防控公共物资，确保物资足够。10.严格进出平安管理。严禁非本园师生进入幼儿园，对全部进出校内人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异样人员进入幼儿园。幼儿园班务工作安排8新学期起先了为了更好地开展本学期各方面的工作，现依据本班的
38、实际状况，制定班务安排如下：一、班级状况分析本班共有36名幼儿，其中插班生1名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的嬉戏惯例，学习惯例，英语水平有了很大的提高，孩子的口语表达实力，交往实力等都有了明显的进步，还驾驭了一些简洁的技能技巧，同伴之间能和谐相处，共同学习、嬉戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能根据活动的规则进行活动。有肯定的生活自理实力和交往实力，遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助，能主动主动的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作实力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯须要加强，新插班
39、生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。二、工作目标及措施保健工作1加大平安教化工作力度，把平安放在首位，用“心”去视察孩子，把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和实力。2仔细做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能刚好整理和整理小型体育器械。4接着全面规范开展值日生工作，培育幼儿的动手实力及服务意识。5接着协作本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和实力要加强。为幼儿供应自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。6定期在家
40、长桥栏目上宣扬有关的卫生保健学问，家园共同做好卫生保健。教化工作1接着以主题活动形式组织开展教学活动，留意各领域的渗透。2本学期的主题为：节节高、漂亮的春天、家园、改变的天气、好玩的故事等。3结合我园的课题探讨，接着开展子课题“通过体验式阅读培育4 5岁幼儿书面表达实力”活动，加强幼儿读写实力的培育。4接着重视班级惯例管理，进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培育，并做好平常的渗透教化。5日常生活中留意渗透爱心教化与培育幼儿大胆、英勇的品质，激励幼儿能发表自己的看法及建议。6能主动地、用心地进行数学操作活动；视察、比拟、推断10以内的数量关系，逐步建立等量观念。7进一步加强良好教化环境的创设
41、，注意体现幼儿的可操作性和参加性。8有创新的自制牢固耐用、操作便利、生动合理的蒙事学具。9保证幼儿的嬉戏时间，依据孩子的爱好，生成各嬉戏的主题，帮助孩子形成肯定的合作实力，大胆表示交往的实力，解决问题的实力。10结合园务工作安排，有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，开展小型个案探讨，写好教科研个案记录等等。11结合本园实际，本着促进幼儿发展为目的开展一系列丰富多彩的活动。如：办小报、肉松操竞赛、小舞台、庆“六一”游艺活动等。12与班组成员多在一起总结工作，找出缺乏刚好改正，对新保育老师多帮助、多提示、使其尽快适应班级工作。家长工作：1按时发放家园联系册解幼儿在家状况，家
42、园合作，共同培育幼儿良好的行为习惯。2刚好更换家长桥向家长介绍幼儿园的学习、生活内容及教子育儿的学问、阅历。3向家长开放亲子活动，让家长参加班级管理、教学等活动。4刚好召开家长会，请家长代表参加班级管理工作。三、每月工作重点二月：1 2月26-28做好开学的各项打算工作，创设整齐、温馨的环境迎接新学期。2召开班务会，探讨制定各类安排。三月份：1 3月1日-3月9日与孩子一起创设活动的主题环境“节节高”开展假期小报共享活动。2 3月8日开展“ 3 8夸妈妈”记录活动。3 3月7日召开家长会，向家长具体解答家长看法调查表的问题4 3月5日-8日订购阅读刊物。5 3月5日-8日选择与课题相结合的活动
43、，参加年级赛教活动，6 3月15日前具体制定科学、合理的教研实施安排。7 3月底制作本主题的蒙事学具。8 3月份抽户外活动或其他机动时间练习肉松操，可实行集体学习、分组练习、以实力强带实力差等方法开展活动。9家长开放活动请家长参加活动或主持活动。活动后召开家长会，向家长汇报幼儿近期在园表现，征求家长的看法刚好改正。10每周五其次节活动开展“小剧社”活动，请孩子们提前打算节目。四月份：1实行集体学习、分组练习、以实力强带实力差等方法练习肉松操，主动打算运动会活动。2结合主题活动“春天”引导幼儿留意视察春天的改变，体验春天的气息，并记录体验结果，3预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教化幼儿留
44、意个人卫生。4 4月初参加年级赛教活动，5 4月中旬开展户外亲子游活动，活动中开展“找寻春天”寻宝”等活动6 4月底体验小舞台活动，内容待定。7 4月底具体填写幼儿评估手册并发放。8语言活动时开展多种记录活动，具体记录填写课题小结。9帮助英语老师开展家长开放活动活动后召开家长会，向家长汇报幼儿近期在园表现，征求家长的看法刚好改正。10每天选机动的时间开展“小剧社”活动，可以是一首歌、一个故事、一首诗等。11制作本主题的蒙事学具。五月份：1打算“六一”节日游艺活动，并进行平安教化及谈话2语言活动时针对主题和延长活动开展多种记录活动，具体记录填写课题小结。3家长开放活动班级实践课，请家长参加活动或
45、主持活动。活动后召开家长会，向家长汇报幼儿近期在园表现，征求家长的看法刚好改正。4 5月初参加年级赛教活动，内容待定。5制作本主题的蒙事学具。六月份：1开展六一庆祝活动。感受节日的开心氛围。游艺活动“吹乒乓球”套圈”滚球”等活动。2对幼儿进行夏季卫生保健教化，懂得一些避暑的常用方法。3帮助英语老师开展家长开放活动活动后召开家长会，向家长汇报幼儿近期在园表现，征求家长的看法刚好改正。4语言活动时开展多种记录活动，具体记录填写课题小结。5 6月初参加年级赛教活动，6制作本主题的蒙事学具。七月份：1仔细做好各项工作总结，找出不足，积累阅历。2 7月初做好各项幼儿测评工作，具体填写幼儿评估手册并发放。3带领幼儿欣赏大班幼儿的学习状况，和大班幼儿沟通，激发幼儿做大班小挚友的愿望，并记录沟通结果。4做好暑期放假的各项工作今后的工作中，要仔细执行安排，精彩地完成各项教化教学工作。幼儿园班务工作安排9一、班级状况分析我们班共有托儿16名，其中男孩子11名，女孩子5名。全班幼儿年龄平均在2周岁半左右，都是独生子女，全是第一次上幼儿园。这些孩子来自不同家庭，大多数由长辈一手带大。由于这届幼儿年龄都很小，一来园，孩子有严峻哭闹现象。从家庭现象来看