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1、2023年幼儿学期工作计划锦集9篇幼儿学期工作安排 篇1一、指导思想：依据区教化局、教研室及学校工作精神，强化“依法治教”观念，将爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，接着学习新纲要，更新教化观念，探究适合本园的园本课程，开展有效好用的教研活动，仔细细致地做好家长工作，美化园内环境，搞好幼小连接工作，提二、主要工作：（一） 树立正确的健康观念，加强健康教化，保证幼儿平安。1、期初，做好插班幼儿的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消Du，保持园内整齐，室内常常通风，“家长园地”向家长宣扬预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记
2、录。2、组织教工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题刚好报告和处理，仔细做好早晚班的值班工作，巡察幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。3、开展幼儿健康教化，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，激励幼儿主动参加，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲密留意视察幼儿在活动中的平安，在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。（二） 仔细学习新纲要精神，将精神逐步贯彻到教化实践中去。利用每周三的政治学习和业务学习，加强师德教化。加强对老师爱岗敬业的教化，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重
3、的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教化行为。1、加强老师专业理论学问和专业技能的学习。主动参与区优秀教案评比活动，以及市教化随笔评比活动。平常班与班之间进行相互听课评课活动。期初，老师制定专题探讨题目，期间仔细视察与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并相互沟通。留意老师资料的规范管理，尽量用电脑打印。2、采纳多种形式，提高教化技能。在学习、汲取和实践新纲要思想时时常对自己的备课、上课、听课等教化行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，刚好改进教化教学方法，一切从为了孩子的角度动身。自觉做好“六仔细”工作，每月写一篇有质量的教养笔记，并定期检查。
4、（四） 树立一心一意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。bsp; 新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中老师应以同等的看法唤醒家长的主子翁意识，激发家长主动参加、主动合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。开学初，各班细心设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，刚好填写“家园联系单”。四月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动状况。召开幼儿家长会，做好幼小连接工作。设立“家长信箱”，主动接受家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式开展家访活动。有领导的关切与支持，有大家的协作
5、与努力，信任幼儿园的各项工作会有新的起色。幼儿学期工作安排 篇2在火辣辣的季节里，我们又团聚在漂亮的天幼，共同展望新学期美妙的将来。作为一名幼儿老师，在享受职业欢乐的同时，也应当清晰地认清奋斗方向。本学期我接受领导支配，到天妃分园（港龙社区）任教小班。这对于担当全园财务工作的我来说是一个新的挑战，意味着我要在本园和分园之间奔波。为了准时带好每周两个半天的教学活动，我自备小自行车解决路程问题。我的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着。在即将开学之际，为自己制定了如下安排：帮助孩子尽快适应幼儿园生活。孩子刚离开家庭进入一个全新的环境学习，一起先有哭闹现象是很正常的，我会用爱心和耐性来安抚每一个不
6、适应的孩子，让他们慢慢喜爱上幼儿园、喜爱老师、喜爱新的同伴，每天开快乐心的来上学。帮助孩子养成良好的常规。一个良好的班级常规是顺当开展教学生活的.首要前提，因此在开学初期，我将主动协作班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。仔细做好家长工作。新学期刚起先，我们与家长之间确定也有一个磨合期，我会以真诚、亲切的看法对待每一位家长，让家长产生充分的信任，这样哪怕今后遇到一些问题大家都能换位思索、相互理解，一切就都好解决了。幼儿学期工作安排 篇3一、指导思想根据县教化局教学工作的要求，以实行幼儿园教化指导纲要为核心，以幼儿园教化指导纲要（试行）为指导，以幼儿园园务工作安
7、排为重点，主动听从和服务于老师的专业发展，主动服务于幼儿园的教化教学工作，进一步加强幼儿园教研制度建设，接着推动日常的教化工作，充分激励老师开展教化科研的主动性，使教学教研工作成为促进老师发展、幼儿园发展的重要动力。二、主要工作（一）加强队伍建设，提高教学水平1、注意师德建设，形成良好风气。老师要为人师表、严于律己、团结互助，关切集体，弘扬正气，形成团结、协作、奋勉、向上的良好风气。2、加强理论学习，更新教化观念。老师要仔细学习幼儿园教化指导纲要，解读纲要理念，细致地研读五大领域的教化目标、内容要求和指导要点，树立幼儿为主体的教化观念，敏捷运用各种教学手段，依据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际状
8、况，选择幼儿感爱好的内容来设计、支配活动课程，注意活动的开放性和幼儿在活动中的主体性，提高幼儿参加活动的主动性。加强新教化理论的学习与探讨，结合幼儿园详细的教化实际，敏捷地、有选择地、恰当地进行引用。3、加强新老师的培训工作，老老师带动新老师，做好帮扶工作。尤其是今年有两名老师是新入职老师，我们园会让老老师起到引领作用，提高教化实效。组织老师开仔细开展集体备课活动，为每个老师供应表达自己观点、思想的机会，使老师在研、磨的过程中学会评价、学会反思，从而促进老师学问的更新和教研实力的提高。（二）强化内部管理，提升保教质量1、对老师的每日工作进行定期、不定期的检查、评比，奖惩分明，提高老师的工作主动
9、性。2、园长做好听评课工作，听老师的随堂课，定期不定期地检查老师的半日活动组织状况，发觉问题，刚好与老师沟通沟通。仔细做好老师备课、教学活动打算状况的检查工作，督促老师扎扎实实按要求做好教化教学的各项工作，努力提高教化质量。3、本学期各年级要仔细探究区角活动的实施，注意材料的有效投放，要求每个年级结合幼儿的年龄特点投放相宜的材料，定期对区角活动的开展状况进行检查，力求区角活动的常规化开展。4、注意教学反思。在教学过程中，老师要不断进行教学反思，发觉问题刚好处理，不同层级水平的老师应不断找寻自己的最近发展区，在探讨中学习、学习中成长。本学期每位老师要主动参加理论学习与研讨，更深刻地反思自己的教化
10、行为，努力使自己成长为一个专业型、探讨型的老师。5、加强家园联系，本学期我园还将在学期初召开一次家长会，真正做到家园互动，并且要求老师通过班级微信群，刚好倾听家长的要求，成立家长委员会。6、本学期做好新楼对接工作，将新楼环创工作作为工作的重点。（三）加强幼儿管理，促进幼儿发展1、依据幼儿的年龄特点，科学、合理地支配幼儿的一日活动，保证幼儿有足够的户外活动时间和区角活动时间，促进幼儿身心健康成长。2、注意幼儿行为习惯的养成，要求老师将“幼儿行为规范要求”内化为幼儿喜闻乐见的活动形式，同时发挥家长的作用，主动向家长宣扬科学的育儿学问，家园共育，培育幼儿良好的特性品质。3、仔细做好班级管理工作，要求
11、老师仔细组织幼儿开展嬉戏活动，管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习的环境。同时加强对幼儿进行平安教化，一丝不苟地做好班级的平安工作，确保幼儿的平安。3、详细工作支配八月份：1、各年级、各班级制定本学期教学安排。2、做好新生接待工作。3、做好疫情防控工作。九月份：1、安抚新生，稳定幼儿心情。各班加强常规训练、优化幼儿一日活动；2、做好老师节主题教化活动。3、刚好组织开家长会，与家进步行沟通。并通过家长会的契机，开展“庆中秋”亲子活动课。4、各年级充分利用废旧物品制作区角活动材料并适时进行投放。5、做好开放校工作，主动协作进修学校完成此次活动。十月份：1、迎国庆，各班对幼儿进行爱国教化
12、，并刚好开展“迎国庆”主题教化活动。2、分年级进行科学领域的教学活动，主动开展好户外活动。3、各班把平安教化纳入一日生活常规活动中。十一月份：1、加强幼儿行为习惯的养成教化；2、各班开展养成教化竞赛活动（依据本班实际状况定竞赛项目）。3、园领导深化各班检查区角活动的开展状况；十二月份：1、进一步加强幼儿礼貌教化与平安纪律教化。2、各班把平安教化纳入一日生活常规活动中。3、领导对老师进行全面考核。幼儿学期工作安排 篇4状况分析：经验了一个学期，本部老师主动进取，仔细学习，尤其在教化实践中有了很好的提高，对二期课改理念在课堂教学中的渗透，有了较深化的体验，上学期我们在区、园、年级组层面开展了教学展
13、示活动共21次。孩子们在各项竞赛中也获得了优异的成果。同时后勤人员协作意识强，在区“教化系统财产验收”中获得了全区最高分，也体现出本部良好的凝合氛围和团队精神。针对园务发展安排，结合本部上学期的发展实际，在这学期本部的重点工作将坚持进行二期课改的深化探究实践，借助“细微环节主题系列管理”，关注园本化课程的建设，注意师资队伍有序开发，着力于家长指导工作。在学习与实践中，不断提高教职工的综合素养。师资建设分析-优势：上一学期，本部依托“青年老师发展手册”，激励每一个青年老师自主，并赐予发展的空间和机会。利用“课改工作室”的实践研讨，以解决微小入手，激励老师在每个教学活动中有反思，有进步。上学期，本
14、部也重视了对老师的思想建设，利用“十六大”的契机，召开了3次讲座，提升了大家对工作的相识。不足：在二期课改实践中，老师对理论转化常喜爱“穿新鞋走老路”，不能放松、大胆的尝试新的教学模式，教学活动带有综合教化的影响。青年老师对自身事业的追求方向不很明确，受市场社会影响颇大，心情不稳定，行为毛躁，须要加强政治思想建设。任务-本学期接着借助二期课改，融合“细微环节主题”，提高师资队伍对目标的执行实力，提高综合素养。关注青年老师业务技能的发展。重视政治思想建设，提高师德修养。提高二期课改的实践操作实力，把握正确的教化行为。注意探讨积累工作。达成标记和相对应的测评方法-专业技能水平提高获得学历、技能培训
15、等证书和机会。课改实践突破公开研讨活动和实践活动若干。指导幼儿水平提高指导幼儿在各类区级以上活动中获奖状况，期末幼儿综合实力测评。教化探讨收获论文、课题、区级以上奖项。思想建设实效老师师德表现获得好评，等。措施-支持系统：(硬件)工作环境的改善。供应多媒体设备，办公设备，教学用具。自购部分网络器械。自购部分专项技能器具。设立老师发展嘉奖基金。(软件)分层培育，结对助教，专人负责并指导老师的发展。营造多种沟通形式，激励老师教、学相长。接着设立嘉奖机制。设立青年老师评价制度和考核制度。二、家长工作分析-优势：本部在管理上重视了家长工作建设，上学期多次胜利组织了家长亲子活动，被评为区优秀家长学校。老
16、师有很强的家长服务意识，爱心对待家长，服务每个家长。重视在平常时刻对家长的周到与细致。不足：家园共育氛围须要深厚，依据实际状况，丰富指导形式。教化服务工作还须要规范，并加强宣扬力度，以期提高家长的理解和认同。充分调动家庭和社会教化资源，启动0-3岁早教活动，有序开展早教探讨。任务-启动0-3岁早教基地工作，有序管理。丰富多种形式的亲子教养活动，提高家长的科学教养实力。增加家园联系，丰富家园沟通方式，重视宣扬，激励家长参加幼儿园的教养工作。达成标记和相对应的测评方法-家长反馈服务满足率95以上。社会影响早教工作社会知晓率80以上。家园共育家长的活动参加率95以上，幼儿活动参加率98。家教指导活动
17、多样。措施-支持系统：(硬件)设立专用早教工作室，美化早教活动环境。接着开通家长询问热线，家长服务热线，家园沟通网站，家长投诉电话等，加强沟通的透亮度。设立家长活动基金。(软件)老师亲密协作，关注与家长的联系沟通。完善家长探讨小组工作。亲密与居委会的联系，重视宣扬、指导力度。突出家长工作嘉奖机制，增加服务意识。三、园本化课程建设分析-优势：本部特色项目活动为载体，老师不同程度的接受了专业的.培训，在教化实践上积累了一些阅历，上学期自编了国际象棋教材，并在活动模式和探讨领域取得了肯定的成果，向全区开放了体育教学活动。幼儿在国际象棋赛事上也获得了好成果。不足：教学实践探讨和课改精神要紧密的结合，在
18、教学模式上缺乏新意。对幼儿园园本课程的系统理论支撑内力不足，老师对此概念模糊，尤其在园本课程构建过程中，老师角色意识、技能要求等自办法识不强。任务-接着创编、改编国际象棋、体育区域活动教材，体现课程改革的理念。接着学习幼儿园园本化课程的相关学问，提高老师的相识。开展园本化课程的实践探讨活动。达成标记和相应的测评方法-探讨工作创编、改编园本课程的活动资料。指导成效幼儿在体育活动项目竞赛中，获区级以上奖项。老师成长显示参与园本课程培训率95。科研领域园本课程类课题成果获区级以上奖。学习成效-开展园本化课程的多样学习沟通活动，如主题研讨、演讲、问卷等。措施-支持系统：(硬件)布置专用活动室。增加体育
19、项目活动器械，自制体育活动教具。设置园本课程活动经费，培训、学习、考核嘉奖等费用。(软件)制定园本化课程方案，融理论学习和实践操作相结合。加强老师对园本课程相识，更新教化观念，实践操作与二期课改有机结合。重视目标管理，层层落实方案。其他工作重视后勤人员的建设工作，加强政治思想教化，加强岗位培训工作，提高协作意识和团队意识。加强对幼儿膳食的管理，重视伙食委员会的工作，确保幼儿伙食工作平安规范有序。重视保健工作，加强保育学问的学习探讨和实践操作，提高健康教化影响幼儿学期工作安排 篇5九月份：第一周(9.129.16)主题：快乐宝宝主题目标：1、逐步适应幼儿园生活。心情趋向稳定。2、情愿亲近老师，初
20、步对老师产生依恋感。3、情愿参加各种好玩的嬉戏，感受各类活动的乐趣。活动内容：1、演出起先了P122、摸摸大口袋(体游)P133、彩色小雨点(美术)P164、快乐气球P175、抱抱宝宝P146、识字：人其次周(9.199.23)主题：快乐宝宝活动内容：1、哥哥姐姐喜爱我P172、倒车请留意P183、大手小手P224、丁丁当当(音乐)P215、母鸡下蛋(美术)P216、识字：头7、唐诗：咏鹅第三周(9.269.30)主题：我自己主题目标：1、初步形成有关自己的相识(如自己的姓名、标记、五官及手脚等)2、学习独立喝水、吃饭、宁静入睡。能协作成人穿脱衣、裤、鞋，能独立行走，养成初步的生活自理实力和良
21、好的卫生习惯。活动内容：1、摇啊摇(音乐)P322、我们的手P293、小脚本事大P304、看看我的脸P305、还有星星月亮陪P316、小兔拍照P267、花尾巴P368、会唱歌的瓶宝宝P339、识字：手、足10、唐诗：咏鹅11、三字经：P1十月份第四周(10.1110.14)主题：我自己活动内容：1、小熊洗脸P332、我是乖孩子(音乐)P353、小动物搬豆豆(美术)P354、自己吃饭真能干P355、走楼梯P376、识字：耳、鼻7、唐诗：春晓8、三字经：P2第五周(10.1710.21)主题：我喜爱主题目标：1、情愿亲近熟识的人，学习用短句“我喜爱对于2-3岁刚入托的幼儿来说，他们年龄小，对幼儿园
22、生活感到生疏，所以哭闹的现象在所难免，我们更须要耐性引导，使他们尽快地熟识幼儿园一日生活，并且喜爱上幼儿园，并逐步培育其良好的常规和生活自理实力。因此将本学期的安排制定如下：一、教学工作1、针对托班幼儿的特点，帮助幼儿建立最基本的集体生活的常规，发展幼儿的秩序感和生活交往实力。以幼儿的发展与需求为主要依托，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致地培育。2、孩子的实力培育：(a)生活自理实力的培育，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步，使他们生活开心;(b)学习实力的培育，培育孩子会倾听，敢用语言表达的实力;(c)动作协调实力的培育，多带孩子参与体育熬炼，提高孩子的身体素
23、养。二、卫生保健1、仔细清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防、杜绝传染病;2、帮助、督促孩子定时定量进食，逐步培育孩子的进餐习惯;幼儿学期工作安排 篇6我园接着仔细以保教结合为原则，以贯彻纲要为指导思想，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，做到服务于社会，服务于家长，服务于幼儿。一、指导思想：以规程和纲要的精神为指针，在教化办的领导下，坚持以德治园，强化服务意识，加强幼儿园内部管理，全面、有效地提高办园质量。二、工作目标：（一）依据教化部门的要求，结合本园实际，探讨有利于幼儿园发展和本园管理的思路，提高我园的保育、教学、服务质量。（二）加强师资队伍的建设，
24、提高我园老师队伍的整体素养。（三）重视卫生保健工作，强化平安意识，建设平安校内。（四）亲密家园联系，做好家长工作，使孩子快乐,家长放心。三、工作要点（一）保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。(2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。(3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。(4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安教化，培育幼儿的自我防扩意识和实力，确保幼儿生命平安。(5)、把好晨检关，做好全日视察记录，严格执行卫生消毒保健工作。(6)、擅长视察，发觉幼儿一
25、日生活中的冷暖及异样状况，并刚好赐予耐性妥当处理。(7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，刚好进行预防接种工作加强幼儿身体健康。2、教化教学工作(1)、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教化教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教化教学新方法，促进保教质量不断提高。(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力，通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、看法、实力、学问技能等方
26、面的发展。(3)、通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。(4)、过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的发展。创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育。激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术爱好班。培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现，充分发展艺术表现力。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和爱好。丰富户外体育活动器械，加强对户外教化活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细视察四周环境的实力。节日实行多样的主题教化活动，亲子活动等。
27、（四）培训工作1、组织老师出去参与学习、培训，不断获得幼教新信息。2、组织老师有目的、有安排地进行业务学习，接着激励老师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿老师。3、接着激励支持老师参与各类大专学历进修。（五）教研工作1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感爱好的主题活动内容。2、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织老师开展互听互评活动，课题探讨活动，结合公开课给老师供应研讨的平台，提高老师教研实力，促进教化水平上一个台阶。3、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水平的提高。（六）家长工作1、每学期召开一次“家长会”
28、和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议,了解幼儿园的教化教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。2、加强家园联系栏，对家长达到家园教化同步，促进幼儿全面发展。3、每学期老师要全面家访一次;平常常常利用接送幼儿时间刚好反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访;节假日实行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教化教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。（七）每月工作支配8月：1、招生工作2幼儿园环境布置3清扫园舍4新生注册9月：1、新老师培训2、制定各项教学安排，做教学打算3、迎接新、旧生入园，
29、做好安定心情工作4、中、大班级9月5日打算上课，分别以幼儿良好行为习惯养成教化课程教学5、新早操的排练6、做好家园沟通工作，向家长通报本学期教学工作安排7新生家访10月：1、开展对新老师随堂听课活动，分提高老师的教学水平2、开展幼儿故事竞赛打算事项3、召开家长专员会议4、开展家庭教化讲座5、家访工作11月：1、各班级良好行为习惯检查与考核2、区域角检查3、亲子社会实践活动4、常规平安工作检查5、消防演习12月：1、各班级做好圣诞节、元旦的活动打算工作2、家长、幼儿亲子手工竞赛3、开展“庆圣诞迎新年”亲子游园活动4、家访5、迎接教学质量评比和幼儿良好行为习惯阶段性检查1月：1、召开家长会2、期末
30、进行好宝宝评比3、资料归档4、收集家长问卷5、教学工作总结、家长工作总结幼儿学期工作安排 篇7一、指导思想接着以科技发展观为指导，坚持以幼儿发展为本的宗旨，依据园务安排全面实施素养教化和思想品质教化，注意幼儿的特性差异，以创新精神和实践实力为重点，打好基础，开拓创新，促进幼儿的全面发展，拓呈现代幼儿科技教化探讨，贯彻以幼儿为本的教学思想，将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行，从为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。二、班级协调：我们四个老师将发挥各自所长，相互帮助，共同探讨，协调班级工作的各个环节，仔细，细致的照看好每个幼儿。大家努力做好班级的工作。三、本学期培育目标1、喜
31、爱摆布各种玩具，尝试送玩具回家，了解要爱护玩具。2、引导幼儿参加多种嬉戏，体验嬉戏的欢乐，初步驾驭嬉戏技能。3、引导幼儿感受集体嬉戏的欢乐，体验集体嬉戏的乐趣，懂得遵守嬉戏的规则。4、引导幼儿主动与人交往，在嬉戏中能用语言表达自己的须要。四、近期工作之重：留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在哪里进餐。建立良好的班级一日常规。依据本班幼儿的实际状况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教化幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同协作教化下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下整理放好。引导幼儿主动参加嬉戏活动,懂
32、得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,留意幼儿的礼貌习惯的培育,引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。五、工作任务和措施：1、健康领域：渐渐适应集体生活，保持稳定、开心的心情。初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。喜爱参与走、爬、跑、跳、平衡等的活动，能从中获得开心的体验。能合群地参与体育嬉戏，并能执行简洁的嬉戏规则。有初步的平安意识。措施：(1.)通过日常生活中吃饭，脱穿衣服、等等。(2)通过户外活动，教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳动，钻爬实力。(3)用嬉戏的方式教幼儿平安学问，培育幼儿初步的自我爱护意识。2.语言领域：喜爱倾听和参加成人或同伴的交谈。乐意回答成
33、人提问，也能向成人提出简洁的问题。喜爱听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发仿照的主动性。会一页一页翻书和看书，看完后归原位。喜爱结伴或独自由同伴面前念儿歌。措施：(1)通过一日的各种活动，训练幼儿的语言表达实力。喜爱听成人讲故事，并让幼儿学说故事中的语言。(2)通过教化活动为幼儿供应互助沟通和表现自己的机会和条件，给幼儿创设空间，让幼儿能大胆的说出自己的想法提出问题。(3)可以用竞赛的形式对幼儿的母语和英语进行简洁的发音练习。(4)在区域活动中，可以让几个或多个幼儿为大家讲故事，熬炼幼儿的胆识和表现自己实力。3、社会领域：乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。能遵守简洁的生活常规和行为准则，
34、并渐渐养成习惯。能亲近老师和同伴，乐意帮助他们做点事。在成人的指导下，乐意与同伴交换或共享事物和玩具。会主动地或在成人的提示下运用礼貌用语。措施：(1)熬炼幼儿在老师的帮助下自己穿衣等。(2)通过嬉戏：“请你象我这样做”告知幼儿什么该做，什么不该做。(3)在课间时，可以让幼儿给其他幼儿发放食物，学会大家共享。(4)对于生病或不适的幼儿，能问一问：你还好吗?学会相互关切。(5)在老师的提示下会运用礼貌用语：老师好，再见等等。幼儿学期工作安排 篇8一、指导思想深化学习幼儿园教化指导纲要，深刻把握纲要精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创建与个体生命相和谐、相一样的教化；坚固树立以人为本的管理
35、观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教化日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教化观念不断更新；坚持素养教化，开展工作不断创新；深化探究实践，课程改革成果新；促进老师专业成长，师资素养面貌新。本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，拓展幼儿的发展空间，推动幼儿园整体办学水平的发展。二、主要工作目标：1、创新幼儿园管理制度，使幼儿园制度成为教职工教化教学行为准则。2、实行层级管理体系，发挥民主管理的功效，奖惩分明，充分调动员工的工作主动性和创建性，努力营造实干、高效的工作环境。3、弘扬敬业爱岗奉献、团结进取创新的优良园风。4、
36、完善、优化教化资源，促进教化信息化、现代化。5、实行纲要和指南，深化课程改革，构建有特色的园本课程。三、主要内容与措施（一）园务管理：1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进老师成长、推动幼儿园发展为工作的动身点。园部提倡三性（创建性、能动性、开拓性）、三效（效率、效益、效能），考虑到工作成本（时间、精力、财力）与工作成果的关系。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，园长参加实践教化教学第一线。3、班子建设：注意学习反思、提倡指责监督，内省与外力共同推动班子队伍的
37、.建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师实力、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压熬炼；三是园本培训有的放矢，促进胜利；四是加强对话与沟通，激励优势互补、相互合作、共同提高。另外，本学年要重点增加老师的服务意识，提倡微笑服务，要提升老师与家长沟通交往的技巧。5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂教化、素养好的独特优势，进一步加
38、强保教合一的意识，增加岗位角色意识，强化责任感和服务意识，以园为家，视幼儿为己出，为教化一线作坚实保证。6、家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的特性化家长会，争取家长的支持协作，接着做好“每周学习内容反馈”、“家教专刊、家园联系栏”、“幼儿发展状况评估手册”等工作，提高家长的满足度、提高社会的信誉度。（二）教改科研：本学期科研工作的总思路是探讨要深、操作要实，成果意识要强。园部小课题探讨要进一步精简整理，集中力气，做到课题有实效能结果。在课题探讨不断向纵深发展的同时，要注意资料的搜集整理，注意过程性资料的择优积累。1、接着深化探究性主题活动教学。在纲要精神的指引下，依据幼儿
39、的爱好和须要，选择相宜的主题。每个主题都由年段组集体探讨探讨，制定科学合理的方案，然后对方案进行教学实践，在实践中反思、总结、记录，为主题方案的进一步完善供应第一手资料，使主题教学更贴近幼儿的生活，从而有效地促进幼儿的发展。2、以科研为先导，以科研促教改。做好“早期阅读”课题的探讨；加强对课题组成员的管理，明确责任与分工，委任一位资料员，负责资料的收集、整理工作，最终进行成果汇报与检查，升华幼儿园的课程特色。3、结合各种节日扎实开展“爱祖国”、“ 爱劳动”等情感教化活动，深化开展“环保”、“平安”实践活动，把活动的内容和目标纳入教化教学、嬉戏和幼儿日常生活，并发动家长参加，把活动渗透到社区，全
40、方位促进道德建设实践活动的开展。（三）卫生保健。1、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、花样品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食学问，针对35周岁岁幼儿每天所需的养分制定食谱。争取每周推出一道新的菜品或面点。提高幼儿饮食质量2不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老师在保育工作中的闪光点，例如能够深化到幼儿生活中等，大家多沟通多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。3预防疾病，卫生最重要。我园将仔细作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。4 幼儿健康教化。培育幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教化外，我园还将有
41、安排有主题的开展健康教化活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防平安模拟演练（四）平安工作全园教职员工必需深刻相识到幼儿园平安工作关系到千万个家庭的命运，关系到社会的稳定。平安工作重如泰山，是幼儿园工作的命脉，本学年接着加强如下平安工作。强全体教职工平安教化，提高全体人员平安意识和平安防患实力。接着把“每天5分钟的平安教化”、“平安联保监控小组”、“每节课的点名制度”落实到接着建立、健全和强化幼儿园平安制度。发挥制度对幼儿园平安工作的监督和防范作用4、接着检查幼儿园平安防患措施，落实各级人员的平安责任，严格执行平安制度，严格执行平安事故一票否定制。5接着落实和加强领导班子和平安责任人值班检查监督工作，
42、刚好发觉问题，刚好处理。6、接着严格监督和管理幼儿食品的选购、存放、清洗、留样标准的执行状况，对幼儿食品不得抱半点侥幸心理。7、各班老师提高幼儿活动及生活的平安防患意识和平安爱护实力，防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。8、加强门卫工作责任，确保幼儿出入平安，以良好的素养与服务建成园部的窗口形象。总而言之，各级人员要切实履行各自的职责，加强幼儿园现场检查和监督，肃穆查处和刚好整改各种平安隐患，对各种平安隐患和事故决不姑息迁就，必需予与高度重视，杜绝幼儿园平安事故发生。幼儿学期工作安排 篇9一、指导思想：后勤工作是做好幼儿园管理工作和教化工作的基础所在，本学期将接着仔细贯彻纲要和指南精神
43、，落实园务工作安排有关精神要求，进一步树立服务思想，接着加强员工队伍建设，加强园资、园产管理，加强平安、建立工作，保障供应，做到职责明确，分工到人，做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等，在不断完善和规范中，专心提升后勤服务质量和后勤管理水平。二、详细工作：（一）做好财产、财务管理工作：1。坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。2。做好一学期的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。3。严格财务制度，分工明确，每学期对财务账目审查一次。4。会计每月上报结算报表。（二）事务工作方面：1。刚好做好教学用品、办公用品和教玩具的选购
44、工作和更新工作。2。做好幼儿园的修理工作，常常检查大、中、小型玩具，消退担心全因素，对损坏物品刚好修理。3。做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被褥和寝室定时消毒，做好消毒记录。4。严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每一天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开运用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，换好工作服再进入加工间工作。5。科学制定食谱。广泛听取老师和家委会的看法，尽量增加食谱的花样，并保证养分的均衡，做到粗细、干稀搭协作理，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。6。做好食物贮存工作。专人负责食品进出仓的登记，每月底对仓库库存进行盘点。同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中不超过24小时。7。把好选购、加工、分发、食用的每一个环节，把幼儿的健康和平安放在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。8。厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应。9。加强保育员队伍的管理。组织保育员、厨房工作人员培训，学习探讨工作职责，针对出现的问题，刚好