家长学校教学计划(4篇)_1.docx

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1、家长学校教学计划(4篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是书包范文为大家带来的家长学校教学计划(4篇),希望能够为您的写作带来一些参考。家长学校教学计划 篇一 一、指导思想 根据中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见,大力弘扬为国教子、以德育人的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。 二、工作目标 为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长

2、的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。自20xx年开办家长学校以来,我们的工作取得了一定的成绩,在此基础上我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改,以便使20xx年的工作更有起色。先制定目标如下: 1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率。 2、大力宣传为国教子、以德育人的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。 3.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强

3、法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。 三、具体要求及措施 1.加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级家长学校委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 2. 家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。家长学

4、校授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3.健全各项制度,规范管理。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。 4.加强教学研究,提高业务水。定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。 5.开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长

5、观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。 家长学校教学计划 篇二 一、培养目标 家庭教育是教育的重要组成部分,家长学校教学计划。家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。 培养目标是:提高家长为国教子的责任感,使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法,以提高家庭教育质量和水平,更好地配合学校全面推进素质教育,促进下一代健康成长。 二、教学 1、家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。 2、家长学校每学期上课原则为2

6、次,每次1-1.5小时。 3、开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。 三、考试考查 为不断提高家长学校的教学效果,家长学校要建立必要的考评制度。家长学校的学员按学制学完规定的教材,即可进行考查;对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。 四、实施要求 1、家长学校要对课程计划做出全面安排,明确要求,使每个学员都明白,以利于学校工作正常有序进行,也利于学员主动积极参加学习。 2、家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学,也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。开展咨询服务活动和个案指导,根据实际情况和需要安排参加的人数。 家长学校教案 篇三 教学目的要求: 1、目的引导家长们明白要想

7、使孩子聪明一要寻找要挖掘,二要扬长避短。 2、要求:要细心观察孩子各方面表现,从而挖掘出他的优势智力,并适时加以正确的引导, 3、建议:努力承担做家长的责任。教育孩子要有确切的目标。 教学重点、难点: 一要寻找要挖掘,二要扬长避短。 教学时间:一课时 教学内容:怎样使你的孩子更聪明 教学过程:今天我们讲的主要内容是:怎样能使你的孩子更聪明。我们都希望有一个聪明伶俐的孩子,但是要真正做到这一点确实也非常难。因为孩子的聪明程度也是由多种因素决定的,有先天的因素、也有后天的因素、还有本人的因素。所以在讲这个问题的时候,首先要表明的是:一要寻找要挖掘,意思是说:不但要看到有利因素,还应当看到不利因素。

8、二要扬长避短,意思是说:每个孩子都具备一定的聪明基因(我们把它叫做睿智),为此要善于发现、善于点拨,促其发展,这样才能使你的孩子更加聪明起来,当然世上所有东西都是相对而言的,但只要我们大家努力,就会收到聪明的果实。 一、人的基本智能可分为八种类型,主要是:一语言智能、二逻辑数理智能、三音乐智能、四空间智能、五运动智能、六人际关系智能、七自省智能、八自然观察智能。因此,作为家长能够早期发现和培育这些智能,对于促进自己孩子的健康发展是非常重要的。 二、但是这些智能在开始的时候,并不是都能被孩子体现出来的。因此需要父母在日常生活中,要细心观察孩子各方面表现,从而挖掘出他的优势智力,并适时加以正确的引

9、导,这对于孩子能够向这方面的发展,或者说成为这方面的人才也应当说是至关重要的。 三、为了改善和提高家庭教育的质量,现列出日常生活中的20种表现,以供父母进行对比和观察,并进行挖潜和指导。当然最重要的是:请大家不要忽视这些表现,因为这些表现正是孩子发挥潜在智能的体现,另外也请大家试一试,我想这是会有一定好处的。四、聪明(睿智)的20种表现: 1、你的孩子善于用语言描述所听到的各种声响。 2、你的孩子能够发现和纠正你讲错的故事或者讲错的话,比如:你经常给孩子讲故事,但是当你更换里面的故事情节还某个词,孩子就会说讲错了,并能够加以纠正。 3、你的孩子特别喜欢为别人讲故事,而且讲得绘声绘色。 4、你的

10、孩子总是喜欢提出一些希奇古怪的问题,如“人为什么不会飞”等等。 5、你的孩子喜欢把玩具分门别类,并按照大小或颜色放在一起。 6、你的孩子喜欢伴随着乐器的弹奏唱歌。 7、你的孩子喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据声响正确判断出是什么乐器。 8、你的孩子能正确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲。 9、你的孩子善于辨别方向,极少迷路,或者根本就不会迷路。 10、你的孩子对经过的站名或路标记得很请楚,并能提起什么时候曾经来过这个地方。 11、你的孩子喜欢东写西画,形象逼真地勾画出各种物体。 家长学校教学计划 篇四 一、指导思想 根据党中央关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见,大力弘扬为国教子、以德

11、育人的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。 二、工作目标 家长学校是对家长传授家庭教育理论知识与方法、提高家长素质的业余学校。家长学校的任务是:宣传国家的教育方针、政策、法规,传授家庭教育知识,提高家长素质,沟通学校教育和家庭教育的联系,提高家教水平,促进少年儿童的全面和谐发展,推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。教学目的是:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等有关家庭教育知识,宣传党和国家的教育方针和政策,介绍小学阶段对学生的基本要求,从而提高家长的自身素质和科学性,促进家长主动配合学校把孩子培养成为德、智、体、美全

12、面发展的社会主义建设者和接班人。 具体目标如下: 1、按教学计划书包范文圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率。 2、大力宣传为国教子、以德育人的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。 3.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。 三、具体要求及措施 1.加强组织领导,完善

13、组织机构,成立班级、学校各级家长学校委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 2. 家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。家长学校授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3.健全各项制度,规范管理。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,

14、会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。 4.加强教学研究,提高业务水。定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。 5.开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导

15、家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。 四、教学内容 1、中学生的思想品德教育 (1)学习义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、家长教育行为规范等有关法律、法规,明确思想品德教育是家庭教育的重点,掌握在家庭中进行思想品德教育的途径和方法。 (2)了解新的中学生日常行为规范的基本内容,知道学校对学生进行思想品德教育的内容,懂得如何配合学校搞好孩子的品德教育。 (3)知道对孩子进行社会公德教育和行为规范训练,掌握培养孩子良好的生活习惯和家庭礼仪行为的方法,教育孩子热爱集体、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、遵守社会公德、热爱社会

16、主义祖国。 2、中学生的智育 (1)知道为孩子创造良好的学习条件的重要性,明确加强对孩子进行学习指导的意义,掌握指导孩子学习的方法。 (2)掌握培养孩子正确学习态度、良好学习习惯的方法,激发学习兴趣,减轻过重学业负担。 (3)知道如何安排孩子的课余生活,指导孩子过好双休日、寒暑假。 3、中学生的健康教育 (1)了解中学生身心发展的一般规律和特点,了解中学生常见的心理卫生问题,掌握预防和解决这些问题的办法。 (2)知道中学生睡眠、卫生、饮食和用眼等方法及生活习惯的要求和内容,掌握良好生活习惯养成训练的方法。 (3)知道为孩子选择适宜的体育锻炼项目、时间和运动量,知道体育锻炼时应注意的事项。 4、中学生的审美教育 (1)知道中学生衣着打扮要整洁、美观、大方、有中学生特点,并帮助选择适宜的影视、书籍、音乐等。 (2)了解中学生审美教育的内容,掌握家庭中审美教育的途径和方法。 5、中学生劳动教育 (1)懂得对中学生进行劳动教育的重要性,知道教育中学生养成勤俭节约、艰苦朴素、不比吃穿、不乱花零用钱的好品质。 (2)知道安排中学生参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动,掌握培养良好的劳动习惯的途径和方法。10

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