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1、 交通安全宣传进校园活动总结（5篇） 生命弥足宝贵，安全供应保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的安康成长。依据教委文件精神，我校有规划地开展了“增加交通安全意识，提高自我爱护力量”为主题的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通学问，标准交通行为，遵守交通规章的热潮。 一、高度重视，师生员工积极行动 开学时，我校召开交通安全教育发动会，会上校长通过引用活生生的事例，阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉标准自己的交通行为，提高自我爱护力量，在遵守交通规章方面为社会做出表率。由于高度重视，大力宣传，我校全体师生员工积极响应，拉开了交
2、通安全教育活动的序幕，学校利用课间操、队会课等时间以道路交通安全法、中小学生走路、骑车、乘车安全学问读本等为蓝本，仔细学习有关法规条例。 二、开展特色活动，增加交通安全意识 学校大队部把第九周定为交通安全活动周。大队部在校园进行道路交通安全常识图片展，积极营造良好气氛，各中队依据学生年龄特点，开展学生乐于参与的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。详细安排是办好一期“安全版报”，开展一次“交通安全”主题队会，备好一次“安全学问竞赛”。学校大队辅导员利用晨会组织学生学习小学生安全常识，指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行，车来人往忙不停，行人走路要安全，须把交规记在心。行人
3、要走人行道，无故莫上车道行，假如没有人行道，千万记住靠边行，横穿公路过叉口，要在人行横道走，车辆接近莫横穿，平安幸福牵你手。莫在路上玩嬉戏，车辆最是无情义，猛跑打闹更危急，不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬，把交通安全教育活动推向了高潮。另外，我校还进行了交通学问主题竞赛。在大队辅导员的主持下，竞赛紧急剧烈、井然有序地进展着。由于学生对交通学问有了深入学习，竞赛中学生答题精确率极高，选手们勇于挑战，展现了当代小学生的素养风采，博得了阵阵掌声。竞赛不是目的，而是手段，以赛促学，赛中再学，活泼新奇的形式，使交通安全教育深入学生心灵。 三、标准交通行为，提高自我爱护力量 第十二周我校还组织全校师生观
4、看了“交通安全学问及自我爱护”主题录像。其中，交警叔叔引用了很多交通事故案例，向全校师生作了深入浅出的讲解。这次观看录像的活动，不仅帮忙师生进一步了解交通安全学问，同时也提高了学生的自我爱护力量，增加了大家的交通安全意识。 安全是天，这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福的生活供应保障，我校的师生将以本次活动为新的起点，在日常生活中，自觉学习交通法规，标准交通行为，遵守交通规章，领先垂范，为建立“平安校园”、“文明我校”尽自己的一份力气。 交通安全宣传进校园活动总结2 为加强学校安全治理，做好今冬明春相关安全教育，确保师生安全，依据开县教育委员会组织开展水上交通安全学问进校
5、园活动的通知精神，结合我校实际，在全校范围内开展了以“水上交通学问进校园”为主题的交通安全宣传教育活动，在全校师生中掀起了学习水上交通学问、标准交通行为、遵守交通规章的热潮，收效显著。现总结如下： 一、加强领导组织 学校以对学生、家长和社会高度负责的.精神，充分熟悉安全工作的重要性，建立水上安全教育工作领导小组，并制定行之有效的活动方案。 二、多渠道、多角度进展水上安全教育 1、仔细做好学生水上交通安全主题宣传教育工作。 我校利用校园播送向师生进展水上交通安全教育发动，阐述了交通安全的重要性，号召全体师生积极行动，自觉了解水上交通安全常识，自觉标准自己的交通行为。有针对地扎实地开展水上交通安全
6、教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的.交通安全主题宣传教育活动。 利用班会、中队活动、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展了水上交通安全预防教育，使学生承受比拟系统的预防水上交通事故损害的安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、电子显示屏、等宣传工具及进行主题班会、讲座、水上交通学问竞赛等形式开展了丰富多彩的安全教育。 通过本次专题教育活动，提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和应急求生技能。 三、存在的主要问题和下步的准备 1、我校局部学生距离河沟较近，上下学途中都要经过河沟，因此存在较大的安全隐患，水上交通安全工作的难度较大，形势比拟严峻。 2、学生留守儿童越来越多，而缺乏生
7、活阅历、社会阅历。他们作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和交通安全防范力量低，大大增加了学校交通安全工作的难度。 今后，我们将进一步重视水上交通安全工作，准时解决交通安全工作中发觉的新问题，不断提高我校交通安全工作水平。坚持“以人为本，安全第一”的原则，以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体，集中开展多种多样的交通安全活动，营造学校水上交通安全宣传教育的深厚气氛，进一步深化学生水上交通安全宣传教育工作，提高交通安全认知力量和自我防护力量，进一步保障小学生出行安全，最大限度地削减学生水上交通事故的发生。 总之，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中，要求各班重视水上交通安全教育，让师生自
8、觉学习水上交通学问，提高防范意识和应急求生技能。 交通安全宣传进校园活动总结3 为切实增加学校全体师生道路交通，消防安全意识，从源头上防范设计学生的道路交通，火灾隐患事故的发生，依据市教育局关于做好第三季度学校综治安全工作片区治理穿插检查的通知文件精神及街道教育办有关道路交通（消防）安全的指示精神，学校切实全面开绽开学初道路交通消防安全第一课教育活动，进一步增加广阔师生的交通（消防）安全防范意识。 一、加强领导 成立以校长为组长，全体教师为成员的交通（消防）安全第一课教育活动领导小组，全面组织部署道路交通，消防安全的宣传活动。 二、营造宣传教育气氛 学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯
9、通平台、拉布条等多种形式全面开绽开学初交通、消防安全宣传教育第一课，把交通，消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。 三、职责清楚，责任到人 1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级，开学初将交通（消防）第一课纳入日常课堂教学中。 2、学校组织安全排查小组，全面开展校园安全隐患大检查，大整治，做好自查自纠落实工作及相关记录台账。 3、关注校园周边环城高速大路下两条疏解大路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进展全面巡检，发觉问题准时汇报，细化记录工作。 4、开展全校性交通（消防）安全应急预案演练活动，广阔师生的交通（消防）安全意识进一步提高。 5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交
10、通（消防）学问讲座，增加了广阔师生的交通（消防）安全学问理念。 6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创立了学生入学组合，专人负责制入学队伍，学生放学路队教师护送责任治理机制，营造学生的交通安全气氛。 四、强化活动效能 通过开展一系列交通（消防）安全教育活动后，学校组织仔细总结活动阅历，找出差距，准时反应，整改，进一步建立交通（消防）安全常态化得教育机制。 交通安全宣传进校园活动总结4 交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。时值交通安全月，依据上级要求，我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通法规教育，增加学生交通安全意识，确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣
11、传教育活动，为提高师生的交通安全学问、增加道路交通安全意识供应了保障，取得了较好的效果。 一、加强领导，落实责任。 为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人屡次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实状况，确保学生的交通安全。 二、加强宣传，增加意识。 细心组织开展交通安全学问的宣传教育活动。 1、亲身感受，培育学生的自护力量。为开展交通安全社会实践活动，熬炼学生的实际力量，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们学校组织了交通法规等方面学问的教育。让学生把握了有关
12、交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。 2、多渠道开展学生交通安全学问宣传活动。我们利用综合实践课，特地设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全学问讲座使全体学生深受教育。 3、学校统一印发“告辞交通陋俗，提倡文明出行交通安全教育致家长一封信”，提倡家长协作学校及交警部门，遵守交通规章和学校上下学制度，对孩子的安全负责：放弃“小便利”，绷紧“安全弦”！ 4、我们与交警中队联系，聘请赵耀、王健两位警官到校作专题报告并索取有关交通安全的图片资料，将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标
13、志牌和事故案例图片等展板，在学校内进展展览。 5、充分利用对会及主题帮会做好宣传教育，提高学生交通法规的认知水平。 通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，教师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展，广阔的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满足程度有了较大提高。 三、建立机制，稳固成果。 提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建立上下功夫，以本次活动的成果，促进日常交通安全教育工作，为预防和削减道路发挥积极的作
14、用。通过开展本次活动，使得全校学生参加本次活动活受教育率到达100%；学生交通安全法制常识知晓率到达95%以上；学生交通安全法制意识和自我防护力量明显提高；交通安全法律法规遵守率到达95%以上。 我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针，励志，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，以促进交通安全宣传“进学校”工作，集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动，营造全社会关注小学生交通安全的良好气氛，进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护力量，维护了学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的安康成长。 交通安全宣传进校园活动总结5 依据学校开展的“安全伴我行
15、”小学生交通安全教育活动的活动精神，我们二年级二班确立了以“爱护生命，安全出行”为主题的安全综合实践活动，在学生中开展学习交通规章，遵守交通秩序教育活动同时开展了丰富多彩的宣传教育活动，收到了良好的效果。增加了全班学生的交通安全意识，提高了对紧急状况的快速反响力量。现将我班教育活动开展状况总结如下： 一、全班学生观看交通安全教育片 组织学生观看安全教育影片，深入开展安全教育活动，收到了很好的教育效果。一桩桩血淋淋的事实，一幕幕泪水编织的场景，一份份触目惊心的数据，一句句真挚的忠告，使全班的每一位学生无不触目惊心，牵动神经。学生们深切感受到给个人及家庭带来的苦痛和灾难，孩子们感动得哭了，我也哽咽
16、了声、色、情并茂的交通安全教育片以铁铮铮的事实振撼了师生，实实在在的场景指导了学生。观看录像后，同学们都谈了自己的感想，他们全都认为，以后肯定要更加遵守交通规章，上学、放学路上肯定会更加当心。 二、组织学生进展安全学问手抄报展 我班充分利用宣传窗张贴学生亲自制作的安全教育手抄报，营造深厚的.安全教育气氛，结合学生实际，实实在在地开展教育，使学生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并让学生清晰地知道，生命是珍贵的，也是脆弱的。从而增加了学生的自我爱护意识和力量。 三、开展班级交通安全主题中队活动 我班以“爱护生命，安全出行”为主题，开展了有关交通教育的主题中队活动，借此加深学生们对“安全重在防患
17、于未然”的深刻熟悉，激发学生积极参加安全宣传，自觉遵守交通安全等法律法规的意识。 四、存在的缺乏和今后努力的方向 在本次交通安全学问教育活动中，我们虽然已经取得了较好的成绩，但我们也意识到，学校周边的交通设施还不够完善，局部学生交通安全观念还比拟淡薄，尚存麻痹大意的现象。我们班将连续高度重视学生的交通安全教育工作，做到时时抓、到处抓、准时排查各种安全隐患，防患于未然，努力为学生制造一个良好的环境，保证我校的教育教学秩序正常有序开展。 通过此次活动的开展，交通安全已深入人心，学生了解了许多交通安全常识，提高了遵守交通法规的自觉性。“安全走路，安全乘车，平安走好自己的路”己成为学生们的共同意识和自觉的行动。 总之，交通安全教育活动是一项须常抓不懈的工作，是德育标准教育中永恒的课题。我班将一如既往重视这项活动的宣传与开展，到达“关爱生命，安全出行”的目标。