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1、2022年关于乒乓球比赛的作文5篇关于乒乓球竞赛的作文5篇在平日的学习、工作和生活里，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的乒乓球竞赛的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。乒乓球竞赛的作文 篇1体育节的托乒乓球竞赛真精彩！“加油！加油！”咦，这是什么声音呀？原来是常州市试验小学其次十三届体育节开幕啦。在这届体育节中，我参与的项目是托乒乓球跑竞赛。这次我可是心中有数啊！因为我在家练的可仔细了。老师起先带领我们进行了赛前练习，在练习中我知道了这次竞赛不仅要有水平，还要用才智才
2、能取胜。不一会儿，广播里喊道“请三年级参与托乒乓球跑的同学到操场集合。”我们快速地来到操场中跑道，首先进行淘汰赛，老师一再嘱咐我们不能慌，我也静默地对自己说“千万不能大意啊！”随着裁判员的一声令下，竞赛起先了，我立即冲了出去，在中途我用余光望见另个同学超过了我，我不禁加快速度。在最终冲刺阶段，我全力以赴，最终取得了决赛资格。参与决赛的同学可不一般，真是高手云集啊！快要决赛了，我的心情忐忑担心，但回想到平常练习的情景和老师交代的留意点，我安静了很多。听到裁判员的口哨吹响时，我像一颗出膛的子弹一样冲了出去，生怕其他同学超过我，但在接近终点时，同学们还是慢慢追了上来，此时我一边全力以赴加快速度，一边
3、要使乒乓球不掉下来，就这样不知不觉中，我冲过了终点，赢得了整场竞赛的成功。老师和同学们都欢呼雀跃，我一个人为班级赢得珍贵的九分。这是我用汗水和才智换来的。托乒乓球跑竞赛真是又好玩又精彩啊！乒乓球竞赛的作文 篇2在暑假作文班里，老师带我们一起玩了一个嬉戏，名字叫端乒乓球。这个嬉戏既好玩又激烈，给我留下了特殊深刻的印象。嬉戏规则是：每两人一组，右手拿一本书，左手拿一个乒乓球，把乒乓球放到书上，然后，快速地向终点走去。竞赛过程中只要谁的球不掉就算成功。竞赛正式起先，我很惊慌，心里像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。轮到我和小亮竞赛，我们飞速地站到了起跑线上，我右手轻轻地端起一本书，左手拿着一个圆圆的乒乓球，
4、当心翼翼地把乒乓球放到书上。小亮刚把乒乓球放到书上，球就掉了下来，引得同学们哈哈大笑。就听老师一声令下：“起先。”我们快速地向终点走去，在竞赛过程中，我咬紧牙关，眼睛死死地盯着球，生怕求掉下来，不一会，我的球起先在书上左右摇摆，我连忙放慢脚步，让球稳稳地站在书上，当心翼翼地向终点走去。最终，我获胜了，我兴奋地一蹦三尺高。在竞赛中，旁边的同学不停地大声喊着：“快点，快点。”整个教室炸开了锅。竞赛最惊慌激烈的一组是小明和小飞组，只见小飞迫不及待地向终点走去，而小明渐渐地跟在后面，快到终点了，小明一兴奋球掉了下来，小明不慌不忙，一步一步地向终点冲去。最终，小明获胜了。小飞很懊丧，眼泪都快掉下来了。小
5、明赶忙跑过来说：“没关系，这只是一场竞赛，下回你肯定能成功。”这次嬉戏我们玩得很快乐，下次还要玩。通过这次嬉戏我明白了看似简洁的嬉戏，做起来却不简单。做任何事情都要认仔细真。乒乓球竞赛的作文 篇3今日，那坏蛋竟然大发慈善说道：“今日，（咳，咳，）我们来玩个嬉戏。”大家都欢呼起来：“太棒了！”那坏蛋拿着一个口袋：“我今日请大家吃饭”我站着喊：“请我们下去吃肯德基！”坏蛋瞪了我一眼，又说：“今日玩什么？”他没等我们回答，自顾自的一边打开袋子一边说：“今日我们用筷子夹乒乓球”我惊异地喊到：“啥？筷子能夹乒乓球？怎么夹？”他又瞪了我一眼，对大伙说：“怎么夹？自己想！”坏蛋让我们自己选个队长，我们组选条
6、纹衣服男孩当队长。可这队长也太好了吧！队长说：“举手的全去。”全组道：“哦，耶！”坏蛋让每组取个队名。第一组选出的队名是“必赢队”，其次组的队名是“必胜队”，我们组队长来了一句“我不知道”。坏蛋说，那这组就叫“我不知道”队好了。队长一脸尴尬。第一轮，必赢队的队员上场了，那一组喊“加油！”，另外两组立刻喊“漏油！”果真，这招最灵！台上的队员慌了，因为他们不服气，可他们这下可弄错了，因为越慌就越简单出错。最终，用了2分多钟才运完。其次轮，必胜队的队员上场了，我们还用干扰法，可这队丝毫不受影响，最终，他们竟然只用了1分06秒就运完了！第三轮，我们上。我是其次棒，队长把球夹给我，我自信满满地接过球，可
7、那球却一蹦一跳的逃走了，我抓住球，重新把它夹了过去，可又掉、又夹、又掉夹到第四次时，可最终把它送走了！后面的同学可真“聪慧”，竟然干脆把球给扔了过去，可是被坏蛋制止了！他只好乖乖的把那个“淘气蛋”夹起来，送到下一个同学那，最终，我们用了1分15秒运完。结果虽然必胜队赢了，但下次再比，我们肯定会战胜他们的。快乐过后，可这坏蛋又要我们写作文。看来，玩嬉戏是要付出代价的啊！乒乓球竞赛的作文 篇4假期，我来到了姥姥家，很幸运，参与了内蒙古自治区实行的乒乓球竞赛。一进球馆，沸沸腾腾的，人多的一个挤一个，有参赛选手、有家长、有教练。这个球馆较小，不是特殊光明，给人一种压抑的感觉。起先竞赛了，在第一场的时候
8、，我在刚才的压抑状态中还没回过来，太惊慌了，并没有进入状态，而且把输赢看得太重了，对手发的奔球我差不多都“吃”了，然后心理就焦急了，正手攻球是我最擅长的，也打不出来，屡屡失误，拉球也没有几个上案子的，我打的一踏糊涂，输了。其次场的时候，我遇到了一个包头的对手，他实力低于我，但气概高于我，给我的压力很大，同时我给他的压力也很大，有了第一场的阅历，这一场我还挺适应，发挥也可以，起先一局我领先，但最终决胜局的时候，我们已经打到了8：8平，在最终他发球的时候，他调整了心态，发球连得两分，我明显占劣势，他又乘胜加劲，最终一分赢了我，我还是输在了心理上，面对压力时没有最终坚持下来。在第三、四、五场的时候，
9、我又调整自己，使自己进入最佳兴奋状态，很轻松就拿下这三场，但最终我还是被淘汰了。通过这次竞赛，我总结了一下自己：任何环境都要尽快适应，让自己尽早进入状态，在以后的竞赛中要尽量做到眼里只有这颗球，要享受竞赛的过程。乒乓球竞赛的作文 篇5今日上午，学校在操场上实行了一场别开生面的乒乓球竞赛。竞赛分为男生单打赛和女生单打赛。首先上场的是男生单打赛。同学们都拿出自己的看家本事，激烈地对打着。可是由于其他班的实力更强一些，所以我班男生最终只取得了第四名。最让我们女生激烈的女生单打赛起先了。第一个上场的是我班的“女汉子”萱萱。她一上场，看上去就很有气场，我们似乎看到了希望。虽然如此，但对手也不示弱，几个回
10、合下来，萱萱竟然败下阵来。其次局，是我班的小兰上场，小兰技高一筹，短短几分钟就让对方败下阵去，这个结果忽然让我们班士气大增。同学们加油助威的声音也更洪亮了。第三局，是确定输赢的关键一局。由我班小月出战。小月和对手都当心翼翼地打着，乒乓球在台上来回飘舞，大家的眼睛都紧紧地盯着那只小球，脑袋随球来回摇摆。小月擅长采纳稳健的削球，对方擅长美丽的弧圈球。他们的精彩竞赛时常博得我们雷鸣般的掌声。竞赛立刻就要结束了，在这紧要关头，小月平稳地发了一个旋转球，对方来了个向左提拉，小月一侧身，狠狠地扣了一板，对方没防备连退两步，用完全身力气把球打回来，小月发挥她削球的特长，把球顺当地驳了回去，速度快得对方都没时间反应，耶！小月取得了竞赛最终的成功。我们激烈得站起来，跳动着，欢呼着这场激烈人心的乒乓球竞赛就在我们的欢呼声中结束了。它虽然很短暂，但是却带给我们无穷的欢乐，我多么希望多一些这样的活动啊！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页