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1、八年级道德与法治期末检测卷评卷人得分姓名:班级：得分：一、选择题（本题共20题，每小题2分,共40分）1 .一位农民企业家说：“责任是什么我讲不清，但我知道应该怎样去做。我不能卖给农民质 量差的化肥，我要优质服务；还要对子女关心，对父母尽孝J由此可以看出（） 人们可以扮演不同的角色每一种角色都意味着一种责任初中生的角色只有一种，而成年人扮演的角色可以有很多种要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任A. B. C. D.2 .每一种行为都会导致一定的结果，下列行为会导致不良后果的是（）A.做错了事，主动承认B.排队上车D.帮同学值日C.在电影院里大笑3 .我省遂川县五斗乡的叶秀莲，上要服侍80多岁
2、患有心脏病和严重高血压的婆婆，下面要 照顾两个残疾儿的生活和起居，还要供养女儿上学，二十多年如一日，她用柔弱的肩膀撑 起了这个家。叶秀莲的责任主要来源于（）A.道德原则B.对他人的承诺C.养育之恩D.职业的要求4 .当下，部分同学遇到不会做的题就上网搜索答案应付了事，用这些方式完成作业的同学 大多是不求甚解、抄抄答案而已。对此，下列看法正确的是（）A.未成年人无法抵制网络的不良诱惑B.课业负担过重影响素质教育的实施C.抄袭答案是对学习不负责任的表现D.网络和科技改变了我们的学习方式5.“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”是因为积极关心社会的变化和发展，是现代人应有的品质我们
3、应该多听广播、看报纸这是热爱祖国和自己健康成长的需要人的生存和发展离不开社会提供的条件A.B.C. D.6.2016年10月18日晚，一篇名为惊了！宁波游客在日本拿走酒店马桶盖，查证后酒店 要求导游寄回的文章，引起关注，网友纷纷表示“丢脸丢到国外去了。”要解决上述问 题，作为社会成员，我们要A.提高道德修养，文明出游B.加强公德建设，推动社会文明进步C.善于明辨是非，自觉遵守法律D.加强执法力度，公正司法7 .下列不能体现公民有责任感的诗句是A.天下兴亡，匹夫有责 B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C.欲穷千里目，更上一层楼D.铁肩担道义，妙手著文章8 .下图表明了违法行为和犯罪两个概念的关系
4、。下列选项中也能用类似图形表示的有科技、教育权利、义务公有制、国有经济法律、未成年人保护法A. B. C. D.9 .在校我们是学生，因此要遵守校纪校规，完成学习任务；在家我们是子女，因此要孝敬 父母；我们是社会的一员，应该维护正义；等等。这告诉我们A.个人的节奏不能顺应集体的节奏B.我们的节奏跟不上集体的节奏C.每个集体都有自己的旋律D.在不同的集体，我们扮演不同的角色，承担不同的责任10 .小毛是个爱“标新立异”的学生，他经常扮“酷”，走路学模特的“猫步”，与人告别 用“飞吻”，裤管特意长短不齐，头发染成黄色的。对他的做法，下列表述正确的是中学生要举止端庄，文明 在社会交往中，我们要做到着
5、装得体、仪表整洁 这纯 属个人私事，与他人、学校无关，也不存在合不合礼仪的问题穿衣戴帽，各有所好， 别人无权干涉A. B. C. D.11 .当前，网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。回答下列各题。防止网络谣言 ()政府部门应依法严惩网络谣言制造者各大网站关闭所有网页和微博广大网民自觉抵制与举报网络谣言网吧要监控网民，不让他们自由发表言论A. B. C. D.12 . 2015年12月10日，中国女药学家屠呦呦登上了诺贝尔奖的领奖台。她坦言提取青蒿 素实验的过程漫长而复杂。仅调查收集这一个过程，她和课题组成员就筛选了 2000余个中 草药方，整理出640种抗疟药方集，为了验证青蒿素对人体疟
6、疾的疗效，她们甚至勇敢地 在自己身上首先进行实验。最终她的无悔付出有了回报，以下属于她的回报是（）国人的赞许丰厚的奖金诺贝尔奖荣誉 自己能力与价值得到认可的喜悦A. B. C. D.13 .爱护环境的行为是亲社会行为，其行为（）有利于我们养成良好的行为习惯有利于塑造健康的人格有利于形成正确的价值观念有利于获得他人和社会的接纳与认可A.B. C. D.14.2016年11月27日，中央电视台新闻联播以猛药去病治顽疾 合力惩戒促执 行为题，对全国首创的江西“法媒银失信被执行人曝光台”取得的积极成效进行了浓墨重彩的报道。江西打造“法媒银失信被执行人曝光台”（）A.是为了让不守信用的人失去所有的权利B
7、.会阻碍我国经济的发展C.能彻底根除不诚信的现象D.有利于形成诚实守信的社会氛围15 .承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。下 面属于精神方面的回报的有（）良好的自我感觉有形的财富他人的尊重和赞许获得新的知识和技能A. B. C. D.16 .人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中，我们通过学习不断丰富知识不断提高不断增强规则意识形成社会认可的思维和行为方式A. B. C. D.17 .国家利益关系民族生存、国家兴亡。下列对国家利益理解不正确的是 （）A.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和B.国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文
8、化、社会等领域C.国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等D.国家利益是经济社会可持续发展的唯一保障18 .生活需要秩序。下列关于社会秩序的说法正确的是（）社会秩序是社会生活的一种无序化状态社会秩序包括社会管理秩序、公共场所秩序和交通秩序等社会秩序是人民安居乐业的保障社会正常运行需要秩序A. B. C. D.19 .对漫画解读正确的是（）A.要参与制定规则B.要自觉遵守规则C.要坚定维护规则D.要积极改进规则20. 随着互联网的普及，“生吃茄子能刮脂排油” “小葱拌豆腐不利于钙吸收”“喝葡萄酒 可减肥”等所谓健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延；各类言辞粗鄙、内容恶俗的不良信 息屡有现
9、身；虚假宣传、侵犯隐私等不法行为时有发生，一再挑战着道德和法律的底线。因此A.利用网络发送的一切信息，国家均应严格审查B.制裁蓄意传播伪科学行为，科研部门义不容辞C.必须营造远离网络的氛围，回归传统生活方式D.公民必须提高自身媒介素养，学会鉴别网络信息评卷人得分二、非选择题（本题共5小题，共60分）21. （8分）辨析题。有人认为：青少年年龄还小，只要接受他人的关爱就行了。你对此 是如何认识的？22. （10分）情景一：今天上级部门要来学校检查，班长李军忙的不亦乐乎。为使教师更 美丽些，他动员大家从家里带来一些花卉，并亲自和同学一起摆好，挨个检查同学们的衣 着校章佩戴情况，然后又积极带领同学们
10、打扫卫生，并对同学们进行指导。情景二：洪强爱管事，爱打抱不平，甚至可以为朋友两肋插刀，这不，今天下午课外活动 时间，他的一位好朋友被外班学生打了，纠集了几个哥们为自己的朋友讨回公道。请针对上述两位同学的行为谈谈你的看法。23. （12分）背景材料2016里约奥运会中国体育代表团成立前夕，当红游泳明星宁泽涛 的参赛资格成为热点话题。从外界披露的信息看，与游泳运动管理中心之间的商业纷争让 他原本板上钉钉的奥运征程一度打上问号。围绕这一备受关注的话题，有人认为，国家荣 誉、集体利益和个人价值本身并不矛盾，三者之间需要也能够找到平衡点。请你运用道德与法治中集体利益与个人利益的相关知识对此观点进行辨析。
11、24. （14分）近期，高安市某中学组织七年级全体学生，“兵”分八路，走出校园小课 堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学生实地参观了当地著 名企业，在市环保局、电信局和工商局聆听三局负责人对科技发展和对人才需求的精彩演 讲。同学们还来到市消防大队饶有兴趣地听消防官兵讲解消防知识。此次社会实践活动， 同学们亲眼看到了当地经济发展的“品牌”和“亮点”，备受鼓舞。通过这次社会实践活 动，全体学生取得了很大的收获。阅读上述材料，结合学过的知识，请你回答： 材料中有哪些社会实践活动?至少写出两项。组织学生参加社会生活和社会实践有什么现实意义？25. （16分）2015年6月1日，
12、搭载了 400多名乘客及船员的“东方之星”号客船在长江 水域湖北监利段翻沉。从6月2日起，监利市民自发开展全城志愿者服务行动：县内部分 企业为救援工作人员提供食宿场地和物资；各社会志愿组织也设立咨询点，自发为遇难者 家属提供咨询、帮助服务：全县200多台出租车、1500多辆私家车自觉系上“黄丝带”， 为遇难者家属及到监利的各方相关人士提供引路、搭载等免费服务。志愿者服务行动属于社会公益活动。你参加过哪些社会公益活动？ 结合材料中监利市民的行动，说说参加社会公益活动的重要意义。 为社会公益洁动设计一条宣传标语。参考答案一、选择题1.C 2. D 3. A 4.C 5.C 6. A 7. C 8.
13、 B 9. D 10. A 11. B 12. D 13. A14. D 15. A 16. D 17. D 18. A 19. D 20. D二、非选择题21 .这种观点是错误的。青少年年龄不大，还需要来自父母、老师、社会各方面的关爱。 这些关爱是我们健康成长的动力，激发我们对生活的希望，引导我们前进的方向，促进我 们的健康成长。但是我们也要关爱他人，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望， 是维系友好关系的桥梁？关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊 重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。因此，我们既要接受他人的关爱，也 要关爱他人。22 .李军作为班长能认识到自己应
14、负的责任，并以实际行动履行自己的责任，是个负责任的 人。洪强在是非善恶面前缺乏正确判断标准，分不清是非善恶，只讲哥们义气，既损害了 他人利益，又违反了学校纪律甚至法律。这就要求我们在是非面前要做出正确的选择，认 清自己的责任，做一个负责任的公民。23 .这种说法是正确的。在社会主义制度下，国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的.维护国家荣誉 和利益，是每个公民义不容辞的职责。集体利益与个人利益是相互依存的：一方面，集体 离不开个体，集体利益是集体中每个成员共同努力的结果。另一方面，个人也同样离不开 集体，我们每个人都有自己的个人利益，但是，我们的个人利益不可能离开集体利益。俗 话说：“大
15、河有水小河满，大河无水小河于。”个体只有紧紧依靠集体才能拥有无穷的力 量，只有维护集体利益，个人利益才有保障当个人利益与集体利益相冲突时，个人利益应 服从于集体利益。因此，个人利益与集体利益是血肉相联的，要真正维护好个人的利益，就必须自觉维护 好国家和集体的利益。24 . (1)参观当地著名的企业；听环保局、电信局、工商局负责人演讲；听消 防官兵讲解 消防知识。(2分)(2)加深对课堂学习内容的理解。培养和锻炼我们的实践能力。加深我们对社会的 了解，培养我们的社会责任感。(每一个要2分，共4分)。25 . (1)参加义务植树；向居民宣传防火知识；在假日期间，到敬老院陪伴孤寡老人；在社 区打扫卫生。材料中社会志愿组织的做法有利于抚慰事故中遇难家属，给他们以人性的关怀与积极 向上的人生力量，体会到政府和社会对他们的关怀弓帮助在参与社会公益活动的过程 中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。有利 于增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成亲社会行为习惯。附，亲社会行为 习惯是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为，如安慰、同情与关 心行为，助人行为，合作行为，分享行为，等。以行动影响、感染周酮的人，引领更多 的人参与到社会公益活动中去。(3)例：选择参加义务植树。标语：义务植树，你我共参与。