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1、家长会发言稿(合集15篇)家长会发言稿1 敬重的老师和家长们： 大家晚上好！ 我是一组组长xx。首先，我先向各位家长汇报一下我组在本学期所取得的成果。 期中考试之前，我们小组评比在八个小组中位列第五，经过组员的不懈努力，我组现已争取到了第四名，总分为1649分，这也是与各位家长的努力分不开的，在此我谨代表一组全体组员对我组进展供应关怀的家长致以真诚的谢意。 下面总结各组员期中考试之后的得分状况：xx 在尤为激烈的个人竞争中，王奕文同学脱颖而出，成为我组的加分高手。在此我对王奕文同学的家长致以喧闹的庆贺。没有取得成果的同学及家长也不必难过，毕竟下学期还是有机会的，我信任通过各位家长的不懈支持这些
2、同学也会获得这样的称号。 接下来，依据各组员所反映的状况对本组成员做以简要点评： 同学在自己的任职期间对小组工作很努力，也很有责任心，为人和善热忱，宠爱劳动，学习刻苦，办事遵守原则，为大众利益着想。 xx同学为人和善热忱，不惜自己的利益关怀有困难的同学且不求回报，学习成果优异，品质优秀，为人乐观，在组内起到了模范带头作用。 xx同学不惜个人利益为大众利益着想，品质优秀，为人和善大方，学习刻苦。 xx同学为人热忱，品质优秀，学习乐观性高，勇于为小组利益而奋斗。 xx同学为人热忱，品质优良，乐观乐观，学习乐观性高。 xx同学为人热忱和善，宠爱劳动，乐观活泼，乐于关怀别人。 各组员点评完毕。经过总结
3、，我组共有四人上榜，其中王奕文同学取得了年租前50名的好成果。没有取得好成果的家长也不必气馁，希望各位家长能与自己的孩子共同坚持不懈地奋斗。 同时我们也评出了组内的各项优秀成员： 最佳课代表：xx 得分高手：xx 纪律标兵：xx 最佳进步奖：xx 最勤劳的组员：王xx 卫生标兵：xx 最终请在座的各位家长能够连续与孩子奋斗，再次对本组家长致以真诚的感谢！感谢大家！ 家长会发言稿2 友爱的家长伴侣们： 下午好！ 今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们学校工作的支持和关怀。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间
4、的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够乐观有效的参与到同学的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”我希望，也信任，从这个动身点动身，我们的家长会能够达到预期的效果，取 得圆满的成功！ 一、老师基本状况 留宾中心校是目前南溪区第四所农村寄宿制学校，学校现有教学班19个，老师54人，我们学校的行政班子大多是由年轻老师担当，我们任主课的老师都是由教学阅历丰富的一线老师和年轻老师担当。我们的班主任老师更是优中选优，对工作都认真负责、兢兢业业。我们有着一支敬业精神强，自身素养高，健康、团结、向上的老师队伍。 二、学
5、校工作介绍 过去，.目前，教育教学资源不断丰富，学校管理不断强化，教学质量稳步上升。我们主要做了如下工作： 1、教育教学工作 教学质量是学校办学的生命线，是学校工作的重中之重。我校开展了班班通教学，学校要求每位老师充分利用现代教学资源引导同学看图、释疑、争辩，受到了同学的欢迎，也取得了良好的教学效果。每月坚持查老师教案、查作业、查记录、查同学学习习惯、态度、效果。 做到周周有记录、月月有讲评、期期有评比，以保证教学质量不断提高。近几年，我校在全区教学质量抽测中都是名列前茅，.我校经常组织新老师上汇报课、青年老师上争论课、骨干老师上示范课，为老师搭建争论、呈现的平台。由于我们信任：没有最好，只有
6、更好。 2、寄宿生管理工作 我们把寄宿生管理工作作为一个重点工作来抓，逐日记载，严格管理职责，老师轮番值周，值班，对经常起夜的同学，我们的宿管老师有时在半夜要起来三、四次，根本就睡不好觉。他们对工作认真负责，同学不会洗衣服，就教同学洗 衣服、梳头发、叠被子，同学都把她当成了自己的妈妈。学校对寝室卫生严格要求，被单统一摆放、错落有致，鞋子放在一块。小伴侣们感受到家的温和，留守儿童更是忘却了对亲人的思念，“欢快生活每一天、欢乐享受每一餐”。学校不断加强对同学的养分搭配，用餐的品种不断更新，本期给生活困难的同学赐予500元的生活补助。所以请家长们放心：孩子在学校吃得饱、住得下、学得好！ 家长会发言稿
7、3 敬重的领导、敬重的老师、友爱的同学们： 你们好! 几天前雨水把大地冲洗的干干净净，今日的阳光也特别绚烂，我们的心情是兴奋极了、欢乐极了!由于我们金凤凰记者团来到了吉信，来到了吉信满家，能与吉信满家的同学们团聚一堂。 早在上个星期，我们就得到了要到这儿的消息，班里的同学和老师都很艳羡我们。这些天来，我们始终都在期盼与等待中渡过，盼望着这一天的早日到来、盼望着这个愿望早日实现。 作为留守儿童的你们，每天面对的是爷爷奶奶慈祥而年轻的面庞，看到的是爷爷奶奶田野里奔波劳碌的身影；你们的生活简洁而单调，你们渴望家的温和，渴望父母的关爱，可他们却远在异地它乡、千里之外，你们渴望接触外面的世界。 让我们感
8、到兴奋的是党和国家制定了很多有关农村留守儿童的政策，各级政府和学校也实行了很多措施来关怀我们留守儿童。感爱到了社会的温和、人间的大爱。 我真想作首诗，来礼赞关爱我们的叔叔阿姨们，我真想唱支歌，来唱歌关注我们的友爱的祖国。 在今日的参观活动中，我们确定会仔细观看、认真思考，把我们的所见、所感、所思、所想带给我们的伙伴们，带给和我们一样的留守儿童们! 再次感谢关爱我们的叔叔阿姨们! 家长会发言稿4 敬重的家长伴侣： 你们好！转瞬间一班级下学期的半个学期就过去了，很兴奋再次见到大家，并感谢大家能够在百忙中抽出时间来参加这个学期的家长会，我特殊欢迎您们的到来，感谢您们对我和学校工作的大力支持，感谢您们
9、对孩子的真心关爱。 记得上次在家长会上，我对大家提出了一些要求，要求家长每天晚上抽出一些时间检查孩子的作业，听孩子读书、背诵课文、默写生字等。大部分家长都做得很好，每次检查完后，都认认真真地在作业本上或书本上签上名字，有的家长还会依据实际状况，在孩子的作业本上写上一两句鼓舞的话或针对孩子存在的问题向老师提出一些要求，我认为这样做很好，孩子得到了家长的鼓舞，自然就会更加努力学习，你对老师的要求，让我也得到教学方面的关怀。通过家长的合作，孩子们的努力，的确也取得了可喜的成果。上学期期末参加镇统考，全镇13个班，我班的语文、数学的一分三率都排在镇的第四名。全班35人，语文总分3332分，平均分95.
10、2分，合格人数35人，合格率100，优秀人数32人，优秀率92。其中100分的有15人，9099分的有17人，还有3人是60多分。数学总分3203分，平均分91.46分，合格人数35人，合格率100，优秀人数29人，优秀率90.6。其中100分的有4人，90-99分的有20人，8089分的有8人，还有3人是70多分。本学期中段考试，镇没有统考，但是在学校统考，成果也还算可以，语文总分3299分，平均分94.26分，合格率100，优秀率91.43，其中100分的1人，9099分的有28人，8089分的有4人，70分、60分的各1人。数学的总分3238.5分，平均分92.53分，合格率100，优秀
11、率80，其中100分的有6人，9099分的有18人，8089分的有8人，还有2人是70多分。这些成果都是有赖家长的支持和孩子们的努力。但在成果面前，仍存在一些问题，比如这次中段考试，语文满分的同学只有1个，是由于同学的写话力气不够好，语句写得不够通顺、还有个别同学的生字词不过关。数学的优秀率还不是很理想，是由于还有小部分同学比较马虎大意，计算不够精确，解决问题的力气差，成果欠佳。但一次成果的好坏不足以判定孩子学习态度和学习成果的好坏。有个别孩子的成果的确不太理想，那么请家长伴侣拿到试卷后，先关怀孩子认真分析孩子消逝错误的缘由，是马虎所致，还是汉语拼音、生字词把握不好，或是写句子、写话、解决问题
12、力气方面有待加强训练，然后再对孩子进行有针对性的辅导，一班级，孩子才起点，还不到该放手的时候，请您确定要关怀孩子走好每一步，务必要让孩子养成好的学习习惯。中段考试已经过去，期末考试很快就到，希望家长能一如既往地和老师协作，关怀孩子迎接期末考试。下面我再次向家长提出一些辅导孩子学习的具体要求和做法： 1、语文方面：我认为低班级最重要的是识字和朗读训练，识字是阅读和写作的基础，识字多，才能把课文读通，读书读得多，孩子的语言表达力气就自然会强，阅读和写作力气就自然会提高，所以我们确定要认真抓好孩子的识字和朗读训练。所以我要求孩子每晚听写两课词语，听写完后家长要检查对错及认真程度，并要监督孩子把错字重
13、写3次，每晚要读两篇课文及课后的词语，要反复多读几次，要求签名写时间。 2、数学方面：要加强孩子计算的精确度和解答应用题的力气，所以我要求家长每晚出20道口算题，4条应用题让孩子算，家长可以在课本或学习辅导中抄出来，或依据孩子的实际状况自主辅导，尤其学困生要加强练习。 3、无论听写或口算，家长务必要检查监督好。说实话，对于孩子的家庭作业，我的确其次天没有时间检查。由于我一天最多只有两节或一节的空课。空课我用来备课或批改堂上的作业和辅导个别的学困生，又舍不得用上课的时间来检查，由于上课的时间用来讲新课、做课后练习、积累等。假如孩子做完作业没人检查，是对是错都不知，成效就不大。一班级孩子的学习内容
14、比较简洁，我信任在座的家长完全有力气辅导的。我也知道每一位家长工作都很忙，每晚下班后已经很累，但为了孩子奇妙的明天，再苦再累都要抽出时间检查孩子的学习状况，请不要任凭问句“作业完成了吗？”就了事，或看都不看，就在作业本上签上名字。要做到“真正看”。首先看有没有认真做，再看有没有漏做，最终看答案是否正确，发觉差错要监督孩子准时订正。 4、要重视孩子的思想教育和行为习惯教育。每天除了督促孩子学习外，还要舍得花时间与孩子沟通，问问他一天的学习、生活状况，今日学会了什么，有什么欢乐或不欢乐的事，这样你就了解他的思想动向，准时表扬，或订正他的错误做法，或向老师汇报，共同想方法教育。总之，对孩子的教育不是
15、一朝一夕的事，要持之以恒，你今日的付出，就是明天的收获。以上是我个人的看法，如有不当之处，请家长伴侣多多指教和提出宝贵的看法。 再次感谢大家的光临，祝福大家一切安好，并祝愿我们的孩子在我们的共同努力下越来越优秀。 家长会发言稿5 各位家长， 大家好！首先，请允许我向各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长表示喧闹的欢迎和诚意的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。今日我们能再一次有机会坐在一起，共同探讨和沟通一些关于我们孩子的学习和生活，作为你们孩子的班主任，我感到特殊高心。在沟通之前我代表高三（15）全部的任课老师，向今日全部到来的家长，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持。 召
16、开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长能够乐观参与到同学的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了同学”。这是我们教育的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会确定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今日我要讲的有三个内容。一、期末考试分析，知己知彼，才能百战百胜；二、考前冲刺、家长应当做些什么；三、如何快乐有意义有效地度过高三阶段最终一个寒假。 一、期末考试成果分析： 1、表扬各科状元 2、表扬班级前十名同学；班级前200名同学 3、表扬进步显著同学 二、考前冲刺、家长应
17、当做些什么？ 随着高考日期的接近，大多数孩子会或多或少地消逝紧急、烦躁、留意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候，家长不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的轻松快乐。作为孩子的父母，在这一阶段应当留意些什么？怎样才能为孩子供应良好的生活、学习环境？ 下面仅围绕同学心理素养谈谈我的想法：作为高三同学家长（包括我本人）首先要了解高考不是单纯的学问的考试、力气的考试，是全方位的素养考验。学问、力气仅是考好的必要条件，但不是全部的因素，考试的成效还取决于第三因素心理素养。每一位家长都要高度重视具有准备性的高考的第三因素心理素养。由于： 1高考是难度的考试，是速度的考试，紧急快速之中
18、能否静心思考是心理的考试。 2高考是考生向自己极限的一次冲击，所以考生除了要具备确定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。达到学问、力气、心理的完善结合才能超越自己的极限。 3高考是选拔考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。 4高考复习的过程：考试的过程实际上是考生学问的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是学问能量释放过程的基础，是催化剂。 心理素养主要包括：动机、抱负、品德、情操、心情、爱好、决心、意志、气魄、胆识等因素。其中心情与意志在考试时起直接作用。有个考生说，当前面那道题“开窗”
19、之后，自己心中始终担忧，无心做后面的题目，明知道这样不行，但也无法把握自己，假如不是考试，这些题目我是应当会解的。这就是心情失控的。有个考生说，我一看那道题，题目那么长，数据又那么简洁，平常又没见过，我确定自己解不出，就干脆没有做，假如不是考试，我还是有力气把那道题看懂的，这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非学问问题，也不是简洁的力气问题，主要是心素养没有到位造成的。解决同学心理问题家长起着关键性的作用。下面，是我对家长们提的几点建议： （一）“尽量不要给孩子施加压力。 有些家长为照看孩子长期不看电视，房间小怕影响孩子，甚至下雨天到房外站着，把考生当成家庭的“中心”过分地关怀，高考越近家长越
20、当心，其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担忧自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。文科状元王璞的父亲说：“快高考了，孩子本身思想压力就不轻，做父母的应当淡化高考气氛，让孩子自己去复习。”理科状元杨颂的妈妈说：“高考之前家里和平常一样，没有紧急气氛。”她觉得家长关怀得太多，会让孩子产生“我要考不好，对不起爹妈”的想法，增加孩子的思想负担，对考试不利。 其实，功夫在平常，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。就算家长平常没有留意培育孩子的良好习惯，也不要在最终阶段突然过分关怀孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生
21、活规律，给孩子造成压力。 当然同学的状况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的同学还是要增加一点压力。提出一些具体的要求，同学的学习是管出来的。在管理过程中地定要留意管理的方法。 （二）降低过高的期望，让考生心里有“底” 由于家长总爱拿自己当年的亲身经受和现在的成就教育同学，有的家长经常和考生算账，说自己培育子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试，是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长确定要彻底丢掉“面子”，减轻考生压力。首先，家长要信任孩子有把握、有力气、有信念应付这场考试，信任学校为考试所作的一系列预备
22、工作。不要去过多地渲染考前的紧急气氛，尽量让孩子保持宁静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应当有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，就值得庆贺、兴奋。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复叮嘱、唠叨，相反应当找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散闲逛，放松一下紧急的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底”。“万一”考不好，家长应作出支配，并告知孩子，让他心里有“底”，这样，孩子心里也就踏实了。“考生就能以最佳状态在高考时发挥出最佳实力，达到预期目标。 （三）减轻同学心理压力自我调整五法 创设轻松的环境 尽量保持安静的家庭学习环境的同时，维持日常
23、生活习惯，饭后听听音乐，并不影响学习，反而能使学习效率提高；另外，做习题时间长了，要留意调整，到室外散闲逛、打打球、弹弹琴，使大脑得到乐观的休息，以充分的精力、良好的心态投入高考。请家长留意区分适当的放松，并不是放纵，休息的目的是为了下一段时间更好的学习。 正确评估自己，树立必胜信念 考前，不要盲目乐观，更不能低估自己，兴奋士气，树立必胜信念，是防止“晕场”的有力保证，使自己始终处于自信而不自满、自尊而不自负的心理状态。 树立正确的考试观 不要过分看重考试对个人前途的影响，不能片面认为考取高校就是唯一的出路，应把考试看成是检验自己十几年的学业水平、接受祖国选择的正常程序，既要熟识到高考是一种竞
24、争，也不能过分强调竞争，更不能把考试视为下赌注，给自己定一个合理的期望值，保持一颗平常心。 四、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了同学的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的批判，但是孩子很尽力，成果却不怎么理想，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，面对成果差的孩子，家长不应当一味的责备，更不应当放弃，我前一段时间刚从一个同学口中听到一句话：我妈妈说，反正我平常也读不好，还补什么课啊。不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成果不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想
25、怎样才能把他成果搞上去，多关怀他的学习状况。 三、如何过好这个寒假： 下面我就如何过好你们孩子最终一个寒假提几点希望： 1、树立人人成才和全面进展的观念，。假如您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应当严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，进展特长，争当先进，全面提高各方面的素养。 2、严格管理时间，科学支配时间。有以下几个方面需家长留意： （1）早晨到校时间：7：00，中午12：30前，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到 （2）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均46小时以上（对一周所学学问归纳、巩固复习和提高）。 3、家长要经常过问孩子的学习，了
26、解孩子的学习效果。 4、制造和谐、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。 5、制造一种良好的学问环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避开不必要的家庭闲谈。 6、经常与老师取得联系，与老师亲热协作。准时了解同学每月在校的学习等状况，有特殊状况照旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得全都，形成一股合力。我的电话号码： 罗罗嗦嗦讲了这么多，有讲的不对的地方欢迎大家批判指正。今后我们会连续我们的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，让我们同心合力，共创绚烂辉煌的六月。 最终我想说：家长同志们，给
27、我们以时间，给我们以机会，历史会证明我们的孩子是最优秀的；给我们以舞台，给我们以空间，让我们充分施展教书育人的热心；给我们一缕阳光，给我们一个笑容，给我们一点鼓舞和支持，给我们一点掌声与关怀，我们会用事实来回报全部的家长！感谢你们！ 家长会发言稿6 敬重的各位与会家长： 您们好！ 特殊感谢大家今日能抽出这个时间参加我们高二班级的家长会，这也是对我们工作的支持，请各位将手机设置为静音或是关机状态，感谢！ 今日的会议日程是： 第一项，我作为高二班级组的负责人在这里向各位汇报一下我们班级组近期的工作状况； 其次项学部陈主任就德育工作开展的状况作总结； 第三项学部吴主任就艺术生转化工作向在座各位进行说
28、明；第四项请各位家长走进各自孩子的班级，班主任再对班级管理和后期工作进行不同的要求。 先进行大会第一项，在本学期即将开学的前两天我们全部班主任和授课老师们就上班了，打扫教室和办公室并开窗通风，包括同学们的桌椅清洁，为了迎接过了一个寒假的各自的孩子们，包括在黑板上写欢迎辞的时候我们都想着用最欢乐的最温馨的语言来表达。开学第一个周我们要求全部班主任全程值班，目的是为了同学能尽快收心并进入常规的学习状态中去。接下来就是轮渡值班，值班班主任每天比同学早起晚睡，无特殊状况我是我们高二班级最早来校内的，包括住校的同学。学部两位主任没有早读，但也经常会早早到达校内巡察早操和早读状况。现在社会上有的工作分为早
29、班和晚班，而我有时候的感觉是既上早班也上晚班，其实大家也都在努力做好自己的工作。 本学期我们高中进行了跑操竞赛，我们高二班级理科班获得第一名，当时的场面可以用震撼两个字来形容，也赢得了全场师生掌声，当然其他班级也都表现得很好。这也映证了一点：付出了总会有收获的！ 4月中旬我们响应了教育局的号召，进行了苏州南京三天的研学旅行，在整个三天两夜与孩子们的相片过程中，我们全部的班主任也切实了解了这帮孩子的另外一面，这对他们来说也是一种学习，非书本上的学习，通过这次旅行，我们觉得平常教育孩子方面还有很多方面需要调整或是进一步加强，比如当天上车的时候才发的手机，见到了手机，他们眼里就除了手机其他的好像什么
30、都没有了，立即进入他们各自的世界中去了；一到服务区，除了卫生间人多外，最多的还是卖吃的地方；车上的垃圾桶能瞬间满起来；当然排解等候也成了我们的优势，到哪都能整整齐齐站好；有的男生和女生平常在学校里根本看不出来关系有多好，那个时候呈现了，临动身的时候我们就有了心态上的调整，不能在外面赐予孩子过多的责备，可以批判教育，具体处理回校再做。所以回校后同学们当天晚上就进行了研学心德作文写作，我们全部班主任也对本班进行了进一步的总结，并列出一系列新的工作方案，其目的还是为了我们这群让人兴奋让人忧的孩子们！不管怎么说，带着孩子出去一次总会有很多感慨，校内还是一个比较纯净的世界，外面的世界布满了各种各样的诱惑
31、，我们在想只能通过学校的各种教育增加他们的抵抗力，这样等他们有一天走入社会才能欣然面对。 前不久我们进行了期中考试，具体成果也下来，发到各个班主任手里，全部授课老师们也人手一份。我们也进行了具体的分析。本次期中考试接受学业水平考试模拟卷，上面的学问我们都没有系统的复习，虽然有一部分科目复习了一部分，我们英语还在上新课，试卷上全部的学问基本上都很早以前的学问，所以一部分同学考得相对来说就差了许多，这一点我们心里要有数，这不是坏事情，至少我们可以了解一下孩子就目前没复习的状况下应对这个学业水平考试还有多困难。整个班级应当说是从高一下学期开头始终到现在第一次按班级排名，重点班也还有不少排名100多的
32、，我记得还有排名150名的，一般班有前30名的（3班的第29名）。两个重点班现有人数69人。当然考得稍好一点的不必高傲，考得差的也不必失去信念，由于接下来每两周还有一次模考，我们离学业水平考试时间不多，努力的机会也有限，给孩子紧急感也是必需的。 当务之急是顺当通过学业水平考试，本次考试的后20名我们班级组方案从下周起进行专项辅导，比如你数学是班级的后20名，那么，你的数学就要进行专项辅导，辅导的途径目前有三种： 1、我们会支配本班级的老师利用晚自习的时间进行上课； 2、可以参加中科教育； 3、利用一天半的休息时间在外面的辅导机构进行补习；总之这样的孩子需要强化，连这个通过都很困难的话，再谈高考
33、，这对孩子来说就太累了！ 当然现在哪怕你是第一，也不代表你高考的时候会上很好的重点本科，现在考得差的同学也不见得上不了好一点的本科，关键是高三的几次综全复习（一轮，二轮，三轮，甚至于可以进行一次简短的四轮复习），通过系统的复习过后，很多孩子会发生巨大的变化，我们也很期盼，紧急得期盼这个每年都有的奇迹到来！那就要看我们的孩子，我们家长和我们的老师们一起努力了，怎么努力？补课就会成为一个永恒不变的话题，今年暑假怎么上课，我们不行能让孩子始终在家长呆上两个多月，开学的时候来学校，那将会很可怕的事情，无论您对当前的教育制度多么的不理解，无论您对我们的做法有多么的不满意，真心请您帮个忙，给我们一次辛苦的
34、机会，也给孩子一次转变人生的机会！上次我开同学大会的时候说过，我们班级就是一个大家庭，而每个班级就是一个一个小家庭，班主任就是这些小家庭的家长，这么多孩子，我们一样的去关注每位孩子不行能，但是确定不能忽视其中的任何一位，这就需要家长多和班主任沟通，哪怕是一个信息一个电话，让班主任常常想起这个孩子。其实我们老师们受孩子的气最多，当然事情都有两面性，这也是孩子听我们的话的缘由。 现在你们和我们的目标是一样的，付出却是不同的，至少是我们在工作日的时候始终陪着你们的孩子们。是我们了解他们要多一点，常言说得好，女大十八变，你孩子现在怎么样，你知道多少？对于这样的投资，我觉得多了解，时刻把握他们的走势也是
35、很重要的，由于这关系的我们的付出和孩子们的付出。 家长会发言稿7 敬重的各位老师、家长伴侣们： 大家下午好！ 我是xx的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到特别荣幸。我的孩子xx刚上幼儿园时，我们就选择了康成。事实证明，我们的选择没错，几年来特别是升入x班级以来，我的孩子进步多了，成熟多了。她的日常行为已经印上了康成的印迹：习惯良好，举止文明，乐于助人，朴实好学，奋勉向上她的成长得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、严谨朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响
36、着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人，让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表孩子向各位老师的辛勤教育表示诚意的感谢！家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会。 一、要培育孩子良好的行为习惯 有人说：“习惯养成性格，性格准备命运”，想想真的这样，那些有成就的人，没有一个不是从小就养成了良好的行为习惯。这些习惯往往渗透在日常小事上，孩子尚小，需要我们做家长的关怀培育。记得有一次，我的孩子中午回家说学校里要每人拿一盆花，下午就要拿去，脸上表现出很急的样子。这可怎么办，由于家里住楼房，只在客厅里有几盆花，而且花盆很大，孩子也拿不动呀。这时，她爸爸
37、二话没说就出门了。等我带孩子睡午觉醒来，人家已经满头大汗地买回一盆花给孩子预备好了。孩子特殊兴奋，端着花兴奋奋兴上学去了。别看拿一盆花事小，它却培育了孩子宠爱集体、守时守信、做事认真等好习惯，这样的小事忽视不得。真的，教育孩子无小事。学校里、班级里布置的诸如卫生打扫除拿抹布、带洗衣粉，学几何体带教具，平常带学费、书费，买什么书、订什么报等琐事，我们做家长的都应当乐观协作，让孩子第一时间完成，不能让孩子养成办事拖沓人习惯。 还有一次，xx回家说再也不情愿上体育课了，而且噘着小嘴一中午不兴奋。这时假如家长稍一不慎，可能会让孩子今后对上体育课产生厌恶，不利于孩子人格的培育。我略微思考了一下，然后不动
38、声色，细问才知道是孩子学广播体操时走神没学好被体育老师罚站了。于是我笑着问：“xx，你是情愿永久不会还是让老师教会？你是情愿老师严格要求你还是不管你？”孩子尽管还噘着嘴但已经说：“我情愿学会。”我顺势说：“那好，既然这样你还得感谢体育老师呢！他那是爱你，怕你走神学不会，让你单独出来学，确定跟老师好好学，嗯？”孩子点了点头。过了一周，孩子回家很兴奋地说：“妈妈，体育老师还挺好的，挺笑人的，逗我们笑，我真情愿上体育课！”从孩子眉飞色舞的描述里，我知道孩子对体育老师已经毫无芥蒂了。我为自己的教育成功而兴奋。瞧，这不是又培育了孩子敬重老师、理解别人的品质和习惯了吗？假如当时我顺着孩子，同孩子一样不宠爱
39、体育老师，甚至说一些责怪老师的话，那会是什么结果呢？所以说做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，我们要不断关怀孩子培育良好的习惯，学会做人，学会处世，使孩子思想道德品质同科学文化素养一同得到不断提高。 二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境 忠告各位家长一句：我们没有必要陪着孩子写作业，但在孩子做作业时我们也绝不要看电视，玩电脑。可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们要为孩子制造一个良好的学习环境，就要从自身做起，跟孩子一起营造一个良好的家庭学习氛围，由于“身教重于言传”。我在单位里订了全年的青年博览，给孩子订了全年的儿童智力画报，晚上我看我的书，她做她的作
40、业或看她的书，除了有不会的问题要问以外，我们互不干扰。孩子睡觉之前不读3 、4个故事不睡觉。久而久之，我的孩子养成了爱学习爱读书的好习惯。 三、把孩子当作一个伴侣 多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力确定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都考xx分。孩子的学习爱好比学习成果更重要。我从来没有要求孩子确定考xx分，每当她对自己提出“下一次要考xx分”的要求时，我们总是跟她说，考xx分是不简洁的，我们并不要求你确定考xx分，
41、只要尽自己努力就行了。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不看重结果，但必需重视过程。孩子做题的时候难免做错，我总是帮她分析缘由，找出差距，并出一些类似的题目让她加深印象，然后提示她在以后的作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。 “金无足赤，人无完人”，尽管xx总体来说进步很大，但身上的小毛病或许多。在对孩子的教育上，我也和全部家长一样，有着许多这样那样的困惑和不解，比如如何让孩子养成坐下来铺下身子高效学习的习惯，如何克服孩子任性的问题，如何改正孩子课堂做小动作的毛病等，特殊感谢荆老师为我们供应了一个沟通的平台，希望我的发言能够起到抛砖引玉的作用，能够引出家长们更好的育儿阅历供
42、我学习。 最终我要说的是，孩子的成长离不开学校这片沃土，也离不开家庭这其次课堂，希望我们家长与老师共同对孩子悉心呵护，托起我们明天的太阳！ 家长会发言稿8 敬重的各位家长： 下午好！ 特殊感谢各位能放弃周末的休息时间来参加这次家长会。在此，我们首先庆贺您的孩子开头了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我校的信任。我们深深知道，那每一张绚烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和奇妙憧憬，作为三小的数学老师，我们始终在探究，如何尽己所能使干巴巴的数学课变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”，让孩子情愿学数学，感受到数学的多彩，激起探究的欲望，享受成功喜悦。我们也始终在思
43、考，如何使我们的家长也能领悟数学新教材的风采，了解当前教育改革的动向，成为数学教学改革的加油站。我们情愿借今日的家长会，和大家一同探讨孩子的数学学习问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。下面，我便从数学教材和数学家庭教育两方面具体谈一谈，希望各位家长能和我们一同关注新课程，实践新课程。 一、一班级上册教材介绍 我想各位对孩子的数学书或许已粗粗扫瞄过了，估量大家会说印刷精致多啦，价钱也贵多啦其实啊，这些还只是表象，那么新教材毕竟新在何处呢？特别值得我们各位家长关注的又是些什么呢？ 1、选材更富童趣，贴近儿童生活 和以往教材不同的是，教材以孩子的生活阅历为基础，创设了丰富的人物、情境。过去书中架着
44、眼镜的严峻的老师形象被颇具学者风度的茄子先生和文质彬彬的白菜先生所取代，同学的形象更受小伴侣欢迎：大声嚷嚷的辣椒、一脸惊异表情的西红柿娃娃、带着眼镜的蘑菇娃娃，迎合了孩子宠爱卡通的天性。在这册教材中，还创设了丰富的故事情境，如森林运动会、猴子捞月亮、小象过生日、白雪公主与七个小矮人等，支配了许多的玩耍情节，如：猜数玩耍、套圈、抛画片等。如此种种，都极大的激发了孩子的学习爱好，为孩子学习数学形成了良好的情感态势。 2、用儿童的眼光看世界，与生活亲热接触 新教材和过去的数学书相比，更留意引导孩子接触实际，了解生活，感悟数学的作用，更加着力于引导同学应用所学学问解决实际问题，培育同学解决实际问题的力
45、气。如熟识“左右”一课中让同学在上下楼梯的情景中找出“都靠右走，谁走错了”；“比较高矮”练习中，出示小伴侣推车的画面，比一比推车者与坐车者的高矮，（通过观看和结合实际阅历，同学会想到，坐着时和推车的一样高，站起来就确定比他高。）“熟识0”一课中让同学说说在哪见过0（温度计、计算器上、电话号码等）；“认钟表”一课利用情景图让同学辨认上午10时和晚上10时。如此种种不胜枚举。 3、开放求知与探究空间，进展解决问题的策略 具体体现在： （1）取消了原来意义上的“应用题”的概念，摈弃了“分题型，套公式”的陈规。不再支配单独的应用题教学单元，而是结合四则运算的教学合理编排，多以生活场景消逝，如图画、对话
46、、表格等。让孩子就场景提出问题，并探寻解决方法。解题的格式也不再过于格式化，如低班级解决问题不再要写单位名称和答语。这是特别提示大家留意的一个地方。 （2）提倡方法策略的多样化，引入开放题，打破了“方法单一、答案唯一”的陈规对孩子思维进展的禁锢。如分一分想想做做的第4小题（分水果、蔬菜），放手让同学自己去分类。同学有的按颜色分、有的按种类分、有的按内里有无种籽分、有的从能否生食分处处体现出孩子们那与众不同的独到眼光。又如书第61页第五题在引导孩子们理解了图意，熟识事情的发生与进展后孩子们的童心尽得释放，想象异彩纷呈：“左边树上4只猴，右边树上3只猴。地上2只猴，一共有（4+3+2）只”；“左边树上4只猴，右边树上5只猴。跳下来2只，树上还有（4+52）只”；“8只兔先跳过去1只，又跳过去3只，还有（813）只没有跳过去”；“7只兔跳过去3只，又来1只，没跳的有（73+1）只”因此在平常孩子完成作业时，老师和家长都要擅长换个角度想问题，看看孩子的答案是否合理。 （3）提倡算法多样化。 孩子的早期教育程度及各自的思维方式存在差异，解决问题的策略和方法也就会有所不同。因此现行教材允许孩子从自己的实际动身，选择自己宠爱或适合自己的方法计算。如书第80页“139”的教学不同的同学有不同的方法：（1）先拿出10个，再从10个里拿1个与3个合起来，一共剩4个。（2）从10个里拿走9个，