亲子幼儿足球活动方案(4篇).docx

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1、 亲子幼儿足球活动方案(4篇) 活动时间: 11月2日周五 下午2:30 活动地点:幼儿园一楼操场 活动内容: 一、足球操欢乐珍宝。 中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。 二、亲子足球嘉年华 1、嬉戏:欢乐传球 十个家庭为一组,每位参赛者根据大人小孩的挨次站在标志物旁,依次把球传过去,最终一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。 2、嬉戏:趣味运球 十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆来回一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。 3、嬉戏:胯下传球 十个家庭为一组,每位参赛者根据大人小孩的挨次站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。 4、嬉戏:三

2、足射门 十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必需踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。 5、嬉戏:极速运球 十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。 三、亲子足球对抗赛5VS5 由6位小朋友和4位家长分成两组进展足球对抗赛。 地点:幼儿园足球场 裁判:白教师 参赛人员另外通知 四、颁奖仪式。 亲子幼儿足球活动方案(篇2) 一、活动宗旨: 通过开展生动好玩、形式多样的足球嬉戏亲子活动,让幼儿在活动中充分体验和感受足球运动的欢乐。 活动有

3、利于激发幼儿积极参加体育活动,促进身体素养协调进展,增加集体观念,相互合作观念。 培育幼儿克制困难、团队合作、积极思维、大胆英勇等良好品质。 通过亲子足球趣味活动可以有利的增加亲子情感关系,有利于孩子的安康成长。 足球运动 集合田赛和径赛的运动特点,跑,跳,耐力,灵敏等等。 踢足球可以熬炼自身各种素养,爆发力,灵敏性,心理素养,团队意识,组织力量等。 二、时间和地点: 2023年五月 三、参加对象及人数: 30-39组家庭 四、活动流程安排: 1.15:30开头各组签到 2.入场了解活动安排及热身活动 3.16:00主持人开场 4.16:10趣味足球嬉戏(5个)开头 6.17:30颁奖环节 7

4、.全体合影 五、嬉戏设置: 1. 亲子嬉戏-障碍物愚公移山 嬉戏内容规章: 设置长度10-15米的距离,两端为终点,在两端各自摆放足球门,中间设置为障碍物,一端的球门里放5个足球作为山,家长开头从球门里拿足球并把足球放置头顶双手抱住,然后跨越障碍物后把足球交给自己的孩子(原地等待孩子完成后续要求后回来与孩子击掌,)孩子再通过一段障碍物后把足球送到另一端的球门里,孩子返回与家长击掌,以此往复进展。3个家庭一组竞赛,分10组进展。(时间约30分钟) 2.亲子嬉戏-足球搬运工接力 嬉戏内容规章: 30个家庭,分6组,每组5个家庭同时进展接力竞赛,足球搬运距离10米,会以标志桶设置起点,亲子之间需要用

5、头将足球夹住进展搬运,保持足球不落地,若落地后需要重新将球夹住连续前进,直到交给下一组家庭,以此往复(时间约10-15分钟) 3.幼儿嬉戏熟悉足球,障碍物射门竞赛 嬉戏内容规章: 30个孩子,分3组同时进展,每组10个孩子,需要球门3个,标志桶15个,以前沿教练为中心进展嬉戏设置。(时间约20分钟) 4.幼儿嬉戏带球找颜色,内部课程设计外教进展 (10-15分钟) 5亲子嬉戏-足球迷宫走一走 嬉戏内容规章:家长2人一组双手搭肩或是双手拉住形成一个迷宫通道,孩子们每人一个足球,需要用脚带球进入并走出迷宫,每个孩子进展3次,30个孩子分3组,每组10个孩子,轮番进展,在孩子走迷宫的时候,家长可以适

6、当的变化位置来形成新的外形的迷宫通道。(时间约15-20分钟) 六、承办方供应: 问山琴做韵艺术供应足球主题装饰及海报、足球主题嬉戏设计、教练团队、主持人话筒音响等,队服30套,足球15个,小栏架,小熊,跳环若干道具。 七、经费预算: 每组家庭估计50元。(主办方出) 八、留意事项: 1.爱惜环境,人人有责,勿随地乱扔垃圾杂物及大小便。 2.全部人员,包括幼儿、家长、伴同长辈,全部着运动鞋。 3.请参加互动嬉戏人员穿舒适的运动衣裤。 4.请给幼儿携带温水,休息间隙准时补充水分。 5.遇不行抗力,活动取消或顺延。 大朋友、小朋友们,期盼你们的到来 亲子幼儿足球活动方案(篇3) 一、活动主题:我运

7、动、我安康、我欢乐 二、活动时间:2022年_月_日下午2点50 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动目标: 1、让孩子在嬉戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子安康、欢乐、和谐的进展和成长。 2、让孩子体验到胜利的喜悦,让家长体验到孩子欢乐的同时,了解孩子需要什么,增进亲子间的关系。 3、培育幼儿的集体意识、公正竞赛、正确对待结果、共享等社会教育。 4、熬炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的力量得到提高。 5、培育幼儿的规章意识有分组、轮番、等待等活动规章,提高自我约束力量和竞争意识。 五、活动要求: 1、要求家长和幼儿共同参加,幼儿肯定要有家长带着,家长肯定要保证幼儿的安全。 2、请各位家长

8、和各班幼儿遵守活动秩序和活动规章,在教师指定的位置就位。 3、家长是孩子的第一任教师,所以在嬉戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契协作。 六、 活动预备: 足球 足球门 分队背心 记分牌 背景音乐、奖状 八、亲子足球嬉戏 1、嬉戏:欢乐传球(每班一位计分人员) 玩法:家长绕标志物,把球传给孩子,由孩子球踢进球门,进球一球班级得1分、不进不得分。 规章:家长绕标志物传球,不计时间,家长把球传给孩子,孩子踢球射门进球一球班级得1分、不进不得分。 本轮大一得分 、大二得分 、大三得分 2、嬉戏:三足射门 玩法:每组家庭两人三足由起点走到射门区,用被绑住的脚将球射进球门。 规章:用被绑住的脚将球

9、射进球门,进球一球班级得1分、不进不得分。 本轮大一得分 、大二得分 、大三得分 3、请家长到观众区就坐,下面开头幼儿足球对抗赛。 请小朋友到休息区域预备。 九、幼儿足球对抗赛 1、啦啦队进场热身,啦啦队退场。 1、进场音乐 2、竞赛小队员站队入场 3、双方握手仪式 合影仪式 开头竞赛 竞赛时间10分钟/场 七对七 实行单循环赛形式 大一VS大二 大二VS大三 大一VS大三 裁判:曹教师 规章:每班14位小朋友进展足球对抗赛。一场后成功的一方得3分,输的得1分,平局各得2分。 备注:主持人在各个环节都要帮助讲解 包括小队员入场介绍队员名字 竞赛过程中互动讲解 以及竞赛完毕颁奖仪式。裁判员曹教练

10、负责球场内组织工作 引领竞赛孩子入场,握手,合影以及竞赛执法吹哨。 各个班级的教师负责不竞赛孩子安全,互动给本方球队加油助威等工作。 十、家长讲话。 十一、颁奖仪式(颁奖嘉宾每班2位)。 冠军班、亚军班、季军班 十二、班级合影留念。 十三、完毕感谢!(相亲相爱一家人) 补场嬉戏: 1、萝卜蹲: 将参加者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开头统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要全都,依此类推但不能立刻回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后全部白

11、萝卜手指全都指向红萝卜堆。红萝卜们立刻要开头蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜. 2、抢占阵地: 首先,给每组发一张报纸,然后需要两人同时站到报纸中,胜利在报纸上站立3秒钟即可通过(主持人可以引导全场一起3秒倒数),通过的队伍需要将原来的报纸对折,既面积缩小了一倍,然后两人需要再次站立上去,以此类推,嬉戏直到剩余到最终一组完毕。 站报纸时,两人的脚不能有一点踩在报纸以外的地方,当报纸面积很小只够一个人站立时,家长的可以抱起孩子,这会嬉戏会很有意思,大家可以试想,当报纸面积只有一个脚大时,金鸡独立,再抱着一个孩子的会是什么样子,此时全场都会给你们加油的。 亲子幼儿足球

12、活动方案(篇4) 报名方式:自主报名,依据报名人数状况,主办方进展调整分组安排,有效完成嬉戏及竞赛。 活动目标; 1.培育孩子对足球运动的兴趣,增加各年龄段动作的协调性和敏捷性,提高儿童的身体素养。 2.在活动中增加父母与孩子的情感,让孩子学会合作、谦让、遵守规章。 3.培育孩子初步的竞争意识,表达团结协作的竞赛风格。 开幕词: 活动时间:下午5点半点-8点 活动地点:西充中学-足球场 裁判员: 器材;足球若干个,桶2个,竹竿4-8个,布条若干条 活动内容: 1、亲子足球嘉年华 1.孩子障碍跑,手抛球父母拿桶接球。(20分钟) 开合跳,云梯加速跑,抱球绕杆跑,孩子抛球,父母用桶接球; 每组10

13、人,由5个家庭组成,每次竞赛2组同时进展; 每组在规定时间完成(5分钟),在规定时间内每个家庭可以屡次进展嬉戏,直到时间完毕。最终统计接球最多的一组为成功队。 2.竹竿接力赛,父母和孩子一起完成。(10分钟) 两根竹竿,中间夹着足球,要求父母与孩子协作完成接力赛; 每组来回,10米; 每组10人,由5个家庭组成; 多组同时进展,最先完成的队为成功队。 3、嬉戏:三足射门(20分钟) 十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必需踢进球门); 每个家庭行进10米后进展射门,足球定点在球门前方5米处,进球后,下个家庭才能开头竞赛; 球没进球门时,可以到指定地点拿球,放置指定地点再次进展射门; 最先完成的一组为成功队。 二、亲子足球对抗赛(乙组6对6,甲组8对8,60分钟) 守门员由家长担当;每队对抗分为一局,时间为10分钟; 甲乙组同时进展,场地为半个足球场,半个足球场再次分为2个小场地竞赛,乙组用小球门,甲组用标志杆代替; 竞赛采纳淘汰制进展竞赛,决出第一名; 甲乙组在报名时消失水平差距,可由裁判评出种子队,直接参加决赛。 地点:西充中学-足球场

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