《交通安全主题教案《交通安全》4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《交通安全主题教案《交通安全》4篇.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、交通安全主题教案交通安全4篇 一、教育目的： 安全教育是学校教育的一个重要组成局部，而交通安全教育尤为重要，由于学生每天上学、放学路上的交通状况比拟简单，特殊是我们学校四周的交通状况更是简单。通过主题班会后，让学生明白了交通安全的重要性，也了解了许多的交通学问，知道该如何去遵守交通规章，做到交通安全，让家长、教师放心。 二、教育过程： (一)绽开联想，提醒活动主题 出示课件：各种车辆的吵闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色渐渐变成鲜红色。 大家仔细地听着，认真地看着 师问：同学们，刚刚你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？ 同学1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声
2、音。 同学2：我还听见了一个人的尖叫声，我观察了血流出来了。 同学3：我似乎看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。 师：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们肯定要留意交通安全。(引出活动主题) (二)看新闻，发表自己的感想 1、看小品表演踢球两个小朋友在路边踢球，球不当心踢到了公路中心，一个小朋友由于捡球断送了一条腿。 2、看图片：在未画人行横道的公路上，有人突然转变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图便利，从车行道的护栏上跨过去。 (三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢？ 下面我们通过PPT来展现一些与我们学生出行有关的交通安全法律法规
3、。 1、乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。假如你的父母开车，你应当积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不行酒后驾车。 2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危急。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。 3、骑自行车不能走机动车道。不要逆向行驶。横穿公路是应当下车推行，依据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时，尽可能伸出你的左、右手，示意你
4、要转弯的方向。 4、分道行走，自觉靠右，横过道路肯定要走在人行横道线内，并根据红灯停、绿灯行的规章通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时。 5、不盲目横穿，要“一慢二看三通过。 6、不要边走边看书，不在公路上相互追赶，不在公路上玩耍和长时间停留。 (短片播放) 人行道上，人人有秩序行走;车道上，车辆分道行驶;十字路口，小交警在指挥交通;红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了，车辆和行人才通行; 师：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个同学都知交通法规，守交通规章，疼惜生命，由于生命对于我们每个人只有一次。 三、总结 “安全第一，从我做起;安全第
5、一，从小事做起，给危急挂上红灯！教师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。今日我们召开以“留意安全，珍惜生命”的主题班会，让我们真正懂得安全的重要意义。让我们警钟长鸣，一生平安！ 交通安全主题教案交通安全2 【活动目标】 1、初步熟悉了解一些简洁的交通标志，并了解这些标志的含义。 2、培育幼儿遵守交通安全的意识，并真正懂得珍惜生命。 【活动预备】 1、课前家长有意识的观看公路上的交通标志。 2、交通安全标志课件、交警指挥视频 3、歌曲过公路要看看灯磁带、故事三颗星星磁带 4、交警服饰 【活动流程】
6、导入-熟悉交通标志-交通标志作用大-我是小交警-活动延长 【活动过程】 一、导入：播放故事三颗星星的磁带 小朋友，你们猜猜看，这三颗星星指的是什么呢？（红绿灯，他是交通标志的一种）谁能告知我红绿灯是干什么用的呢？（指挥交通）它是怎么指挥交通的呢？（引导幼儿熟识儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等，并帮忙进一步把握红绿灯的交通规章） 二、熟悉交通标志 公路上除了红绿灯这种交通标志，还有什么样的.交通标志在指挥交通呢？（出示课件幻灯片） a、（出示制止机动车进入标志）看看上面画了什么？猜猜会表示什么意思呢？引导幼儿答复，教师加以补充。 b、公路上有好多好多这样的标志，小朋友我们来一起熟悉他们吧！（
7、出示课件幻灯片）（分别熟悉制止行人通过标志、制止卡车通行标志、制止鸣笛标志、制止摩托车通行标志、制止停车标志、制止摩托车通行标志）仿照第一个标志的学习，引导幼儿依据自己的生活阅历自由答复，教师加以补充。 c、我们一起熟悉了这么多的交通标志，小朋友你们在公路上还见过什么样的交通标志呢？（引导幼儿自由争论） 三、交通标志作用大 现在我们小朋友学习了这么多的交通标志那请你们想象一下，没有这些交通标志公路上会是什么样子呢？（幼儿自由争论） 教师小结：交通标志在我们的生活中起着重要的作用，假如没有了交通标志，那公路上的车就会随便乱行，没有规章，互不谦让，很简单引起车祸；会影响人们的正常生活，所以交通标志
8、是人们生活中比不缺少的一种标志，既然有了这么标志，我们要好好的遵守，执行这些标志的含义，并要监视你们的爸爸妈妈一起去遵守交通秩序。 四、我是小交警 小朋友这节课我们熟悉了各种各样的交通标志，请小朋友想一想，还有什么人在公路上指挥交通，指挥我们的交通呢？（交警叔叔）交警叔叔在公路中心指挥交通，真威严。我们也来仿照一下交警叔叔指挥交通吧！ （观看课件）引导幼儿仿照交警叔叔指挥交通，教师出示交警的帽子戴在仿照得好的幼儿头上。 五、活动延长 带着幼儿到户外仿照交警指挥交通。 交通安全主题教案交通安全3 一、教学目的： 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同
9、学们了解一些根本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 二、课前预备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些根本的交通规章。 5、了解一些常见的标志。 三、活动过程： 主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 主持A读新闻。 主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 同学们谈论，各抒己见。 主持小结： A：生命在你手中，交通安全不容无视。 B：所以今日我们就一起来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 （二）交通学问竞赛（抢答形式） 交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 2、红灯亮时行人该怎样？3
10、、黄灯亮时还可以过公路吗？ 4、什么灯亮时才可以走？ 5、行车、行人应靠哪边走？ 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 （三）看小品，议一议： 1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。 2、议一议： （1）这个小朋友违反了哪些交通规章？ （2）我们应如何遵守交通规章？ 3、把小朋友的错误订正过来。 4、由小品、谈心得体会。 （四）小结 同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 （五）课外延长 请你做个交通督导员，带着低年级的.弟弟妹妹遵
11、守好交通规章 四、反思 本次活动，孩子们通过交通学问竞赛、小品、争论、义务宣传等，使同学们了解一些根本的交通规章及交通标志，提高了安全意识，并指导他们在今后生活中逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。活动使学生的主体性、参加性得到充分发挥，安全责任感得到了增加，具有肯定的实效性。详细表现在：由于活动是孩子们感兴趣的问题，因此，在活动中同学们都能积极参加。从学生的汇报过程中可看出，他们都有不同程度的收获，都能树立了自信念，都充分地展现了自我。 在活动中，学生能积极主动、自主合作探究进展学习，学习热忱高涨，并体会到合作学习、互助提高的乐趣。 在活动中，学生重视了收集信息并形成初步地处理信息的力
12、量。 通过这次活动，学生的安全责任感明显得到加强，现在学生自觉遵守学校安全常规的意识增加了。 交通安全主题教案交通安全4 活动目标： 1、通过让幼儿对行路、乘车等学问的了解，提高幼儿的交通安全意识，熟悉一些常见的交通标志。 2、通过学习有关安全学问，使幼儿树立自护自救的观念意识，让幼儿安全、安康的成长。 活动预备：搜集一些交通标志牌。 活动过程： 一、列举交通安全事故的事例，让幼儿看大屏幕。然后教师提问： 1、小朋友，刚刚你们看到了什么？听到了什么？ 2、幼儿自由答复：听到了汽车的喇叭声、汽车刹车的声音，看到了一个人倒在了地下，头上还有血、 3、教师小结：是啊，多么可怕的车祸，生命如此漂亮，又
13、是如此脆弱，为了不让这样的事情在发生，我们肯定要留意交通安全。 二、向幼儿列举一些不良的交通行为。 1、在公路上追赶打闹、跳绳 2、在大街上踢球、捉迷藏 3、在公路上几个小朋友横着走，这样会阻碍同人行走和车辆行驶。 4、坐车时不要把头、手伸出窗外。 三、向幼儿介绍主要交通安全常识： 1、走路时，要走人行道活在路边行走，过公路时要左右看，红灯停，绿灯行，不乱跑，不随便横穿，不在公路上追赶打闹。 2、乘车时，等车停稳先下后上，坐车时不要把身体的任何局部伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。 四、教师出示搜集的各种交通标志，先让幼儿观看，然后再说出它们的名称。 五、和幼儿一起做红绿灯的嬉戏。 六、教师做活动总结。 今日小朋友们学会了许多交通安全学问，也熟悉了许多交通标志，盼望你们通过学习，能够自觉维护交通安全。在爸爸妈妈的眼里，你们是花朵，在教师的眼里，你们是展翅飞行的雄鹰，父母、教师都期盼着我们。为了我们能够安康、欢乐的成长，肯定要把交通安全牢记在心中，每天都能安安全全的上幼儿园，平平安安的回家。（山东寿光营里幼儿园 曹振艳）