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1、 五四活动方案模板（汇总6篇） 一、活动目的： 为了活泼学校教学气氛，进一步推动学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高；为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量；为了加快培育青年教师，为青年教师搭建一个熬炼自己、展现自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出。 二、活动对象： 28周岁以下的教师。 三、活动内容和评分标准： 1、板书设计；主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等力量。 2、“三师教育”主题演讲竞赛； 3、学科特色竞赛。语文为课文朗读，数学为解题力量；英语为原文朗读；美术为写生；音乐为器乐、声乐自选；计算机为电脑小报；体育为口令。 四、活动安排： 第一阶段：宣传发动，组织全体
2、教师学习精神和要求，从思想上高度熟悉此项活动的重要性。 其次阶段：工会、团支部及校办、教育处组织逐项开展。 第三阶段：总结，表彰，活动。 五、评委组负责人： 组长：李汉银 板书设计组负责人：陈健张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞 三师演讲组负责人：刘建兴范新丰陈健柳惠芬成红 学科特色组负责人：蔡海峰张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞 六、时间安排： 1、4月18日争论活动方案； 2、4月19日组织学习方案； 3、4月25日组织实施； 4、4月30日公布竞赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。 七、评奖方法： 本次根本功竞赛设单项奖和组织奖。 1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名；演讲竞赛取前6名。
3、 2、组织奖仔细组织本办公室教师教学根本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。 五四活动方案模板2 今年是五四运动周年，为深入学习实践科学进展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活泼共青团工作，引导和鼓励广阔团员青年积极投身到“平安和谐阁底”的”建立中去，现将阁底乡团委纪念“五四”运动91周年活动方案制定如下： 一、活动主题 会聚青春力气，共建和谐阁底 二、活动宗旨 继承“五四”传统，弘扬“五四”精神，紧紧抓住五四运动91周年的有利契机，积极组织开展各项纪念活动，在全社会营造关注共青团活动、支持共青团工作的深厚气氛，不断强化团组织的四项职能，推动团的工作的科学进
4、展，为阁底乡经济社会进展奉献力气。 三、活动内容 1、开展“东征精神在我心中”红色教育活动，组织团员青年对红军东征纪念馆进展参观，学习承受革命传统教育，使大家对红军艰难卓越的奋斗荣耀史进展全面了解，进一步宣传宏大的东征精神，从而使红色教育深入人心，在广阔青年中掀起学习英雄的热潮，加强青少年的思想道德建立。 2、举办东征杯“文明在我身边”有奖征文(画)活动，通过活动的开展，激发广阔青少年制造文化、富强文化的热忱，到达丰富青少年的业余文化生活，从而提倡新风、传播文明的良好效果。 3、开展“我爱我家，从我做起”主题实践活动，组织青年对本村的道路、巷道、庭院进展清扫，学校组织学生清扫校园、清扫街道、捡
5、拾垃圾等活动，培育爱护环境从小事做起、从我做起的文明习惯。 五四活动方案模板3 为纪念第xx个“五四”青年节，进一步加强队伍文化建立，丰富干部职工文化生活，激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的工作热忱，提升环保队伍的分散力、战斗力和制造力，全面展现环保队伍新形象，经讨论打算开展纪念第xx个“五四”青年节活动，制定如下方案： 活动一：全局业务学问竞赛 (一)组织形式 1、以支部为单位组队，机关党总支、监察支队党支部、监测站党支部、环科所党支部、辐射站和监控中心党支部共5队。 2、每队3人，要具有代表性(每队需安排1至2名女队员)。 3、各代表队要全员参加，实行预赛的方式选拔队员(不能指定队
6、员参赛)。 (二)竞赛方式 1、竞赛分必答题、选答题和抢答题三局部，每队保底分数为100分。 2、每个代表队均有10道必答题，必答题由指定队员答复，每人不少于3题，必答题每题10分，答对得分，答错不得分。 3、选答题由每名队员自选一题答复，选答题每题10分，答对得分，答错不得分。 4、抢答题分为两种类型，参赛队抢答题目为本单位题目范围的，答对得10分，答错扣10分;参赛队抢答题目非本单位题目范围的，答对得20分，答错扣10分。 (三)奖项设置 本次竞赛设团体奖和优秀选手奖。团体奖设一等奖一名，奖金1200元;二等奖二名，奖金各600元;三等奖二名，奖金各300元。优秀选手奖根据个人答题得分状况
7、，取前3名，各奖300元。 (四)时间和地点 20xx年4月28日下午14:30，局七楼会议室。 活动二：全局职工运动会 (一)竞赛工程 运动会竞赛工程设团体赛和单项赛。 1、团体赛：拔河、4200米接力跑、定点投篮、二人三足等4个工程。 2、单项赛：乒乓球单打、羽毛球单打、跳绳等3个工程。 (二)组队方法 1、以支部为单位组队，每个支部组建1个代表队，各代表队报领队1人。环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参与拔河竞赛。 2、团体赛和个人赛均以支部为单位进展报名。团体赛按竞赛规定人数报名，单项赛报名人数不限。 (三)竞赛规章 1、拔河竞赛规章 竞赛场地中间设相隔1米的三条标志线(中间
8、线和两条决胜线)，抽签打算分组，投币打算竞赛场地，每队参赛运发动10人(女队员至少4人)，允许1名人员进入戒备线内指挥。裁判员发出预备号令后，双方运发动握绳站好，此时红色标记带正对场地中间线，裁判员鸣笛后，双方运发动齐心协力向后拉，将红色标记带拉过决胜线的一方获胜，当双方相持3分钟时，以红色标记带靠近方获胜，每局双方交换场地，每组竞赛采纳三局两胜淘汰制，两局胜出，本组竞赛完毕。为保证竞赛安全，参赛运发动一律不准戴手套、穿钉鞋，裁判未判胜败前时，手不允许松开绳子。决赛规章同上，第一轮胜队决一、二名，负队决三、四名。 2、4200米接力跑竞赛规章 采纳等距离计时赛制。每队4名运发动。总距离800米
9、，每人跑200米。竞赛时4名运发动沿跑道在规定地点就位，发令枪响后，一号运发动实行蹲踞式持棒起跑，将接力棒交二号运发动(须在20米交接棒区域完成)，完成交接棒后，运发动必需留在本队的跑道中，直到各队交接棒完成，如运发动在竞赛中掉棒，须由运发动本人捡回后(运发动离开自己的跑道时不得阻碍其他运发动竞赛)，从棒脱手处连续竞赛，以此类推，以四号运发动到达终点时间，打算排名挨次。 3、定点投篮竞赛规章 设一个投篮点，投篮姿态不限，必需在投篮线后投球。若踩线或过线，投中无效。裁判吹哨后，才可投球。投篮前允许拍球几下，也可以跳投。每对队员6人(女队员至少3人)，每人投篮5次，每投中一球得一分，用每组投中的总
10、球数来计算团体名次。如成绩一样，则各队派出一名队员加投。直至决知名次为止。 4、二人三足竞赛规章 每棒接力队员由男女混搭组成，将脚踝绑在一起，分立在30M端线后面，一人手持接力棒，迎面接力，2对一组同时参赛，用时少者为胜。每一棒两名队员必需将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧，不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必需位于端线后，接到接力棒前方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人，但必需有2名以上(含2名)女队员参与。 5、乒乓球单打竞赛规章 竞赛实行淘汰赛，3局2胜制。竞赛中首轮实行抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮竞赛。第一轮竞赛的胜者，重新进展抽签分组，
11、胜者晋级下一轮竞赛，轮空组直接晋级。在一局竞赛中，每人只发2个球就应马上交换发球权，以此类推，直到一局竞赛完毕。每局竞赛先得11分的运发动为胜方，但双方竞赛到达10平后，先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法，每人只发一个球，即行交换发球权，先多得2分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时，即应与对方交换方位。 6、羽毛球单打竞赛规章 竞赛实行淘汰赛，3局2胜制。竞赛中首轮实行抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮竞赛。在一局竞赛中，赢球的一方发球。每局竞赛先得11分的运发动为胜方，但双方比分打成11比11，获胜一方需超过对手2分才算取胜。假如双方比分打成19比19，则领先得到第20分
12、的一方取胜。首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球。 7、跳绳竞赛规章 参赛选手轮番跳，时间3分钟，多者为胜。跳绳姿态可实行单脚跳、双脚同时起跳、双脚轮番起跳，任一次跳动动作的停顿均视为竞赛结果。在裁判发出信号之前，运发动不得擅自动作，否则视为无效;在竞赛过程中，运发动进展跳动，腾空一次，绳过一次，计数为一。设置跳绳场地，为2M*2M方形场地，参赛选手在跳绳过程中，身体任何部位超出场地范围，均视为违规，裁判可宣布竞赛完毕。 (三)奖项设置 各工程团体赛和单项赛均取前3名赐予肯定的物质嘉奖。 (四)时间和地点 暂定20xx年5月4日，市体育馆。 五四活动方案模板4 团组织本着党有号召，团有行动
13、的原则，为丰富校园文化活动，全面展现广阔青年学生精神风貌的工作思路，借庆祝五四青年节的活动契机，校团委报请学校党委批准，在五四期间进行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作，特作如下方案： 一、活动主题 “给力青春、舞动奇迹” 二、节目要求 1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必需适合中学生的年龄特点，不相宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展现。 2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗读、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自
14、演，学生参加面广，具有专业特色。 3、节目总要求：内容安康、形式多样。节目数量每班1个，每个节目掌握在5分钟内。 4、参演节目均要有较高的艺术水平，各班支部要仔细组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的选材关，确立创新意识，严格选择演员，细心设计动作，刻苦进展排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的艺术水平。 三、汇演时间 20xx年5月4日 四、活动规章 1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，全部参演人员均设有礼品。 2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。 五、人员安排 为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活开工作专班，现将专班人员安排如下：
15、 1、节目审查组 组 长： 副组长： 主要职责：1、负责节目的审查验收;2、对各班节目进展一次“准演出”督查指导，准时提出指导意见并编排节目演出挨次;3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单;4、负责教师组节目的审查。 2、舞台设置组 负责人： 主要职责：1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;3、负责演消失场舞台治理及道具撤换(如舞台监视、后台治理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);4、负责处理舞台现场应急大事;5、舞台安全防护工作。 3、安全保卫组 组长： 成员： 主要职责： 1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、
16、邀请、培训、治理安全保卫人员。3、负责演消失场安全保卫工作;4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全治理;5、负责处理演消失场突发性安全大事;6、保障演消失场主要通道畅通。 4、宣传报道组 组 长： 成 员： 主要职责：1、负责演出活动全部文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);2、联系电视台等宣传部门参加宣传报道。 5礼仪接待组 组 长： 成 员： 主要职责：1、负责礼品发放;2、负责各级领导就座导引和接待工作;3、负责有关物品存放保管等工作4、帮助演消失场服装、道具保管工作;5、颁将环节详细设计工作;6、临时嘉宾接待室设置和效劳工作。 五四活动方案模板5 一、领导小组 组长： 副组
17、长： 成员：行政、工会委员、工会小组长及音乐科组教师。 二、活动时间 年4月29日（星期日）晚上6：009：30 三、活动地点：小学礼堂 四、活动内容 1、校长讲话 2、表演节目 3、节目内容：合唱、小组唱、独唱、小品、相声等。（每个年级组出两个节目） 4、评比最正确节目6个、优秀节目6个。 5、颁奖 五、参与对象 全校教职工、退离休教师。 六、节目主持：郑英杰、刘瑜。 七、评委 组长： 组员： 任务：评比优秀节目评委不参与本年级组的打分，可上台表演。 八、宣传组 组长： 组员： 任务： 1、宣传报导、横幅制作。 2、节目单制作、奖票制作及分发。 3、统记分数。 九、音响设备组 组长： 组员：
18、 任务：负责灯光音响、摄影。 十、后群组 组长： 组员： 任务： 1、布置会场。 2、选购奖品。 3、分发奖品。 4、晚饭安排。 十一、活动经费预算7700元 1、礼品：2075=1500元（每人一份） 2、奖品： 一等奖：1005=500元。 二等奖：8015=1200元。 三等奖：5030=1500元。 3、最正确节目奖：3006=1800元。 优秀节目奖：2006=1200元。 五四活动方案模板6 各部门、站所、工作区： 为纪念“五四”运动xx周年，提倡爱岗敬业、务实创新的工作理念，发扬“大度、坚韧、创新、超越”的平度精神，增加我镇青年的责任感、使命感，激发青年同志的担当精神和工作热忱，
19、镇团委拟定于近期举办以“动力xx青春激扬”为主题的纪念活动，详细方案如下： 一、活动时间：20xx年月4日 二、活动地点：镇党委二楼会议室 三、活动主题：动力xx青春激扬 四、活动内容： 1、演讲竞赛 （1）参赛人员：机关x0岁以下（xxxx年1月1号后诞生）青年必需参与，其他人员积极参与。 （2）参赛选手可以自命演讲题目，紧扣“动力xx青春激扬”主题，阐释自己对青年人时代责任和青春使命的熟悉，弘扬社会主义核心价值观，激发不忘责任、敢于担当、乐于奉献的工作精神，为推动“动力xx”建立分散正能量。 （3）演讲要联系实际，观点突出，构造合理，情真意切，言之有物。演讲时依据需要可以自配幻灯片。 （4）参赛每位选手演讲时间不超过分钟，建议脱稿演讲。 （5）奖项设置：分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖名，优秀奖若干名。 2、庆祝活动 以各部门、站所、工作区为单位，每单位出一个节目，突出主旋律，表达时代性。 五、详细要求： 1、参与演讲竞赛的人员名单（以站所为单位，xx岁以下人员必需参与）请于4月18日前报到镇团委； 2、各部门、站所、工作区于4月22日前将节目名单报到镇团委。