五四青年节团日活动总结校园五四青年节活动总结.docx

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2、四青年节活动总结,欢送阅读。 校园五四青年节活动总结(一) 今年是五四运动第xx周年,xx前的五四运动,是一场宏大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔跑呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族宏大复兴而不懈奋斗的珍贵精神财宝。五四运动表达的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来进展和进步的重要力气源泉。 在这荣耀的时刻,我们信息系xx级4班团支部开展了萦怀五四,影片共享的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室

3、404进行了以纪念五四运动xx周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片我的1919,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感受。 其中分三个环节:首先通过争论的形式,针对五四精神绽开争论,统一思想;其次环节,每个团员们仔细观看影片;最终,每个团员依据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家全都认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的奉献,使自己的思想熟悉到达新的高度。 在争论过程中,大家热忱澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回忆总结,团员们将自己感受说出来与大家共享,我们争论的主要内容有:关注国家进展

4、,当代大学生应如何以自己的实际行动表达爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神及在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的抱负与全面建立小康社会、建立中国特色社会主义的宏大事业严密地联系在一起等,最终结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史学问,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。 并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开头做好自己的学

5、问储藏,我们作为青年应当理智爱国,不能被别有专心的人利用了青年的满腔热忱,那样的话简单使社会造成担心,违反了我们的本愿! 通过这次活动,每个团员们回忆在党的领导下中国青年运动的光芒历程,进一步稳固增加共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚决永久跟党走的信念;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。 五月,是青年花开的日子,我们在一开头在教师的关怀下进展的团员思想建立,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关怀国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的榜样作用。 校园五四青年节活动总结(二) 在五四青年节降临之际

6、,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,呈现我院青年学生朝气蓬勃,奋勉进取的精神风貌,构建良好的沟通互动平台,提高我院学生的综合素养。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。 我们院学生会经过开例会争论,打算主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。打算下来之后,我们两个部门进一步争论,在谈论中我们自己发觉要组织一个活动必需要团结合作。由于在争论中我们意见经常不统一,总是有这样或那样的分岔,最终弄了好久才统一意见,统一意见后才开头安排工作任务。 我们是这样安排和安排工作的: 在活动前期,我们先把工作安排到各个部门,并安排我们文艺部的人进展监视工

7、作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动筹划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的预备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动学问竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员,协作各个部门的工作。 我们在五四活动当天就把大局部的前期工作完成得很好,美中缺乏的是有些部门没有完成工作,缘由是有些部门没有安排好工作,没有把工作安排到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务

8、。我们也有责任,没有真正的抓好工作监视,这是我们工作的疏忽,没有准时的提示。在活动当天也消失了点问题,由于当天教师也组织各系学生会进展五四游园活动,是当天才打算办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与教师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了筹划的局部内容。 在活动中,我们是这样安排和安排工作的。在活动开头前就预备布置好现场。活动的第一项为哪一项组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进展五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是

9、标志我们的爱国热忱。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,其次项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开头,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以到达鼓舞的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。 以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并准时改正为取得进步。 校园五四青年节活动总结(三) 今年5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共-产主义青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培育团结协作精神,丰富校园文化,

10、台山市育英中学团委进行了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱竞赛。 5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场进行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱竞赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。 宣誓仪式在雄壮的国歌声中开头,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名荣耀的共青团员,紧接着全部的新团员在学校团委书记江泽彬的带着下,面对庄重、艳丽的团旗进展庄重宣誓:“我志愿参加中国共-产主义青年团,坚决拥护中国共-产-党的领导为共-产主义事业而奋斗!”,

11、宣誓声洪亮、激扬,充分呈现出新团员的骄傲、青春与力气。 张保健副校长对参与入团宣誓仪式的380位新团员表示热闹的庆贺,并向全部的团员青年提出盼望与要求,鼓舞新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并鼓励大家弘扬“五四”精神,奋勉向上,树立全心全意为人民效劳的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团承受了一次奋勉向上、努力拼搏的精神洗礼。 最终,新团员在江泽彬书记的带着下唱团歌荣耀啊,中国共青团,宣誓仪式在响亮的歌声中落下唯幕。 紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱竞赛在唱歌祖国激扬的歌声中拉开帷幕,在竞赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参加热忱、宏亮的奇妙歌声

12、,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或动听,或激扬,或兴奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活泼,高-潮迭起。初二2班的合唱国家消失的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的团结就是力气唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热忱,铿锵而激扬;初二3班的中国,中国,鲜红的太阳永不落等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与幻想。初一、初二级教师也进展了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。 通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱竞赛一等奖。竞赛在同学们热闹的欢呼声、歌声和掌声中完毕,也宣告了2

13、0xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱竞赛完满完毕。 “五四”精神是中华民族富贵的精神财宝,是不畏困难、坚韧斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年剧烈爱国热忱的表达。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。 宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校仔细学习科学文化和专业学问,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素养的社会公民。 校园五四青年节活动总结(四) 青,是生命的颜色;春,是生长的季节。青年拥有人生最绚丽的青春,最具活力的生命颜色,青年人是新世纪的栋梁,在纪念“五8226

14、;四”青年节xx周年之际,我校开展了系列纪念活动,用行动彰显青春,点亮青春,放飞抱负,响应历史的感召,奏响时代的最强音! 青年人是文化的传承者。为弘扬民族优秀传统文化,响应全州“外乡民族歌曲大家唱”的热潮,同时挖掘和选拔在此方面有特长的学生,秉承与时俱进的理念。“五.四”纪念活动一改往年歌咏竞赛,于5月3日在高一、高二年级开展“爱家乡8226;颂外乡民族歌大家唱大赛”。每班选一首外乡民歌以独唱或小合唱的形式参赛,活动前期工作包括宣传,音乐伴奏带制作,选手抽签,舞台布置均由校团委负责落实。团委尽心筹备,选手细心预备。竞赛过程中,一首首奇妙的歌曲搏得观众的阵阵掌声,选手们表现精彩,现场气氛活泼,广

15、阔师生激情昂扬。评委由局部教师及学生担当,赛后按选手综合表现评比出获奖班级:其中218班获最正确人气奖,237班获最具潜质奖,236班获最正确表现奖,234班获最正确歌喉奖。224班获最正确创意奖,并请王副校长为获奖班级颁奖。整声竞赛紧凑有条不紊,现场纪律良好,活动取得圆满胜利。 典范的力气,榜样引风气。评比可以鼓舞先进,鼓励后进。为了在广阔共青团员之间形成争先创优的良好气氛。通过评比,学先进,找差距、鼓土气,增干劲,调动一切积极因素,全面推动各项工作争一流。学校讨论打算开展“团干十佳”“团员十佳”“志愿者十佳”的评比表彰活动。校团委严格仔细地开展,坚持实事求是的态度,最大限度表达和保障民主,

16、广泛听取意见。“团干十佳”根据肯定比例安排名额,由播送站团委,学生会全体成员投票得出,并向全校公布征求意见,“团员十佳”先由各班推举一名优秀团员,经团委综合考核确定候选名单,并向全校布候选名单,征求广阔师生意见,进展严格审查,最终确定受表彰,“志愿者十佳”由志愿者公开投票得出提名名单后提交评审组审查并向全校公布,听取民意确定名单,详细状况如下 十佳志愿者: 杨荣彩、安少臻、雷达、沈世雄、张文茜 寸守言、吴鑫伟、姜松廷、姜维、杨海芸 十佳团干部: (校团委)邵宗财、郭荣蕊、张正德、刘永丽、 (学生会)李镜、刘小杰、袁世杰、杨柳 (播送站)段榕、申丽清 十佳优秀团员: (校团委)徐迪、唐永斌 (学

17、生会)杨珺雯、董玲丽 (播送站)李靖萌、李垠杏 (高一)226邵 雪234胡波儿 (高二)214李沁芸222瞿发巧 表彰仪式于唱歌竞赛后进行,并请党校长为受表彰同学授予荣誉证书。 爱在路上,感恩同行,进取为伴。为宣扬感恩之情,培育感恩之心,落实感恩之行,响应全州“感恩思进”的学习热潮,让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。深化我校德育教育工作,校团委于“五.四”纪念活动期间针对高一开展了“感恩思进”为主题的演讲竞赛。虽然该活动由于各种缘由两次更改时间,但同学们仍旧积极踊跃参与并细心预备。选手以精彩的发挥。精彩的演讲,搏得观众的掌声,以过剧烈的角逐,第一名23

18、6班汤珏、其次名228班寸黎宏、第三名238班杨朔、第四名227朗天艳、第五名238班周文杰,脱颖而出。团结的力气总是巨大的,其中荣获班级奖状况如下:236班第一名、238班其次名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。 同时针对高二年级开展了以“感恩思进”为主题的征文竞赛,同学们用手中的笔书写一个个感人的故事,流露出的一份份真势的情感感染着每一位读者,六篇文章崭露头角,其中: 一等奖222班杨恩艳 二等奖220班董舒雅 二等奖213班王钰佳 三等奖223班摸晃 三等奖214李楠 三等奖222班杨春华 “感恩思进”的活动落幕了,但它带来的心灵的震惊和回味,将是长期萦绕的起抛砖引玉的作

19、用,让我们的学子在民中感受爱,习得感恩,思进取,走出民中传播感恩之行,传承中华美德。 历史已经越来越远,但是“五.四”精神的新世纪青春照旧。青年人如何实践“五四精神”具化为四点,胸怀祖国,勤于学习,敢于制造,乐于奉献。其中喜爱自己的祖国是前提,最大的爱国就是把自己的事做好,同时加强多方面的学习,打好将来人生道路的根底,青年是文化的传承者,精神的实践者,努力学习,充实自己,让文明的火炬传承下去才是现的重要任务。 xx年后,“五四精神”没有过时,但是,对它的解读变得多样或许,这正是它的价值所在。 是的,当一种热忱和品质已经被内化到民族性里面,她就不再需要赞美,就像五月的鲜花永久那么绚烂。 在歌声与

20、鲜花的背后,时代需要的是青年的担当,青年需要的是传承五四的真精神,这样的纪念才有价值。 校园五四青年节活动总结(五) 五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。 我们应当为了民族的独立和解放,为了国家的富强和富强,前赴后继,勇敢奋斗,积极进取,勤奋工作。 什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、共性解放,有的认为是勇于探究、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。 总之,五四精神代表着诚恳的,进步的,积极的,自由的,公平的,制造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而开心的,全社会幸福的统一表达。五四精神升华了的爱国精神。 五一回來后,實在有太多的節目了,五四那天,我們校園里舉行了十大歌手比賽,下午就舉行了五四的遊園活動,有遊戲玩,有獎品拿,真是爽的,星期五還舉行了福田杯紅歌會比賽,每一個班級都要上臺唱一首歌曲,在這個活動中,我們班也拿到了不錯的成績,也充分體現了我們班的每一個同學的合作精神,團結就是力气,我們也很高興,全部的大活動也搞完了。 今周已經是xx周了,這個學期已經去了一大半了,剩下來的日子就要去面對我們的學習了,我們要認真努力去考證了,要知道,學習才是我們真正的任務,我們要加倍努力學習才可以。

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