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1、2023下学期学期工作支配2023下学期学期工作支配范文1指导思想：以新课程精神为指导，以区教学常规达标为抓手, 接着以五生课堂为主阵地，加强我校的教学常规建 设，完善我校的语文师资队伍建设，不断拓展语文教 学的空间，大力开发语文课程资源，努力提高语文教 化教学质量，力争使我校语文学科的各项工作更趋规 范、科学、高效。工作目标：1、细致执行教学常规，进一步推动课程改革的 实施。2、学习五生课堂中有效教学的理念，接着开展 小学语文阅读教学与生态读写训练整合的探讨。3、重视培育学生课外阅读的爱好，扎实开展各 种类型的语文学科活动。4、关注学困生，全面提高教学质量。具体措施：（一）、加强教化理论学习
2、，促进教学观念转变数学新方案解读，增加课程改革的意识和自觉性, 做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的 主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学 生的真实须要动身，从教材内容的特点动身，落实学 生必需驾驭的学问和技能，努力锻造课改精品课， 意提高课堂教学的水准。优化集体备课制度，发挥集 体的作用。接着加大对小学数学老师的备课、上课, 作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思 等基本内容的教学常规管理。三、主要工作与措施（一）、做好常规性的工作、规范老师的业务水平。1、备课：要求老师备课时除了自我备课外，还要乐观参与集体备课，教案内容，包括教学课题、教 学目标、重点难点、教学
3、方法、教具、教学过程、板 书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其 进行检查。2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目 标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位， 关注学生的学习状态和个体差异，提倡自主学习、合 作探究的学习方式，老师要做好课前准备工作，在教 学中要留意现代化手段的运用，课中要明确目标，讲 透学问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排，要刚好反馈教学效果。3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要 在量上有所限制，更要留意质的精当。批改要正确、 刚好，字迹要端正，书写格式要规范。4、辅导：接着做好提优补差工作
4、。各科任老师要定时间、定支配、定内容地组织好学习有困难的个 别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做 好作业批改记录的记载。5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要留意 运用口试和操作等方式，考查学生对数学学问的驾驭 状况和数学实力的进展。还要通过课堂提问、观摩、 谈话、学生作业等方式，评价学生的学习看法、学习 习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生 的学习状况，培育学生学习数学的爱好。刚好进行单 元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。6、听课：本学期各老师每学期参与听课总节数 不少于15节，要边听边思，刚好评注。实施推门听 课制度。（二
5、）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。1、依据学校教学支配，制定切实有效的教研支 配，落实教学常规和教研组工作。2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参与， 不无故缺席，并做好具体记录。3、依据本校的探讨课题和不同老师的特性需求， 我们将接受敏捷多样的教研活动方式，在加强教研组 的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题 学习与问题探讨相结合、阅历沟通与教学反思相结合, 提高理论学习的针对性与实效性。4、结合我校本学期的校本培训，围绕课题探讨 与学习资源，以提高老师参与活动的乐观性、主动性， 并要求老师细致准备、乐观发言，切实提高教学效率， 接着深化我校数学教研之风。5、依据学校教学支配，
6、支配好听课、评课活动。 （每位老师一学期听课、评课达到15节以上。）促使每 位老师的教学理念和教学技能得到更新与提高。2023下学期学期工作支配范文4本学期是至关重要的一个学期，关系到_年高考 的成败，关系到又一届毕业生的前途，所以本期本组 工作不能懈怠，必需尽全力保质保量完成，确保一届 高考圆满胜利。为此特制定本期工作支配。、指导思想:以全国文综考试大纲为依据，以培育学生的创新 实力和地理思维实力为核心，全面深化教化教学改革, 加强学法指导，以专题复习、专题训练和专题测 试和综合测试结合为主，重在抓学问间的联系，实现对地理主干学问的巩固、完善，对学科思维实力的提 升、进展。二、时间支配：1,
7、 一轮结束：2月底。2,二轮时间：3月初一4月20日左右。3,三轮时间：4月下旬一一5月底。4,自由复习：6月1日一一文综考试前。三、具体模式：1,二轮以专题复习、专题训练和专题测试 相结合，每一个专题又系统的学问干脆归纳，一套训 练题，一至两套试题（所选复习资料试题量偏少），不 定期进行单科综合和文综综合测试。即做到三个一: 一个专题、一套练习、一套测试（最少）。2,三轮复习以单科综合训练和文综综合训练相 结合，重在解题方法、解题技巧的养成，心理素养的 培育，削减非智力因素的错误和失分，培育良好健康 的应考心理。3,考前个别诊断辅导，针对个别成果好，答题 有小瑕疵，心理不稳定的学生在考前适时
8、进行辅导,以心理辅导为主，过程中进行学问提示。4,考前总动员，集中进行文综解题方法指导。2023下学期学期工作支配范文5 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个 班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行 都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘 色呢?那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是 怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集 体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚, 热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出 最绚丽，最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新, 为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的 进
9、展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制 定班主任支配如下：一、常规教化方面刚踏入一班级的小学生，对于学校的日常生活和 学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极 其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校 的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导, 并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学 生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几 点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常 规，小学生守则和小学生日常行为规范， 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查学生 的日
10、常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督 岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生, 刚好进行点拨，指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队 日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如： 可以利用校内电视节目，故事会和流淌红旗的评比等 活动，对学生进行思想教化。另外，还要充分发挥教 室内外的刊版的教化作用，接受自理小屋，卫生小天 使和礼仪花
11、园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对 于学生的书写读的姿态，我将接受谁的小树长得最直 的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的 纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩 方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在 不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这 样变被动的各种要求。为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多 彩的课间活动，就是解决课间纪律
12、乱的法宝。我将针 对学生的年龄特点，接受师生共同参与的方式，开展 跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使学生既健体又受教化， 还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时, 随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活, 将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到 快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。 生，既能使身体健康,俗话说，病从口入。整理好卫又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱
13、 勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美 化环境，并进行疼惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班 干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部 轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的 人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会 管理。五、其他方面 班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此
14、，在班级接着开 展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小独 创家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都 敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的 自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加 强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲 下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻 孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子, 敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的 钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在 今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处, 敬请领导和老师指责，指正。本学期教研组将接着细致学
15、习语文课程标准、 小学语文课型范式，促进老师不断更新教化教学 观念，转变教与学的方式，创新进展性评价管理机制。 以课程标准的试验探讨为着力点，探究全面提高学生 语文素养的途径。（二卜细致执行教学常规，提高语文教学质量 1、以区教学常规达标为抓手，加强备课、听课、上课、作业、学科辅导的检查管理。每月进行一次业务常规检查,检查后形成书面稿周三反馈。2、建立完善听课制度。本学期每位老师听足25节课。45岁以下老师上好一节研讨课，研讨课主题为读写结合，要求体现各学段特点，训练时间不少 于非常钟。上课前，必需做好集体备课。课后刚好将 教案、课件上传至指定文件夹，并打印一份（16K纸） 交高一兰老师归档。
16、3、外出学习。每次外出学习归来刚好写好培训 心得;常州市级的要在组内沟通;省级的培训I,还必需 上好一节观摩课、做好一次报告。4、写字教学。重视每天写字课的教学，严格要求，严格训练。本学期将在各班级实行每月一次的写 字竞赛活动，努力提高写字训练的质量，使全校学生 的字写正确、写端正、写美观。5、朗读教学。旨在促进老师重视通过对语言文字的感悟来提高学生整体朗读的水平，重视学生的背 诵与积累，争取在区级整班朗读中再创佳绩。6、习作教学。语文老师应重新谛视习作的内涵， 把握评改标准，用童心去阅读、评价、批改学生的习 作。在教学中要重视习作与学生社会生活的亲密联系, 特殊要重视习作教学的开放性，实效性
17、，好用性，切 实提高学生的表达实力。（三卜推动课题深化探讨，实践促进老师成长 接着开展小学语文阅读教学与生态读写训练整合的探讨，以课题带教研，提高老师的教研实力, 鼓舞老师把日常的教学阅历、教学感悟加以梳理，乐 观撰写学科论文。围绕课题，各班级乐观开展丰富多 彩的读书活动，促进学生的进展。每月大事务:二月份:1、制定并学习各班级教学支配、语文教研组支2、参与区进展中心组织的各班级教材分析3、学期初备课检查 三月份: 1、区二四班级写字团体赛2、整班朗读竞赛（启动）3、“绿色贝贝语文节系列活动4、小语老师专项技能竞赛（校级）5、常规业务检查 四月份: 1、整班朗读竞赛（班级）2、语文学科老师教学
18、常规工作展示日3、常规业务检查 五月份：1、整班朗读竞赛（校级）2、小语老师专项技能竞赛（区级）3、五生课堂案例评比 六月份：1、语文学科整班朗读竞赛（区级）2、学期末常规业务检查3、本学期工作总结2023下学期学期工作支配范文2 一、指导思想 以园工作支配为目标，细致贯彻纲要精神,细致学习党的教化方针与政策，乐观参与园里实行的 各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。严格遵 守保育员的职业守则，细致学习保育学问，不断提高保育质量。二、保育工作 1、清洁卫生习惯:养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷 衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩 具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净。2
19、、良好进餐习惯：要安静开心进餐，坐姿自然，正确运用餐具，（左手扶碗,右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽, 不挑食，不奢侈，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭, 不弄脏衣服等，克服幼儿的依靠性，培育幼儿的独立 性，细致做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育 良好饮食习惯和有规律进食。3、有良好睡眠及穿脱实力：能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜 及所放的固定位置。4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光, 使孩子在干净舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通 风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5、协作老师
20、开展教学活动做好课前准备，协作老师开展各项嬉戏，帮助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。帮助 组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿 衣服等）6、做好家长工作 刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法, 让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长，热 忱服务。7、细致做好班级物品的保管，记录好消毒登记 和卫生记录。三、教学工作 1、协作老师开展有效的活动，使幼儿能够尽快喜爱幼儿园。具体措施如下:、在老师开展活动前，要与老师沟通教案，活动的各个环节。做到心中有数。、用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通。、活动前准备好活动须要的材料
21、，努力配和老师的活动。、活动后帮助老师整理整理。2、区域活动 依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区 角的有效指导具体措施：(1)、与班级老师共同制订区角目标，区角目标肯 定要适合幼儿的年龄特点。(2)、与班级老师共同商讨区角的活动材料的创作 与投放，使之富好玩味性和科学性。(3)、向老师请教指导方面，协作老师对幼儿活动 区角操作时的指导有效。3、户外活动通过丰富的嬉戏活动激发幼儿参与体育活动的爱好，增加幼儿体质和动作协调实力的培育，开展丰 富多采的体育活动，并依据本班幼儿年龄特点和季节 改变，运用多种形式与方法，保证幼儿活动的运动量。目标： (1)、情愿参与体育活动，能较协调、敏捷地玩。、
22、尝试用多种简洁的器械和玩具运动身体，情愿参与收捡活动。(3)、进展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。措施： 、供应足够的运动器械供幼儿嬉戏。(2)、提示幼儿在运动过程中留意休息，留意自身平安问题。(3)、不断丰富运动材料。4、教研活动 (一)、专题教研定位：以养成教化为主线，通过家园合作，培育幼儿良好的进餐生活卫生习惯。(二卜日常教研定位：如何减缓幼儿的分别焦虑,使幼儿适应幼儿园的生活。具体措施：在活动中多贡献自己积累的阅历与大 家共享，取其精华;在活动中多发言，使教研活动的氛围融洽。在活动后有自己的新得体会或反思。U!家园共育(1)、做好入园前的家访工作，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。、召
23、开家长会，向家长介绍一学期班级工作支配及须要家长协作的内容。(3)、通过多种方式，使家长了解幼儿园的工作,削减家长的各种顾虑。(4)、利用照片、录像等形式，使家长了解幼儿在 园的生活，以削减家长的顾虑。(5)、利用家长栏，调动家长参与育儿好方法的沟 通活动引发家长之间的互动。(6)、通过打电话、预约沟通等多种形式力口强面 对面的交谈机会，依据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等），与家进步行沟通，共同制 定措施。保育工作是幼儿教化重要的组成部分，保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的相识，培育 自信等良好特性心理品质和行为习惯，保育工作对幼 儿的健康成长以及日后进展有不行嘀
24、咕的影响，所以 搞好保育工作是很重要的。2023下学期学期工作支配范文3一、指导思想细致贯彻教化局和学校的工作要点，在教研室、 学校教化处工作支配的指导下，围绕一切为了学生的 进展的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿, 以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为 重点。转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教 学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活 动接着以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题 为核心，以带着问题实践一反馈一调整一再实践为基 本模式，深化常态课堂，跟踪质量，细致搞好教学探 讨、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动, 促进老师、学生共同进展。努力提高数学教学质量。二、主要工作思路本学期接着加强学习数学课程标准和县局