初二下物理期末试卷及答案.doc

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1、黄冈新思维教育中心八年级物理期末测试卷一、选择题（共12小题，满分24分）1、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（） A、力是维持物体运动的原因； B、物体只要运动就需要力的作用；C、力是改变物体运动状态的原因； D、物体受到力的作用，运动状态一定改变。2、生活中许多地方运用到了物理知识，下列说法错误的是（） A、运动员上单杠前往手上抹镁粉是为了减小摩擦； B、车轮外胎有凹凸花纹是为增大摩擦； C、螺母下面垫一个垫圈是为减小压强； D、菜刀刀刃磨得很薄是为增大压强。3、用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是（）A、； B、； C、；

2、D、4、如图，舰载机飞离航母后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将（） A、压强减小，浮力减小； B、压强增大，浮力增大； C、压强减小，浮力增大； D、压强增大，浮力减小。5、如下图，分别采用两种方式将同一个箱子从地面搬上二楼， F1和F2做功的情况，以下判断正确的是（） A、机械效率一定相等； B、功率一定相等； C、所做的总功一定相等； D、所做的有用功一定相等。 6、如上图，过山车时而从轨道的最低点D上升到最高点A，时而从最高点A飞驰而下。过山车在运动过程中，若不计能量损失，只有动能和势能的相互转化。下列说法正确的是（） A、A点机械能小于B点机械能； B、D点动能最大，A点势能

3、最大； C、D点动能最大，A点机械能最大； D、A点势能最大，机械能最大。7、如图，甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼，甲对木箱做的功与 乙对木箱做的功相比较（）A、甲大于乙； B、甲小于乙； C、甲等于乙； D、无法比较。8、小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法正确的是（忽略空气阻力）（） A他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用； B他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C他的重力势能转化成了动能和内能； D他的重力势能减小，动能增大，机械能不变9、（多选题）如图所示的机械中不省力的是（） A、镊子； B、天平； C、定滑轮； D、开瓶器。10、下列几种情况中，人对物体做了功的是（） A

4、、静止的小车在拉力的作用下向前运动； B、用力搬石头而未搬动； C、提着小桶在水平路上匀速前进； D、运动员举着杠铃停留了3秒。11、小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。两人通过如图的装置看谁能把对方拉起来，结果应是（） A小李把小胖拉起； B小胖把小李拉起； C两个都拉不起； D两个都拉起。12、（多选题）如图，浸在水中的A物体的质量为3kg，B物体的质量为2kg，且整体处于静止状态，弹簧测力计自身重力不计。下列说法正确的是（） A弹簧测力计的示数为19.6N； B物体A浸在水中的体积为500cm3；C物体A处于平衡状态； D物体B受到

5、的重力和B对绳的拉力是一对平衡力。二、填空题（共12小题，满分24分）1、在物理学中，对不同的事物进行比较，需要引入不同的物理量。例如，要比较物体运动的快慢，需要引入速度；要比较做功的快慢，需要引入 ；要比较压力的作用效果，需要引入 。2、如图，水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是： F甲_F乙； p甲_ p乙 （填“”、“”或“=”） 3、甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上甲、乙两人质量相等，甲上行中动能（填“增加”、“不变”、“减少”）。某时刻他们的位置如图13，该时刻甲的重力势能乙的重

6、力势能，甲的机械能乙的机械能，若此时两扶梯同时停止运动，甲的惯性乙的惯性（填“大于”、“等于”、“小于”）。4、一建筑工人用50N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了15m，小车受到的阻力为 N撤去推力，小车仍然能继续向前运动05m，这是由于小车具有 在上述小车前进155m的过程中，建筑工人对小车做的功为 J5、如图，用滑轮把50的水泥5s内缓缓提升4m 到房顶，所用拉力300N（g取10N/kg）。此过程中，有用功为 J，拉力做功的功率为 W，该机械的效率约为_。写出一条拉力不等于物重的原因： 。 A6、如上图，物体A的质量为4kg，滑轮摩擦不计。当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢

7、（匀速）提升时，脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小 （填“也改变”或“不变”）。若2.4s内脚腕将A物体匀速提起0.3m，则对物体A所做的功为 J，功率为 W。7、据报道：一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡由此可知，鸡蛋的重力势能与_有关，下落过程是将重力势能转化为_8、人体很多结构也可以看作杠杆，即少力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆踮脚时主要靠腓肠肌收缩，骨骼和腓肠肌状况如图，踮着的脚可以看作是省力 杠杆（8） （9） 9、如图，滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计。使用甲图滑轮最大的好处是；若匀速提升相同的重物，则F甲F乙、机械效率甲_乙（“”/“”/“”）。

8、10、定跳远项目中，体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3m，用时0.5s，轨迹如图则此过程重力做的功为_J，重力的功率为_W 11、如图24，质量为60kg的人，站在质量为30kg的吊篮内，他至少用 N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止。（g=10Nkg）12、如图5，行车在钢丝绳的自由端用2000N的力，将重6000N的货物匀速竖直提升3m，接着又在水平方向移动6m。则行车在水平移动货物的过程中，货物重力所做的功是 J；在竖直提升货物的过程中，货物重力所做的功是 J，行车滑轮组提升货物的机械效率为 。三、作图题（共3小题，满分10分）1、画出

9、图中力F的力臂和物体所受重力的示意图。2、如图，硬质杠杆AOB上挂一重物G，O为支点，请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂L。（1） ABOG （2）3、请画出下列各图中滑轮组最省力的绕绳方法w W w . X k b 1.c O m 四、实验题（共3小题，满分12分）1、用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图16所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：甲： A较重；乙： B较重；丙： A、B一样重 图18（1）请设计一个简易实验，判断A、B的轻重。所用器材： ；操作方法：

10、；现象及结论： 。（2）为进一步研究类似A、B轻重的问题，某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图17所示。据图中的实验，可以判断 同学的猜想是正确的（填“甲”、“乙”或“丙”）根据图17的实验，该同学得出结论：只要满足“阻力阻力作用点到支点的距离=动力动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡。a这个结论是否正确？ b用图18的装置，怎样通过实验来说明该结论是否正确2、小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可

11、能跟斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图28所示。下表是他们实验记录的有关数据。（1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了_.（2）在第2次实验中，拉力做的总功是_j，斜面的机械效率是_。（3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其它条件一定时，_。（4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是： _。（5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越_（选填“省力”或“费力”）。(6)此探究实验是采用

12、了_的物理研究方法3、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图7所示的滑轮组分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：实验次数物重g/n物体上升的距离h/cm测力计的读数f/n弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率13101.63062.5%231023050%33102.530（1）这个实验使用的测量工具是_和弹簧测力计。（2）在实验操作中应竖直_拉动弹簧测力计。（3）在表中的空格处填上第三次实验的机械效率。（4）从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率_。 五、解答题（共6小题，满分30分）1、水平茶几

13、的中央放着一个盛水的圆柱形平底玻璃杯用刻度尺测得水深是10cm，玻璃杯的底面积为5.0103m2（g取10N/kg）。（1）求水对杯底的压力和压强；（2）将一健身球轻轻放入杯中，发现水面上升了2.2cm，且未溢出求健身球受到的浮力2、某型号汽车发动机的额定功率为6104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：(l）发动机所提供的牵引力大小；(2）行驶速度的大小；(3）行驶5min牵引力所做的功。3、如图26，斜面长S=10m，高h=4m用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功求

14、：(1)运动过程中克服物体的重力做的功；(2)斜面的机械效率；(3)推力F的大小。4、如图，用滑轮组提升重200N的物体，所用的拉力为125N，物体在5s内匀速上升2m求：（1）绳子自由端移动的速度；（2）滑轮组的机械效率；（3）拉力的功率。 5、如图23（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m、重物匀速上升了0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%（g10N/kg）。（1）人的拉力的功率多大？（2）被吊起的重物质量多大？（3）按题意画出滑轮组的绕绳6、中国救援队在搜救过程中发现一名生还者被一块约1.8吨的建筑材料堵在一个狭小的空间里，

15、材料与地面接触面积约为1.5m2。(1)、建筑材料对地面的压强为多大？（g取10N/kg）；（2）、由于条件限制，救援队只能用如图17所示的滑轮将建筑材料吊离，若在起吊过程中滑轮组的机械效率为80，求此过程中绳子自由端所施加的拉力；（3）、若拉动材料的时，材料向上的速度为0.01ms，则拉力做功的功率是多少？ 新 课 标 第 一 网参考答案与试题解析一、单项选择题（共9小题，每小题3分，满分27分）1、C解：A、力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故A错误B、物体的运动不需要力来维持，故B错误C、力是改变物体运动状态的原因，说法正确，故C正确D、如果物体受到平衡力的作用，将处

16、于平衡状态，运动状态不 变，故D错误故选C2、A解：A、体操运动员在上单杠前往手上抹镁粉，增大了接触面粗糙程度，增大了摩擦力，故该选项说法错误；B、车轮的外胎做有凹凸花纹，增大了接触面粗糙程度，增大了摩擦力，故该选项说法正确；C、螺母下面垫一个垫圈，在压力一定的情况下，增大了接触面面积，减小了压强，故该选项说法正确；D、厨房的菜刀刀刃磨得很薄，在压力一定的情况下，减小了接触面面积，增大了压强，故该选项说法正确故选AX k B 1 . c o m3、C解：A、F1=G；B、F2=2G；C、F3=G；D、F4=G由此分析比较可知F3最小故选C4、A解：（1）舰载机群飞离后，航母仍漂浮，但自重G减小

17、，F浮=G，航母所受浮力减小（2）F浮=水V排g，排开 水的体积要减小，航母将上浮一些，航母底部所处的深度减小，又p=gh，航母底部所受的压强将减小。 故选A5、D解：两只搬运方式所做的有用功根据公式W=Gh可知是相同的，D正确；但额外功不同，总功等于额外功与有用功之和，所 以总功不同，C错误；搬运时间不知道，无法比较功率的大小，B错误；有用功相同，总功不同，机械效率等于有用功和总功的 比值，所以机械效率也不同，A错误。 故选D6、B； 7、A； 8、B；9、ABC。解：A、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，使用时费力；B、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，既不省力

18、也不费力；C、定滑轮的本质是等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省力也不费力；D、开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，使用时省力故选ABC10、A解：A、人给小车一个向前的拉力作用，小车在拉力作用下向前移动了距离，人对小车做功符合题意B、搬石头时，人给石头一个力的作用，石头在力的作用下没有移动距离，人对石头没有做功不符合题意C、人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功不符合题意D、运动员将杠铃举起后停留了3秒，运动员给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功不符合题意故选A11、B； 12、C D；二、填空题（共4小题，每空2分，满分18分）1、功

19、率、压强；2、解：根据重力公式G=mg，两容器中水的质量相等所以重力相等；因为甲、乙都是圆柱形容器，所以，水对容器底的压力等于水的重力，即F甲=F乙。根据压强公式p=gh，因两容器都装水，所以密度相同；是定值；所以大小取决于水的高度h，高度大则压强大，如图，h甲h乙，所以P甲P乙。 答案为：=；。3、不变， 等于， 小于， 等于； 4、50、惯性、750；5、2000、480、83.3 %、动滑轮有重力（绳子有重力或系统有摩擦）。6、不变、12、5；7、高度；动能。解：高度越高鸡蛋具有的重力势能就越大，从而得出重力势能与高度有关；鸡蛋下落过程中，质量不变，高度减小，因此重力势能减小，同时速度增

20、大，因此动能增加，增加的动能是由重力势能转化来的，即鸡蛋下落过程是将重力势能转化为动能。8、32、省力。由图可知人体杠杆绕着O点转动，重力的作用点在B点，腓肠肌的动力作用点在A点，动力臂大于阻力臂，所以人体杠杆属于省力杠杆； 9、可以改变动力的方向、；10、150、300； 11、225； 12、0，1.8104，75。三、作图题（共6分）1、重力方向竖直向下，从重心向下作竖直线段，便是重力的示意图，如图所示2、从O点向力F的作用线作垂线段L就是力F的力臂，如图所示 OFBlG 四、实验题（共6分）1、（1）托盘天平；将A、B两段胡萝卜分别放在已经调平的托盘天平两边托盘上；托盘下降的那边胡萝卜

21、比较重；如果两边 平衡，说明两段胡萝卜一样重。（2）甲， a不正确， b：1.将弹簧测力计斜向右（或斜向左）拉，保持杠杆水平平衡。2.读出动力：测力计的示数F；量出动力作用点到支点的距离L；3. 用测力计测出三个钩码的重力即阻力大小，量出阻力作用点到支点的距离；4.计算FL的值与FL的值，再进行比较，可以得出上述结论不正确。2、（1）改变接触面的粗糙程度；（2）6 58.3；（3）斜面的粗糙程度越大（或小），斜面的机械效率越低（或高）；（4）没有控制接触面的粗糙程度相同；（5）省力；(6)控制变量法；3、（1）刻度尺(2) 匀速 (3) 40% (4) 越低。五、解答题（共2小题，满分16分）

22、1、解：（1）水对杯底的压强：P=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1.0103Pa，水对杯底的压力：F=PS=1.0103Pa5.0103m2=5N；（2）健身球排开水的体积：V排=Sh升高=5.0103m22.2102m=1.1104m3，健身球受到的浮力：F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg1.1104m3=1.1N答：（1）水对杯底的压力是5N，压强是1.0103Pa（2）健身球受到的浮力是1.1N2、(1）由于汽车匀速行驶时，受平衡力的作用，所以牵引力F =f=1800N （2分）（2）由P=F得：汽牛匀速行驶速度P/F= 6104W/1800N= 3

23、3.3 m/ s （3分） (3 ) w = Pt = 6104W560s=1.8107J3、(1)400J (2)80 (3)50N。 4、解：（1）绳子自由端移动的距离s=2h=22m=4m，绳子自由端移动的速度：v = s/t = 4/5 = 0.8m/s；（2）有用功W有=Gh=200N2m=400J，总功，即拉力做的功W=Fs=125N4m=500J， = 100% = 100% = 80%；（3）拉力的功率P = = = 100W。5、解：（1）由S=nh得n=3,（1）由 W=FS=600N1.5m=900J，由P=W/t=900J/10s=90W（或根据P=Fv求）（2）根据=

24、W有用/ W总得，70%=G/nF 带入数据 G=1260N（试想为什么不能用= G物 / （G物+ G动）（3）略。 6、解：(1)物体所受的重力：，材料对地面的压强： （2)在竖直提升的过程中，s=5h，由 得： 拉力的功率为：新人教版八年级物理下模拟试卷（二）温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！g取10N/kg题 号一二三四总分得 分一、填空题 （15题每空1分，610题每空0.5分，计28分）1、“蚍蜉撼大树”一句中，施力物体是 ，受力物体是 。2、某人沿水平方向用20N的力拉着一重为50N的箱子匀速向西运动，箱子受到的阻力大小是 N，方向是 。用水平推力推停在地

25、面上的汽车，但没有推动，这时推力 汽车所受到的阻力（选填“大于”，“小于”或“等于”）。3、雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G f（填“”、“=”或“”）；当速度逐渐增大至 f=G， 此后雨滴的运动状态是 匀速直线运动状态4、如下右图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量则此时液体对各自容器底部的压强PA PB，液体对各自容器底部的压力FA FB。5、测量力大小的工具叫 ，实验室中常用的测量力的工具是 ，它的原理是在 内，弹簧的 与受到的拉力 。6、一艘轮船的

26、排水量10000吨，在河水中排开水的体积是 m3，受到的浮力是 N，轮船的总质量是 ，如果它从长江驶入大海，排开水的体积将 ，受到的浮力将 （填“变大”“变小”“不变”）船身将 （填“上浮一些”或“下沉一些”）7、滑轮（1）分类：定滑轮的实质是_杠杆，优点是_；动滑轮的实质是_的杠杆，优点是能省_的力，不足是_。（2）滑轮组优缺点：滑轮组由若干个定滑轮和动滑轮组合而成，优点是既能_又能改变_，不足是要_。8、护士用注射器吸取药液时，把注射器的活塞推到下端是为了 ，然后将针头插入到药液中，慢慢地拉开活塞，这时注射器内的气体压强比药液上方的气压 ，这样在 的作用下，药液被压入注射器内。新-课 -标

27、- 第-一- 网9、阿基米德首先总结了杠杆平衡条件，其内容是： 。（用公式表示）中国选手孟关良、杨文军获得了雅典奥运会双人皮划艇500m的冠军，若按杠杆分类，赛艇的桨属于 杠杆10、杠杆五要素：支点：杠杆绕着转动的_，可以在棒的一端，也可以在棒上其他位置，用字母_ 表示。动力和阻力：_ 叫做动力，而_的力叫做阻力，动力用字母_.表示，阻力用_ 表示。动力臂和阻力臂：分别用_、_表示，力臂是从支点到力的_的距离。二、选择题 （每空3分，计24分）题号1112131415161718答案11、下列说法正确的是 A、没有物体，也可能有力的作用B、磁铁吸引小铁钉时，只有铁钉受到磁铁的吸引力作用C、彼此

28、不接触的物体，也可以产生力的作用 D、不接触的物体，一定没有力的作用12、关于惯性，下列说法正确的是 A、汽车关闭了发动机后仍可行进，是因为汽车受到惯性的作用 B、只有运动的物体才有惯性 . C、一切物体在任何时候都有惯性.D、物体运动得越快，停下来越不容易，可见，速度越大的物体，其惯性越大.13、如果水银气压计没有竖直放置，所测数值与实际大气压相比将 A.偏小 B.偏大 C.相等 D.可能相等也可能偏小14、有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择下图中的图115、如图1所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法

29、中正确的是A动滑轮的质量越大，机械效率越高 B拉起的物体质量越大，机械效率越高C拉起物体的速度越大，机械效率越高 D物体被拉起的越高，机械效率越高16、如图2，人通过定滑轮拉住重为98牛的物体，当人拉绳子从A点慢慢移动到B点时，人对绳子的拉力和拉力所做的功为A拉力的大小不变，拉力所做的功为196焦图2B拉力的大小不变，拉力所做的功为98焦 C拉力逐渐增大，拉力所做的功为98焦 D拉力的大小不变，拉力所做的功为392焦 17、如下图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O为麦桔杆的中点这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦

30、桔杆在水平方向始终保持乎衡，则A两蚂蚁的质量一定相等 B两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等18、如图3所示杠杆, O是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M处施加一个力F使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力 图3A. 应沿MQ方向 B应沿MP方向C应沿MN方向 D可沿任意方向三、作图与实验探究题（每图/空2分，计32分）19、（1）在甲图中作出力F1和F2的力臂（2）小明站在地面上用一个滑轮组提升重物，试在乙图中画出绕线的方法（3）如图丙所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小动力

31、F的示意图. (注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)（丙）（甲）（乙）20、如图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据由表中数据可知：甲球的动能_(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球的动能；在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是_。21、如下图所示，同一水平桌面上放有体积相同的实心长方体木块和铁块各一个现想“探究木块和铁块的下表面谁更粗糙”？小明同学设计了如下的方案： 分别用弹簧测力计沿水平方向拉着木块和铁块在水平桌面上做匀速直线运动，读出示数为F木和F铁，若F木F铁则木块的下表面比铁块更粗糙小明的方案是否合理_（选填：

32、“是”或“否”）X k B 1 . c o m若要正确区分木块和铁块的粗糙，你的操作步骤是：第一步：_ ；第二步：_ ；推导结论：若_ ，可以判定铁块比木块下表面粗糙；若_ ，可以判定木块比铁块下表面粗糙；用弹簧测力计分别拉动木块和铁块一起匀速直线运动，根据两次测力计的示数相等，可以判定铁块与木块下表面一样光滑拓展探究：实验中，小华同学将木块沿竖直方向截去一半后，若用弹簧测力计沿水平方向拉动木块匀速运动，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半由此，他得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为小华同学探究过程中存在的主要问题是：_装 订 线 内 请 不 要 答 题装订线22、某学习小组

33、使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如下图所示他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出来的有用功W有用、总功W总和机械效率数据一并记入下表：X|k |B| 1 . c| O |m（1）表格中数据= ；（2）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是 ；（3）比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是 ，使用滑轮组的优点是 （4）在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码，装置的机械效率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。四、计算题(第23小题8分，第24小题4分，第25小题4分，共16分) 23、一位工人用滑轮组将重1500N的货物提

34、升到高2m的仓库货架上，他所用拉力为500N，绳子自由端被拉下了8m，则：(1)请你根据题中要求，直接在图上画出工人提升重物时的滑轮组的绕法；(2)提升货物时，工人做的总功为多少?(3)提升货物所花时间为l min，则这位工人的功率为多少?(4)此滑轮组的机械效率为多少? 24、如图所示，质量不计的光滑木板AB长1.6m，可绕固定点O转动，离O点0.4m的B端挂一重物G，板的A端用一根与水平地面成30夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N。然后在O点的正上方放一质量为0.5kg的小球,若小球以20cms的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。（绳

35、的重力不计）25、如右下图所示，小红在探究斜面的机械效率时，用力把重为56N的物体沿着高为10cm的斜面，从底端匀速拉到顶端，拉力克服摩擦力做了1.4J的功。求：（1）拉力在该过程中所做的功； （2）该斜面的机械效率： 八年级物理下模拟试卷（二）参考答案一、填空题 （15题每空1分，610题每空0.5分，计28分）1、蚍蜉 大树 2、20 水平向东 等于 3、 匀速直线运动 4、 5、测力计弹簧测力计 弹性范围内 伸长 成正比 6、10000 1108 10000吨 变小 不变 上浮一些 7、等臂 改变施力的方向 动力臂是阻力臂2倍 一半 不能改变施力的方向 省力 施力的方向 费距离 8、拍出

36、针筒内的空气 小 大气压 9、F浮 G排液gV排 费力 10、点 O 使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 F1 F2 L1 L2 作用线二、选择题 （每空3分，计24分）题号1112131415161718答案CCC A BACA三、作图与实验探究题（每图/空2分，计32分）19、略 20、小于 速度 21、木块置于铁块上，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动铁块，记下测力计示数F1 铁块置于木块上，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块，记下测力计示数F2 F1F2 F1F2 此次实验没有控制木块对水平面的压力相同 22、74.7%使用了动滑轮增加了额外功 摩擦、绳重增加，增加了额外功 既省力有改变了施力的方向变大四、计算题(第23小题8分，第24小题4分，第25小题4分，共16分)23、图略 4000J 66.7W 75% 24、9.6S 25、7J 80%