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1、 中秋节游园活动策划方案(范文三篇) 一、目的 1、让员工过上一个开心的中秋，提高员工士气； 2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。 二、时间： 定在中秋节前一天，即农历8月14日（星期六）下午16：00至晚上12点 三、地点： 公司院子内 四、参与的人： 公司全体员工（保安需照常上班） 五、相关预备： 1、相机、dvd机、音箱4个、笔记本电脑、麦克风； 2、写好文字的小卡片（数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话）； 3、烧烤所用的食物、用具及饮用水； 4、粮食，详细包括 5、一份好心情，并预备一些好玩的故事或熟识几首歌曲； 6、行政部/企划部预先设计好活动安排
2、； 7、月饼120盒。 六、活动内容及流程： 内容： 1、烧烤：事先预备好烧烤物料、用具等，黄昏时候开头烧烤； 2、表演和消遣活动：唱歌、舞蹈、猜谜、小品、相声等各类节目，待定； 七、费用 约：100150元/人左右，包括活动相关开支和月饼等工程。 八、筹划与执行： 执行：行政部，企划部帮助实施。 其次篇：中秋节游园活动筹划方案 一、活动目的： 通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培育学生良好的语文素养，激发学生的民族骄傲感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手力量和团结合作精神。 二、活动主题 月到中秋格外明 三、
3、活动时间 9月24日少先队活动课 四、活动内容 1、赏月品月话月饼（中秋节在家完成） 中秋月圆夜，与亲人一起赏月亮品月饼，几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 2、佳节忆月知中秋（一年级） 收集有关中秋节的习俗、美食等学问、图片，通过少先队活动课，在沟通、争论、展现中走近中秋文化。 3、佳节感恩送祝愿（二年级） 畅谈记忆中的中秋节，用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝愿之情。 4、追根溯源话中秋故事会（三年级） 收集中秋由来的传奇，组织开展追根溯源话中秋故事会。 5、情满中秋诗词吟诵竞赛（四年级） 通
4、过诗词吟诵，让学生承受中国优秀传统文化的熏陶，培育他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。 6、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级） 月饼盒的过度包装铺张了珍贵的木材、纸张和金属材料，为了削减环境污染，善用资源，建议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。 7、月圆人圆长抒怀（六年级） 回忆自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的幸福，更期望宏大的祖国在将来更加富强、富强。将最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。 五、成果展现 经过少先队活动课上师生的争论沟通、学生搜集成果的展现，辅导员教师需指导学生总结讨论成果，形成一份班
5、级的中秋小报（图片、照片、文字等丰富的内容），于9月28日放学前交至德育处进展评比，最终全校进行“我的中秋节最欢乐”小报展现活动，让学生在活动中充分展现自己的讨论成果与价值。 第三篇：游园活动方案 一、活动时间 二、活动地点 三、活动目的 以生动趣味、新奇多样的嬉戏营造良好的文娱气氛，传递本次“展企业文化树蓝牙风采”的活动主题，增进团队分散力，丰富员工文娱生活。 四、活动规章 本次活动分为个人工程和团体工程两局部，员工自愿参与全部工程，其中团体工程由员工自由组成团队参与竞赛。参与每个工程后员工可获得相应的兑奖券，兑奖券采纳累加制度，在全部工程完毕后，按单人兑奖券数量凹凸评出特等奖、一、二、三等
6、奖及优胜奖各一名，其余参加者可利用兑奖券兑换相应礼品，以上奖项的获得者不再参加兑奖。 五、活动流程 14:40外小广场集合。 14:50个人工程开头。 15:10团体工程开头。 16:20颁奖。 16:30活动完毕。 六、活动工程 (一)个人工程(20分钟30分钟;共需工作人员8名) 1、猜谜 参赛范围：全体员工。 道具要求：玻璃绳1卷，题卡50张(估计)。 嬉戏规章及嘉奖方法：参加者将谜底及题目序号报工作人员处，答对者即可获得兑奖券1张，以谁先报到，答对者为算，并且一次只能答题一个，重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡，不限参加次数，此项活动贯穿活动始终)。 工作人员：2名(1人对答案，
7、1人记录兑奖券数量) 2、飞镖 参赛范围：全体员工 道具要求：镖靶2个、飞镖6支，两组同时进展。嬉戏规章及嘉奖方法：参加者每人投3支，3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(详细规章依据所购置的镖靶制定)，即可获得兑奖券1张(每人限参与一次)。 工作人员：3名(2人组织，1人记录兑奖券数量) 3、套圈 参赛范围：全体员工 道具要求：塑料圈20个，物品5件，两组同时进展。嬉戏规章及嘉奖方法：参加者每人发放5个圈，扔圈套摆在地上的物品，套中1件者，获得1张兑奖券;套中2件者，获得2张兑奖券;套中3件者，获得3张兑奖券;套中4件者，获得4张兑奖券;套中5件者，获得5张兑奖券(每人限参与一次)。 工作人
8、员：3名(2人组织，1人记录兑奖券数量) (二)团体工程(50分钟75分钟;共需工作人员6名：其中2名需始终在效劳台汇总工程表格，另4名组织工程)(每人限参与一次) 1、敲鼓庆周年(1015分钟) 参赛范围：每组2人协作参与(1男1女自由组合)，2组同时进行。 道具要求：2面小鼓。 工程时间：2分钟/轮。 嬉戏规章：男生蒙上双眼，背起女生，在起点圆圈内转3圈，再向前走，找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。 嘉奖方法： 在规定时间内敲响鼓的参加者每人可获得3张兑奖券，若未敲响鼓，即获得参加奖，1张兑奖券。 2、节水运水步步高(1020分钟) 参赛范围：每组4人协作参与(男女自由组合)，2组同时进行。 道具要求：塑料碗2个、塑料桶2个，玻璃量杯2个。工程时间：3分钟/轮。 嬉戏规章：队员A从桶中舀出一碗水，跑至规定地点后，