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1、 五年级体育教学总结汇总5篇一、完成根本状况概述。 本学期我任教五年级，有学生 人，他们性格活泼好动，对体育学科就产生了深厚的兴趣，因此，各项体育活动很简单组织，各项活动开展的很胜利，也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的有声有色。 1、队型队列训练。 在开学初我重点抓了队型队列训练，由于学生经过一个假期，对队型队列有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦学生养成不好的习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对队型队列进展教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到队型队列的重要性和必要性，培育学生良好习惯。其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建
2、立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三，讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要准时。 2、进展学生体质安康标准测试 严格根据国家学生体质安康标准，对他们进展了身高、体重、肺活量、400m、跳绳五个工程的测试，并将结果送交国家数据库，依据返回的学生成绩给他们做了具体的分析和往后的努力方向，奠定终身体育的教育思想。 二、取得的主要成绩与阅历。 1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。 2、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发
3、挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。 3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。 4、注意培育学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进展身体检查，建立学生身体安康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的安康卫生学问，力图能对学生的安康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好安康课之外，还充分利用班会课对学生进展卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对比实行。 三、存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉，我认为有以下几点问题： 1、自身教学力
4、量还不够，有待进一步的提高。 2、学生人数至多，局部学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点缺乏，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更精彩。 20xx.12 五年级体育教学总结 篇2 随着课程改革的不断深入，体育课越来越受到重视，在本学期里，我担当着五年级的体育教学工作，在教学中，我以提高学生身体素养、进展运动技能技巧、养成科学的熬炼方法为目的，扎实上好每一节体育课，学生在各方面有了较大进步，总结如下。 一、班级概况：五年级共有17人，其中男生5人，女生12人。这些孩子特别喜爱体育运动，爱上体育课，但是，由于大局
5、部年龄较小，身高较低，加上以前的根底不太好，力气、技巧都比拟差，经过半年的熬炼，随着年龄的增长，他们在各方面有了较大幅度的提高，男生中表现突出的有苏楠、孙权、刘鹏飞，女生表现突出的有郭宁、王娇。 二、所做的主要工作 1、正确熟悉、仔细投入体育教学。转变了原来对体育课的狭隘熟悉，它不仅仅是上级的规定，身体素养是从事其他一切活动的保证，没有良好的体质，什么也干不成，常常参与熬炼，可以调整心情，使大脑得到休息，培育良好的意志品质；它是学生的成长需要，对文化课的学习有促进作用。在这学期，我根据课表的安排上课，尽量不耽搁，遇到下雨不能在室外上课，我就转变训练内容，让学生在宿舍做仰卧起坐，提高体能。 2、
6、合理安排全学期的教学内容。后半学期是夏天，天气炎热，会对体育课带来较大影响，所以我把把运动量较大、以力气体能为主的内容安排在前半学期，把运动量较小、以技能技巧为主方面的内容安排在后半学期；依据场地和教学内容的特点，合理选择运动场所，使体育课少受其他因素的干扰。 3、扎实上好体育课，学生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滚翻、接力赛、跳山羊、体操。在力气、速度、耐力方面主要安排了仰卧起坐，投掷实心球、垒球，跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。 兴趣培育方面安排有嬉戏，此外，还适当安排体育常识。 三、存在问题：由于学校器材不全、场地缺乏，有些训练工程无法开展；学生的身体发育有差异，个人先天体质各不一
7、样，使得他们差异较大，今后要更加重视体育课，用科学合理的方法训练，使他们取得更快更大的进步。 五年级体育教学总结 篇3 一学期的体育教学又圆满地完毕了，在开学初的教学规划的统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较胜利，但缺乏之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：一、完成根本状况概述。 五年级共有学生70人，他们主要来源于四周的村队，因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了深厚的兴趣，因此，各项体育活动很简单组织，各项活动开展的很胜利，也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的有声有色。 一、取得的主要成绩与阅历。 1、备好了每节课，上好了每节
8、课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。 2、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。 3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。 4、注意培育学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进展身体检查，建立学生身体安康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的安康卫生学问，力图能对学生的安康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好安康课之外，还充分利 用班会课对学生进展卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对比实行。 二、取得主要成绩的方法措施： 1、课堂上注意了对
9、学生的治理，课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。 3、切实改良了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展，加强运动力量的培育，制造运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的坚韧拼搏精神。 三、存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉，我认为有以下几点问题： 1、自身素养远远不够，有待进一步的提高。 2、学生人数至多，局部学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不
10、遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点缺乏，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更精彩。 五年级体育教学总结 篇4 20xx年下学期的体育教学工作圆满地完毕了，在开学初的教学规划的统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较胜利，但缺乏之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，现总结如下： 一、完成根本状况概述。 五年级有学生59人，他们主要来源于农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科产生了深厚的兴趣，因此，各项体育活动很简单组织，各项活动开展的很胜利，也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的有声有色。 二、取得的主要成绩与阅历。 1、备好了每节课，
11、上好了每节课，严把教学质量关，积极探究教学方法。 2、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。 3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。 4、注意培育学生卫生习惯，提高学生的卫生意识。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的安康卫生学问，力图能对学生的安康成长能起积极的促进作用。 三、取得主要成绩的方法措施： 1、课堂上注意了对学生的治理，课堂内外无一例安全责任事故 发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把上课质量关。 3、切实改良了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高
12、教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展，加强运动力量的培育，制造运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的坚韧拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉，我认为有以下几点问题： 1、自身素养远远不够，有待进一步的提高。 2、局部学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点缺乏，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更精彩。 五年级体育教学总结 篇5 一、进展思想教育 通过教学和嬉戏向学生进展思想教
13、育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 二、队型队列训练。 在开学初我重点抓了队型队列训练，由于学生经过一个假期，对队型队列有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦学生养成不好的习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对队型队列进展教学的。 第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到队型队列的重要性和必要性，培育学生良好习惯。 其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。 第三，讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四，口令要清晰、嘹亮、精确。 第五，订正错误动作要准时。 除此以外，我在教学中充分利用学校的体育器材进展教学。比方从小对他们进展篮球、乒乓球、足球球性的训练，让他们从小接触。贯彻实行欢乐教育，让小同学在欢乐中学习成长。 固然，在这个学期的教学工作中，仍有很多的缺乏之处，如：学生还是不喜爱上耐力跑的课，女同学不喜爱上前滚翻等内容，这都是以后我们在教学中需要解决的问题