五年级弟子规读后心得体会5篇.docx

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1、 五年级弟子规读后心得体会5篇 中国的国学博大精深,蕴涵着古人的才智。这些代代相传的民族文化精华,就是我最好的启蒙教材。让我了解最根底的国学学问,学习中华民族的传统美德。 弟子规是清朝李毓秀所写的,让我百读不厌,教会我如何敬重别人要孝顺父母;是它,帮我找到了正确的学习方法要守信;是它,让我学会了生活方方面面留意的问题要认真。我们应当学会孝敬父母,正如古人所说的那样百善孝为先。或许现在的我们早已无法做到像古人说的那样“出必告,反必面。”但我们可以为父母做一些自己可以做到的事。比方在家中,父母叫唤我们时,应当一听到就立即答复,不要慢吞吞的同意;父母要我们去做事,我们应当赶快行动,不能借故拖延,或者

2、根本不放在心上,不情愿为父母效力;父母教育我们时,应当尊敬地听而不行以随便打断他们,要将话听进心里;我们犯了错误,父母责怪,应当服从他们并且担当过失,不能顶撞他们,让他们难过。假如一个人能够孝顺,那么他就有一颗和善、慈爱的心,有了这份仁心,就可以利益许很多多的人。 作为炎黄子孙,我们应当学习先辈们以父母为首的优良品德,把中华民族以孝为本的精神发扬光大。“读书法,有三到,心眼口,信皆要。”这条读书学习的方法正切中我的要害,我读书时眼在书上,嘴也在念,可心常常飞到九霄云外。自从读了这句话,我就开头在学习时不左顾右盼,心不在焉,而是用心致志地学习,读书,写字、上课仔细听讲。就是由于这样我的学习效率才

3、大大提高。 弟子规教会我的东西太多了,每当我读起它,就会想到许多许多我信任,我读了弟子规,确定在成人成才的过程中找到了一条捷径。 五年级弟子规读后心得体会2 “明明,别玩了,快去写作业。” “知道了!知道了!我立刻去。” “你今日在学校中饭都吃了些什么菜,吃饱了吗?” “吃饱了,吃饱了,别老是问我了。” “明天周一,去学校别忘了系红领巾。” “我知道了!” “妈妈你真是啰嗦,我耳朵都要长茧了。” 父母的千叮万嘱,在我们心里就是“啰嗦烦人”;父母的良苦专心,我们却误会为“多管闲事。”“父母教,须敬听,父母责,须顺承”这句话让我感到非常惭愧。 “兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”做哥哥的要爱惜弟弟

4、,做弟弟的要敬重哥哥。这样兄弟之间才能够和谐相处。每次我有好吃好玩的东西,我会记着给弟弟留一份。遇到弟弟不讲理的时候,我不会再像以前一样对他凶,在和弟弟的相处中,我学会了共享和谦让。 记得有几次放学和几个同学结伴回家,事先也没有电话通知父母,等到了同学家玩得忘了给爸爸妈妈打个电话,结果让妈妈担忧的处处打电话询问,最终确定在同学家才放心。 还有一次妈妈和我谈天说起:说我从一年级到现在也学了不少兴趣班,惋惜的是没有一项能长期坚持下来,对待兴趣课提不起热忱,积极性不高,回来以后也不练习,结果都半途而废了。”这件事对我触动很大。 出必告,返必面,居无常,业无变。”出门要告知父母一声,回来要通报父母一声

5、,以免父母挂念。平常居住的地方要固定,选定的职业或志向要努力去完成,不要轻易转变。自从知道这句话后,我打算改掉这些坏毛病,应当向着自己的目标前进,不要轻易放弃!做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。 弟子规是我的一面镜子,照出了我觉察不了的许多缺乏之处,通过努力我想我会成为一个既懂事又孝顺的好孩子。 五年级弟子规读后心得体会3 读完弟子规,我不禁感慨它真是一部经典,是先人才智的结晶,而令我印象最深的是“余力学文”一章中的“读书法,有三到。心眼口,信皆要。” 朱熹也曾说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”想真正理解,明白一本书,就必需做到心、眼、口全部投入到读书中,否则只是走马观花看故事般一笑而过,

6、并没有汲取这本书的各种学问。 心、眼、口,他们各在读书中发挥什么作用呢?眼在于看,是最根底的要求,不是一目十行一扫而过,更不是三心二意左瞟右瞄,而是聚精会神地细心地看。心在于看书时认真思索,将书中的东西转化成自己的东西,并了解它的中心思想,主要内容等。口在于大声朗读,这样就丝毫不会模糊,更能加强记忆,且“读书百遍,其义自见”。三者结合在一起,就能理解透任何一本书。 我原来读书总是喜爱一瞟而过,只是单纯地用眼睛扫一遍,不专心体会这本书,更不会大声朗读。遇到不熟悉的字,便不理它;不懂的句子,也干脆跳过。因此,我虽然看了许多书,却不知其意,几乎等于没看,读了弟子规里的这几句话,我不再不求甚解,整个吞

7、枣了。我对每一本书逐字逐句地理解,专心体会其中的含义,还会大声朗读出来,不知不觉记住了不少文章,作文水平又上了一层楼。 我想,心、眼、口三到对于完全读透一本书是必不行少的,可还得做到“手到”。当遇到不熟悉的字或不懂的词,得用手翻查字、词典,读书有心得时用手登记来,遇到自己喜爱的句、段,可以抄录下来,正如“看一遍不如读一遍,读一遍不如抄一遍”。俄国大作家契诃夫看书时记了厚厚一本随笔,据说他写的许多感人的题材都出自于此呢! 读书有方法,心眼口皆要。让我们牢记弟子规的谆谆教导吧! 五年级弟子规读后心得体会4 读一本好书,如同同一位智者谈话;读一本好书,可以陶冶情操,修身养性;读一本好书,可以从中学到

8、无穷的学问。而弟子规可谓是好书之一。 人们常说孝敬父母是中华民族的传统美德,那么,怎样才算孝敬父母呢?弟子规告知了我们“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听”对,我们在日常生活中要听父母的话,当父母叫我们时,应准时答复,当父母让我们做事时,我们应赶快放下手中事,去帮忙父母,从生活中的点滴小事中去帮忙父母,从日常小事做起。 对于自己的兄弟姐妹要做到和谐相处。大的要关怀小的,小的也要敬重父母,敬重比自己大的长辈,语言要和气温柔一些,不要尖酸薄情,必要时,可以退一步海阔天空。 做人最根本的是要讲究诚信。是的,诚信在我们的日常生活中是特别重要的。“凡出言,信为先,奚可焉”这段出自弟子规的话清

9、晰的告知我们如何讲诚信,但但凡出自于自己的话语,同意别人的事也肯定要做到。不管是一件小事,还是一件大事,只要你赐予了他人承诺,你就肯定要做到。讲信用的人,往往是最受欢送的人了;诚信的商店,往往是生意最火爆的商店了做人要讲诚信,乃是从古至今永不变更的事实。 其实每个人都有一些当心思,那就是得到别人仰慕,而弟子规中的一段话也讲到“行高者,名自高,人所重,非貌高”一个人只要有才华,不傲慢自大,那么他就能够受到别人的敬重。 通过读弟子规,我的思想发生了翻天覆地的变化,转变了自身的一些缺点,学习了日常生活中的行为标准,弟子规不愧是一本好书! 五年级弟子规读后心得体会5 弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛

10、爱众,而亲仁,有余力,则学文”。这是弟子规的总叙,充分概括了所要求我们到达的准则,告知我们如何去做人,如何去学习,如何讲究文明和礼貌。 弟子规全篇非常短小,仅1080字,却蕴含丰富,它总分为七大局部,分别是“入则孝,出则悌,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文”。 “入则孝”告知我们在家中要听从父母,爱亲人。亲人有病,要急躁细致地照看他们,不与父母争吵。这让我们在家中与父母之间更加和谐、温馨。“出则悌”告知我们出行在外要和在家中一样,为人为虚心,见长辈要让道,这使我们在外出时有“风度”、“彬彬有礼”。“谨”告知我们在生活中要到处留心,小事上也可以表达你和性格,不要不把小事放在眼里,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这使别人眼中的我们非常文静,完全是一谦谦君子。“信”告知我们要时时讲诚信,“君子一言,驷马难追。”要直言不讳,不要喜怒无常。“泛爱众”告知我们,要做到“已所不欲,勿施于人”,勿喜新厌旧,要爱每一个人,要心胸宽广。“亲仁”告知我们人与人之间要相互关爱,不要勾心斗角,这就使人与人之间的关系亲切无间。“余力学文”对今日的我们来说是最重要的,它告知我们听讲时要仔细,学习时要努力,写作时心态要端正,要心无旁物。但这一章中说的“非圣书,屏勿视”我不能认同,假如光看儒家的著作,难免使人学问面过于狭窄,失去读书的乐趣。 弟子规用平实的语言讲了许多大道理,让今日的我们深受启发。

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