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1、 五一劳动节活动心得体会范文5篇 为期四天三晚的劳动实践活动圆满完毕了。这是一次胜利的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们供应了这样一个难得的熬炼时机，这次活动让同学们学到了很多在课堂上学不到的东西。 无论是在野外平坦土地，挖沟浇菜，还是在基地学习陶艺，茶艺，垂钓等技术，同学们熟悉了劳动的价值和意义，培育了喜爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。 这次实践让同学们品尝了劳动有欢乐。一个个精致的康乃馨，一盘盘令人垂涎欲滴的菜肴，无不分散着同学们的心血，无不表现出同学们的才智，无不呈现出同学们的共性。 这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特殊班主任们在生活
2、上无微不至的关心更加深了师生之间的感情。这次劳动，不少班级增加了分散力，劳动实践让同学感受到团结的力气，集体的暖和。 劳动虽然完毕了，但我盼望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要连续奋斗。 我们的学习本身就是一种劳动，学习成绩也是检验我们劳动力量的一项重要标准。 我们应当懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。通过学习，获得更多的学问和技能，让自己聪慧起来，心灵手巧起来，就是让自己成人以后会劳动，让自己的生活更加富有，让生命的质量得到提高。 虽然基地的生活或许远不如家中的生活满意，但是与同学们一起生活，却有一份特殊的欢乐，不过不管怎么样，我们最终还是要回到寻常的艰难而略
3、带枯燥的学习中。基地的学习、在校的学习，都是一种增长学问的过程，我们应当要珍惜，应当要学会从中查找欢乐。假如我们能把基地中的欢乐带回学校，欢乐的学习、想必我们的学习生活会更加丰富多彩。 五一劳动节活动心得体会2 为丰富校园文化生活，展现师生风采，提高学生的综合素养，弘扬安康活泼、乐观向上的精神风貌，使全体师生过一个欢乐、祥和的“五一、五四”，什字中心小学于28日、29日盛大进行了为期两天的校园歌手大赛活动。大赛在欢快的音乐声和师生的期盼中拉开了帷幕。 本次活动参赛曲目风格多样，内容安康，有独唱、组合、歌伴舞等，选手们载歌载舞，稚嫩、悦耳的歌声唱出了孩子们心中美妙的憧憬，传递着乐观向上的精神。孩
4、子们活泼、自然的舞台表现，感染了现场的每一位观众，赢得了阵阵掌声和喝彩声，艺术气息充满在校园的每一个角落。尤其是六年级学生及仇静教师的演唱将现场气氛推向了热潮，给观众留下了深刻的印象。 本活动充分展现了我校学生的艺术才华和精神风采，使同学们在表演的过程中获得自信、收获欢乐，既活泼了校园文化生活、营造了浓郁的节日气氛，又对创立和谐文明校园，弘扬社会主旋律起到了积极的推动作用。在五一国际劳动节、五四青年节到来之际，霍龙门学校组织开展了丰富多彩的“迎五一庆五四”系列文体活动。活动中，全体职工踊跃参赛，在分散职工力气的拔河竞赛中、随着拉拉队斗志昂扬的“加油”声、选手们热忱高涨，心往一处想，劲往一处使。
5、随着裁判员一声哨响，精神抖擞的队员们开头了争分夺秒的篮球竞赛，在一天的篮球赛中，职工们集参加性、竞技性于一体，充分呈现了该校优良的团队精神。 乒乓球竞赛时，双方队员球拍挥舞，小球飞转，全身心投入紧急剧烈的竞赛。跳绳竞赛时，小朋友们各显其能，跳绳舞动的风声在每个人耳畔回响，场上挥洒汗水,场外助威呐喊声不断，竞赛场面紧急而热闹。通过此次活动，该校职工们纷纷表示，这次竞赛活动让他们感受到了团队合作的重要，同也时愉悦了心情，增进了友情，缓解了压力，今后将以更加饱满的精神状态，投入到各项工作中去。 为庆祝“五一”国际劳动节，喜迎“五四”青年节，大力推动校园文化建立，提高全校师生的分散力，弘扬安康、文明生
6、活方式，五一前夕，仓村小学开展了以“会聚青春力气、呈现仓小风采”为主题的“庆五一、迎五四”趣味运动竞赛。27日和28日，仓村小学校园里欢声一片。此次趣味运动竞赛共有五项内容：教师类竞赛工程有定点投篮、定时跳绳、盛水接力。学生类竞赛工程有双人夹球竞跑、赶猪。 师生们能积极参加，热忱高涨。通过此次竞赛表现出了师生们团结向上的和谐气氛，同时也呈现了师生们“我参加、我奉献、我欢乐”的精神面貌。29日上午点，随着溪江中学一键报警器拉响声，来自全乡中小学240名师生代表，从不同的角度按消防逃命演练根本要求，1分48秒钟全部聚拢在溪江中学操坪上。接下来各中小学代表随着嘹亮的音乐节奏，进展了溪江乡中心学校师生
7、“庆五一、迎五四”合唱、学生独唱、教师独唱、师生拔河、书画、教师乒乓球单打、男女混合双打、初中生跳绳、掷实心球等悦心健体师生技能竞赛。 整个活动进展了为期三个小时，活动中，动听悦耳的歌声，龙飞凤舞的书画作品，一声接一声的打杀声，加油声会聚成学校师生积极向上亮丽风景。经评委综合评定：中心小学、溪江中学、九峰学校代表队荣获竞技综合一、二、三等奖，左川、唐源、汪涛等师生分别荣获师生技能单项一、二、三等奖。2023月28日，为检验学生习字水平，激发学生练字热忱，促进学生形成标准、干净的书写意识。官亭镇回民社区小学进行了“迎五一”标准化学生书法竞赛活动。竞赛时学生们一笔一画，专心书写每一个汉字，在短短的
8、20钟时间内现场完成。此次活动丰富了学生的文化生活，培育了学生的书法兴趣和爱好,对于发觉和培育有特长的学生，起到了肯定的积极作用。 下午，学校又组织了“我运动我欢乐”跳绳竞赛。一三年级的学生参与正、反跳竞赛，别看小选手年龄小，可他们却一点都不甘示弱，一个个憋足了劲儿，小脸涨得通红,小手摇得飞速，舞动绳子的他们就像那空中跳动的小精灵，让在场观众刮目相看。四六年级参与正、反和正手穿插跳竞赛，一个、两个当跳绳的同学从绳上跳过时，同学们好不痛快，童年的一切都是那么布满生趣。 本次活动的开展，活泼了学生的课余生活，以积极、安康、向上的精神风貌向五一献礼、向五四献礼。 五一劳动节活动心得体会3 随着五月的
9、到来也带来了大家期盼已久的“五一黄金周”。公司为了迎接五一国际劳动节，特在放假前开展了五一劳动节的活动。主题为“弘扬劳动精神，分散拼搏心”，为的是通过庆祝劳动节的活动，把员工们组织在一起，增进大家的沟通沟通，为大家团结一心共同制造公司的美妙将来而做推动工作。 “弘扬劳动精神，分散拼搏心”劳动节主题活动主要开展以下几个工程： 1、主题演讲竞赛 有关劳动节的主题演讲竞赛，主要是联系自己的工作谈劳动精神，对自己的之前的工作内容、工作态度做总结、反思。通过学习劳动榜样来提高自己的认知，并找到新的目标。 大家都比拟的积极，尽管还是有个别的同事比拟大方，但是信任也都在其中得到了熬炼。我们通过演讲竞赛反思自
10、己，熟悉到了缺乏，也找到了学习的典范。 2、职工运动会 全体职工都参加的小型运动会，运动工程有：男子篮球竞赛、团队拔河竞赛、小组接力赛、小组三人五足对抗赛。都是团队型的竞赛，缺少任何一个人就缺少一份力气，那么就很难赢得成功。 我们组男生比拟少，篮球竞赛和拔河竞赛我们都只能重在参加了，但是小组的三人五足对抗赛中我们小组却拔得头筹，一是可能刚好我们的身高胖瘦没有太大的悬殊，二是我们经过了之前工作上的磨练已经有了相当高的默契。 在这次的运动会中，我们体会到了运动的乐趣，也感受到了团队协作的力气，信任这对我们之后的工作都会产生有利的影响。 3、敬老院半天义工体验活动 义工的体验活动是大家统一打算的。由
11、于这对我们来说是很难得的很特殊的一次体验。 我们推着老人们在院子里晒太阳谈天，为他们盛饭，清扫卫生，这些都是小事，可他们却不知说了多少次的感谢。我们大多是外地求职的，回家的次数屈指可数。我做完义工活动之后，就赶忙打电话给了父母，意识到要重视家人。 我们通过这次活动既体验到了义工的辛苦，也感受到了孤寡老人的心酸与不易，更有了感恩之心。 4、小组聚会 在活动的最终，我们小组打算一起聚个餐，前一段的工作的确挺辛苦的，也小有成就，组长为了嘉奖我们，就打算一起聚个餐放松一下，也是为了顺当开展下一段的工作吧! 公司组织的这一系列活动得到了大家的全都认同，也让大家都有所收获，不管是精神上还是肉体上我们都有所
12、提升，觉得公司可以多组织这样的活动，来分散大家的心。 五一劳动节活动心得体会4 今年的五一劳动节，我校举办了丰富多彩的活动，本次活动培育了学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品行，我们学校的五月份活动的主题为“劳动荣耀，奉献最美”。 一、通过观赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的熟悉及领悟。让学生受到启发。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进展了大扫除。 二、利用国旗下的讲话，大力宣传本次活动的重要性，激发了学生主动仔细的参加和对待本次活动。 三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中，多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报，来呈现自己的创作风格，并且突出主题，熬
13、炼了学生的多方面的表现力量。 四、通过社会实践，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的欢乐，同学们能利用假期走进社会、走向家庭，去帮忙孤寡老人们做一些力所能及的事情，从中他们受到了很大的启发和教育。 总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参加的积极性，培育了学生积极劳动的热忱，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 五一劳动节活动心得体会5 二零_年十二月二十五日下午，西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫公路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合，细心组织，亲自体验，提高劳动技能，增加学生身体素养”为目的，此次活动收到良好的
14、效果，到达了预期目的。 一、加强了组织领导，保证了活动顺当进展。 为保证活动顺当开展，学校非常重视，召开专题会议，安排相关教师、班级详细组织实施。制定了活动规划、方案。安排到每位教师，每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同，进展合理分工，按统一要求，统一与分散相结合，把活动落到实处。保证了各年级活动的顺当进展。 二、加强了安全教育，保证了活动正常进展 为保证学生走出校园的安全，防止劳动意外事故的发生，首先让学生了解一些简洁工具使用方法技巧。初步把握劳动技能。其次强调交通安全，留意事项。要求学生听从领队教师指挥，各领队教师仔细负责好本班组学生，防止消失意外。劳动期间，严禁学生打闹、争抢工具
15、，防止劳动事故发生。第三，留意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、戒备。这样保证了活动顺当进展。 三、活动开展过程 学生生活在这个大社会里，需要爱惜我们的家园。要有剧烈的责任感、责任感，从现在做起，从我做起，从一点一滴做起。 一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮，清扫一堆堆垃圾。 三年级同学仔细清扫大路垃圾，清理大路排水沟杂物等。 四年级同学任务重，区域大，卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力，分组清扫大路，去除水沟杂污等。去除村级垃圾池内垃圾，校门口建筑垃圾。个人满头大汗，汗流浃背。 五、六年级同学，劳动路线长，他们不仅完成了区间任务外，正值路边人家过喜事，放
16、过的烟药、炮竹零乱，撒落满地，同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。 四、主要问题 我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可，但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题，活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患，活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散，个体活动时间长，单凭任课教师一个人无法把握。所以，需要全面组织领导好实践活动。 此外，学校家长要充分熟悉到综合实践活动课程对于学生成长、进展的重要性，全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面进展。 五、活动总结与评价 学校对本次活动予以充分确定，对在本次劳动中，表现良好、劳动积极、突出的学生进展表彰鼓舞，从中感受劳动无尚荣耀与喜悦。 五一劳动节活动心得体会范文