中班幼儿园防溺水安全教案.docx

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1、 中班幼儿园防溺水安全教案 活动目标: 1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。 2、知道当自己得到别人的帮忙时,要学会感谢别人。 3、加强幼儿的安全意识。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、遵守社会行为规章,不做“制止”的事。 活动预备: 故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图。 活动过程: 一、师幼谈话进入本次活动的主题。 师:“小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由答复) 师:“有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就(教师停下,让幼儿自己猜想。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。 二、教师出示

2、小猫图片,叙述故事小猫落水。 教师叙述故事,引导幼儿认真倾听故事。 师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿答复)教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不留意,就跑到去河里抓鱼了。 师:小猫为什么会落水呢?(幼儿答复)教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不当心掉了下去。 师:“小猫落水后是谁救了它?(幼儿答复)假如没有人救它会怎么样?(幼儿答复)教师小结:是小鸭子救了它,假如没有小鸭子小猫就淹死了。 师:“假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?“教师引导幼儿回答下列问题,初步了解当自己得到别人帮忙的时候,要学会感谢别人。 三、师幼共同争论有关防溺水的安全学问。 师总结:

3、当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能单独到有许多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。 请小朋友说一说“假如不当心掉到水里了,你会怎么做。“ 故事:小猫落水 夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的.水哗哗地流,里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正值他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎,大喊“救命“,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,赶忙跳到水里,将小

4、猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。 中班幼儿园防溺水安全教案2 活动目标 1、熟悉防溺水的安全标志。 2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简洁的自救方法。 3、增加合作精神,提高竞争意识。 4、鼓舞幼儿积极参加嬉戏,体验嬉戏带来的欢乐。 活动预备 安全标志图片等。 活动过程 1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温? 2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会消失在什么地方?出示图片。幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标志? 3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。 4、向幼儿简洁

5、介绍游泳的留意事项。 5、幼儿情景演示:溺水自救方法。 教师小结:夏天是一个酷热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们肯定要在大人的伴随下进展水中活动。玩耍时远离有水的地方。 教学反思: 教学主要是通过教师课件演示、学生争论、角色扮演来完成,使学生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让学生把握了肯定的溺水自救与预防学问,到达了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能到达预期的效果,在教育教学工作中,要将安

6、全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣! 中班幼儿园防溺水安全教案3 活动目标: 1、初步了解水灾发生时自救方法,提高爱护自己的力量。 2、有环保意识,愿意为四周的绿化做力所能及的事情。 3、遵守嬉戏规章,体验与同伴合作嬉戏及掌握性活动带来的欢乐。 4、使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。 活动重点: 了解洪水发生的缘由 活动难点: 把握自救的方法 活动预备: 水灾的图片若干 活动过程: 1、以谈话导入主题 (1)“小朋友想想假如我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不便利呢?“ “假如大雨连续不停的下,将会发生什么?“(幼儿沟通) (2)看图片,了解水灾的危害性

7、“连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?“(教师和幼儿共同边看图片边沟通) 2、沟通感受和逃命方法 “看到这样的灾情你是怎样想的?“洪水来了我们可以怎样逃命自救?“(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶) 3、了解洪水发生的缘由 “现在为什么每年有特大洪水?“削减灾难天气有什么方法?“ (教师告知幼儿植树造林、绿化环境与削减水灾之间的关系) 教学反思: 教学主要是通过教师课件演示、学生争论、角色扮演来完成,使学生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让学生把握了肯定的溺水自救与预防学问,到达了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能到达预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣! 【中班幼儿园防溺水安全教案】

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