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1、 中班安全工作总结范文（通用10篇） 一年又一年，一天又一天，年年如此，每天一样，就这样的劳碌着。一学年的劳碌随着假期脚步的降临又将完毕了。 在这一学年中，安全工作照旧是我们的重中之重，由于有了安全才有教育，安全是一切教育的根本。因此，我们两位教师及阿姨很注意班级的安全教育，正由于如此，我们这学期安全度过，没有发生任何的安全事故，包括小的点滴伤痕也没有，这是值得我们快乐的事情。 但这其中的点点滴滴付出只有我们自己知道，从幼儿入园开头到最终的离园我们都毫不放松，通过各种形式的活动来让幼儿增加安全意识，形成自我爱护，从每一个细小的环节入手，引领幼儿走进每一个环节，慢慢的幼儿形成了这方面的剧烈意识。
2、 在工作中我们重点做到如下几点： 一、协作保健医生做好晨捡工作 在保健医生检查的根底上我们教师又进展了二次检查，目的是能发觉问题准时解决问题，以免有意外事故发生。 二、晨间活动中教师及阿姨能做到准时提示幼儿 看到动作有危急的幼儿能积极制止，这就要求我们教师及阿姨要做到“眼观六路耳听八方”不能有丝毫的懈怠和放松。 三、生活环节中能引导幼儿有序进展，有法规就有方圆。 形成了肯定的规章秩序就会井然有序，这样每个环节幼儿都会自觉的进展排队，相互谦让，不推不挤，无形之中幼儿的危急基率就会渐渐削减。 四、教育活动中我们通过谈话内容 偶发大事向幼儿准时灌输安全常识，多说多提示，使得幼儿在脑海中的印象渐渐的坚
3、固。 五、在安全教育周中 我们通过特有的主题方式再一次的向幼儿进展这方面的学问传递，让幼儿进一步的对学问有更深的把握和记忆。 六、在离园活动中 我们会组织幼儿进展宁静地嬉戏，如“好玩的手指嬉戏、幼儿间的互动嬉戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动，这样幼儿在嬉戏中获得欢乐的同时安全也有了保障。 七、在家长工作方面 我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长宣传“安全学问常识，要求家长让孩子记住电话号码等，以防意外事故的发生。 这个年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，同时观看力和区分是非的力量较弱，但凡喜爱探个毕竟，有不达目的“誓不罢休之士气”，正是这些特点导致他们引发各种事故。 因此
4、，安全教育是我们的重中之重，没有安全谈何教育，我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统，让我们的孩子安康欢乐地度过他们的童年时间。让家长放心，让自己安心，让领导省心。 中班安全工作总结 篇2 一、法制教育常抓不懈 青少年法制宣传到位。本期，我班全面贯彻全国青少年学生法制教育电视电话会议精神和教育部、司法部，中心综治办、共青团中心关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见，制定切实可行的方法，狠抓青少年法制教育工作。组织学生仔细学习道路交通安全法未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法。积极开展丰富多彩的“学法自护”活动，以演讲、征文等形式增加学生学习法律、用法律爱护自己的意识。 二、安全工作警钟长鸣
5、学校大力宣传安全教育。组织学生学习教育部公布的学生损害事故处理方法并在每周的周前会上，要组织大家学习有关安全事故的文件，各类校车事故等。总结本校本周的安全工作，布置下一阶段的安全工作；在黑板报上宣传安全工作，在思想上敲响警钟。 我校在楼道醒目处张贴了“安全进出“的标语。每周班队活动、每天晨会各班都要对学生进展安全教育，做到早发觉、早防患、早教育，警钟长鸣。积极排解安全隐患。 每期开学和放假，学校都要例行校舍安检排危工作。使该修理的校舍得以准时修理，整治。在存在安全隐患的地方张贴警示标语。与电力部门协商，不在校内安装或少安装电线电杆，如有安装，学校在电闸也张贴了警示标语，削减在校内的担心全隐患。
6、 如我校地处中山地带，极易发生火灾。学校高度重视这一问题，严禁学生带火种上山，林中玩火，一旦发生火灾，一律不组织学生扑火，始终把学生的生命安全放在第一位。 针对本班实际，制定出了安全工作制度，把学生的安全工作落到实处。如夏天，不准私自下河下塘洗澡；不准到高压线下面去玩耍，不满12岁不准骑自行车上学，不攀爬栏杆，不在校园或回家的路上追赶打闹等等。 食品卫生安全也是我们的重点之一。由于我校学生地处城郊，生活条件不算太差。一些学生喜爱买零食吃。为了确保安全，我校规定，严禁学生乱吃零食，更不准购置“三无”食品吃。学校教师晓之以理，动之于情，劝解学生不要吃零食，根本上掌握了学生在校的食品卫生安全。 针对
7、本学期我们班里发生的一例家庭火灾导致一学生全家不幸身亡的大事，还特地开展了一次主题班会，进展防火灾教育，以此提高学生防火意识。 三、综合治理初见成效 强化预防青少年违法犯罪工作。班级定期召开“法制课”，制定周密系统的规划，有针对性、有规划、有步骤，有重点的狠抓预防青少年违法犯罪工作。如我校地处城郊，大局部家长外出务工，学生在爷爷奶奶在宠爱下成长，滋生了一些不良习气，我校就针对这些不良习气作了一些规定，防微杜渐，强化“打架斗殴”等稍微违法行为青少年的教育和治理力度。有效遏制学生的不法行为。 一个安全文明的校园已然形成，期望在新的一年再接再厉，争取与学校各个兄弟班级共同努力，做出更好的成绩。 中班
8、安全工作总结 篇3 幼儿是安全活动的仆人，把握肯定的自我安全爱护的方法，是幼儿园安全教育的重点。因此，我们将安全教育同课程相结合，开展了多种形式的安全教育活动。 一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。 引导幼儿学习爱护自身安全，增加安全依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进展教育，以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中，依据幼儿生活需要和社会化人的素养要求，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育总目标。 然后依据总目标分解制订了相应的分目标，并从分目标入手，制订出了适宜的教学内容、嬉戏内容。在教学内容上，以
9、五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我爱护的课程，增加安全意识。通过情境表演找娃娃、我家住在哪里等活动。教育幼儿不要任凭离开集体，要和在家在一起。假如万一丢失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及四周明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比拟简单找到自己的父母，也可以准时安全回家。 通过卫生保健教学活动我的五个宝，故事丁丁历险记及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有许多吸引他们的玩具，比方：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严峻后果。 通过综合活动电的力气知道电的用处与危害。提高幼
10、儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如熟悉沙、漂亮的沙滩、寻宝等嬉戏，学习正确的玩沙方法，提高自我爱护力量。 利用表演嬉戏乘公共汽车，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用角色嬉戏红绿灯让幼儿解交通规章，避开交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿消失的担心全行为，加强与其家长的沟通协作，共同培育幼儿良好的行为习惯。 在活动室，我们设立了特地的“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中，我们还将标记里的内容告知幼儿，时刻提示幼儿留意安全。 二、引导幼
11、儿找出身边的隐患，避开事故的发生。 孩子究竟是孩子，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。 在区域活动中，布置了一个超市，让幼儿假扮与妈妈丢失的情景，表演出各种应急方法，并对自己的行为进展评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急状况时，不行慌乱，要动脑筋，想方法实行有效措施，把危急降低到最小限度。 小朋友经过我们的细心教育，也比以前懂得爱护自己了。我们还要坚持不懈
12、的把安全教育工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、安康、幸福的成长！ 中班安全工作总结 篇4 回忆这学期的工作，我们始终把安全工作放在首位。在这一学期里，我们班针对幼儿的实际状况动身，制定了安全教育规划，并因地制宜，有规划地对幼儿进展安全教育，看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地回家，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。 我园始终把“安全与安康”摆在幼儿园工作的重要议事日程，仔细贯彻国务院、省、市、县各级有关安全工作的会议精神，严格执行纲要中有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，坚固树立“安全第一”的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障校园财产和师生生命的
13、安全，维护了正常的教学秩序和学校的稳定。详细工作开展如下： 一、加强领导、明确责任 为把安全工作落到实处，全体职工协同做好我园安全工作：建立健全安全工作档案；完善政治学习制度；制定具体的安全整治措施和校园综合治理责任书；深入开展自查自纠工作，积极推动学校安全防控体系建立，坚决排解各种安全隐患。工作中突出“全员参加、以防为主”的工作方针，时刻牢记“隐患险于明火，责任重于泰山”，“要先有生命权，才有受教育权”这两句话，坚决克制麻痹思想和幸运心理，切实负起责任把安全工作抓实抓细。 二、加强教育、提高熟悉 安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本，为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一
14、日学习生活等活动之中，并以此为载体，全体发动、全员参加，加强法制教育和安全教育，不断提高安全防患意识，把握根本的安全自护技能。 1、准时组织教职工学习各种安全文件，分析、争论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例，使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事，意识到安全责任重大，从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。 2、本学期我园还开展丰富多彩的安全教育活动，提高幼儿的心理素养和应变力量，增加幼儿的安全意识。如熟悉各种安全标志；遵守交通规章等，让幼儿通过嬉戏、消防演练等活动把握一些简洁的自救技能；并学习正确拨打特别的电话号码：火警119、匪警110、急救120、122等。 三、完善制度
15、、强化治理 1、全面落实安全责任制度。教师签定安全责任状，做到各司其职、各负其责、亲密协作、齐抓共管。 2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全，每活动必进展安全教育，每月召开一次安全工作例会，随机进展安全检查，力求把事后监视、查处工作前移到事前防患。 3、严格执行交接班制度。带班教师仔细做好幼儿考勤工作，留心观看幼儿安康状况并做好记录；决不允许非幼儿家长到园接幼儿，如遇特别状况必需事先说明，经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。 4、加强对食品卫生的治理。严格执行食品卫生法等文件的规定进展食品的选购和加工；食品根据分柜、分架、离地的原则存放；严禁无关人员出入食堂；做好食品24小时留样备查等工作。
16、 5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒；玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒；寝室每周用紫外线灯消毒，校园高度保洁。 6、严格执行晨检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查，准时把握幼儿安康状态，发觉问题准时处理。 中班安全工作总结 篇5 回忆这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们中班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了安全教育规划，并因地制宜，有规划地对幼儿进展安全教育，看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下： 一、为幼儿供应轻松开心的安全环境 幼儿园是幼儿每天生活、学
17、习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，掌握力差，安
18、全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近完毕，班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确
19、保午餐安全。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝安全隐患。 三、把安全教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿的安全意识 我们依据学期安全教育规划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带着幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规章，杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾争论过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工
20、地施工要戴安全帽等等，幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的气氛中树立坚固的安全意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外安全 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应安康安全的环境，确保每位幼儿安康欢乐地成长。 中班安全工作总结 篇6 一年的时间转瞬即过，孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的进步，整理一下思绪，回忆一下过去，总结一下阅历，以便能更好
21、的开展班级工作。 一、仔细开展教育教学活动 做为国际班，我们班半天的时间都是外教上课，所以我们的中文教学活动时间就相应有所削减。但我们班仍旧将教学活动尽量安排的井然有序，稳步前行，同时还要保证幼儿的户外活动时间。而我也在尽己之所能的协作外教上课，努力发挥出自己的专业特长，令人欣慰的是，我们班参与英语考级的五个孩子中，四个优秀一个良好，这也给了我更大的鼓励，让我有信念有劲头连续前行! 二、加强常规培育，使幼儿养成良好的行为习惯 前半年的时间，由于自己的工作阅历缺乏，低估了“没有法规，不成方圆”的古训，疏忽了对孩子们常规的培育，中班后，由于阅历丰富的教师的参加，使我意识到了常规培育的重要性，经过半
22、年的时间，班内教师的全力协作，孩子们的常规有了明显的进步。我也更加熟悉到了教学阅历的重要性。 三、形式多样，促进家园互动 我始终都坚信，优秀的孩子需要的不仅是优秀的教师，更离不开家长的通力协作。所以，我通常会充分的利用早晚间的简短谈话，准时的与家长沟通，询问孩子近期在家的表现，并将孩子取得的进步准时的告知家长;也会用便签的方式跟家长沟通，让家长协作我们的工作;贴在室外的每日教学内容也很受家长的关注。 固然，我们班在工作上仍存在肯定的缺乏，如;个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象;个别幼儿的倾听习惯差，特别好动，难以遵守活动、嬉戏规章;幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。 总之，在今后的工作生活
23、中，我会努力做到多讨论、多思索，虚心的向阅历丰富的教师学习，努力的做好自己的本职工作，争取取得更大的进步! 中班安全工作总结 篇7 幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。亲密结合幼儿生活进展安全、养分和保健将于，提高幼儿的自我爱护意识和力量。这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关怀支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，结合每天的安全重点对幼儿进展安全教育，在增加幼儿自我防护意识的同时熬炼了幼儿自我爱护力量。我们班在开展安全教育活动方面总结如下： 1、每日安全检查，防范未然。每天早晨，我们三位教师对活动室内的环境和玩具材料进展安全检
24、查，防止安全事故的发生。而在进展户外活动前，更是留意检查户外活动器械的坚固性与安全性，确保幼儿各项活动的安全。 2、树立安全标志，警示幼儿。在活动室的四周、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志，提示幼儿在这些地方活动时应当留意的安全事项。 3、课堂时间常常讲一些安全常识让幼儿更进一步发觉、探究，从而培育自我爱护意识。 4、发觉幼儿特别，准时处理。平常的各个环节中，我们留意观看幼儿的特别行为，准时发觉幼儿的特别状况，准时处理，防范安全事故与未然。 5、妥当治理药品，以防意外。遇到幼儿生病带药入园时，我们准时与家长做好药品的交接，并妥当保管好药品，记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时，核对药名
25、、剂量、用法，并催促幼儿吃完，做好交接班记录。班里的消毒药品，能放到幼儿够不到的地方，不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器，以免发生意外。同时，也教育幼儿不乱吃药品，不乱动有毒物品。 6、坚持每天安全教育。除了课本里面的安全学问，生活中发生的安全事故。随时发生随时教育。让幼儿更直观的了解安全学问。 7、安全宣传，家园协作。我们充分利用安全电访、家访等多种形式，达成家园共识，加大安全教育的宣传力度。 8、把好入离园关，防止丢失、。每天下午离园时候是孩子最散漫教师又不好组织的时候，此时能组织好幼儿宁静的集体活动。不熟悉的人一律不接，先问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止幼儿丢
26、失和拐骗幼儿现象发生。 9、离园做好检查，以防疏漏。我们在离园时，会仔细检查班内各处，如：水、电、门、窗、风扇（空调），留意关水、关闭电源等，并将晚接的孩子和值班教师做好交接，交代其幼儿状况。 10、对于社会消失的各种流行性疾病。（如：手足口）我们将定期为幼儿做身体检查，消失特别准时治疗，立刻隔离，防止感染。 安全，是落实在时时到处的，这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全，幼儿园的财产安全，才是最有现实意义的。 中班安全工作总结 篇8 我园坚决贯彻“安全第一、预防为主”的方针，在安全治理上求真，在安全教育上务实，全力营造“和谐社会、平安校园”的良好气氛，力求给幼儿、教师制造一个美丽、干
27、净、安全的学习、生活环境。现将本学期我园的安全工作总结如下： 一、加强领导，明确责任 为把安全工作落到实处，成立了安全领导小组和安全工作小组。全体职工协同做好我园安全工作，制定具体的安全整治措施和校园综合治理责任书。深入开展自查自纠工作，积极推动学校安全防控体系建立，坚决排解各种安全隐患。工作中突出“全员参加、以防为主”的工作方针，坚决克制麻痹思想和幸运心理，切实负起责任把安全工作抓实抓细。实行“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作治理模式；根据“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全治理工作细化分解，详细责任到人，层层签订安全责任书，使得全园人人都有安全防范意识，人人都知晓安
28、全防范措施。 二、强化措施，落实到位 本学期我们以创立平安校园为抓手，一如既往地重视和加强安全教育和治理，除了坚持各项安全制度的执行，坚持每月安全检查，园部安全检查制度和报修、验修制度外，重点做好以下几方面的问题： 1、手足口病防治抓细、抓实。 （1）分析以往消毒工作中的缺乏，积极改良。在镇防疫站、县疾控中心指导下，组织教师学习科学消毒相关学问，提高教师的力量。查找出以往消毒工作中存在的个别教室紫外线消毒灯偏高、84消毒液浓度不够等问题，购置紫外线消毒车6台，更换、安装紫外线消毒灯38只，切实提高卫生消毒水平。 （2）严格晨、午检及缺课追踪。连续坚持早晨园门口晨检,发觉特别幼儿准时到指定医院就
29、医,将传染源挡在门外。强调对幼儿的午检，午休后为每位幼儿测量体温，查看口腔、四肢有无疱疹，第一时间联系家长。对每位缺课儿童进展追踪，把握其缺课缘由、家庭隔离状况等。 （3）入村走访，加强防控。广阔教师进村入户，了解幼儿身体状况、家庭卫生隔离等状况，指导家长做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等，加强手足口病的防治，保障幼儿的安康。 2、提高幼儿园安保水平。针对近期全国各地接连发生的在校学生和幼儿园儿童恶性事故案件，长山镇第一幼儿园依据上级部门的要求，加强幼儿园安保工作。 （1）将安全保卫工作作为一项重大工作任务完成，严格落实园长安全治理责任制，加强教职工安全防范意识教育，幼儿园施行封
30、闭式治理，健全门卫、值班、安全检查等安全治理制度，督导门卫严格查验制度。保安人员把好入园安检的第一关，对生疏人、可疑人在幼儿园外进展询问和盘查，同时严格执行入园登记制度，一旦有问题准时向办公室汇报，严防不法分子混入幼儿园内。 （2）为提高安保水平，为幼儿园保卫室配备了木棍、防割手套、催泪瓦斯等简易有效物防器材，集中精干人员，成立“幼儿园预防校园暴力工作小组”，并组织门卫人员、防暴队员安保技能培训，确保遇有突发状况能自我防卫并积极与坏人搏斗。 3、加强校车治理。幼儿年龄小，爱护意识和力量相应较差，在校车治理上我园力求做细、做实。 （1）和有关人员签订安全责任书。幼儿园召开特地会议，向家长宣传校车
31、安全治理有关事宜，并于与乘车幼儿家长签订承运合同。与司机、跟车教师签订安全责任书，明确彼岗位安全责任与细则。同时，定期召开司机、跟车教师专题会议，学习相关材料，了解行车过程中的问题并准时给与解决，提高有关人员的责任意识和安全意识。 （2）加强乘车幼儿的治理。学期初，各班上交乘车幼儿具体资料，由安全办公室统一安排乘车路线，确保不超员；各学区协调安排教师值班，负责接送孩子上下车，利用乘车接送卡实现班级、值班教师、跟车人员间的幼儿交接，防止漏送、错送现象；下午，值班教师在固定的活动室组织幼儿候车，开展听故事、做嬉戏等活动稳定幼儿心情；跟车教师尽可能多的熟识孩子，在上下车途中赐予帮扶，利用与家长交接孩
32、子的时间，通过家园联系便条帮忙各班与家长沟通。 （3）重视车辆检修。除每年规定的检修以外，更注意平常的车辆修理和维护。每日发车前，司机提前30分钟到岗，检查车辆状况，坚决杜绝带问题上路。尤其特别天气班子成员与教师同时跟车，积极应对，防止事故发生。 4、加强对食品卫生的治理 严格执行食品卫生法等文件规定，严把食品选购关、加工关，不购置腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地治理，做好食品24小时留样备查等工作。其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒。 三、加强安全教育，提高安全防护力量 安全教育持续有效。各班学期规划中对安全教育进展统一安排，每
33、月都有安全教育活动，还利用中小学安全教育日对全园幼儿进展安全疏散演习，逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发大事的力量，最大限度地确保幼儿的生命安全。 1、安全教育与主题教学相结合。为提高幼儿的防护意识和技能，我园将安全教育与主题教学相结合，渗透在孩子的一日生活之中。我们开展了丰富多样的嬉戏、学习、训练、实践活动。首先，在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以常常提示幼儿。如当心触电、留神危急，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插座、开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规章，给幼儿介绍交通规章，熟悉交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。第三，让幼儿
34、把握简洁的自救技能，让幼儿学习地震、水灾、火灾发生时的自救方法，学习正确拨打特别电话号码：110、119、120等，并积极开展各种疏散、消防、防震、传染病隔离等演练活动，从而使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素养、应变力量都明显加强。 2、安全演练日常化。针对幼儿年龄小、爱护力量差，各班开展有针对性的安全教育，教师们以嬉戏的形式，模拟了防暴、地震等过程，生动地向幼儿讲授遇到坏人和危急大事的自救方法，鼓舞幼儿不惧怕，教育幼儿要敏捷躲避，机灵逃命。为保障安全演练的效果，开展了“幼儿园演练周”活动，利用一周的时间，统一信号，定时与随机演练结合，每日进展，对幼儿园各类安全预案进展集中演练。同时还规定
35、每周组织幼儿防范较差的防暴、紧急疏散演练，让演练习惯化、日常化。 中班安全工作总结 篇9 本学期，我担当中班的班主任，班里共有45名幼儿，其中23名男孩，22名女孩，其中包括一些没有上过幼儿小班的孩子。男女生比拟严峻的比例失调使班级的纪律很不好把握。我结合本园的实际条件、班级的实际状况，积极适应新时期教学工作的要求，仔细学习教育方法，将其融入到自己的教育教学中，严格要求自己，积极向同事们请教，和园长亲密协作，使班级教育教学的各项工作有目的、有规划、有组织、有步骤地开展，并取得了肯定的成绩。 一、教育教学方面： 依据新课程教材的要求，结合班级实际状况，有机地将各个领域学问加以融合，以更好地使课程
36、适应并促进孩子的进展。作为教研组长，我觉得我们不能依靠教材，而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进展选择、制造，不断拓展教育活动的资源。依据教材中各个主题的目标，细心地备课，使每个活动的目标不仅能很好地表达主题目标，更突显该活动的目标。在课前预备方面，充分发挥幼儿和广阔家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就让家长与幼儿了解将要学习的主题，发动鼓舞家长和幼儿收集到有关方面的材料，为幼儿参加活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中，增加了幼儿的参加性，他们多了一次了解的时机，潜移默化地丰富了幼儿对某方面的学问。在活动中，特殊留意调动学生的积极
37、性，加强师生沟通，生生沟通，充分表达幼儿的主体性，更加注意让幼儿将学到的本事加以展现、总结、归类，从而将个人的学问转化为大家的学问。 二、安全、卫生教育方面： 安全、卫生工作是班级工作的重中之重，只有在确保幼儿安全、安康成长的条件下，我们才可以顺当地开展教学活动，作为班主任我始终保持高度的安全责任意识，仔细细致地开展各项安全工作。开学初，我就对我班的幼儿进展入园和离园安全教育指导，对幼儿进展如何参与户外活动和使用大型器械的安全教育。共同确定幼儿在园一日生活常规，找出幼儿活动中的担心全隐患，针对问题提出改良方法。六月进入夏季，雷雨天气明显增多，我们组织幼儿学习了雷雨时如何防雷电的学问宣传，并进展
38、了相应的演习。卫生教育活动不仅注意个人卫生也注意四周环境教育。今年，有的地方消失了手足口病和水痘等传染病，我们为止做了积极的宣传和预防工作，并且带着幼儿到户外积极参与体育熬炼，引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要留意适量运动，才能增加身体的反抗力，使自己安康地成长。 三、真诚对待家长，加强家园沟通： 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，因此我把家长工作作为重点来抓。家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞；家长的满足，是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长
39、提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题消失，第一时间与家长联络很重要，让家长知道教师对问题很重视，对幼儿进展很在意。在平常工作中，我常常主动与家长联系，准时地向家长反映幼儿在园的生活与学习状况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况，以便更好地形成教育合力，共同教育好我们的孩子。 四、虚心虚心请教，提高自身素养方面： 在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他教师的意见，学习他们的先进方法和优点，克制自己的缺乏，征求他们的意见，改良工作。同时，我还参与了市中心教研组的活动，并拜平湖市名师杨仕芳教师为师，我特别珍惜这样的学习时机
40、，向教师请教自己在教育教学中遇到的困惑，努力汲取外界的信息和学问，扫瞄站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品尝的书籍，让自己永久处于一湾活水之中。 五、存在缺乏： 本学期尽管做了不少工作，但仍旧存在着很多不尽人意的地方，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与治理有待进一步深化。表现在：大局部幼儿大方、活泼，但由于男孩子特殊多，比拟好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得特别好动，不能很好地遵守活动规章；极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地催促和提示等，这些都有待于我在以后的工作中加以改良。 一学期的工作就完毕了，回忆所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。今后，我将连续发扬优点，克制缺乏，总结阅历教
41、训，继往开来，开拓创新，以促进教学工作更上一层楼。 纲要中指出：“教师应当把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在教育工作的首要位置。”所以，幼儿的安全是全部的幼儿教育工，全部幼儿园所，乃至全社会普遍关怀的问题。同时，我们认为，关怀幼儿安全的不应仅仅是成人，还有幼儿自己，我们要引导幼儿，让他们知道危急的存在，学会一些自我爱护的方法，培育幼儿自身的安全意识。为此，在月安全教育活动中，我们积极开展各项安全教育活动，提高幼儿的自我爱护力量。 一、通过主题活动进展安全教育 通过主题宝宝留神这一系列的安全教育活动，增加孩子们的自我爱护的意识。在组织活动的时候，我们结合每个活动的目标、以幼儿的兴趣为主，并实行
42、多种活动形式看图片、情景表演等，有重点地实施。如：离群的小鸡、小猫吃鱼、十字路口、小鸡中毒了、不跟生疏人走、小猫被淹等活动，幼儿可以依据自己的意愿选择角色，与人合作。通过情景表演，提高幼儿的自我爱护意识。孩子年幼无知，没有生活阅历和阅历，通过形象化的表演让他们懂得一些安全规章，讲清缘由。如：要求孩子遵守交通规章，不乱闯红灯;生疏人来接你，不跟生疏人走，知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离开集体和大人;吃鱼时要细嚼慢咽，以免被鱼刺卡住;一个人不到河边、池塘边玩耍等。通过这些教育使孩子明白做危急事情的后果，同时也增加了孩子的自我防范意识。 二、利用晨间谈话、午间谈话对幼儿进展常规教育
43、。 选择一些安全小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作的重要，每个小朋友都应当牢牢记在心里。通过一些谈话如“把硬币、小木棒放在口袋里带来幼儿园这样做对吗?你觉得危急吗?”“你知道哪些特别的电话码?”“遇到危急了你该怎么办?”等，让幼儿用已有的生活阅历进展叙述。让孩子知道乘摩托车或电瓶车都要带安全帽，知道生病了自己不能乱吃药。学习走楼梯，懂得在楼梯上不能拖拉，要手扶把手靠右边走。孩子们懂得了一些爱护自己的方法，获得了初步的安全学问，提高了自我爱护的意识。 三、做好家长的安全工作。 家长是孩子的第一任教师，也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此，在安
44、全月教育活动中我们向给家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。让家长协作班级安全教育活动的开展，告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人等。 总之，把安全放在首位，对孩子做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我们将尽自己的一切力量爱护好孩子，防止事故的发生，促进幼儿安康成长。 中班安全工作总结 篇10 时间飞逝，岁月如流。回首马上完毕的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢快。在同事们的大力支持与协作下，本学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结如下： 教育
45、教学方面： 本学期我们中班有40名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境，帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学，针对不同孩子的不同进展水平进展施教，以促进幼儿身心和谐安康地进展这学期在保育工作方面，我仔细完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园嬉戏。 家长沟通方面： 每天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体安康状况，切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是
46、一个简单的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的进展。 作为一名幼儿教师不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改良，连续努力，跟上社会时代的步伐。 卫生安全方面： 孩子们的自我爱护意识还不够强，能够躲避一些危急，不做危急的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比拟响不留意爱护嗓子。在集体生活中的规章意识越来越强，有肯定的次序性，会排队洗手。物归原处的习惯还需要培育。 这个学期的孩子门都有了肯定的成长，信任明年会更好，我们也会努力上一层楼。 教学安全规划： 为满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。在本学期里，我们制定了一些措施 1、加强常规教育，要求孩子们做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。