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1、2022年通州区语文中考模拟试卷2022年通州区语文中考模拟试卷 本文关键词：通州区，中考，模拟试卷，语文2022年通州区语文中考模拟试卷 本文简介：2022届初三第一次适应性测试试卷语文（时间150分钟总分150分）题号总分结分人核分人156101115162022得分得分(15)评卷人一、（25分）1依据拼音写出相应的汉字。（2分）果实的事业是zngu（）的，花的事业是甜蜜的；但是让我做叶的事业吧，叶是qinxn()2022年通州区语文中考模拟试卷 本文内容：2022届初三第一次适应性测试试卷语文（时间150分钟总分150分）题号总分结分人核分人156101115162021得分得分(15
2、)评卷人一、（25分）1依据拼音写出相应的汉字。（2分）果实的事业是zngu（）的，花的事业是甜蜜的；但是让我做叶的事业吧，叶是qinxn()的，用心垂着绿阴的。泰戈尔飞鸟集znguqinxn2古诗文默写。（题必做，共6分；题选做一题，2分）（8分），君子好逑。（关雎）采菊东篱下，。(陶渊明饮酒)，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）人生自古谁无死，。（文天祥过零丁洋）学习和思索要紧密结合，二者不行偏废，正如论语中所说“，”。诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在江城子密州出猎中就运用“，?”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。欧阳修说“
3、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话，这句话是“，。”3下列这封倡议书在语言表达和格式上各有一处错误，请找出来并加以修改。（4分）创建平安家庭倡议书全市家庭：家庭是社会的细胞，家庭是华蜜的港湾，没有家庭平安，就没有整个社会的安定有序。建设“平安通州”，构建和谐社会，广泛须要全市家庭参加。为此，通州区综合治理办公室倡议全市广阔家庭踊跃参加平安创建活动，并努力做到：1学法用法不违法，创遵守法律之家。2文明理家讲规范，创美德之家。3自我防范勿疏忽，创平安之家。4讲究卫生抓保健，创健康之家。“平安家庭”华蜜你我他，“平安家庭”创建靠大家。让我们从现在做起，从自我做起，主动投入“平安
4、家庭”创建活动，为维护社会稳定，为构建社会主义和谐社会作出主动贡献！此致敬礼通州区综合治理办公室2022年4月22日修改看法一：修改看法二：4阅读下面一首诗，回答问题。（4分）望江南李煜闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。（1）词人笔下的景色有什么特点？（2分）（2）请结合词句详细分析：这首词表达了词人怎样的情感？（2分）5阅读下列三首“中国风”歌曲的部分歌词，完成问题。（7分）【材料一】一盏离愁孤寂伫立在窗口，我在门后假装你人还没走，旧地如重游月圆更孤独，夜半醒悟的烛火不忍苛责我。（周杰伦东风破）【材料二】烽烟起寻爱似浪淘沙，遇见她如春水映梨花。挥剑断天际相思轻放
5、下，梦中我痴痴牵挂。（张杰天下）【材料三】离愁能有多痛，痛有多浓，当梦被埋在江南烟雨中，心碎了才懂。（林俊杰江南）（1）【材料一】中“一盏离愁孤寂伫立在窗口”一句表达出对离去的“你”的恋恋不舍之情，蕴含悠悠不尽之情思。请写出与之意境相像的两句唐诗。（2分），。（2）初三（1）班打算搞一次“中国风”歌曲观赏活动。活动中将观赏以上三首歌曲。假如你是主持人，请你设计一段串联词。（2分）（3）有人对“90后”的中学生从周杰伦的东风破里起先感受古典诗词之美，从电视剧里阅读三国演义西游记的现象觉得愤慨，认为这是社会审美实力的丢失。请说说你的看法。（3分）得分(610)评卷人二、（60分）阅读下面的文章，完
6、成6-10题。（18分）谦卑的人有福鲍尔吉原野先民造出庙宇叩拜的理由之一，在于表达自己对造物主的谦卑。无论造物主是上帝，抑或就是大自然本身。他们谦卑，并非真的见过上帝，而是生活中的种种奇迹譬如土地上生长庄稼，澄澈的河水可供饮用，孩子们健康成长这表明，人的存在并不仅由人的力气完成。于是他们谦卑，伏在地上求得神的喜爱。使庄稼明年接着生长，让孩子们的孩子依旧健康。假如不探讨被膜拜的一方，即神，是否真的存在，我们所感动的，是先民对待周遭的姿态：虔诚、恭顺以及明智的位置选择。谦卑正是一种姿态。假如相识到人在自然环境中是一员而不是一霸，相识到自己在学问的疆域中的距离，相识到气象蔼然是别人最喜爱的一张名片，
7、那就会选择谦卑。谦卑是找准了自己的位置。一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。聪慧的人最清晰自己的位置在哪里，坐下来，像欣赏电影一样绽开自己的人生。而另一些人，终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。无论在什么样的际遇里，你只要谦卑，生活的位置就会向你显示出来。谦卑是一种睿智。很多人对牛顿晚年的一段话不解。他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。这并非伪逊，实为感叹。牛顿穷毕生之力，最终看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。爱因斯坦正是发觉了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。这一点，牛顿即使活着也不会惊异，因为他从不为创立了足称不朽的定律而傲慢。全部称
8、得上大师的人，他们的创建力使他们谦卑。假如在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人；假如在世界的壮丽面前仍不谦卑，则证明他是愚人。谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。谦卑是虚怀若谷所显示的安静，是洞悉人心之后的安稳，是进退自如的平和。谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。它是心智的清明，在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悦。谦卑使人焕发出美，不光落落大方，也不光以笑颜悦人，它是一个人在历经沧海之后才有的一种亲切，大善盈胸之际的一份宽厚，物欲淘净之余呈现的一颗赤子之心。这种姿态显示出的超凡脱俗之美，使人心仪不已。这就是谦卑的力气。6文中第段加点词“谦卑”详细指什么内容？（3分）7.说说你对文中画线句子的
9、理解。（4分）（1）人在自然环境中是一员而不是一霸（2）在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。8.文章第段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）9.依据第段的内容，仿照第段的第一句话，在第段开头添写一句话。（3分）10.文章题目“谦卑的人有福”能否换成“谦卑的力气”？为什么？（5分）得分(1115)评卷人阅读下面的文章，完成11-15题。（22分）夜晚韩少功月亮是别在乡村的一枚徽章。城里人能够看到什么月亮？即使间或看到远远天空上一丸灰白，但暗淡于多数路灯之中，磨损于各种噪音之中，稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间，不过像死鱼眼睛一只，丢弃在五花八门的垃圾里。由此可知，城里人不得不运用公历，即
10、记录太阳之历；乡下人不得不运用阴历，即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年，骑上了摩托用上了手机，脱口而出还是冬月初一腊月十五之类的记时之法，同他们抓泥捧土的父辈差不多。缘由不在于别的什么他们即使全部生活都现代化了，只要他们还身在乡村，月光就还是他们生活的重要一部分。禾苗上飘摇的月光，溪流上跳动的月光，树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光，还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣，无时不在他们心头烙下时间感觉。相比之下，城里人是没有月光的人，因此几乎没有真正的夜晚，已经把夜晚做成了黑暗的白天，只有无眠白天与有眠白天的交替，工作白天和睡觉白天的交替。我就是在三十多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚，月亮从树
11、阴里筛下满地光斑，闪闪耀烁，飘忽不定；听月光在树林里叮叮当当地飘落，在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬过了漫长而严峻的缺月症，因此把家里的凉台设计得特殊大，像一只巨大的托盘，把一片片月光贪欲地收揽和积蓄，然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇，躺在竹床上随光浪浮游。就像我有一本书里说过的，我伸出双手，望见每一道静脉里月光的流淌。盛夏之夜，只要太阳一落山，山里的暑气就消退，宽阔水面上和茂密山林里送来的一阵阵阴凉，有时能逼得人们添衣加袜，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在这时候出现，妈妈或奶奶讲解并描述的牛郎星织女星也在这时候出现，银河系星繁如云星密如雾，无限深广的宇宙和无穷天体的奇妙哗啦啦
12、垮塌下来，把我黑古隆冬地一口完全吞下，天幕上闪耀不定的遥远彼岸在步步靠近。我是躺在一个凉台上吗？或许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾和漂移？或许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤寂地迷路？或许我是站在永恒之界和肯定之境的入口，正在接受上帝的召见和盘问？这是一个必需肯定诚恳全盘招供的时刻。我突然明白了，所谓城市，无非是躲避上帝的地方，是没有上帝召见和盘问的地方。山谷里有一声长叫，也许是一只鸟被月光惊飞了。11.指出下列句子中加点词语的含义。（4分）（1）“月亮是别在乡村的一枚徽章”中“徽章”指（2）“我就是在30多年的漫长白天之后来到一个真正的夜晚”中“真正的夜晚”指12.文章第段为什么从城里
13、人看到的月亮写起？（4分）13.请对划线句进行赏析。【提示：可从词语运用、修辞手法、表现手法等任选一个角度。】（4分）赏析：14.请说说文章最终一段的作用。（4分）15.文章第段划浪线的句子是作者韩少功对月亮的感悟，链接材料中谢大光也描写了自己听泉的感受。试比较二者的异同。（6分）【链接】在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的消逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，慢慢绽开，升腾而成为主旋律。我俯身倾听着，辨别着，心神如同融于水中，随泉而流，游遍鼎湖；又似乎泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品尝，引我遐想。（谢大光鼎湖山听泉）得分(1620)评卷人阅读
14、下面文言文，完成16-20题。（20分）柳宗元治柳州元和中，尝例召至京师；又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政邪？”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女质钱，约时常赎，子本相侔，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质。视察使下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。衡湘以南为进士者，皆以子厚为师，其经承子厚口讲指画为文词者，悉有法度可观。（节选自韩愈柳子厚墓志铭）注教禁：教谕和禁令。男女：即子女。质：典当，抵押。指穷人用子女作抵押向富户借钱。子：子金，即利息。本：本金。相侔（mu）：相等。与设方计：替债务人想方设法。佣：当雇工。此指雇
15、工劳动所值，即工资。视察使：又称视察处置使，是中心派往地方掌管监察的官。比：及，等到。16用“/”给下面两句划分朗读节奏。(4分)（1）而子厚得柳州（2）其俗以男女质钱17说明下列句中加点词。（4分）（1）又偕出为刺史（）（2）既至（）（3）因其土俗（）（4）悉令赎归（）18用现代汉语翻译下面的句子。（5分）（1）是岂不足为政邪？（2）比一岁，免而归者且千人。19仔细阅读全文，概括柳宗元在治理柳州时所做的三件事。（3分）20结合小石潭记，联系本文内容，说说柳宗元是怎样一个人。（4分）得分(21)评卷人三（65分，其中含写字5分）21请以“那些岁月，那些事”为题，写一篇作文。要求：（1）要有真情
16、实感，不得抄袭；（2）除诗歌、戏剧外，文体不限；（3）字数不少于600字；（4）文中不要出现真实的姓名、校名、班级以及旁边的地名等；（5）书写工整、卷面整齐。题目：那些岁月，那些事6002022届初三语文第一次适应性测试参考答案一、（共25分）1（共2分）1.尊贵谦逊（各1分）2（共8分）窈窕淑女悠闲见南山瀚海阑干一百零一丈冰留取丹心照汗青学而不思则罔，思而不学则殆持节云中，何日遣冯唐生于忧患，死于安乐（每空1分）3（共4分）修改看法一：把“广泛须要全市家庭参加”改为“须要全市家庭广泛参加”。修改看法二：去掉“此致敬礼”。（各2分）4.(共4分)（1）词人梦回南国，抓住江山、芦花、孤舟、明月、
17、笛声等景物，描绘了江南清秋凄寒的景色。（2分）（2）词中既有“千里江山”的苍凉空旷，又有“芦花深处”的微小，但无论大景与小景，皆一片清冷；而芦花深处的孤舟、冷月寒笛，更添孤独清冷的氛围。词人借景抒情，抒写出自己囚居生活的孤寂尴尬之感。（结合详细词句1分，情感1分，意思对即可）5.(共7分)（1）山回路转不见君，雪上空留马行处。或孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（2分）（2）示例：同学们，众多的流行歌曲中，其实也流行着一股“中国风”：周杰伦、张杰、林俊杰的歌曲中，就蕴含着古典诗词，彰显着中国文化。接下来，请大家观赏三首歌曲：东风破天下江南。（称呼语1分，扣住主题“中国风”，与节目连接自然1分）。
18、（3）示例1：我认为这种现象可以接受。因为周杰伦的很多歌曲，意蕴深厚，语言美丽，其本身就是一篇美丽的诗词佳作，从中可以品尝出中国诗词的魅力；而观看电视剧三国演义西游记，我们不仅可以轻松地熟识小说的情节，也可以更直观地看到血肉丰满的人物形象。这也是一种学习古典文化的方式。示例2：我认为这种现象不行取。古典诗词是中华绚丽文化中的一朵奇葩，历代名家，用他们的生花妙笔写下了数不尽的绝妙佳作，周杰伦的歌曲中的确蕴含着古典诗词的气息，但他并不能囊括古典诗词的全部魅力。所以，感受古典诗词还得要学习历代名家名作。而从电视剧中看名著更不行取，这好比吃快餐，充其量只能了解情节，粗粗地了解。（观点明确1分，有理有据
19、1分，语言流畅1分）二、（共60分）6.（共3分）指“虔诚、恭顺以及明智的位置选择”。7.（共4分）（1）人只是大自然机体的一般的一部分，不应当把自然环境当作折服的对象。（或：人要善待自然环境，要同自然环境和谐相处。）（2）科学领域博大深邃，一个科学家的再多发觉，也只是其中的点滴，对科学的相识还很无趣。（各2分，大意相同即可）8.（共3分）文章第段运用了正反对比论证法。将“聪慧的人”找准自己的位置和“另一些人”“终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情”作对比，突出强调了“谦卑就是找准自己的位置”这一分论点，从而证明白“谦卑的人有福”的观点。9.（共3分）谦卑是一种美。（或“谦卑是美”）10.
20、（共5分）不能。文章从“谦卑是找准了自己的位置”“谦卑是一种睿智”“谦卑是美”三个方面论证了“谦卑的人有福”的观点，而文中“谦卑的力气”仅仅指“谦卑是美”一方面内容。11.（共4分）(1)乡村区分于城市的显要标记；(2)有月光的能够给人带来美妙享受的乡村夜晚。12.（共4分）引出下文对乡村月亮的描写；与下文写乡村月亮形成对比。13.（共4分）示例（从词语运用的角度）：句中运用了“筛”、“飘落”、“拥挤”等动词（或运用了拟声词“叮叮当当”“哗啦哗啦”），生动形象地写出了月光的动态美，表现了作者在经验了三十多年的漫长白天之后最终来到了一个真正的夜晚的欣喜之情。示例（从修辞的角度）：作者用了拟人的修
21、辞手法（答到“通感”也可），生动形象地写出了皎洁的月光一泻千里的情态，表现了作者在经验了三十多年的漫长白天之后最终来到了一个真正的夜晚的欣喜之情。示例:示例（从表现手法的角度）：在这句话中，作者用化静为动的手法，写出月光是动态的，它们时而丁丁当当地飘落，时而哗啦哗啦地拥挤，生动形象地写出了皎洁的月光一泻千里的情态，表现了作者在经验了三十多年的漫长白天之后最终来到了一个真正的夜晚的欣喜之情。14.（共4分）从内容上看，用“一只鸟被月光惊飞”暗写了月光的皎洁、光明。从写法上看，以声衬静（或以动衬静），衬托出乡村月夜的安静。从表达效果上看，最终一段以景物描写结束全文，再次点题，含蓄深厚，耐人寻味，给
22、读者留下较大的想象空间，富有诗意。（每点1分，语言流畅1分）【留意：“从内容上看”“从写法上看”“从表达效果上看”都是为了评讲便利才示例的，可以不写。】15.（共6分）相同点：两文作者都在对自然的感悟中获得了心灵的净化。（2分）不同点：本文作者韩少功联想到人类在自然界面前恒久显得极其渺小、孤寂、无知，表达了人类应当谦逊地对待自然，敬畏自然的思想情感。（2分）鼎湖山听泉的作者谢大光从泉声中感悟到历史是生生不息的，美感是充溢朝气的。（2分）（意对即可）16.（共4分）(1)而/子厚得柳州(2)其俗/以男女质钱17.（共4分）(1)一起（2）已经（3）依据，根据（4）全，都18.（共5分）（1）这里
23、莫非不值得做出政绩吗？（3分，“是”“岂”“足”各一分）（2）到一年后，免除奴婢身份回家的将近一千人。（2分，“岁”“且”各一分）19.（共3分）为柳州施行教化、设置禁令（或为柳州制订了教谕和禁令）；将用子女作抵押借钱的方式改为以工还债的方式赎回子女（或想方设法为借债的穷人赎回子女）；指导当地读书人写文章。20.（共4分）小石潭记中的柳宗元寄情山水，因自己被贬和景物过于凄清而心情孤寂伤感（1.5分），而本文中的柳宗元在治理柳州时，大胆创新，为民办实事，体现了“不以物喜，不以己悲”的高尚品行（1.5分）。所以，柳宗元既是一个以文传情的文人，同时也是一个为一百零一姓谋利益的好官（1分）。【参考译文
24、】元和年间，他曾经与同案人一起奉召回到京师，又一起被遣出做刺史，子厚分在柳州。到任之后，他慨叹道：“这里莫非不值得做出政绩吗？”于是根据当地的风俗，为柳州制订了教谕和禁令，全州一百零一姓都听从并信任他。当地习惯于用儿女做抵押向人借钱，约定假如不能按时赎回，等到利息与本金相等时，债主就把人质没收做奴婢。子厚为此替借债人想方设法，都让他们把子女赎了回来；那些特殊穷困没有实力赎回的，就让债主登记子女当佣工的工钱，到应得的工钱足够抵消债务时，就让债主归还被抵押的人质。视察使把这个方法推广到别的州县，到一年后，免除奴婢身份回家的将近一千人。衡山、湘水以南打算考进士的人，就把子厚当做老师，那些经过子厚亲自
25、讲授和指引的人所写的文章，全都可以看得出是合乎规范的。三、（65分，其中含写字5分）21作文评分标准：等次分数项目一类卷54-60分二类卷44-53分三类卷36-43分四类卷25-35分五类卷24分以下内容中心明确思想感情真实健康内容充溢中心明确思想感情真实健康内容详细中心基本明确思想感情较真实健康内容比较详细中心不明确思想感情不够真实健康内容空泛文不对题内容失真语言语言流畅表达方式恰当语言通畅表达方式较恰当语言基本通畅有少量语病表达方式不够恰当语言不够通顺语病较多表达方式不够恰当文理不通表达方式不当结构结构完整条理清晰结构完整层次清晰结构尚完整层次较清晰结构不完整层次不清晰层次混乱评分留意事
26、项：1内容、语言、结构三项都具备同类条件，可得该类卷的上限分；具备该类卷两项条件，另一项属于下限者，可得该类卷的中等分；具备该类卷一项条件，另两项属于下一类者，可得该类卷的下限分。2关于语病：这里的语病是指明显的语法、修辞或逻辑上的错误。3不足600字者，每少50字扣1分。4如遇出现真实地名或示意本人姓名、所在学校的试卷，一律交阅卷领导小组处理。写字（5分）书写正确、规范、美观5分书写清晰、规范4分书写较清晰、规范3分书写潦草、尚可分辨2分书写难以分辨1分-12-第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页