二年级班务工作计划八篇.docx

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1、 二年级班务工作计划八篇 一、指导思想 以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体孩子,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培育文静、活泼、大方全面进展的一代新人。 二、班级口号 一次比一次有进步。 三、孩子现状分析 我班本学期共有孩子30人,他们活泼得意,奇怪心强,求知欲强。本班孩子由于年龄还小,思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏熟悉,从而整个班级的学习成绩及学习气氛不够抱负。个别成绩好的孩子能主动求学好上进,可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规,喜爱劳动

2、。 四、工作目标 1、连续对孩子进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高孩子的思想道德素养。 2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使孩子主动学习。鼓舞孩子大胆创新,勇于探究。 3、积极参与学校组织的各项活动,使孩子在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风,班干局部工明确,提高孩子的治理力量。 五、班级纪律 1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩罚法。这样使孩子可以自觉的遵守纪律。 2、课间纪律:课间是孩子休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使孩子有秩序的活动。我将针对孩子的年龄特点,组织孩子跳绳,做嬉戏,并随时提示孩子要留意的危急活动和场地。 六、卫生

3、工作 为了创设一个良好的学习环境,我打算从以下几点入手: 1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生工作规划:每天早,中分派值日生清扫,由班进步行检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。 七、班干部培育 班级治理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制,让每个孩子都能尝到作干部的欢乐,使孩子们学会合作和学会治理。 我信任,用观赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会欢乐安康的成长,在今后的工作中,我将不断地改良以上措施,争取把工作做到更好六要工作: 1、稳抓常规治理,将常规治理走向精细化。 紧紧围绕洁净、守时

4、、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规治理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便孩子尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项治理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规治理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要宁静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干局部工。对于孩子的日常行为,班干部做工作记录,准时记在常规记录本上,每周一班会进展总结。教师依据总结完成每

5、周的孩子评价表,对表现不够好的孩子,准时进展点拨、指导,加强教育。 利用升旗仪式,加强孩子的德育教育。升旗完毕后,对上周得流淌红旗的状况进展总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,连续开展综合实践讨论,让孩子在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在孩子评价表中。守纪的孩子与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐,由值日组

6、长记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。 (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 3、重视班干部的培育。 班级治理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级治理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进展班干部工作评价,不能胜任的同学要进展调整,期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心

7、协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 4、家校结合,分类施教。 (1)常常主动找孩子谈话,点出缺乏,提出盼望,明确进展方向,让孩子感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的孩子更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进展辅导,与家长联系,共同帮忙提高学习兴趣。 (3)对于不遵守纪律的后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比方当小组长。 (4)常常保持与孩子家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 (5)针对个别孩子进展走访。

8、八、各月工作安排: 三月份: 1、抓好每日晨读。上好书法课程,做好参赛预备。 2、协作学校关注“小浪花艺术节” 3、“学雷锋、树新风”主题教育活动 4、庆祝“三八”妇女节“爱献给妈妈”活动 5、依据学校要求出黑板报 6、流感的防控工作。 四月份: 1、清明节活动 2、依据学校要求出手抄报 3、班级英烈故事竞赛 五月份: 1、对孩子进展爱惜公物教育。 2、预备写字竞赛。 3、再次进展学习目的的教育。 4、庆六一儿童节活动。 六月: 1、走进中国传统文化-端午节活动 2、制定复习规划,鼓舞孩子努力学习。 七月份: 1、主抓各项纪律。 2、调整好心态做好本学期最终一次考试。 3、加强安全教育,做好放

9、假前的预备工作。 二年级班务工作规划 篇2 一、 学生根本状况: 1、通过上学年的教学发觉:通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩,效果是事倍功半。另外,学生的家庭教育也亟需加强。 2、纪律状况:对在校一日常规比拟了解;优秀学生学习努力,思想活泼,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师常常提示。 二、 工作目标 牢牢把握二年级学生的身心特点,通过小学生日常行为标准、小学生守则对学生进展养成教育;努力培育学生积极主动、勇于探究的学习品质和初步的自学意识。 三、主要工作 1、班级治理 以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培育一批优秀的学生干部。 2

10、、德育以课堂教学和品德与社会课、小小故事会为阵地,努力使培育学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。 3、安全及法制教育 以学校的安全法制教育月和守则标准为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。 4、劳动教育 以身作则,依据守则标准,结合班级及学生家庭,对学生进展与其年龄相符的.劳动教育,力争使学生爱劳动,把握相应的劳动技能。 6、体育以学校开展的“阳光体育”为依托,为学生制定切实可行的体育训练目标,力争使学生娴熟把握跳绳这一简便易行的熬炼方式,提高身体素养,养成熬炼习惯。 7、学习指导 坚持反思,不断改良教育教学方法,提高教育教学质量;加强学生课外阅

11、读指导。 四、根本方法措施 1、以班会和品德课为主阵地,通过小学生日常行为标准、小学生守则对学生进展养成教育;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。 2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。 3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。 4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。 5、实施班干部“轮换制”、“引咎辞职制”; 6、连续实施学生评价改革,激发学生积极向上的成长动机。 五、各月工作安排 九月: 1、学生报到;进展学生暑假活动汇总; 、庆祝“教师节”; 、通过小学生日常行为标准、小学生守则对学生进展养成教育; 、组织学生参与学

12、校“安全法制集中教育活动”; 、“小小故事会”启动; 6、迎“国庆”。 十月: 1、“小小故事会”; 2、指导学习小学生日常行为标准; 3、组织学生参与校书法竞赛; 4、指导学生为长辈庆祝“重阳节”。 十一月: 1、“小小故事会”; 2、指导学生参与校课文背诵检查; 3、指导学习小学生守则; 十二月: 1、“小小故事会”; 2、指导学习小学生守则; 、组织学生参与校书法竞赛; 、学生跳绳竞赛; 、庆祝“元旦”。 元月: 1、“小小故事会”; 2、指导学习小学生守则; 3、指导复习、检测; 4、评比优秀学生。 5、假期安全法制学问教育。 二年级班务工作规划 篇3 一、以身作则,为人师表 班主任不

13、仅仅是一个班级的组织者和治理者,更是一个班级的教育者。和其他任课教师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对区分力量、自控力量较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平常与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,教师先要做到”。比方,要求学生做到随捡,在平常,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发觉,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜寻是否有纸屑了。教育学生讲文明

14、懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说感谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来答复我。这样的一种正面影响肯定能有益学生的进展。 二、加强思想品德的教育 班主任的根本任务是对学生进展思想品德教育,使他们的身心得到全面安康的进展。对于二年级的孩子来说,正是承受各方面教育的最正确时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们熟悉世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。比方在进展环保教育宣传时,我会和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当“环保小卫士”,给环境爱护支招;在进展安全宣传时,我就结合日常生活中的.事例让学

15、生来评一评,说一说,议一议。 三、加强班级治理,培育学生力量 如何在日常的班级治理中让学生养成良好的习惯、培育学生力量呢?我尝试让班级治理成为大家的事,让学生成为班级治理的仆人,也同时在这样的过程中培育他们的力量。因此尝试以下的做法 1、由值日小组负责清洁卫生。 卫生由每个小组负责,采纳轮番值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,根据值日工作的挨次进展清扫卫生,清扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日状况。 2、对于课间纪律稍差,在经过提示之后照旧不改的小朋友,我也会实行小小的惩处,比方在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,固然不

16、忘对他说“可以预习下节课要上的内容”,有些喜爱打闹的孩子,我则会请他来帮我做事,比方整理本子,收发本子,拖拖地,抹抹桌子,换个方式让他手不闲着,最终也不忘夸一句“你的手真会帮教师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的欢乐,从而进展文明的课间活动。 3、让学生展现自我,树立自信 二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展现的舞台,利用学校网站这样一个良好的平台,将学生的绘画作品、剪纸作品选取一些优秀的发到博客上,让的孩子和家长能够看到,并且在班会课上展现学生的作品,学生的反响热闹,绘画的兴趣也更深厚了。 4、特别学生的教育 一

17、个班中总是有一些学生的成绩稍差一些,常此以往,定会拖班级的后腿。因此,我会利用一些课间时间来帮忙他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好,比方插嘴现象很严峻,坐立姿态也不端正,针对这种状况,我主要将他们分散在班级中,有个别特殊淘气的就安排他们坐在最前面,上课常常提示提示,也便于治理。 5、家校沟通,携手共进 孩子的教育离不开教师和家长的共同协作,因此,常常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来同样学生在学校的表现也应准时反应给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用家访这一平台,主动与家长们保持

18、联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策,也利用博客、或是平常放学时与多位家进步行沟通。 固然我做的还很不够,有时是缺少了会发觉的眼睛,而有时是做了半途而废的逃兵,因此才让班级治理消失了许多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。 二年级班务工作规划 篇4 在实行素养教育、加强课程改革、注意学生潜力的这天,建立一个良好的班群众,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班群众的组织者,领导者和教育者。为使一个班构成顽强的群众,学生能根据培育目标,成长为德、智、体全面进展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探究,制造性的开展工作。 一、建立学生一日常规,培育学生

19、自理潜力。 教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为标准,结合学生年龄特点,开展礼貌语言、礼貌行为等活动。透过学习教育学生从身边小事做起,养成礼貌、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的治理,包括排队做操、排队上、下楼、就餐、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱,做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和教师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以必需要留意技巧,我认为以下几点很重要

20、: 第一,充分敬重爱惜学生,不能损害学生的自尊和自信,由于只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的期望之火。 其次,要留意表扬和批判的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习潜力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。 第三,要为学习潜力差的孩子制造良好的环境和气氛。能够和班内任课教师及一些优秀生协调协作,让他们多关怀、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,

21、做好顽强的后盾。 三、仔细上好每一节德育课。 专心参与每星期的”德育教研活动,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我治理,自我标准,以到达良好的效果。 四、协调与家长的关系,开好家长会。 孩子的进步,群众的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会常常和家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张,也不缩小,实行与家长共同讨论和商讨的态度,争取和家长协作,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面进展。在家长会中能够打破以前教师说学生听的模式,家长能够谈谈教育的心得、心中的怀疑,学生也能够说说自己学习的心得、自

22、己的感受,做到人人互动。 五、确立班群众的奋斗目标。 班群众的共同奋斗目标,是班群众的抱负和前进的方向,班群众假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生鼓励效应,构成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过程中,要充分发挥群众每个成员的专心性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一群众目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享群众的欢快和幸福,从而构成群众的荣誉感和职责感。 六、加强

23、班干部的培育。 培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作,我会常常讨论班干部状况,对只有热忱但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作潜力,但怕耽搁学习,影响关系的,就对他们进展为同学效劳的思想教育,对傲慢自满,办事不和同学商议,就对他们进展平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。 本学期班级工作安排: 三月份: 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、班报刊出森林防火教育 4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动 5、3.12开展“美化我们的校园”活动 6、班级之最评比活动 四月份: 1、班报刊出 2、口算过关 3、读书教育活动 5、班级之最评比活动 五月份: 1

24、、安全教育活动 2、班报刊出 3、写字水平测试 4、学生身体素养测试 5、做好“六一”节庆祝预备工作 6、班级之最评比活动 六月份: 1、庆祝“六一”国际儿童节 2、期末复习沟通 七月份: 1、期末考试 2、学习总结 二年级班务工作规划 篇5 一、班级概况及根本目标 本班共有37名学生,女生15名,男生22名。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,男生在这方面明显缺乏。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大局部学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。 本学期我班

25、的根本目标是:建立一支有进取心、治理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我治理的力量。 二、根本措施和做法: (一)常规教育方面 学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够

26、及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗完毕后,对上周的状况进展总结。使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮忙。 2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩罚法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到” (二)班

27、级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看教师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩处。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平

28、常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐。 2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 (四)班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,班干部是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 (五)家校结合,分类施教 本学期要做好分类施教工作: 1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进展辅导,与家长联系,共同帮忙提高学习兴趣。 2、对行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,

29、树立信念,在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比方当班干部。 3、常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 二年级班务工作规划 篇6 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、学生根本状况分析 本班共有学生23人,女生12人,男生11 人。学生个个聪慧活泼,上进心比拟强,喜爱班集体。学习积极性高,互助精

30、神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在渐渐提高。班干部责任心强,有为大家效劳的精神。卫生意识较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一局部承受力量偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。 二、指导思想 端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、安康的进展。 三、工作目标: 本学期重点是对学生进展常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内气氛,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。 二年级班务工作规划 篇7 转瞬间

31、,新的一学期又降临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。因此,在新学期开头之际,为了做好班里一切工作,特制定如下班务规划: 一、学生状况分析: 我班共有学生17人,其中男生8人,女生9人。这是一群聪慧、活泼的孩子,因此也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学年的学校生活,学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,对于学校纪律有了肯定的了解,能够按时上学,班内学风较好,取得了抱负的成绩。但也存在一些自控力量较差的学生,不能够遵守纪律,不能够按时完成作业。行为习惯

32、、学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们保持良好的学习势头,并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力,争取不断进步,取得更好的成绩,使学生的综合素养进一步得到提高。 二、二年级上学期工作目标: 1、向学生进展思想品德教育,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 2、贯彻实行小学生日常行为标准,向学生进展行为习惯养成教育,使

33、学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、积极参与学校各项活动,在活动中培育学生的力量。 4、注意学生的进步,做到“辅优补差”,面对全体学生,注意学生素养进展。 5、培育一群可以帮忙教师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、二年级上学期实行的措施: 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的.。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好

34、小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:充分发挥班级干部的功能,准

35、时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教育学生上好全部学校

36、开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 9、卫生方面 为了创设一个良好的学习环境,我打算从以下几点入手: 1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班进步行检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。 四、二年级上学期详细工作安排: 时间内容 九月份教师,您辛苦了 十月份祖国,我爱你 十一月份我是一名少先队员 十二月份好书伴我行,欢乐共共享 一月份元旦多欢乐 二年级班务工作规划 篇8 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合我班学生的实际状况,培育学生

37、良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、工作目标 1、重视学生的思想教育和常规治理,强化安全教育和心理安康教育,促进班级的班风、学风再上新台阶。 2培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品行和活泼开朗的性格;自己治理自己,帮忙别人,为集体效劳和区分是非的力量,为使他们成为德、智、体全面进展的社会主义事业的建立者和接

38、班人,打下良好的思想道德根底。 3、进一步发挥班级治理的团队优势,充分调动班主任和任课教师的团结帮助 三详细措施 1、狠抓各项常规,在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识,在班级进展竞赛活动,形成良好的班风。 2、上好班会,根据要求仔细的备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良状况准时总结反思。每月以安全为主题,对学生加强交通、饮食、嬉戏、等安全教育。 3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培育学生独立学习的力量。 4、协调好各科教师,抓好学生的学习。准时和任课教师联系,做好学生的思想工作,积极和家长沟通,催促学生的学习。重视家庭教育工作,仔细的开好每学期的

39、家长会。 5、连续实行值日班长制,提高学生自我治理力量。 班级治理采纳创新精神,营造民主宽松的气氛,为学生搭设“我是仆人翁”的实践舞台,实行值日班长制。使班上每个学生都有时机成为治理班级的小仆人。这样既提高了学生的自我治理力量,进展了学生自我熟悉自我批判力量,又使班级工作有了向心力和再生力。利用每月评比的嘉奖制等,时时事事培育孩子的自信念,让每个孩子每天带着一份自信走进教室,在活动中、在生活中、在学习中熬炼自己。 6、加强家庭学校联系 利用家校联系卡、家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学状况,取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的时机,进展家访,与家长协调好工作。 7、广泛

40、开展各种文体活动,连续开展“欢乐吧”特色班级创立活动,每个月至少安排三次文体活动竞赛,增加学生的团队合作意识。 四、详细工作安排: 二月:常规治理标准月 新学期第一个月,主抓常规治理。组织学生报到,了解学生假期活动状况,充分利用开学第一节班会课,进展收心教育。和学生一起制定本学期班级治理制度、奖惩制度。 三月:文明礼仪养成月 1、做好学生思想教育工作、安全教育工作 2、制定学生文明礼仪根本标准 3、组织学生出一期以文明礼仪教育为主题的黑板报 4、组织学生观看文明礼仪专题片 5、协作校团委“校园文明小使者”评比 6、组织学生干部参与学生干部培训会 四月:生命安全教育月 1、做好学生思想教育工作、

41、安全教育工作 2、积极组织学生参与逃命演练 3、积极组织学生参与法制安全教育讲座 五月:感恩责任教育月 1、做好学生思想教育工作、安全教育工作 2、组织学生参与手抄报竞赛 3、与学生共同阅读一篇感恩的情感教育美文(书籍) 4、协作政教处,向学生征集感恩教育征文 5、组织好感恩教育主题班会 6、布置一份爱心家庭作业 六月:优秀学风建立月 1、做好学生思想教育工作、安全教育工作 2、梳理、分析学生成长档案;整理各类材料 3、开展向我身边的典范学习活动 4、积极协作政教处组织的班级治理团队阅历沟通、评比 七月: 1、做好学生思想教育工作、安全教育工作 2、做好假期安全教育 3、安排好学生放假事宜。

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