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1、中二班班务工作计划5篇 一、本班状况分析: 我班本学期总共有28名幼儿,上学期有25名幼儿、这学期插了3个新生,经了解这3名新生以前都在不同的幼儿园上过学,各方面进展较好、活泼、大方、适应力量强,没有哭闹的现象。本班男生有19个、女生有9个,男生占本班的比例67/100、女生占本班的比例32/100。本学期三位教师都是原来的、没有任何变动,对本班幼儿的学习状况及生活状况各自都很了解。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和熟悉。 二、教育教学工作方面: 依据纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和共性差异,从实际动身仔细制定适合幼儿进展的教育教学内容,在本学期里我们主要
2、培育幼儿以下几个方面的力量: 1、绽开丰富的各项文体活动,如:春游小小创造家等活动,促进幼儿身心安康全面的进展。 2、教学上采纳小组、分区、集体等教学模式、大胆尝试新的教学模式方案教学,认真观看孩子活动状况、做好观看分析、进展幼儿的观看力量、动手操作力量及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的力量。 3、加强幼儿的常规培育,通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进展训练,严格检查常规的执行状况,每天让幼儿轮番当好值日生,做好小仆人。 4、留意幼儿的个别差异,使每个幼儿在上学期的根底上有较大的提高。 5、在各科领域活动中随机地培育幼儿团结合作的力量。 6、三位教师团结合作的工作过程中严格执
3、行幼儿园的卫生保健制度、共同搞好本班 幼儿生活和做好卫生保健工作,每日做到毛巾、水杯消毒一次,每周教具、玩具、用具、枕巾等消毒一次。定期记录幼儿的身高、体重、血色素等及良好的清洁卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯。 三、班级工作方面: 1、每周定时、随机的召开班级会议,准时解决本班消失的各种现象。 2、让保育员积极地参加教学活动中,熟识班级的各科教育教学。 3、三位教师开展自我教育活动,在业务水平中不断充实完善自己。 四、家长工作方面: 1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。 2、每两周仔细照
4、实地填写好家园联系册,与家长准时沟通、沟通。 3、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章和家长意见薄,与家长的教育思想保持达成共识准时吸取家长的意见和建议。 4、综合家长的素养选出三位家长委员会,并让他们科学地参加班级治理工作。 5、随机地与家长面谈沟通,让家长协作本班的工作,并能积极参与幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、供应各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。 中二班班务工作规划 篇2 一、状况分析 中二班是我们这学期新接手的一个新班,本班幼儿37名,其中男孩25名,女孩12名。通过与原任教师和家长的沟通,我们对本班幼儿的根本状况有了肯定的了解,一周来,我们
5、也留意主动地去接触每一个孩子,与孩子交谈,尽量地把握了每个孩子的第一手资料。在这期间,我们也发觉了孩子存在的一些问题,孩子通过小班的教育后已经建立了较好的生活常规,根本养成了良好的生活卫生习惯,并能在教师的引导下进展一些简洁的小劳动。但是我们也发觉孩子的生活自理力量比拟差,另外孩子的规章意识也不够。个别孩子的性格内向、比拟奇怪。针对以上问题,我班这学期将依据幼儿园的工作指示和要求,联系本班幼儿的实际状况,有目的有规划地培育幼儿的独立意识和自理力量,重视对幼儿的社会性教育,加强个别教育,培育幼儿活泼开朗的性格。留意开展形式多样的教育教学活动,提高幼儿各方面的力量。 二、各方面的要求与任务 (一)
6、班务工作方面 1、加强班务治理力度。提高大家对当前幼教改革的正确熟悉,树立团结协作与奉献精神,积极地投入各项工作,以高质的”效劳赢得家长的信任,从而吸引幼儿生源,为提高幼儿园名声而努力。 2、定期与不定期地召开班务会议,大家相互沟通,统一熟悉,要求班上教师成员要擅长总结工作,能发觉自己工作的缺乏之处,并擅长取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转。 3、班上财产物品统一由保育员治理,要求定期检查,发觉丧失与损坏要马上上报,以便实行措施。对于教师则应有教育幼儿爱惜玩具与教学用品的责任,从而更好地爱护班上财产物品。 (二)教育教学工作方面 1、教师要根据幼儿园教育教学的工作要
7、求,仔细制定教育教学目标与内容,为幼儿供应丰富适用的操作材料,培育幼儿动手力量,激发幼儿学习兴趣。此外还应 准时、科学地作好对幼儿的观看记录与活动评价,以改良教学的弊病,提高教学质量。 2、鼓舞、支持、引发幼儿产生新主题,积极收集主题的各方面资讯。留意为幼儿作好充分的阅历预备,引导幼儿积极主动地参加各项活动,鼓舞幼儿积极探究,并大胆用语言进展表达,从而培育幼儿各方面的力量。 3、加强个别教育。要多与幼儿沟通,了解幼儿的状况与需要,支持和鼓舞幼儿参加,对于内向与问题幼儿,要留意正面引导,为他们供应交往的时机,使他们能融入集体的活动中,从而培育活泼开朗的性格。 4、扎扎实实地抓好珠心算的教学,从本
8、班幼儿珠心算的力量水平动身,打好幼儿的根底,将珠心算教学贯穿于幼儿的教育教学活动中,努力为幼儿供应轻松、欢乐的教育环境,采纳活泼好玩的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培育孩子的智力。 (三)卫生保健工作方面 1、加强对保育员工作的监视,使其按期按质做好卫生消毒工作,确保幼儿的身体安康。 2、加强对各种传染病的掌握工作,发觉问题,马上汇报并实行妥当措施,杜绝穿插传染。 3、留意照看幼儿的一日生活,特殊是体弱儿的护理,加强体育熬炼,提高孩子的身体素养。 4、留意孩子的安全,并加强自我爱护力量的培育,以杜绝事故的发生。 (四)家长工作 1、学期初召开家长会,向家长介绍我园状况及本学期活动安排,针
9、对本班调换教师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。 2、仔细做好新生老生的家访工作,准时了解幼儿在家的状况,有针 对性地做好幼儿的教育工作,并具体记录家访的状况。 3、注意做好与家长的日常沟通工作,急躁解释和答复家长提出的问题,做到热忱、主动、急躁、细致。 4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与学问,并了解我们平常的教育状况,同时相互沟通与沟通教育阅历,以便使进一步协作我们的工作,从而提高工作质量与效率。 三、每月工作重点 9月份 1、做好开学的预备工作。 2、召开家长会。 3、新生家访。 4、幼儿常规培育。 5、编排幼儿
10、早操。 10月份 1、节日庆祝。 2、秋游。 3、开头排练园庆节目。 11月份 1、家长半日活动开放。 2、幼儿社会活动。 12月份 1、幼儿社会活动。 2、十周年园庆。 元月份 1、班务总结。 2、整理装订主题资料。 3、清点财产。 中二班班务工作规划 篇3 一、状况分析 新幼儿园刚落成,新的学期新的开头,我们必需以最短的时间让幼儿适应新幼儿园,使他们能在新幼儿园感到开心,使幼儿的各项力量都能有所提高,体质也有所增加,幼儿间相处较为融洽语言表达力量有所提高。孩子们各自的根底我们了解得不深。有的孩子的自控力量较强,有的孩子承受力力量强,但过于好动,留意力难以长久,而且也不能虚心承受他人的意见,
11、较好胜,有的孩子性格较内向,不积极主动和教师及小朋友交往,缺乏自信念。因此在本学期我班将依据幼儿的实际状况,着重加强幼儿的语言,计算及社会性进展的力量,为幼儿供应一个开心宽松和谐的生活及学习环境,并培育幼儿良好的学习习惯,使幼儿得到全面进展。 二、依据本园的规划以及新教材的使用,本学期我们结合本班幼儿的实际状况开展主题教学。我们以多元化教学方式进展教学。仔细做好各种各项的活动规划。我们两位教师团结友好,融洽合作。同心协力地把幼儿教育好,使他们的身心都得到良好的进展。 三、六大领域教育目标: (一)安康与体育 1、知道要做到英勇、不娇气并学会关怀别人。 2、养成良好的生活习惯、自理力量、自已的事
12、自已做。 3、让幼儿知道吃饭时要细嚼慢咽,培育良好用餐习惯。 4、把握拍球、滚球、传球等球类运动的根本技能。 5、熟悉身体清洁的重要,了解洗脸,刷牙及洗澡的好处与安全留意事项。 6、学习穿衣服的方法以及折叠等整理衣物的方法。 7、熟悉不同类型的厕所及使用方式,学习维护厕所清洁的方法及如厕礼貌。 8、培育安全及自我爱护的意识。 9、了解标志的作用,初步学会看标志以爱护自已。 10、熬炼幼儿的听觉力量,提高幼儿反响的灵敏性。 11、培育 幼儿的弹跳力量。 12、提高幼儿动作的灵敏性,协调性,培育幼儿活泼开朗的性格。 13、培育幼儿多种技能,如投掷、绕物走、跳动等。 (二)数学 1、能从生活和嬉戏中
13、感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 2、练习110的顺唱与逆唱。 3、结合外形和颜色特性,做对应计数的练习。 4、熟悉半圆形,梯开。 5、让幼儿练习大中小三项的比拟 6、让幼儿学习外形特性的组合变化与半圆开,梯形外形的运用。 7、学习区分不同的范围内,正确地点数个别的数量。 8、幼儿能说出循环序列的规律,例如:红、红、蓝、红、红、蓝。 9、学习函数对应与什数的综合练习。 10、幼儿能通过学习,了解各种不同的空间对应方式。 11、熟悉一双,一对的概念形式。 12、幼儿学习做同类别物品的特性分类。 13、幼儿能做数量10以内的分解和合成。 (三)科学 1、对四周的事物,现象感兴趣,有奇怪
14、心和求知欲。 2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。 3、能用适当的方式表达,沟通探究的过程和结果。 4、爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 5、观看秋天植物的外开特征,熟悉秋天的花朵。 6、熟悉砂石的特征。 7、熟悉白天和晚上天象的.不同。 8、熟悉水在生活中的功用,并了解水对动植物的影响。 9、能知道物品在水中会有沉或浮的现象。 10、知道常见动物的特征与习性。 11、熟悉动物的尾巴特征以及功能。 12、熟悉磁铁的功能及在生活中的应用。 13、知道电筒的照明功能。 (四)语言 1、熟悉简单发生危急的行为,学习如何避开意外发生。 2、能看懂图画的主要内容
15、,并尝试叙述图画中的故事。 3、引导幼儿观看秋天景象,观赏一些诗歌。 4、复习稳固对动物名称及数量如:一只小刺猬,两只小白兔,三只小蚱蜢的熟悉。 5、大方、愿意地进展语言沟通,能大胆地表达自已怕意见,同时也能安而专注地倾听别人的说话。 6、学习简洁而完整的合成句:如:猜猜我是谁? 7、把握肯定的词汇及常用句子。 8、在嬉戏中稳固练习发音,正确地运用名词,动词,量词等。 9、知道与同伴应团结合作,相互互爱,友好相处。 10、引导幼儿用完整,连贯的语言表述自已对冬天的印象,并学习看图说话。 11、愿意参与冬季体育活动,养成英勇,不畏寒冷的意志品质。 (五)社会与环保 1、理解适应生疏新环境并不困难
16、,而且还会有很多新欢乐。 2、学习探究解决适应过程中的新问题的新策略。 3、体验如何维持旧的友情和建立新的友情。 4、理解自已怕心情会影响其他人,尝试用积极的方式调整自已的心情。 5、学习发觉他人的优点,以及学习用适当的方式真诚地赞扬他人 6、初步学习进展社会调查。 7、熟悉公交车上的公共生活环境,体验维护公共生活秩序的必要性。 8、在采访中尝试大胆与生疏人交往,能用较完整的语言表达自已的想法。 9、感受超市的环境,了解有关标记,熟悉超市与人们生活的亲密关系。 10、遇到困难时能运用相宜的语言向超市工作人员求助。 11、了解我国淡水的主要来源,知道地球上的淡水资源很有限,要节省用水。 12、关
17、注幼儿园,社会四周的河流水质状况,树立爱惜水资源的环保意识。 13、知道水的功用和危害,熟悉人类能利用和改造自然。 (六)艺术 1、学习用清晰,自然的声音演唱歌曲,在嬉戏中,在胆地用眼神和面部表情与同伴沟通。 2、对观赏雕塑作品产生兴趣,能大胆想象表达自已从画中猎取的讯息。 3、能认真观看画面,感受画面通过颜色表现的秋天的美。 4、熟悉常见的叶子,尝试依据叶子的外形,大小,颜色进展想象。 5、尝试用拓印,描轮等方式创作树叶画。 6、探究记录表的使用方法,尝试使用记录表,通过玩色感知两种颜色混合后产生的变化,了解绿,紫,橙色的调制方法。 7、能自制各种瓶子乐器,并演奏简洁的乐曲。 8、通过摸,看
18、,听,听,多渠道地感知瓶罐的质地,用途,并且能按肯定的方法为瓶子分类。 9、初步熟识乐曲的旋律,借助图片,动作初步熟悉和感受乐曲ABA曲式构造,尝试用动作表现乐段的变化。 10、感受和体验不同风格和心情的卡通歌曲,知道有各种卡通歌曲的多元性和丰富性,能够大方地在集风光前演唱或介绍自已喜爱的卡通歌曲。 11、观赏了解红色是中国特有的,表示吉利,欢快意义,学习对角折的方法剪窗花。 12、学习舞龙的动作进展嬉戏,体验合作嬉戏的欢乐。 四、保育目标 1、细心照看好幼儿,使幼儿养成良好的生活习惯,培育幼儿较好的常规。 2、教育幼儿留意安全,学会爱护自己。 3、引导幼儿积极参加各项活动,锻练幼儿的大小肌肉
19、,使幼儿得到全面进展。 4、教幼儿讲卫生,讲礼貌,讲秩序,自己能做的事自己做。 5、每天观看幼儿的心情表现,留意幼儿心理共性的爱护和培育。 五、班务治理及家长工作 依照园领导分工与园内的各项规划,我们两位教师将共同努力,携手治理好班里的事务,以及做好各项共作。定时做好各项规划,有目的,有规划地进展工作。并通过电话及正面与家长沟通,沟通准时了解幼儿在园,在家的表现,并虚心地承受家长的意见或建议。 中二班班务工作规划 篇4 一、班级介绍 本学期我班共计32人,女孩14名,男孩18名,中二班上学期班务工作规划。大局部幼儿通过一年的幼儿园生活,自理力量有了较大提高,良好习惯渐渐养成,熟悉力量有所进展。
20、但是因家教环境影响,特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手力量较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作阅历,围绕本园保教工作实施规划和本班详细特点,我班教师共同 协商,制定如下规划: 二、班务工作重点: 1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区-美工角。 2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。 3、提高幼儿生活自理力量,特殊是自我效劳力量:整理餐具、洗碗、折叠整理被盖。 4、加强幼儿良好品德行为习惯的培育,培育他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规章,形成初步的社会公德意识,做个“五小“公民。 三、常规工作 1、提前做好幼儿入园的一切预备工作,清扫卫生、编号
21、、调整座位和活动区,了解新生入园状况。 2、让幼儿尽快适应新环境,稳固已养成的良好行为习惯,并培育其自我效劳力量。 3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。 4、每周教师一起进展一次班务会,分析本周工作状况,调整、改良工作方法及进程。 四、环境创设 1、家园联系栏:除月目标、周规划、家教小学问等。结合本园办园特色添加了优质效劳栏。 2、活动区:设玩具区、体育区、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、彩墨画、蜡笔画。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。 3、教室布置:做到有班级特色用上幼儿照片,表达以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和仆人翁感。 五、教育、教
22、学方面: (1)依据本班幼儿的实际水平和兴趣,制定主题,开展形式多样的教学活动。,在教学活动中,有目的、有规划引导幼儿积极参加、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓舞他们动手操作,学会发觉问题和独立解决问题的一年, (2)敬重、信任、支持儿童,给儿童更多的自主权。对幼儿的尝试活动赐予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并依据儿童活动的需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容,保证儿童有足够的嬉戏时间、空间和材料,扎实抓好班级的识字教学。 (3)供应儿童为集体效劳的时机,鼓舞幼儿参与班级劳动,如值日生工作、整理玩具等,熟悉为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中
23、获得满意感,增加责任感。 (4)幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关。活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全学问和技能。 六、详细目标及内容 (一)安康领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯连续 2、培育幼儿自我效劳力量:擦桌子、洗碗、整理床铺。 3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中担心全的地方,积存“留意安全“的生活阅历。 4、开展丰富多彩的户外体育活动:嬉戏、玩皮球、踢毽子,培育积极参与体育活动的兴趣。 (二)语言领域 1、能集中留意力,急躁倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。 2、愿意与同伴沟通,能大方的在集体中说话。 3、学习直映识字逐步学会理解图片表示意思认读生字,提高阅
24、读力量。 4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。 5、学习晨光英语地一册,培育学习英语的兴趣。 (三)科学领域 1、尝试从不同角度观看物体,并用语言描述。 2、猎取探究事物规律的阅历。 3、稳固对几何图形的熟悉,进展幼儿的分析推断力量。; 4、正确认读数字1“10,感知5以内数的形成,比拟5以内数的数量关系。 (四)社会领域 1、学习适应新环境,体会到自己的成长。 2、情愿与同伴共享自己的东西。 3、能遵守成人提出的规章,引导幼儿学会自我掌握。 4、引导幼儿了解四周的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。 (五)艺术领域 1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进展歌表演。 2、积极参与音乐嬉戏,
25、体验活动带来的欢乐。 5、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。 6、鼓舞幼儿去感知线条的变化,并依据其变化进展大胆的联想。 七、家长工作 1、针对状况能主动准时地与家长沟通、联系,沟通教育心得。 2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 3、对个别幼儿进展有规划、有目的的家访。 4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。 5、邀请家长参与开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作状况,增进与教师的情感联系。 八、措施 1、积极参与园内各项业务学习,深刻领悟纲要精神,仔细学习专业技能。 2、班内教
26、师亲密协作的同时,明确责任,保质保量的完成每天的工作。 3、依据班内自身特点,设置活动区,增加活动材料,组长家长动手制作学、玩具。 4、积极参与练兵活动,搞好家长开放日活动。 5、设置“小药箱“,与坐车幼儿家长保持电话联系。 6、每周做一次班内状况分析,调整、改良工作方法,具体填写班务日志。 中二班班务工作规划 篇5 到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期盼和盼望升入了中班。我们中二班这个新组合,每天带着信念、爱心和童心和孩子们欢乐的相处,我们盼望做孩子们的好教师,家长们的好朋友。针对我们中二班的状况班务规划如下: 一、班务工作重点: 1、 美化教室,丰富家园联系栏的内容 2、加强早操
27、训练,增加活动器械,提高早操质量。 3、提高幼儿生活自理力量,特殊是自我效劳力量:整理餐具、洗碗、折叠整理被盖。 4、加强幼儿良好品德行为习惯的培育,培育他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规章,形成初步的社会公德意识。 5、做好家长工作 二、常规工作 1、让幼儿尽快适应新环境,稳固已养成的良好行为习惯,并培育其自我效劳力量。 2、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。 4、每月三位教师一起进展三次班务会,分析工作状况,调整、改良工作方法及进程。 四、环境创设 1、 家园联系栏:除月目标、周规划、家教小学问等外,还依据教学需要设置了英语专栏。 2、 活动区:七巧板、数一数
28、、小巧手、我会阅读、动起来、为本班特色活动区 3、 教室布置:在原有的根底上进展更换,让幼儿参加环境美化,做到有班级特色,表达以儿童为本的教育目标。 五、教育教学 1、 仔细备课,上课以及做好课后反思。 2、 培育各个领域的教学目标。 3、 做好各个主题活动并选择伞的世界作为本学期主题展现的重点。 六、家长工作 1、针对状况能主动准时地与家长沟通、联系,沟通教育心得。 2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 3、 对个别幼儿进展有规划、有目的的家访。 4、 定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。 5、 邀请家长参与开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作状况,增进与教师的情感联系。 这学期是中班的第一年,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的”学习和生活打下良好的根底。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的深厚兴趣。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个安康的生活环境和心理环境。爱孩子、关怀孩子、促进每一个孩子的进展。