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1、 中小学生关于感恩母亲演讲稿13篇(小学生感恩母亲演讲稿) 又是一年教师节，当撕下日历看到九月十日这一天，心中立即布满感恩的激情，我的情感就要迸发，今日情归何方?感恩的心应当感谢您我尊敬的田教师。 我上初中时，由于数学较好，所以理所固然做了数学课代表。刚见她时，她给我的印象是幽默的，得意的，她正值不惑之年，可是她却有一颗童心，面对生活非常乐观。我初进她办公室时，她笑眯眯地给我打招呼，那时我就觉得她的脾气很好，以后应当会很好相处。刚开头还不太适应初中生活，学数学有些吃力，常常去数学办公室问题，数学教师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，傲慢，自负的人迟早会失败，她会了我许多做人的道理
2、。 在上课时教师虽然也是笑眯眯的，说话也很幽默幽默，可是她的话中却透露着一种威武，让人不容抗拒，所以我们班的学生每次在他的课时都会快速准时的做到自己的座位上，生怕一不当心就挨了教师一顿批判，所以每次在上数学课时班里总是宁静的特别。也正是由于我们数学教师的严峻，所以我们班的数学成绩始终名列前茅。有一次，我们数学教师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课，不顾嗓子的痛苦和嘶哑，直到有一位同学实在看不下去了，中途打断教师的讲课，教师用凌厉的眼神射向他，用询问的口气：“你想干什么?”那位同学说：“您喝口水润润嗓子把，在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说，“教师你喝口水润润嗓子吧，不要再
3、讲了。”教师轻叹了口气“同学们，不管怎么样你们的学习是最重要的，就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课，在教师嘶哑的嗓音中讲完了。从今以后我们班的学生更加的努力了，只会报答教师的一片恩情。 教师不仅在讲课时非常严峻，在批改作业时更是仔细，每次放学我把本子交到教师办公室，总会观察她在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有觉察。 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。 有人说，师恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，由于大海浩瀚，无法估量。 中小学生关于感恩母亲演讲稿
4、2 各位教师、各位同学： 大家好! 从婴儿的“哇哇”坠地到培育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到今日，又有多少教师为我们呕心沥血，悄悄奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们不妨自省，我们感恩了吗? 当我们咿呀学语的时候，当我们踉跄迈步的时候，是父母在身边急躁地引导我们;当我们遇到困难的时候，是父母倾注全部一切来帮忙我们;当我们受到委屈的时候，是父母急躁听我们哭诉;当我们犯错误的时候，是父母毫不迟疑地原谅我们;当我们取得胜利的时候，是父母诚心为我们庆祝，与我们共享喜悦;而现在我们远在外地学习，依旧牵挂着我们冷暖的还是父母。
5、然而，同学们，你们对父母的挂念又有多少呢?你们是否留意过父母的生日? 知恩图报，学会感恩。由于感恩，冬天就不再严寒，黑夜就不再漫长，幸福欢乐就时刻陪伴在你我身边。由于感恩，才会有这个多彩的世界，才会有真挚的亲情，才让我们懂得了生命的真谛!朋友们，风雨人生路，让感恩与你我同行! 最终，让我再次用一个小故事完毕今日的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游，在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印生气的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友惊奇的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲
6、淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字，天长地久，永久牢记。 感谢大家! 中小学生关于感恩母亲演讲稿3 敬重的教师、亲爱的同学们，大家好!今日，我演讲的题目是：孝敬父母、学会感恩。 我们每个同学都有特别爱我们的人，那就是我们的父母。我们的父母很宏大，他们专心血和汗水把我们抚养长大，为的就是让我们有一个好的学习环境，欢乐成长。无论我们的父母多么辛苦，他们还是一样会把我们当成心肝珍宝来疼。父母对我们的这种感情，我永久都不会遗忘，那是由于，父母的付出是不断延升的。固然有时候，父母也会骂人，甚至还会动手打人。 但是，同学们，你们认真想过没有，他们为什么会骂我们甚至打我们呢?那是由于我们有些
7、事情做错了，不知道改正错误，一错再错。父母这才给了我们一次教训，盼望我们以后不要再犯同样的错误。还的同学认为父母打我，只有我在疼，父母不疼，其实不是这样的，不是有一句话这样说吗：打在儿身上，痛在娘心里。父母爱你都来不及，打你，你说父母的心能不痛吗? 我们的父母是特别宏大的，每个父母都想让自己的孩子有一个良好的学习习惯，长大后，做一个有长进的人，完成自己的学业。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”而我们的父母付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母给了我们太多太多，我们用什么来报答呢?我们只能好好学习，在家帮忙他们做我们能做的事。用自己的言行，从一点一滴的小事做起，去回报他们。 好好学习，
8、每天向上，为社会劳动，为人民效劳，要让我们的父母感到傲慢、骄傲。让那爬着细细皱纹的额头开放漂亮的笑容。父母对我们的哺育之恩，我永久都不会遗忘。等我长大了，肯定要做对社会有用的人，来完成父母的心愿。这样，父母才会感到幸福，由于自己的孩子没有让他们绝望。 同学们，让我们努力学习吧!发奋读书吧!要学会感恩父母，感谢父母给我们的一切。让我们一起努力吧! 我演讲完了，感谢大家。 中小学生关于感恩母亲演讲稿4 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! “我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，又情归何处，谁在下一刻召唤我”。 在完善之声光盘中，有一首歌叫感恩的心，每次听到它，唱起它，我都会在内心
9、经受一次爱的洗礼和震撼，它让我一次次地拷问自己：我是谁?我来自何方，去往何处?或许每个人来到这个世界，确实是一种偶然，就像一颗尘土任意漂浮，风住尘息之后，才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿究竟在哪里，人生并非命中注定，苍天有时也会戏弄人，人的生命是珍贵的，又是脆弱的，但不是无所作为的。不管怎样，不管来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，感恩才知惜福。 “天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。” 人生注定离不开奋斗，布满着艰辛，人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美妙的愿望罢了。人总是梦想着制服世界，但我们要知道，欲制服世界，先要制服自己。与其感慨人生苦短，不如在
10、奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽，心宽就会有幻想，有幻想就会有奇迹，由于有幻想的人心中常存感恩的心。 “我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输”。 人类由于有了幻想而宏大，人生由于有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水，有时喜极而泣，有时顿足捶胸，有泪未必非豪杰，但人生决不行认输失志。人生其实布满了探究，也布满了胜利和失败。有人失败了，总会怨天尤人，埋怨上天的不公，其实一份付出就有一份收获，不放弃、不认输，终有所成。胜利者决不放弃，放弃者决不胜利，胜利只有一个理由，那就是，我要胜利。胜利的人懂得珍惜，珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有士气做我自己。感
11、恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。” 此时此刻，身为完善人，我无比骄傲，由于我们都有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩公司，感恩我们身边的每一个人，由于他们给了我们生存的士气和奋斗的力气。 音乐又响起来了，我又情不自禁地唱了起来，“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜” 我的演讲完毕，感谢大家! 中小学生关于感恩母亲演讲稿5 敬重的教师，同学们，大家好! 感恩，富有深刻含义的两个字。 以前我并不知感恩，但从我读了一个故事后，我明白了。 在一所小镇的学校有个特别不起眼的男生，从小父母离异，生活在单亲家底，家境不富有，他的爸爸外打工，每天五元钱是他的伙食费，衣服没人洗，很脏，身体同样
12、也很脏，但是教他们语文课的班主任教师，总是在每天放学后，不经意的拉一下他那脏兮兮的手，他在心底里说要感恩。 有一次教师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。 教师选中了小男孩，大家都猜测他会画什么，有的说是火鸡，有的说是蛋糕，没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手，一只很美丽的手。大家又七嘴八舌的争论起来，有的说这是教师的手，由于她用这只手教给我们学问;有的说这是农夫的手，他用这只手喂养火鸡，但是只有教师知道小男孩的用意上。 从那以后我知道了感恩，感恩，二心，心连心形成感恩。 感谢! 中小学生关于感恩母亲演讲稿6 尊敬的教师们，亲爱的同学们： 大家早上好!今日我们演讲的题目是学会感恩乐于
13、奉献。 什么是奉献?奉献是一种崇高的精神境地，是一种高尚的情操，更是一种不求回报的赐予。奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的英勇，也可以是渗透在日常的生活和工作中的悄悄坚持。正如爱因斯坦说过的：“人生的价值，不看他得到了什么，而要看他奉献了什么。” 战斗年月，奉献是英雄们抛头颅、洒热血，用青春和生命换来的全国的解放;和平年月，奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们，生活在这个物质文明高度进展的时代，却经常不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应当的，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于四周的奉献
14、! 从我们呱呱坠地到培育我们长大成人，父母们花去了多少心血与汗水;从小学到初中，一路走来，教师们付出了多少精力与爱心。我们现在拥有的学习和生活环境，是由于有许多人在为我们付出。所以假如我们享受了别人的优待和照顾，就要心存感谢。 “感恩”是中华民族的传统美德，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这都是祖先为我们留下的教导。一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会布满感谢，而且，这种感谢之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。感恩，并不需要我们做得太多，有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。在这里，我向
15、全体同学发出建议：学会感恩，懂得回报。 我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增加奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。 我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人赐予自己的关怀、帮忙和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和胜利。假如你心存感恩，当你和同学有了冲突，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解冲突，而不是大打出手，由于你知道，同学不是敌人，而是好伙伴，要珍惜这份友情。 我们要感恩父母。“百善孝为先”，我们要感恩父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和哺育之恩，对父母长辈多一份关心，多一句问候，多尽一份孝心。假如你心存感恩，就会爱护父母，帮忙父母
16、做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留，由于你知道，要按时回家，家人在着急地等你。 我们要感恩教师。感谢教师对我们的启迪和帮忙，感谢教师的辛勤付出和细心教导。假如你心存感恩，当你由于违反纪律而受到教师的批判时，就会虚心承受，由于你知道，教师是在真心地帮忙你，应当理解教师的良苦专心。无论是严格要求还是谆谆教育，也不管是热忱洋溢的表扬还是严峻苛刻的批判，这都是教师对我们爱的表现。 初中三年，在师大试验中学这片沃土上，我们学习了学问，拓宽了视野，陶冶了情操。同时我们也收获了友情和浓浓的师生情意。朗朗书声，银杏飘香，已成为我们脑海中宝贵而美妙的记忆。作为毕业班的我们，更应当怀着一颗感恩的
17、心，去拼搏，去奋斗，去为了自己美妙的人生抱负而挥洒汗水，让这段浸透在汗水中的日子成为人生中最精彩，最绚丽的时间，成为青春不朽的印记。 最终，我们想用三句话与同学们共勉： 常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯; 常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进; 常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满暖和的阳光。 同学们，让我们怀着感恩的心面对世界吧!让我们怀着乐于奉献的精神对待生活吧!让感恩之花在心灵中绽放，让奉献之树在生活中常青。 我们的演讲到此完毕，感谢大家! 中小学生关于感恩母亲演讲稿7 亲爱的教师同学们： 大家好，我今日演讲的题目是学会感恩。 感恩是我们始终都在谈论的话题，
18、由于我们我们的生活布满了感恩。学会感恩很重要，我们要心怀感恩去面对生活面对父母，面对教师。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的哺育之情，感恩教师的传授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同学们，常怀一颗感恩之心，生活会布满阳光。 感恩父母，是他们给了我们生命，是他们让我们来到了这个五彩缤纷的世界，给了我们一个暖和的家，给了我永久栖息的地方。没有了父母，我们将不会来到这个五彩缤纷的世界，将看不见多姿多彩的世界，也体验不到生活的酸甜苦辣;没有父母，我们就像断了线的风筝，找不到回家的方向。父母是我们永久的依靠，让我们一起学会感恩父母。 感恩教师。教师们毫
19、不吝啬地给我们传授学问，是他们给了我们翻开学问大门的钥匙，让我们在学问的海洋里游览，他们用阳光般的笑脸，急躁细致地教出一批又一批国家的栋梁之材，是他们在我们灰心的时候给了我鼓舞。在我遇到难题时急躁地讲解。当我们胜利时，他们无比的欢快，当我们失败时，赐予我鼓舞和支持。他们的一辈子为了教育事业的进展，却不求一丝毫的回报，他们无怨无悔的付出，让我们一起学会感恩教师。 感恩生活。生活就像一颗大树，在春天时抽出新芽，在秋天飘落，翻来覆去的轮回。人的一生，不行能永久是绿色的，世上没有十全十美的事，当我们的生活中消失绿色时，应当好好的珍惜;当我们的生活中遇到阻碍时，应当坚持不懈，努力冲破一道道难关。事情往往
20、有好的一面，但也有坏的一面，我们不应当看到好的一面，却遗忘了坏的一面。生活给了我们许很多多的启发，让我们一起学会感恩生活。 感恩自然，大自然培育了我们，哺育了我们，我们应当以朋友的身份去爱护它，爱惜它。春天时，鸟语花香，使人心旷神怡，秋天时，硕果累累，使人感受到丰收的喜悦。蓝天是那么的空旷，给了你无限的遐想，草原是那么的宽广，给了你思想的空间。让我们一起对大自然感恩吧! 同学们，怀着一颗感恩的心，去对待社会，对待父母，对待亲朋，你将会发觉自己是多么的欢乐，放开你的胸怀，让雪白的雪照亮你的心灵。学会感恩吧，这会使人间更加美妙。 愿你有一颗感恩的心，学会感恩，学会喜爱生活。我们将会感受到更多欢乐!
21、感谢大家! 中小学生关于感恩母亲演讲稿8 教师们、同学们： 早上好。上周三是感恩节。今日，让我们谈一谈关于感恩的话题。题目是感恩使你更加漂亮。 获得1992年诺贝尔和平奖的特里萨嬷嬷在她的一篇日记中写道：穷人是特别了不起的人。一天晚上，我们外出，从街上带回了四个人，其中一个生命岌岌可危。于是我告知修女们说：你们照料其他三个，这个濒危的人就由我来照看了。这样，我为她做了我的爱所能做的一切。我将她放在床上，看到她的脸上绽露出如此漂亮的微笑。她握着我的手，只说了句感谢您就死了。 我情不自禁地在她面前端详起自己的良知来。我问自己，假如我是她的话，会说些什么呢?答案很简洁，我会尽量引起旁人对我的关注，我
22、会说我饥饿难忍，冷得颤抖，奄奄一息，苦痛不堪，诸如此类的话。但是她给我的却更多更多她给了我她的感谢之情。她死了，脸上却带着微笑。 感恩，是一种很漂亮的情怀，哪怕它来自一个最卑微的生命。然而，我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说，有十位麻疯病患者远远地求耶稣拯救他们，耶稣说，你们现在已经可以去见祭司了。他们去了，发觉自己已经痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前，向他表达感恩之情。感恩，原来是如此困难的一件事。 或许有人会说，我又不是无家可归、受人救助;我又不是病入膏肓、获神救助，我需要向谁感恩呢?那么，就请你想一想，是谁，使你不至于无家可归?在你生病的时候，是谁，守护在你身边?在你
23、弱小无助一如无家可归之人时，是谁，给了你一切抚慰和安全?那么，就请你记得回到他的身边，向他表达感恩之情吧。感恩，使你更加漂亮。 我的演讲完了。感谢大家倾听我的演讲，感谢这儿的每一个人。 中小学生关于感恩母亲演讲稿9 敬重的领导、教师、同学们： 大家好!我是来自XX班的，我今日演讲的题目是：妈妈做的菜。 信任在座的各位都尝过母亲所做的菜，不管美味与否，那都是每个人熟识而又难以忘记的味道!那么，试想假如有一天，你再也尝不到这熟识的味道，又会怎样呢? 我的母亲是一个很爱做菜的人。记忆中，母亲所做的饭菜味道平平淡淡，很一般。母亲下厨时，总是把厨房弄得一团糟，而且做出来的饭菜总是令我们难以下咽，我们也总
24、是协作着吃上几口，露出牵强的笑容说：“好吃”!直至那一次 那一天，是期中考的日子，考完试刚走出校门，天突然乌云密布，下起了滂沱大雨。唉，考试考得一塌糊涂，这会儿又下起了大雨，而且什么都有带就是偏偏忘了带雨伞，顷刻间感觉自己的心情也变得好沉闷!冒着大雨跑回家中，全身都湿透了。走进家门，母亲从卫生间里拿出一条干毛巾给我：“你这孩子，有遗忘带雨伞了吧，快去洗个澡，别着凉了!”不了，我换身衣服就好，我有点饿，可以开饭了没?“我径直走进房间换衣服。等我换好衣服出来时，母亲早已摆满了一桌热腾腾的饭菜。我第一个坐到饭桌前，拿起筷子，吃了几口，”这什么菜啊，怎么那么难吃啊?一点味道也没有，都不知道是不是给人吃
25、的!“我皱着眉开头埋怨。看着旁边一脸愕然的母亲，我不耐烦的忍下筷子，“我出去外面吃”，说着就重重的甩上了门。门马上关上的那一秒，我恍惚间瞥见母亲失落的眼神。 深夜回到家，母亲早已入睡。妹妹静静的拉着我说：”姐，其实妈妈知道你今日考试，特地忙活了一下午做了一桌你平常最爱吃的菜，没想到你却“听到这，我立刻感觉自己的心里像是被什么堵住了，闷闷的，特殊难过!翻开房门，看到书桌上摆放着一碗热气腾腾的姜汤，不觉的，泪无声滴落 母亲清晰的记得关于我的每件事，了解我的喜好，知道我的习惯，而我对母亲却一无所知。母亲总是无时无刻地为我着想，关怀我，照看我，而我却常有诸多挑剔，对母亲不满.回想过去的点滴，才知道自私
26、的自己忽视了母亲太多太多 同学们，你们知道是谁怀胎十月，一朝分娩;是谁洗衣做饭，嘘寒问暖;是谁悄悄操持，殷殷期盼;是谁白了青丝，凋了红颜吗?不光我们人生的果实如何丰盈饱满，压弯的，总是母亲的枝条，母亲的腰杆! 寸草春晖，我们应当更加了解我们的母亲，了解她对我们的爱。正是母亲的爱才让我们欢乐幸福的成长，我们要学会感恩，将感恩化为生活，帮着做家务，帮助分担力所能及的事。 让我们常怀感恩心，常做感恩事。成长是感恩的前提，欢乐是成长和感恩的过程。趁着感恩之际，为母亲做上一顿饭，帮母亲干完家务活。让母亲知道我们长大了，我们已经学会了感恩。让母亲知道，正是她对我们的爱，才让我们学会感恩，让我们欢乐成长。
27、同学们，不光母亲做的饭菜味道如何，我们都该珍惜，不要等到有一天才恍然发觉，再也尝不到母亲做的菜，那味道也永久的成为了回忆。 我的演讲完毕，感谢大家! 中小学生关于感恩母亲演讲稿10 一提到母爱，不知为何心情竟会一阵凝重。曾经写过很多文章，给花、给海、给友情，给爱情。而对母亲的爱，却是花木掩映中唱不出歌声的枯井。 成长的历程大抵都是如此，从校园走上社会，不知不觉中离家越来越远，我们忙工作，忙朋友聚会，忙找对象，往往忽视了身后那双期盼的眼睛。当成立了属于自己的小家庭，有了自己的小小孩，繁杂的琐事更是绊住了腿。我们已经不由自主在心里篡改了“家”的定义，而在母亲心里，你永久是她长不大的孩子。 诗人洛夫
28、在他的诗歌中这样描绘到：母亲卑微如青苔/庄重如晨曦/柔如江南的水声/坚如千年的寒玉/举目时/她是皓皓明月/垂首时/她是莽莽大地。母亲的一生是一次爱的航行，不管风雨如何剥蚀，她总是掏心吐哺，护卫我们安好。感情的价值是无法衡量的，而母爱，更是恩深似海，她把一生中最好的东西都留给我们，对我们却无欲无求。母亲的宏大凝聚了我们的血肉，母亲的宏大塑造了我们的灵魂，而我们能做到的，能够回报的，除了生活中微小的关心和问候外，只有默然和虔诚的感恩。 感恩母亲，给了我生命，让我有时机亲历了人生全部的悲愁和喜乐。在哀痛时您是安慰，在懊丧时您是盼望，在脆弱时您是力气。 感恩母亲，在我人生的道路上，几十年如一日地陪伴我
29、，指引我。母亲的谆谆教育，让我懂得了爱和感恩。正是母亲给予了我如此珍贵的品质，我才能以正确的心态来面对生活。试问，一个不懂得感恩母亲，感恩爱的人，怎么可能会有积极和负责的态度去面对生活和工作? 最终，感谢集团组织了这场活动，在母亲节降临之际，让我有时机在这样的场合里表达自己的心声。让我们连续吟诵这首动人的诗歌吧： 母亲是我生长的根 我是母亲抱负的果。 我长大了 母亲的黑发却似枫叶上的寒霜 星星点点闪着银光。 我深深地吻着那些岁月的痕迹 捧掬我一颗心献给您。 愿芳香醇厚的甜美萦绕您的生活 愿我银铃般的笑声盈满您的眉间 愿我全部的祝愿揉进您的心田。 一片绿叶饱含它对根的情意 一首颂歌浓缩我对您的尊
30、敬 让您心中的花朵盛开如云 让芳香伴您走过悠悠岁月。 中小学生关于感恩母亲演讲稿11 敬重的各位领导，教师，亲爱的同学们： 大家下午好, 今日我演讲的题目是 学会感恩，收获欢乐 感恩是人们感谢他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的赐予当作理所固然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互赐予的欢乐和为他人制造的欢乐而枯燥乏味。 作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜美之中：父母给我们供应了丰裕的物质条件，教师为我们倾尽了他
31、们的心血，学校为我们供应了美丽的学习环境，宏大的祖国为我们构建了和谐安定的社会气氛， 我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和哺育之恩，对父母长辈多一份爱护、多一份关心、多一句问候， 我们要感恩教师。感谢教师对我们的启迪和成长的帮忙，感念教师的辛勤付出和教导。 虽然我们现在还没有太多的力量来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开头就要怀有一颗感恩的心。好好学习，每天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活欢乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离苦恼。只有布满博爱心、慈爱心、和善心、怜悯心、才能到达“
32、人人爱我、我爱人人”的美妙境地。 感恩是生活中的才智，也是一种唱歌生活的方式，它来自对生活的爱和盼望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关心和爱，化作我们学习道路上的动力和信念，不要在平常去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追逐一些不符合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是埋怨自己的大脑不如别人的聪慧，不要分散了我们本应当放在学习上的留意力。我们要用心致志，努力学习，学会从父母、教师的赞扬声中找到我们的信念和力气;学会在我们的学习中去查找学习的欢乐和兴趣;学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进展这些努力的同时，无形的也在培育了我们拥有一颗感恩的心
33、。 感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就肯定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活欢乐、幸福的人! 最终，我想有三句话与同学们共勉： 常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯; 常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进; 常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满暖和的阳光 感谢大家! 中小学生关于感恩母亲演讲稿12 大家好： 还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是教师帮我们答疑解惑，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是教师带着
34、我们走出逆境，此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时，又是教师陪在我们身边，给我们暖和，此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。 我们是幸福的，由于我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到哺育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的暖和;而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。 亲爱的同学们，让我们把对教师深深的爱，化作实际行动吧!感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活的点点滴滴之中： 早晨进校或课间见到教师，一声礼貌的“教师好”，这便是感恩; 放学了，向教师招招手，说一声“教师再见”，这也是感恩; 课堂上用心致志地听讲，积极举手发言，课后仔细地完成教师布置
35、的作业，这同样是感恩; 遵守学校的规章制度，维护校园的环境卫生，这依旧是感恩; 积极努力争取的抱负成绩，克制困难取得的每个进步，这更是对教师辛勤工作的最好的回报，我想这也是教师最大的欣慰。 亲爱的同学们，让我们以优异的成绩，作为送给教师最好的礼物。我们有信念以好成绩回报教师，我们有决心成为四中的傲慢! 最终，真心地祝愿教师们节日欢乐、身体安康! 中小学生关于感恩母亲演讲稿13 敬重的教师，亲爱的同学们大家晚上好，今日我演讲的题目是感恩因心而出。 在我国有许很多多对于感恩的名言警句，但我觉得最为有号召力的一句应是“滴水之恩当以涌泉相报”所以我们要学会感恩。那么我们为什么要感恩，要向谁感恩呢?我觉
36、得我们首先要感恩我们的父母，其次是要感恩我们的恩师，最终要感谢我们的朋友和全部帮忙过你的人。 首先我为大家讲一个小故事，这个故事叫乌鸦反哺。想必大家也都听说过这个故事，这个故事教会我们要学会感恩。他叙述乌鸦爸爸和乌鸦妈妈年轻的时候，他们努力不是来喂养它们的儿女。他们不怕困难和艰辛，呀不管风吹雨打，同时也不惧怕人类的威逼。这表达出的是父母对子女无私的爱和奉献。当乌鸦爸爸和乌鸦妈妈年老体衰的时候，自己已无法去捕食了;然而小乌鸦们却长大了，他们氮气照看老乌鸦的任务。小乌鸦也同样努力的捕食，不怕困难;犹如当年的父母那样。他们所作的一切不是在回报当年父母对它们的哺育之恩吗? 我们现在觉得父母这样做是应当的，是利索固然的。我在此可以明确的告知大家你的想法是错误的，是不行取的，是不值当的提倡的。 也有人认为我们还小;是的我们现在确实很小。但是我们可以做一些力所能及的家务活，父母回来时我们帮他捶捶背，并端上一盆热洗脚水。在做的各位同学们做过这些的请举一下手。同时我还想问大家一个问题：我们中间谁知道自己的父母的生日的和知道在父亲节和母亲节是做过感恩行动的同学轻举一下手。 我们做的这些是不同样是在感恩吗?做的这些事的原动力是在我们的内心。我再次盼望大家学会感恩，做一个有心的人，由于感恩因心而出。 感谢大家，我的演讲完毕。