《中学生防溺水讲话稿(8篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学生防溺水讲话稿(8篇).docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 中学生防溺水讲话稿(8篇) 同学们： 对于每个人来说，生命都只有一次。留意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。你是否留意到：在我们四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果，去年就有连寨的两名儿童因下河游泳溺水身亡、前几天清水镇又有三名同学因下河捉鱼溺水身亡。鉴于此，我在这里向全校同学做出如下要求： 1.严禁学生私在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐，以防滑入水中。 2.严禁学生私自下水游泳，特殊是中小学生必需有大人的伴随并带好救生圈。 3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪，由于钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡
2、，而变很松散，有些水边常年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危急。 4.在没有大人伴随或配带救生圈的状况下，严禁私自结伙去划船。 5.到公园划船，或乘坐船时必需要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇摆，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。 6.在坐船时，一旦遇到特别状况，肯定要保持冷静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。假如消失有人溺水，更不要冒然下水营救。 7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。 8.假如不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应立刻呼喊大人救援，并找四周的有长树
3、枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，假如没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。 9.假如不幸溺水，当有人来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部。 10.当自己特殊心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮助。 一、预防溺水的措施： 1.小学生应在成人带着下游泳，学会游泳; 2.不要单独在河边、山塘边玩耍; 3.不去非游泳区游泳; 4.不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也担心全; 5.游泳前要做适当的预备活动，以防抽筋。 二、溺水时的自救方法： 1.不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救; 2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将
4、头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援; 3.身体下沉时，可将手掌向下压; 4.假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 三、发觉有人溺水时的抢救方法： 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 方法二：若没有抢救器材，可入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。特殊强调：未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。据报道2022年8月8日下午2点左右，浙江省余杭区瓶窑镇4名少年结伴在奇坑水库边
5、捕鱼玩耍，突然“扑通”一声，其中一名7岁男孩不慎落水，岸边13岁少年周朝龙毫不迟疑地跳入水中施救，结果两人都被无情的河水夺走了生命。周朝龙的行为让人感动，但未成年人下水救人不应鼓舞。他完全可以大声呼救，寻求成年人的帮忙。“救人也要在自己力量范围之内啊。” 四、同伴溺水后如何急救? 同伴消失溺水状况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的状况后，切莫贸然下水救人，应立刻呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立即撬开牙齿，去除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅;抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停顿，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。
6、 五、岸上急救溺水者 1.快速去除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避开堵塞呼吸道; 2.将溺水者举起，使其俯卧在抢救者肩上，腹部紧贴抢救者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于呛水而耽搁了进展心肺复苏的时间; 3.进展口对口人工呼吸及心脏按摩; 4.尽快联系急救中心或送去医院。 综上所述，溺水是特别危急的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水大事是可以防止的。 其次篇：防溺水班主任发言稿 尊敬的教师
7、、教练，亲爱的同学： 大家好！今日我讲话的主题是珍爱生命、预防溺水。 同学们，随着夏天的到来，中小学生溺水事故又将进入高发期。在我们国家，平均每年全国有近50000名儿童因意外损害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的014岁儿童中，有近6个是由于溺水身亡的。 5月30日，四川宜宾市屏山内发生了一幕惨剧，当地6名少年下河玩耍，其中2人溺水身亡。同一天河南新乡封丘县2名17岁的孩子不幸溺水身亡。这怎能不让人感到痛心？ 现在正是天气酷热季节，暑期也马上降临，防溺水伤亡必需要引起大家的高度重视。 一、树立安全意识，加强自我爱护
8、。 二、用学会的防溺水学问运用于实际，坚决杜绝溺水大事的发生。 三、从我做起，听从长辈教育，严守学校纪律，坚决不玩水。 四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵抗并劝阻。 五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必需要有组织并在大人带着下方可去游泳。 六、同学间要相互关怀、爱惜，发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要准时劝阻并告知教师、家长。 七、在我们的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我们在营救时应当怎么办呢？ 最重要的一点，就是不能冒然下水营救，由于一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，
9、有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发觉有人落水，最正确的做法应马上大声呼救，寻求大人的帮忙。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。 同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的将来和盼望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。 我的讲话完毕，感谢大家！ 第三篇：中学生防溺水的.演讲稿 各位敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的初阳，布满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么欢乐，多么漂亮！然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇摆晃地行走在人生道路上以后，我们如此奇妙的生命靠的是什么？曾有诗人问：“是生存，还是死亡？”也有哲人说：
10、“困难和困惑是生命的本身。”我思来想去，只能说：是安全！是“安全”这把拐杖保卫着我们的生命，维护我们生存的权利。“做事应当未雨绸缪，居安思危。”说得多好呀！人的生命是美妙的、绚烂的，可也是特别短暂的。 我们歌颂生命，由于生命是珍贵的，它属于我们每个人只有一次；我们喜爱生命，由于生命是美妙的，它令我们的人生焕发出灼灼光荣。“生命”是一个多么鲜活的词语！现实生活中那一件件本不该发生的的大事，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的伤心？ 两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，由于没有带救生圈，结果溺水而死；几个学生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡；夜晚，
11、一个学生在路上，突然转弯，不仅自己被车撞死，而且还连累了别人。 在现实生活中，这样的例子不胜枚举。而纵观这些事故，又大多是因大家不遵守相关规定而引起的。有一篇报道说：我国每天都有近40名学生意外死亡，也就是说中国每天都在削减一个班级。这是多么可怕的数字！ 生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤；生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不行能走过人生的风风雨雨。要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的掌握，往往在于我们自己。 同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，让“安全”之绿叶永久千娇百媚！ 我的演讲完毕，感谢大家！
12、第四篇：学生防溺水工作讲话稿 敬重的家长： 各位家长朋友下午好！ 特别感谢你们抽出珍贵的时间前来参与-学校进行的安全教育家长会， 同时也很感谢大家对我们教师工作的真诚理解和大力支持。 今日的家长会主要和家长们探讨一个话题， 就是请各位家长高度关注孩子的安全教育问题，尤其是防溺水的安全教育问题。据统计，平均每年全国有近50000名儿童因意外损害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。 儿童损害死亡只是损害的冰山一角，意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的014岁儿童中，有近6个是由于溺水身亡的。也就是说，全国每年有近3000名儿童溺水死亡，平均每天都有100个儿
13、童因溺水而失去生命。 下面请家长们仔细观看防溺水的教育视频。（播放视频） 除了视频上发生这些例如外，最近我们周边的学校也发生了学生溺水死亡的事故，这些事故的发生令人非常痛心，对此，我们学校高度重视，要求各班切实加强学生安全教育，确保不发生此类事故。关于学生防溺水的安全教育，我主要强调以下几个方面： 第一、让孩子了解简单发生溺水的地方，让孩子时刻警觉，到处当心。一般发生溺水的地点都是在野外的危急水域：如水库、水坑、河流、溪边，游泳池等。 其次、提示孩子游泳留意事项。 首先，要选择正规、安全的游泳场所游泳； 其次，小朋友游泳肯定要有大人伴随，游泳前要做好预备活动，下水前应先热身，但不宜太猛烈。 最
14、终，提示他们不要贸然跳水和潜泳，不要在水下憋气。 第三、教育孩子看到别人落水，不要盲目施救。 1、不能手拉手施救，由于落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。 2、告知孩子不能入水施救，小学生没有足够的力量入水救溺水者，千万不能下水救人，以免发生更多的悲剧。救援的第一要务是保证自身安全，不然就是添乱，甚至可能引发更大的悲剧！ 第四、让孩子知道假设自己不慎落水，如何自救。 假如孩子不习水性，应快速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。准时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，由于它会产生肯定的浮力，对你有很大帮忙。假设四周有木板，应
15、抓住，借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。假如有人跳水相救，千万不行死死抱住救助者不放，而应尽量放松，协作救助者把你带到岸边。 亲爱的家长，孩子的安康成长是您最大的牵挂，孩子的安全关系到孩子的一生，也维系着您一家的幸福。 让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，共同为孩子撑起一片平安的蓝天！ 第五篇：学生防溺水演讲稿范文 各位敬重的教师、亲爱的同学们 大家好！今日我演讲的题目是生命如花 有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的初阳，布满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么欢乐，多么漂亮！然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇摆晃地行走在人生道路上以后，我们如此奇妙的生命靠的是什么？曾有
16、诗人问：“是生存，还是死亡？”；也有哲人说：“困难和困惑是生命的本身。”我思来想去，只能说：是安全！是“安全”这把拐杖保卫着我们的生命，维护我们生存的权利。“做事应当未雨绸缪，居安思危”说得多好呀！人的生命是美妙的、绚烂的，可也是特别短暂的。 我们歌颂生命，由于生命是珍贵的，它属于我们每个人只有一次；我们喜爱生命，由于生命是美妙的，它令我们的人生焕发出灼灼光荣。“生命”是一个多么鲜活的词语！现实生活中那一件件本不该发生的的大事，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的伤心？ 两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，由于没有带救生圈，结果溺水而死；几个小学生去旅游，他们不听工作人员劝阻
17、，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡；夜晚，一个学生在路上，突然转弯，不仅自己被车撞死，而且还连累了别人。 生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤；生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不行能走过人生的风风雨雨。要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的掌握，往往在于我们自己。 同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，让“安全”之绿叶永久千娇百媚！ 为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业安康进展，依据国家、省、市、县有关防汛防台文件精神，特制定本防汛工作应急预案 一、指导思想和根本思路 以“-”重要思想为指导，以对党和
18、人民群众高度负责的态度，根据防汛工作“以块为主,条块结合,条条保证”的原则，实行防汛责任校园领导负责制，快速、准时、有效地处置学校防汛工作中消失的各类突发性灾难事故。 根本思路是：坚持防大汛、抗大灾：“安全第一、预防为主”，确保我校师生安全度汛。 二、防汛应急预案内容 （一）第一预案 当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上，暴雨日雨量达50.1毫米以上或气象等有关部门公布暴雨将达起始标准后，各负责人必需到位，加强值班，严格执行报告制度，做到上情下达,下情上报。值班领导和人员遇到突发大事或灾情，准时下达临时紧急处置指令，并快速向教育局汇报。各值班行政要做好防汛值班记录，检查校园防汛值班到岗到位状
19、况。 （二）其次预案 当气象台公布暴雨警报时，学校防汛工作领导组成员全部到位。并准时向各部门通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。各部门要依据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛应急措施，组建各类防汛抢险队伍，落实抢险物资。 （三）第三预案 当暴雨攻击或县有关部门公布紧急警报时，学校防汛工作有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。并马上通过局域网或电话进展紧急部署。各部门要把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓，并落实各项防汛应急措施。 （四）第四预案 遇暴雨突发性灾难天气时，学校要快速组织人员准时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通；要组织特地力气，对学校易倒塌、易滑坡、易积水状况进展监测，准
20、时报告灾情，必要时准时组织足够的临时排涝设施进展强排。确保师生生命财产安全。 当遇到暴风雨攻击时，准时把校舍倒塌、师生受伤状况在第一时间报告县教育局防汛办公室，准时查明是否有人员被困，如发觉人员被困，要火速组织营救，并做好伤员的抢救工作，转移和安置师生，依据灾情，联系有关部门准时赶赴现场，做好抢救、转移和安置受灾师生工作。 第六篇：防溺水学生演讲稿 水是我们生命的源泉。这是每个人都喜爱在水中自由游泳的东西，但你知道吗？落水很危急，不会游泳的人很难自救。所以在水中运动肯定要当心溺水。 在很多状况下，人们处于水的危急之中。假如他们会游泳，他们就有活下去的盼望。假如你不会游泳，你会有危急。在民间，会
21、游泳的人有两条命。正由于如此，我们都要学会游泳。在我国，溺水和车祸死亡人数最多。因此，溺水成为儿童意外死亡的主要杀手之一。在水库下面玩耍是特别危急的。即使是无水的河床，也肯定不能久留。船上不能打架，船头护栏上不能坐、站、伸手。即使你会游泳，你也不能去水流湍急的河流。即使水流不急，也要大人照看，预备好救生衣和戒指。当我们发觉一个溺水的人时，我们应当首先讨论方法。就算会游泳，也不能盲目救人。最好叫大人来救。在沟渠和下水道旁边要当心，由于里面有恶臭。时间长了，很有可能会晕倒淹死。假如你在枣泽四周，肯定要抓紧离开，由于假如掉进枣泽，肯定没有生还的时机。 生命只有一次，请大家珍惜这珍贵的生命。 第七篇：
22、学生防溺水安全教育的发言稿 尊敬的教师，亲爱的同学： 有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金;我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 春去夏来，天气越来越严热，暑假降临，广阔的青少年在没有家长带着下，去不熟识的河塘游泳使得溺水，而且不会求生，水域深的状况下游泳。 就在前段时间，一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云、阳光明媚，一位男孩邀请同龄伙伴们结伴来到河里游泳，他们在进展了一番预备之后，不一会儿就跳入江中，原来正游得好好的，但是后来由于水力太大，几位小伙伴无法反抗凶狠的水力，导致他们那渺小的生命淹没在这江底之下。这件事传开以后，悲恸欲绝的
23、母亲们闻讯赶到现场，抱着自己儿子尸体数个小时都不放开。 又是一天的下午，一名18岁小伙刚和朋友们喝完三瓶啤酒，就在头脑不糊涂的状况下摇摇摆晃地来到了河边游泳，正值要游回岸去时，脚被水草缠住崩得紧紧的，最终溺水身亡。 现在，让我们远离威逼我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命。 第八篇：防溺水学生的发言稿 水，人们并不生疏，今日我却要与大家一起谈论谈论。 水，对气候具有调整作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%，爱护地球不致冷却：水，在夏季能汲取和积存热量，使气温不致过高，在冬季则能缓慢地释放热量，使气温不致过低：水，水是生命的源泉，人对水的需要仅次于氧气，人假如不摄入某一种维生素或矿物质，或许还能连续活几周或带病活上若干年，但人假如没有水，却只能活几天。这是水对我们的利。 但水有利有弊。瞧！它又发脾气了，把两个正享受大好时间的孩子给吞噬了。水好无情无义，它把至亲的一个家庭分成两半，那是天与地的差距呀！当他们的亲人痛哭流涕时，它就没有一丝丝内疚与伤心。 固然，这也是可以避开的，我们要了解溺水常识，懂得怎样自救，例如游泳时发生抽筋，千万不要慌张，肯定要保持冷静，停顿游动，先吸一口气，仰面浮于水面，并依据不同部位实行不同方法进展自救。 让我们珍爱生命，预防溺水！