个人学习计划模板汇总5篇.docx

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1、 个人学习计划模板汇总5篇 一、培训目的 手术室进修周期36个月，使进修人员在专科理论和专科技能方面有很大的提高，系统把握综合医院手术室治理及各专科手术协作特点。 能独立完成手术室各项常规工作；熟识手术室各项规章制度；能娴熟完成大、中、小手术的洗手、巡回工作；以准时对学习新业务、新技术进展学习。 二、培训方法 1入院集中训练班 时间为5d，介绍我院的概况及教育培训。 2护理部集中训练 时间为5d，介绍我院护理工作概况及教育培训。 3 手术室集中训练 实行方法：讲课示教练兵考核。 三、培训内容 1、 环境学习。 2、 供给区的学习。 3、 手术区设施的学习。 4、 手术间设备的学习。 5、讲课示

2、教。 6、制度的学习。 四、临床培训 依据进修生的根底、力量、进修意向，以及科室总体带教规划，安排教学内容并进展考核。 进修生通过上述的测试合格后，进入临床培训阶段，以进修侧重为依据，制定轮转规划，每人13个专科小组，每科11.5个月。 (一)巡回护士工作的带教 1了解熟识巡回护士工作程序及职责。 2术前访视、术前预备。 3接送病人。 4术中协作，包括输血、输液及各种协作工作。 5，术后处理及污染手术处理。 (二)洗手护士工作的带教 1采纳分科轮转方式，结合进修生所进修的专科安排，例如脑外科、普外科、泌尿外科、骨科等，每科11.5个月。 2熟识洗手护士职责及工作程序。 3专科手术工作的带教，每

3、类手术23例。 4新业务、新技术的带教、学习。 (三)各种班次及个人负责的带教 通过带教，进一步熟识手术室常规工作及全面工作检查安排。 五、授 课 1参与护理部组织的讲课，每月12次。 2科室组织讲课，每月23次。 3定期检查进修生的学习笔记，依据进修目的进展理论和技能考核，针对差距准时补课，以便圆满完成进修学习任务。 六、结业总结，参观学习 1组织参观外院。 2召开座谈会； 3评比优秀进修生。 4做结业总结及鉴定。 个人学习规划 篇2 一、指导思想： 通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学阅历，学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念，把握科学的教育方法，使自己的工作真正做到

4、面对全体学生，促进学生的全面进展，为学生终身进展做更多更有益的工作。 二、学习目标： 通过学习，进一步激发对人民教育事业的喜爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断猎取本学科的最新学问和信息，熟识所任学科教材内容，把握先进的教学方法，提高教育教学力量，使自己适应新时期教育教学工作需要。 三、详细措施： 1、积极参与学校组织的寒暑假期政治、业务学习。 2、积极参与学部、学科组组织的校本教研活动 3、听从学校安排，按要求参与区省、市、区组织的业务学习培训。 4、按区教体局和学校连续教育要求，自学规定的连续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。 5、积极撰写教育教学论文、教育教学

5、阅历、教育教学反思等文章。 6、积极协作学校做好连续教育工作的考核登记。 个人学习规划 篇3 语文：语文在与积存。 1、早读时间：背词语解释，背必考的古诗，看复习资料上的病句修改和标点运用。 2、晚上看作文书，被新奇的作文素材（阅读技巧平常教师讲留意积存。）可依据语文早读安排; 数学：数学精华在于快、准。 1、现买一本学术公式随时看； 2、练选这题，大多数题都可画图解决，故学会准确作图，每天以最快速度练10道； 3、填空题后面的选做题，选择自己擅长的专项练习； 4、大题要考的那几局部根本已固定，可分项练习，先做再对答案；留意格式和步骤，争取做这类题的时候提高做题速度。 5、时间可安排在中午和自

6、习。英语：充分利用早晚读时间。 1、每天一篇完形填空，留意速度根本10分钟以内； 2、阅读最关键，看看一些阅读技巧，每隔两天练5篇，练速度； 3、作文了，平常多积存高级表达，可以每天写一篇。 4、单项选择在于平常课堂积存，要是很差，可专项训练； 5、以上基于每天必需背单词。理综：贵在神速。我根本上都有时间检查。 化学： 1、化学公式每天要背； 2、看书，不懂的地方先做记号，等到教师上完新课之后再向教师或同学请教。 3、练题，找资料做题； 物理： 1、背公式，理解性的的记忆； 2、练试验题，信任教师又发许多试验资料； 3、练大题，课堂上的练习应当够多了； 生物： 1，各节学问点生物除了早自习背还

7、有什么方法； 2、教师发的卷是你练习的最好材料； 可按自己实际状况安排时间；目标：语文110，数学120，外语110，化学70，生物70，物理80，任重道远，贵在坚持。 个人学习规划 篇4 为了适应当今和将来社会的需求，仔细贯彻新课改精神，立足以学生为中心，以培育学生的创新力量、合作力量、进取力量为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升信息技术课程的教学地位，以信息技术课程教学为重点，培育学生的信息素养，使学生具备猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的根本力量，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习、工作打下必要的根底，结合信息技术学科教学的特点，从实

8、际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学讨论，落实到平常的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高，大力推动我校数字化校园的建立，使我校信息技术工作再上新台阶。 在新学期的教学工作中，确立以人为本的理念，积极主动地进展新课程、新课堂的教学讨论与实践，积极开展教学讨论工作，以本学科的课题为抓手，切切实实地做一些实事，在行动中讨论，在讨论中反思，在反思中提高。 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀学生

9、的学习、生活，做学生的良师益友，加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄教学网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考，不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 （一）日常教学工作 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展

10、再熟悉，提高用理论来指导实践的力量。积极实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量，坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合力量得到提高。 （二）教研活动 我将积极参与教学讨论工作，不断对

11、教法进展探究和讨论，虚心慎重、敬重同志，相互学习、相互帮忙，维护其他教师在学生中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养教育的理论，进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生，实行各种措施使他们得到进步。 教案是教师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清力量训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅表达课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素养教育在整个教育教学中成为一项必不行少的内容，避开了盲目性，随便性，增加了规划性。在编写教案时留意选择教育的方法和时机，到达既给学生传授学问，又开发学生思维力量，促进学生全面进展。在详细的教学过程中

12、，结合所学内容，使学生学习学问的同时，也吸取其它方面的“养分”，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，培育实事求是和刻苦学习的科学态度。 三、出勤： 新学期开头我将带着热忱和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，听从领导安排，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜。作为一名教师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 四、详细工作要点： 1、积极参与市、县教研活动，相互学习，取长补短，以新课程的教学理念为指导思想，加强教育理论研修，学习

13、新课程理念，研习教学论和学习理论，领悟信息技术以及信息技术教育方面的理论框架，不断提升教学方法，探究和积存课堂教学中有用的教学策略，积淀适合于自己和本校的教学阅历。 2、协作各学科教研组积极搜集、整理各种教学资源，加强学校资源库的建立。 3、仔细做好校园网、学校网站的治理工作，做好学校主页的升级工作，准时公布学校新闻和公告、通知，定期更新网页。 4、为全校电脑做好后勤效劳工作，保证正常的教学和办公环境。 5、组织好学生参与上级组织的各项竞赛活动。 任何事物的进展都是从量变到质变的过程。我信任只要我在平常的时候能够仔细做好自己的工作，努力每一天，能够每天进步一点点，那么在经过长时间的积存后，我肯

14、定会取得更大的进步的，这是我始终以来最认可的事情，信任在今后的工作中，我能够做的更好，我会在经过长时间的积存后完成质变的过程的！ 个人学习规划 篇5 随着课程改革的深入，素养教育的全面推动，教师现有的文化学问、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推动素养教育的需要。学校立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学讨论为业务学习载体，脚踏实地的抓好教师业务学习，作为教师我要也要通过自主学习来满意现代教育的需要，全面提高教学质量。 一、自学规划详细做法和设想 1、教师角色正确定位。明确教师角色是人的一生进展的引领者，决不仅仅是学问的填充者。敬重学生人格，关注学生的安康全面进展

15、，尤其是安康心理，情感与正确的价值观，人生观培育对个人来说恰恰是最重要的。我们不是在流水线上制造产品，我们在培育欢乐的人，在帮忙造就胜利的人生。 2、多读书，善思索，勤积存。开放的视觉，看到了自己理论学问的匮乏，观念的陈旧。工作几年来，满意于辛苦教书，少有的积存已几近掏空，给自己充电迫在眉睫。多读书，多学习，擅长思索，勤于积存是必经之路。读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。我校已下大力气，加大资金投入，为教师们购置了大量的理论书籍，征订了教学杂志，同时鼓舞教师自己选书，学校报销。自己争取每周读一本教育方面的论著，做好读书笔记。并协作学校开展的读书论坛

16、活动，谈体会，谈心得，谈收获，相互学习，相互沟通。以期得到共同进展，共同进步。 3、关注自我反思。连续坚持做好教学反思，每天填好反思记录本。反思自己备课时是否遇到什么困惑，是否调整了教材，为什么这样调整教材;反思上课时是否发觉了预料之外的问题，自己是怎样准时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比拟满足的地方或有什么困惑。在此根底上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的更有意义，更加贴近新课程改革的需要，最大限度的调动学生学习的.主动性。 做一节课的课堂实录。教师录下自己满足的课堂，依据自己的课堂实录找缺乏，找差距，以便提高自己的教学水平。 4、向同行学习。同伴协作、加强沟通，促进教师之间的对话

17、，鼓舞教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。 5、网络也是一个教育教学的大平台，利用自己的新浪教育博客，上网扫瞄教育教学的新动态，搜集最近消息，结识广多的优秀教师，吸取他们的优秀的教学阅历和方法，拓展自己的教学水平和力量，更好的为自己的教学供应帮忙和指导。 二、学习目标 1、加强教育理论学习，把握正确的教育观点。 2、抓好教教研活动，增加教研的力量，扎扎实实地抓好学习活动，形成一个良好的学习习惯。 3、了解学科的进展动向和最新的讨论成果。 4、将把握的教育理论转变成教育科学的实际力量。 三、学习内容 其次周：学习将来教师的角色转换。 第三周：教师进展的路径与策略。 第四周：如何做好作业批改记

18、录。 第六周：怎样构建一个好课堂。 第七周：如何辅导后进生。 第八周：如好做好家校联系。 第九周：用讨论的心态面对每一堂课。 第十周：试卷如何排版。 第十二周：观看教学光盘。 第十三周：案例分析 第十四周：在课改中消失的担忧现象。 第十五周：教学中应留意的问题。 第十六周：教学中应留意的问题。 第十七周：义务教法的有关章节。 第十八周：教师法、教育法有关内容。 四、结果猜测 通过个人自学保证自学效率，尤其是在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念;以过程为主，提高力量;以实践为主，开展创新;在仔细通读教育教学理论书籍的根底上，相互争论，结合每个专题进展自省、自查，找到自己存在的问题。通过接触书中的新思想、新观念，研读与教师工作亲密相关的典型事例，深入反思，结合自己的问题寻求科学的、最正确的解决方法。在学习过程中深入讨论，仔细记录学习中的所思、所想、所做，把学习、科研、实践有机的结合起来，根据实施建议去学习，在理论上得到提高，还能制造出更好的学习方法，结合自己的教学实践，找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增加自我完善的意识，明确自我前进的方向。