专业英语实训报告心得汇总3篇.docx

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1、 专业英语实训报告心得汇总3篇 语是中学阶段一门重要学科。在我国,同学从学校便开头学习它。而少儿英语的训练形式也是多种多样的,目的是进一步激发同学学习英语的爱好和提高应用英语的力气。无疑,英语教学便显得尤为重要起来,训练学及训练心理学的理论说明教师的授课方法和教学手段及运用的语言对于同学的学习效果好坏都是至关重要的。假设只是纯粹的对应式翻译和枯燥的语法讲解,那么同学确定会很快失去学习的爱好而对英语学习产生一种消极的心理状态。此外,长期单一的课堂教学模式和应试训练环境会使同学处于被动学习状态,从而导致失去学习主动性,缺乏想象力和制造力,思维变得特殊狭隘,灵敏运用力气较差。所以我国目前的中学英语训

2、练也正处于不断的改革和完善阶段。本着以同学为主,以同学到达学以致用的输出阶段为目标,教师为引导和辅导的教学理念,使教学变得更加灵敏且具有针对性。 这次毕业实习,我选择了云南师范高校其次附属中学,预备对高中一班级同学的英语学习状况进展了解和分析。对于高中同学而言,学好英语无论对高考或者今后的专业学问学习都是特殊重要的。云南师范高校其次附属中学高一班级共有6个班250名同学,以下是我在整个实习过程中所记录的一些教师的授课方法和教学手段以及本人对高中英语教学中的教学新策略一些浅薄的熟识。 一、云师大其次附属中学简介 云南师范高校其次附属中学是云南师范高校为了主动响应西部大开发战略和科教兴滇战略,为了

3、满足宽阔人民群众对优质高中训练的需求创办的一所完全中学。学校自创办至今,秉承云南师范高校“刚毅坚卓”的校训,践行“学高身正、明德睿智”的校风,充分发挥自身的优质训练资源和办学特色,曾以五年连续获得昆明市中考第一名的.辉煌成果得到了省市训练主管部门和同学、家长、.的认可。学校时刻以促进同学安康成长为己任,不断探究创新办学模式和治理模式,领先完成了训练体制改革,使云南师范高校的优质训练资源在师大附中和师大二附中两种办学模式的平行进展中得到了充分发挥。 云南师范高校其次附属中学是经昆明市训练局批准,依托云师大深厚的训练资源,借助.力气联合重建的一所可寄宿的一般完中。校长由师大委派知名校长王敬胜担当。

4、学校坐落于昆明北市区,与云师大龙泉路校区相对,与师大金融财政学院、北京语言高校西南分院、云南财贸学院毗邻。周边高校林立,造就了深厚的学习气氛。 校区占地150余亩,按省一级完中规划设计。一期工程完成4万余平方米的校舍,拥有宽阔、光明、设备完善的教室、微机室、多媒体教室、语音室、化学、物理、生物等多个试验室。并设有音、体、美专用教室。配备完善的专用器材、场地。餐厅洁净、宽阔,合理养安排餐,卫生可口。配置有卫生间洗室、电话的同学公寓舒适、平安。学校依山而建,保存了大片林木,绿树成荫,果树成林,葱郁的自然风貌,为莘莘学子供给了宁静、和谐的育人环境。 二、调查状况及分析 目前,全国中学校正在主动开展训

5、练改革,努力探究和争论科学的、适用的教好英语和学好英语的策略和方法,教授、指导学习策略和方法。一方面,教学过程留意激发同学的爱好,引导同学主动主动地参与,有利于制造活泼的教学气氛,形成师生之间沟通的多向渠道,既发挥了教师的指导作用,又发挥了同学的主体作用。另一方面教师必需主动争论科学的、适用的学好英语的学习策略和方法,教授、指导学习策略和方法,让同学学会学习。通过对课程改革与创新训练方面理论学问的学习和对我所实习的师大其次附中的实践调查,同时我对学校3位高中英语教师进展个案调查和对我实习的班级同学进展多种形式的调查后,对课程改革与高中英语教学新策略有了粗略的了解,并了解到新策略的实施产生了很好

6、的效果。因此我认为高中英语教学中的教学新策略应当包括以下几个方面: 一、主动参与教学的策略 由于目前仍以大班授课为根本形式的现状,我们依据教学要求、教学对象、教学内容的具体状况进展教学设计,形成了主动参与教学的根本策略。 1、营造参与环境,吸引同学参与。 (1)努力形成民主、宽松、和谐的教学气氛,形成相互敬重、信任、理解、合作的新型师生关系。教师要发扬教学民主,敬重同学人格,正视同学差异,对同学布满信任和理解,鼓舞和支持同学主动参与,对同学的不同看法不主观否认,而是耐烦地听取,主动地引导。例如附二中的杨教师在英语教学中就能经常征求同学的看法,了解同学的想法和需要,从而不断改良自己的教学方法以便

7、适应同学。 (2)给同学活动和时间和空间,让同学主动主动参与到教学过程之中。如:争辩、辩论、演讲、编报、Freetalk等活动都可以为同学供给较大的活动空间。 (3)敬重同学差异,实施分层次教学。英语教学要适应不同层次同学的水平和需要,给不同层次同学以不同的学习任务,使每一个同学都有成功的时机,都能得到较充分的进展。 专业英语实训报告心得【篇2】 一、实习目的 以学习为主,理论联系实践。稳固应用英语专业的根本理论学问,提高口语表达力量以及随机应变力量,树立奋斗目标和规划将来。在实践中学习与人相处的技巧、团队协作精神、如何观看分析解决事情的力量等,综合提高个人素养以及实践力量,投入工作,融入社会

8、。为幻想而拼搏。 同时,在实践中查找自身缺乏之处以及改善的方法,找出书本学问同实践学问的共鸣点,不断的了解自我、改善自我、完善自我。以充分的预备正式踏入社会,锁定正确的方向进展远航。 二、实习内容 1、实习前期预备 依据自身树立的目标以及规划,查找实习单位,分析单位的性质以及潜力,同时分析自身条件是否适合从事此份工作以及是否宠爱这份工作。通过对部门和个人的了解,在进入部门实习前,做好根本学问的稳固,调整好心态以及自身角色。 通过以上的预备,我确定我的目标是进入一家数码商务部门进展实习,从一个小员工做起,学习从小事做到大事。处理好客户、同事、上司的种种关系,不自欺自傲,以自身目标、道德为主。 我

9、了解到我马上面试的这家部门是一家从事批发零售手机、笔记本、电脑周边配件、手机爱护壳、移动电源的商务部门。属于小型商务部门,这家部门名为炬信科技,对员工要求比拟特殊,老板认为进入这家部门就像进入一个大家庭,要学会如何在家庭中查找自己的位置以及价值。价值不肯定是金钱的利益,还有亲情、友情。这也是我选择这家部门的重要点。由于团结才能胜利,由于有爱才有价值。为了能顺当通过面试,进入这家部门,我也做了很多预备。首先,在大致了解部门的根底上,我也不断的复习英语专业中比拟有用以及根底的学问。根底学问包括商务常用单词、句型的听写说,同时也加强自身的口语表达力量以及随机应变力量。做好一切前期预备,迎接面试。 2

10、、实习面试 通过目标确实定以及对部门的了解,在面试前期需要预备相关材料以及简洁的自我介绍,同时也要调整好心态,以最正确的状态答复面试官的种种问题。将自己最真实最优秀的一面在短短的几分钟展现出来。 此次面试分为三个阶段。第一个阶段是同部门主要治理人员进展一对一的面试,目的是了解面试者的根本常识力量、专业学问的学习状况以及工作应变力量,其中这项占据面试分数的30%,这一阶段通过后就进入下个阶段。其次阶段主要由部门局部员工,通过沟通的形式进展面试,目的是了解 面试者是否能融入这个家庭,为人处事方面的力量,以及最根本的沟通力量。这个阶段占据面试分数的50%,这一阶段通过后就进入了最终一个阶段。第三阶段

11、同老板沟通,目的是了解面试者与领导相处以及沟通的方式,以及面试者的潜在力量,利于以后工作安排。最终这一阶段占据面试分数的20%。 荣幸的是,我通过了以上三个阶段,得到了老板、主管以及同事的确定。同时我也明白了再面试中最重要的根本常识,那就是以良好的心态、真诚的自己、敏锐的思维、重要的专业学问迎接每一项面试。 3、实习期间 通过充分的前期预备以及通过面试关卡,我最终迎来人生第一次工作的时机。想起学校生活的安逸与闲适,看着现在生活的步伐,让我在充实中带点愁闷。不过,我坚信胜利是留给有预备的人,无论前方的道路如何变化,我的目标我的理念将永久跟随我。 我在部门的职务是业务员,同时也翻译员。由于我们部门

12、的外国客户是不定时的来要货,因此,我也成了不定时的翻译员。我的前期工作是,在最短的时间内学习了解部门的.业务以及本人负责的工作工程。如何做到得心应手、随机应变。同时,我也负责部门的一些打印发送文件以及资料的工作,主要目的是通过帮同事打印发送文件以及资料,有助于 我提高与部门人员的接触量以及了解,便于我更快融入这个大家庭。在第一个星期,我的工作主要还是学习业务的进展和客户的沟通,留意同事的沟通方式以及应变方法。同时也学习到,如何更好更快的融入部门,以及如何处理好同事关系。在这个星期,根本我接触的工作是帮助同事完成一些资料整理以及发送的工作,让我感受到什么是从底层做起,为什么要从底层做起的缘由。以

13、前总以为所谓底层就是从最低等的层次做起,其实不然,所谓底层就是最根本的层次,由于这有利于一个从未接触工作的生疏人去学习业务的好方法,也能磨练一个人的心智和心态。起初,我内心也是由丝毫迟疑与懊丧,感觉自己就是部门最渺小的蚂蚁,但最终我明白这都是为了让我以后能更好的完成工作,制造业绩。 通过一个星期对部门以及业务的根本了解,我慢慢的融入了这个大家庭,主管也开头安排我正式的工作。开头主管让我负责移动电源这个业务,让我同部门长期合作的几个老客户进展生意往来。主要的工作是,留意客户动态、定时与客户沟通、保证货物的销售数量、向上级反映临时发生的各种问题,做到确保销量稳步提升。在这一过程中,我最终明白了,为

14、什么每个部门都说顾客是上帝的缘由,他的一举一动都牵动着部门商品销售量的变化。为了能让客户满足、部门销售量提升,我也不断的在实践中总结阅历,学习同事以及胜利人士的一些处事方法,确保自身力量也同业绩一样稳 步提升。通过对老客户的接触,让我能更好的把握语言的表达以及应变的技巧,让我赢得更多客户的芳心。现在的我也已经开头进展自己的新业务,开创自己的新客户圈,面对新挑战的我也不再像以前那样,担忧与恐惊。反而是布满期盼,感觉生活多了一番精彩。面对新的业务进展,我也不断的思索,开展业务的方法以及收集相关的资料,分析同类部门以及业务员的优缺点,如何让自己能打破现存生疏局面,开创新的天地。通过分析我发觉现在的新

15、业务进展方式有电话销售、网络销售、交际圈销售、纸质宣传销售等,这也让我明白为什么以前父母和教师让我开展自己的交际圈,由于这就是新业务的进展渠道,也是一种资源。通过分析后,我打算以开展交际圈业务为主,其他为辅的方式进展。 在这过程中,我的亲戚、朋友、同学也都参加了我客户圈的行列,也让我在这段过程中得到回报。 在部门的这段时间,我经受的这些过程让我成长了很多,让我学到了很多。不管将来的生活是如何变化都不能转变我此刻的收获,由于经受过所以永久保存着。 三、实习收获和感悟 在实习的这段时间,我可以说是硕果累累。在各方面都有所收获。 首先,在专业学问这块。基于课本理论学问和根底学问的前提下,我学到了更多

16、的实战学问和方法。像一些从未接 触的语法、单词,如何应变自己无法表达的句子,如何能让我一个中国人的英语得到外国人的确定。同时,也学习外国人的标准口语以及风俗习惯,让我能更好的了解专业用语的意义,能更好的同外国人沟通。 其次,是自身的心态。人们常说有好的心态才有好的方法。在实习前后的这段时间让我学会如何整理自己的心态。在面试前要以轻松、自信的心态,在工作中要以严谨、和谐的心态,面对客户要以真诚、布满信念的心态等。不同的场景不同的心态,因人而异。目的不变,就是更好的完成任务。 最终,是工作力量,也是为人处事力量。如何做到随和如何做到随机应变。遇到问题要进展分析冷静面对,不管是做什么事,都要做到观看

17、、分析、总结,确保事情能完善解决,自身力量的稳步提升。 在收获中,我明白它的来源就是付出。事物总是等价的,有失必有得,有得必有失。面对现代社会的竞争,学习与进步是最好的方法,学会面对与适应是最终道路。我始终认为有了目标就有了盼望,有了收获就有了幸福,要对自己和将来布满盼望。生活永久是公正的,胜利永久留给有努力的人,但幸福只给懂得满意的人。 专业英语实训报告心得【篇3】 记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是立刻喜悦了起来,由于自己最终盼到了这样一个时机在暑假的时候,去一个生疏的地方工作,熟悉一些生疏而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美妙而难忘的回忆。之前听同

18、学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段珍贵的回忆,所以这次时机来了,我肯定要好好把握住。 疯狂英语助教的面试分两轮。但是,由于自己真的很想争取到这个时机,所以,即使是第一轮的面试,我也很仔细地对待了。我是属于那种不轻易做打算,但是一旦打算了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式,然后细心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些留意事项以再次提示自己。最终到我了,我虽然挺紧急,但还是能够向面试官展现了我的热忱和专业特长。通过自己的努力,第一轮面试

19、顺当通过。 接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚决以及自己有着仔细的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,由于这样的培训就似乎平常上课那样子,还是要那么早醒,上课还常常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终由于诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的缘由而放弃了。但是,我还是自觉地抵抗了这样一种气氛。我抱着坚决的决心以及持着积极仔细的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的根本发音及领悟了当一名助教所应具备的一些素养。最终,在复试中,我比拟精彩地通过了。固然,自己很是喜悦,由于自己的付出

20、得到了收获。 我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天动身过去预备。所以从期末考试完毕到动身,我有六天的时间。在这六天中,我做了许多预备连续练好自己的美音音标,上网查找了许多有用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩嬉戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,询问请教了一些有阅历的朋友和长辈。由于我知道“不要打无预备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的预备,全力以赴。更何况,我真的盼望自己能实现当时的想法做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的盼望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教教师对待工作

21、、对待学生的那一份热忱与仔细。 最终,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来布满着回忆的地方,绽开了。 但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美妙了。在夏令营开头的第一天,现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱去学生宿舍召集本班学生集队到操场进展晨练、早读及早餐考组织学生上好大课小班课及午餐考午饭午休下午大课小班课及晚饭考晚饭小息晚上小课或外教课及睡前考工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着许多。比方,由于我带的是小学生营,所以不少学生都挺淘气捣蛋的,特殊是男生

22、,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“小小学生”会消失赖床的现象,晨练过程中可能会消失受伤的状况,至于上课时又会消失学生开小差不仔细听讲的状况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教教师要解决的。以前我也参与过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,由于在这些小学生面前,我就是他们的教师,许多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了鼓励他们,我必需兴奋起来;许多时候遇到一些突发状况,学生惊慌了,其实我的内心也很紧急,但是我必需冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,帮助主教教师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际状况比想象中的要困难许多。 但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是成功。这是一个中肯的态度,也是我在熟悉到事实之后的第一个想法。但是很快,我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法做一些有意义的事情。我对自己说,就算现在状况比想象的艰难了,我也

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