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1、2022年端午节主题活动方案全新端午节主题活动方案全新端午节主题活动方案 1 一、活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。针对学生剧烈的新奇心，老师要抓住这一时机以学生的爱好为切入点，围绕独具匠心的端午节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区?广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去找寻答案，把
2、各自的思维引向深处，从而进入探讨者的境界。二、活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。三、活动地点：教室、自己家里四、活动内容：活动一端午节的风俗和来历 1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对屈原产生崇敬之情。活动二艾草 视察艾草，了解它们在端午节期间的特别用途。活动三粽子、香袋1、感受粽子的香甜和香袋的美。2、学习用折纸做的五彩粽。3、体验劳动和共享的乐趣。活动四做龙舟 通过视察、集体探讨，分工合作，用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。增加合作性、创建性、动手实力。活动五网上阅读 为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网阅读，查阅有关屈原的故事和诗
3、歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。活动六协作沟通 为了熬炼学生的动手实力，让学生相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。五、应用与深化 通过调查探讨，学生了解了有关端午节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的端午节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集，激励学生培育擅长搜集整理的实力与习惯。六、反思与拓展 通过师生探讨沟通、学生作品的展示与评比，指导学生总结探讨成果，最终实行我的端午节最欢乐主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的探讨成果与价值，同时，老师适当引导与激励学生进行其他探讨活动的爱好。比如 3 月 5 日让学
4、生上街打扫垃圾，最终小学生认为学雷锋就是扫垃圾;每到年终，例行到老人院、孤儿院探望老人，平常无人问津。小学生应当做自己力所能及的事情，对他们的服务内容不要做太多的苛求，即便只做一次很琐碎、很微小的服务活动，都有可能让他们心中有从善的愿望和欢乐。所以每到这样的活动时，作为学校和老师要依据学生的年龄、社会环境设计切实可行的活动方案，让小学生都亲身参加，而不是洗耳恭听，对这些传统的纪念日才会产生永久的记忆。期盼每个学生的参加，信任我们的明天会更美妙。端午节主题活动方案 2 一、活动背景：以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区分于其他民族的标记，是中华民族生生不息的巨大动力， 端午节主题活动
5、方案。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施看法中指出：中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教化的珍贵资源。要把传统节日教化纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上海市学生民族精神教化指导纲要中也指出：要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。可见，开展传统节日教化，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，依据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学
6、生在活动中进一步提高对端午节相识与了解，用节日的传统文化培育他们健康成长。二、活动目的：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能熬炼和发展学生的动手实力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。三、活动主题：育传统美德，扬爱国之心 四、活动时间：5 月 26 日6 月 5 日 五、活动内容、形式、时间、要求 (一)、详细实施阶段(5 月 26 日6 月 5 日) 1、由大队委干部发表以育传统美德，扬爱国之心为主题
7、的国旗下讲话。(5 月 26 日，大队部负责) 2、各年级出好一期育传统美德，扬爱国之心专题黑板报(6 月 1日前，大队部负责) 3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展端午节民俗民风学问讲座(5 月 26 日)， 规划方案端午节主题活动方案通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美妙体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助持续传统文明。(德育处负责) 4、一五年级童谣征集活动。(每班 5 篇)(6 月 1 日之前完成，德育处负责) 5、三五年级育传统美德，扬爱国之心端午小报制作竞赛。(每班 3
8、 份)(5 月 28 日前) 6、端午软笔书法竞赛。(美术组负责，6 月 1 日之前完成。) (二)、总结展示阶段(6 月 6 日) 1、环境布置：童谣(征集：黄丹凤 6 月 1 日前)(装饰、编号：朱红萍 6 月 1 日前)(悬挂：美术组) 书法(征集：黄丹凤 6 月 1 日前)装饰：朱红萍 6 月 1 日前)(悬挂：美术组) 赛龙舟彩泥展(朱红萍) 评比(选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳) 选票(你最喜爱的 10 首童谣) 2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会。(黄丹凤、沈莉、毛艳艳) 打算工作：舞台(后勤组) 主持(学生) 音响(顾志荣、陆忠达等) 节目单：(1)校内集体舞(毛
9、艳艳) (2)一 3论语(陈娟) (3)一 5论语(张红艳) (4)五 1九月九日忆山东兄弟等(史秀琴) (5)二 3弟子规(施玉美)(6)二 5弟子规(刘玲) (7)三 2论语(张岚) (8)三 5论语(黄屹梅) (9)四 3端午组诗(吴娟) (10)学校诗朗诵(沈莉) (11)表演舞(毛艳艳) 3、端午传统嬉戏活动 高年级组(施健康负责)(西大操场) (1)赛龙舟。(三五年级)(每班 5 男 5 女) (2)抬轿子。(三五年级)(每班 15 人) 打算工作：参赛表(黄丹凤 6 月 1 日前) 嬉戏规则(施健康 6 月 1 日前) 场地(施健康、倪怀东、徐磊) 低年级组(杨军负责)(东大操场
10、) (1)赛龙舟(一二年级)(每班 6 男 4 女接力赛) (2)抗震救灾钻山洞(一二年级)(每班 30 人接力赛) 打算工作：参赛表(黄丹凤 6 月 1 日前) 嬉戏规则(杨军 6 月 1 日前) 场地(杨军、张卫东、陈瑜) 4、区域活动 (1)包粽子竞赛。(四、五年级，每班 3 名)(邱新生) 打算：参赛表(黄丹凤 6 月 1 日前)芦叶、碎纸(邱新生 6 月 1 日前) (2)编制长命缕竞赛(三五年级每班 3 名)(施炜、周欣) 打算：参赛表(黄丹凤 6 月 1 日前) 丝带(黄丹凤 6 月 1 日前) (3)画(剪)艾虎竞赛。(四、五年级每班 3 名)(美术组，朱红萍) 打算：参赛表(
11、黄丹凤 6 月 1 日前) 小样(朱红萍 6 月 1 日前) 5、班级活动 品粽子。(全校人人一个)(班主任) 端午节主题活动方案 3 端午，我们一起做香囊活动方案前言农历五月初五端午节是我国的传统节日之一。两千多年来，端午节始终是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高，如何爱护和重视传统节日已成为中国人的热门话题，当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后，发掘传统节日的内涵，让端午过得更有意义，也成为公众的关注点。在端午节当天，策划举办香囊制作大赛，同时定制 5000 个香囊在主城区各小区、停车场等向业主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。一、活
12、动主题 端午，我们一起做香囊。二、活动内容1、香囊制作大赛。x 月 x 日，在某广场组织五个社区居民(60 至 101名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台，进行时长为一个小时的互动节目。2、向业主派发香囊。x 月 x 日 x 日端午节当天，在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。三、活动时间 20_年 x 月 x 月初至 x 月下旬，活动筹备阶段。x 月 x 日，活动高潮，同时实行香囊制作大赛、向业主派发香囊两项活动内容。四、活动步骤和详细支配 1、筹备期 x 月初，筹备香囊制作大赛所需物料，含布料、填充香料、包扎线材等;落实好 x 日广场活动场地。定制 500
13、0 只向车主派送的香囊。2、宣扬预热期 通过频道宣扬带，发动各社区居民和私家车听众报名参与香囊制作大赛。同时，可以绽开领取香囊的预报名。3、广场活动 时间：x 月 x 日上午内容：在广场进行 60 至 101 名参加者的香囊制作大赛。在竞赛进行过程当中，主持人与听众、现场观众进行互动嬉戏。互动内容可结合商家要求进行。邀请其他媒体报道本次活动。奖项暂定名为：美感奖、创意奖、制作奖、形态奖、色调奖、设计奖。4、香囊派发x 月 x 号端午节当日，将赞助企业的香囊送往各小区及各停车场，现场发放给业主，并帮助悬挂于车内。预报名业主可以前往指定地点领取香囊。端午节主题活动方案 4 一、活动策划意义及目的
14、管家通过与业主的互动与沟通，增进业主对管家的信任、感情。二、活动日期 20_年 x 月 x 日。三、活动时间 一天。四、活动地点 _小区(水上项目区、烧烤区、高尔夫球场、_农场)。五、主办单位 _物业。六、活动对象 业主及家属。七、活动流程 活动 1：包粽子。在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。老毛说的好自己动手，丰衣足食，今日我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最美丽。须要材料：糯米、绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。活动 2：吃粽子竞赛。参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布起先后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的
15、粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布竞赛结束.为完成嬉戏时间最短的获胜选手，发放奖品.其他两位发放纪念品. 活动 3：赛皮划艇、赛竹排。赛皮划艇须要配备：皮划艇三艘、救生衣六件。参赛人数：分为三组，一组两人。工作人员：四名活动规则：奖品：赛竹划 活动 4：高尔夫嬉戏。高尔夫是荷兰文 kolf 的音译，意思是在绿地和簇新氧气中的美妙生活。高尔夫球是一种以棒击球入穴的球类运动。如今，高尔夫球运动已经成为贵族运动的代名词，但是它是由一群牧羊人独创的!高尔夫原意为在绿地和簇新空气中的美妙生活。它是一种把享受大自然乐趣、体育熬炼和嬉戏集于一身的运动
16、。活动 5：体验农场种菜。在远离城市喧嚣的地方，有一片属于自己的田地，种着美丽的蔬菜，呼吸着泥土的芳香，感受着太阳的温度或许每个都市人心底都会有这样一个田园梦，才会让网络农庄的种菜、偷菜运动大行其道。心动不如行动，空怅惘恒久只会耽搁好春光，于是，在这个万物复苏的季节，玩家旅游确定打破都市的藩篱，踏上一场新的春游旅程，来到_农场，走进现实版的快乐农场，走访一群逃离都市的新农夫，体会一把都市外真实的种菜生活。端午节主题活动方案全新第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页