《中学生校园文明之星事迹5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学生校园文明之星事迹5篇.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 中学生校园文明之星事迹5篇 张欢：是八年级一班的一员。在学校，他刻苦学习，团结同学，喜爱集体，敬重师长，以身作则，严格要求自己。他看到校园里地上有垃圾，会主动地捡起来。见到教师，会主动问好。下课期间，不追赶不打闹，也不任凭跑到别班的区域玩耍，常常提示同学们文明、安康的玩耍在家里，他是一个懂事的好孩子，从来不乱花钱。常常帮家人做家务，每当周日的时候，他就会清扫卫生。 是一个活泼开朗、懂事的孩子。在学校里，他是教师的小助手，在各种各样的活动中，都能尽自己的努力为班级争光，每每都能受到同学的赞扬和教师的表扬。在班级里，他的成绩总是名列前茅，但他知道“人外有人，天外有天。”所以他常常告诫自己，千万不
2、能傲慢，肯定要连续努力!空闲的时候，他会主动帮忙学习上有困难的同学。在家里，他努力做到“自己的事情自己干”，为爸妈多分担一点。他在同学心中是一位可近的朋友，在教师眼中是一个全面进展的学生，但他知道，“人无完人，金无足赤”，以后要获得更大的胜利还需要不断地努力、努力，再努力! 中学生校园文明之星事迹2 我叫唐金旭，是一个乐观的女孩，平常积极参与学校组织的各项活动，在活动中能够起表率作用。作为班干部，我到处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，各科的学习成绩稳固在95分以上。 我喜爱班集体，到处为班集体着想，为教师分担工作。我们班的很多活动的筹划及组织常常由我参加完成。这些，虽然占用了我的一点时间，可
3、我却从来没有埋怨过，而恰恰认为能为大家效劳是一种荣耀。我的努力得到了教师的认可，同学们的赞扬，但我却从来没有炫耀过自己，而是把爱心传递给每一个同学。此外，我还特殊关注班里的弱势群体，比方帮他们解难，指导学习方法等，鼓舞他们增加自信，不断进取，用实际行动让他们充分感受到了我们的班布满了温馨与幸福。 爱迪生曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话是在告知我们：胜利是以勤奋为根底的，所以，几年来我始终用汗水与泪水实现着我的幻想。节假日里，同学们或者在领会祖国的湖光山色，或者与奥特曼彻夜不眠，而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来，我几乎是风雨兼程地到校上课，舍不得耽
4、搁一点学习时间。 在学校，我是一名自强不息的学生，在家里，并不是父母的掌上明珠，由于我不喜爱娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务，是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背，给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。 在社会上，我力争做一名优秀的小公民。坐车时，能主动为老人让座;在公共场所，留意社会公德;有时还能参与一些公益活动，比方清理白色污染，帮孤寡老人干活等。我觉得，增加公民意识，提高道德修养，是我们小学生应有的素养。 今后我会更加努力，用实际行动来展现我们新时代少年的风采。 中学生校园文明之星事迹3 我叫朱冠杰，是泽普五中八年级一班的学生。简洁的生活环境铸就
5、了我坚韧的毅力和不屈的精神，艰难的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。 我学习勤奋刻苦，成绩优秀;敬重师长，团结同学;爱好广泛;做事执着，有毅力。是教师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面进展的优秀学生。 在家庭生活中，我懂得敬重父母，富怀感恩之心。在生活中我关怀爱护父母，总能替父母做一些整理碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒适时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受到她成长起来的欢乐。在父母亲的生日时，我会准时送去自己的祝愿，令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节省，从不挑吃挑穿。不贪慕虚
6、荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中的好孩子。 在学校生活中，她敬重教师，团结同学，关怀他人。我擅长团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，我都会伸出自己的救济之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。 在平常的学习中，我勤奋刻苦，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩始终名列前茅。我具有良好的学习习惯，较好地把握各学科的根本学问和根本技能。我还能严格要求自己，思维活泼，擅长思索。能将所学学问应用到生活和实践中，有较强的实践力量，颇受同学们的好评。 我不但学习成绩优异，而且爱好广泛。我比拟擅长使用电脑，常常帮同学们解决电脑上的问题，我在
7、同学面前从不以此傲慢自大。 我在各科教师的细心培育下，积极参加班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。 我用自己的实际行动，阐释了新时代教师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神，也正是我们这个时代所需要的 千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从自身做起!从现在做起! 从我做起! 中学生校园文明之星事迹4 我叫陈快乐是初二(17)班的花木治理员。每隔三四天，我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得，那个时候是这天中最闲适，舒心的时候，就像能在劳
8、碌的学习之余观赏一下学校对面宽阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以，我总会怀着享受的心情去浇花，细心地对待这些花花草草们。 我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨，当起床的铃声响起时，我总会准时走出宿舍，到办公室签到。每次工作，我总是紧急又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响，所以，我从头到尾数过一遍后，又会从尾到头再数一遍，然后报告给他们班，核对人数。当教师问我们还有没有问题时，我会把我工作的过程在脑海里过一遍，然后把不太知道的地方提出来。 晚自习之后到宿舍，我一般会抓紧时间上床睡觉，绝不多说闲谈。 在食堂吃饭时，我总是第一个吃完饭，而且吃得干洁净净。 在走路的过程中，我会迈开
9、最大的步伐，争取节约时间用到有用的地方。 在学习方面，我也付出了许多努力。我写作业的速度很慢。于是，我就舍命地挤时间，舍命地写作业，舍命地记学问。我喜爱靠自己的力气去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候，我都要带一点东西下去，边看边排队。原来，我是一个很爱看电视的人，但是，为了完成作业，当其他同学在津津有味地看电影时，我都会抑制自己的欲望，埋头苦写。鲁迅先生说过：“时间就像海棉里的水，只要情愿挤，总还会有的。”我信任，只要我肯吃得苦中苦，就肯定能成为人上人。 学习不仅要讲究时间的安排，还注意效率的多少。所以，为了提高我的学习效率，我询问了一些
10、同学，又上网查找了一下有关资料。还有，学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们教师说过“态度打算一切”，我想，仔细对待学习，而有些人却不能。至今，我还没找到准确的答案。于是，我有时会观看班里人的学习状况，从中得到启发。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我始终以它作为我的学习主旨。 “为什么要爬山?由于山就在那边。”同样的道理，我的目标是拥有一个有意义的人生，为了我的目标，我给自己写了三个标准： 1、多帮忙那些需要帮忙的人，尽管或许你会失去一些东西。 2、自己能做的事肯定不要麻烦别人。 3、你有不欢乐的权利，也有义务让自己重新欢乐。 盼望我能精彩地过完我的初中生活，开快乐心学习，开快乐心在学校
11、做些快乐的事。 中学生校园文明之星事迹5 作为一名中学生，我不仅在学习上严格要求自己，更是力求做一个德才兼备的学子。 我，喜爱祖国，升旗仪式上肯定肃立庄重;维护集体荣誉，不做违纪之事使班集体荣誉受损。严格遵守校纪校规，秉承学习严谨优良的校风。疼惜公物，爱惜一草一木，珍惜粮食，准时参与学校的晨练或集会，不缺勤，亦不迟到。见到教师鞠躬问好，遇见同学微笑招呼;礼貌用语，与同学和谐相处，不争吵，不打闹，竭尽所能解决同学提出的问题;或与同学深入探讨，一同共享学习的莫大乐趣。平日里仔细听讲，勤记笔记，按时完成课内外作业;紧抓时间，刻苦学习，力争上游，为获得较为优异的.成绩而不懈努力。 我，喜爱学习，学习态
12、度端正，勤学好问，刻苦钻研，乐于探究，积极向上，学习成绩优异。作为学习小组组长，能以自己的学习行为带动其他人，在学习上乐于帮忙他人，积极协作班级提升小组及班级的学习气氛。 我，喜爱集体，始终抱着“今日我以集体为荣，明天集体以我为荣”的坚决信念。关怀学校的建立与进展，为班级建立出谋筹划，担当班干部，积极参加班级治理工作，并在治理工作中做出优异的成绩。 我，尊老爱幼，见到老、幼、病、残、孕主动让座。礼貌用语常挂在嘴边。在家中，我是父母的好孩子，主动帮父母干家务，做到关怀爱护父母，听从他们的教育，敬重长辈。我语言文明，不讲脏话。 我讲卫生，不穿奇装异服，不留奇怪的发型，按学校规定穿校服，佩戴校卡。我
13、不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱惜学校公务。我爱惜一草一木，不损坏教学设施。 我有良好的心理素养，能够保持积极乐观的学习状态;人际关系和谐，乐于交往;有正确的自我观念，心情稳定，自信乐观，能适度的表达和掌握心情;能够正确面对学习、生活中的困难和压力，具有较强的奶挫力量;具有合理的抱负目标，有肯定的责任感，自主能自较强。 我生活简朴，节省意识较强，爱惜学习用品、生化用品，爱惜公物。平常节省用水，疼惜粮食，不攀比穿戴。 我喜爱大自然，积极参与环保活动。喜爱劳动，主动担当学校、家庭的劳动任务，仔细完成班级的值日，起带头作用。 播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。让我们每个人都播种下文明的种子，收获绚烂的明天。 中学生校园文明之星事迹