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1、 主题班会-期中考试总结 主题班会：期中考试总结 活动目标： 在活动中帮忙学生正确熟悉考试，正确熟悉成绩，树立正确的学习观和价值观，树立自信，学会感恩。 活动过程： 第一步：填字嬉戏，男女生竞赛。 我走进教室，同学们都已经宁静地坐在自己的座位上。上课问好礼仪完毕后，我提议让班长带着大家先把我班的班歌我信任唱一遍。同学们坐在座位上唱，歌声响亮，布满欢快，甚至比平常站着唱歌效果好。 歌声毕，我说：“同学们，把眼睛闭上，这时在你的脑子里消失了漂亮的白云，白云的下边是一眼望不到边的大草原。你看到了吗？”我语气缓慢，越来越轻。有的同学点头，有的同学答复看到了。 “突然，在你面前消失了数千上万匹马，万马奔
2、腾，争先恐后。假设你就是其中的一匹马，你找到自己了吗？”有的同学笑了，有的同学还沉醉在其中。在和同学一起联想画面时，我已经在黑板上大大地写上了“万马奔腾，（）者胜”几个字。 “请大家睁开眼睛，看黑板。下面我进展一个填字嬉戏，分成男、女生进展竞赛。男生写在黑板的左边，女生写在黑板的右边，只准填一个或两个字，男女生所填内容不能重复。时间为五分钟。”我讲完了嬉戏的规章，同学们开头争抢着上黑板。我在旁边提示着：两分钟，还有一分钟，还有最终30秒时间一到，同学们都兴奋地看着黑板上写着内容。 “特别好，我们先来看一下，大家写得哪些符合要求。先从男生开头。”我说完，边指着男生写的内容，边一个个对比。男生写的
3、有“拼搏”、“仁”、“智”、“勇”、“强”、“猛”、“雄”、“团结”等，共有11个符合要求，还有4个不符合要求；女生写的有“自信”、“有梦”、“坚持”、“执著”、“恒”等，共有17个，其中有一个与男生写的重复。这时男生、女生开头发生了争吵，教室里立刻人声鼎沸。半分钟后，看着他们面红耳赤的样子，我作了三次停顿的手势，教室里才静下来。我笑着说：“我们这样争吵到下课也不会有什么结果。女同学，我们已经超过了男生，如何我们把这个让给男生，是不是我们赢得更精彩，赢得那男生心服口服。何况这个词是男生先写。”我看到有许多女生频频点头，也露出了会心的笑意。我接着说：“这个词是我们男同学先写，但我们应有男子汉的胸
4、怀，让一让又何妨。我们就是再加上一个，也是输，何必如此争吵。”许多男生有点不好意思的笑着。 “其实，我们输赢不必放在心上，关键是我们找到学习的方法，找到了考试取胜的秘诀。刚刚完毕的考试是我们升入初三以来的其次次，考试前，大家摩拳擦掌，都想一路领先，形成了万马奔腾之势。谁会脱颖而出呢？我们看一看，扎实踏实的实者会胜，像我们班的周超、董新宇、李荣杰、孙浩、吴晨、刘浩然、杨会聪；勤奋好学的勤者会胜，像我们班的褚夫明、刘德存、杨长远、刘向晴、李俊杰、徐福东、姚港；足智多谋、思维灵敏的智者会胜，像我们班的贺甜、朱彤、刘金路、王然、万玉强、沈晨旭、韩正迅；坚持不懈、持之以恒的执著者会胜，像我们进步的孙海洋
5、、杜柳、马文广、吴建国、褚洪磊、孙忠杰、王望、杨港、周雅丽、张腾飞、王圣洁、于品、赵强、孙启峰、马晴、葛颂等。总之，同学们归纳出实、勤、智、执著，的确是我们取胜的条件，是我们应具备的学习品质，是我们平常学习的一种表达。”当我们话音刚落，教室里先是几个人鼓掌，接着热闹的掌声响彻全班。 其次步：感恩、感谢 这次考试，我们班取得了全年级第一名的优异成绩。这次成绩的取得是全班同学和全体任课共同努力的结果。因此，我对全班同学说：“同学们，我们班取得的优异成绩离不开全班64名同学每一名同学的努力，正由于大家每一名同学的优秀，才有了我们班级的优秀。请把掌声送给优秀的自己。”教室里响了热闹的掌声。 “除了你，
6、还应当感谢谁？” “教师！”同学们异口同声地说。 “对。我们的语文教师王教师教学阅历丰富，对大家要求严格；英语教师孙教师责任心强，她对大家尽心尽责，人人过关。数学教师刘教师教学阅历丰富，业务素养高，对学生要求严格。正由于他们的敬业、他们的优秀，才使我们优秀。物理教师争分夺秒，对我们关爱有加，我们把最热闹的掌声送给她们。”教室里再次响起热闹的掌声。 “我们应当如何回报她们呢？”我反问。 “好好学习。” “上课仔细听讲。” “仔细完成作业。” “考出好成绩。” “对教师有礼貌。” 同学们你一句我一句说着。 “同学们，你的最好的表现就是对教师最好的回报。”我总结道 第三步：树立典范，鼓舞先进 我把在
7、月考中成绩优异和成绩进步的同学一一点名，并分为五人一组先后站起来，全班同学为他们鼓掌、喝彩。同时我指出了几个同学的弱势，并提出假如再细心一点、平常再努力一点、再勤奋一点，同样会优秀的。 最终我总结：“同学们，一次考试假如说能说明什么的话，它能说明我们平常学习中还有哪些缺乏，但它永久不能打算什么。胜者不行傲慢，由于在你的身后还有许多同学不服输，并从现在就开头奋起直追；败者切勿自卑，由于失败是胜利之母，错误是进步的阶梯。假如你静下心来仔细改正试卷中的错误，假如你像我们刚刚说得一样，你同样会优秀，会进步。其实我们不必太在意奋斗的结局如何。奋斗了，就问心无愧；奋斗了，就是胜利的人生！沉醉在过去的失败中
8、，只能证明自己的软弱。我们要抬起头，挺起胸，大步向前。只有不停地坚持走下去，我们才能到达成功的此岸。不在于走多远，而在于是否在路上。正如我们班歌中所唱的抛开苦恼，英勇地大步向前。我们以这次考试为根底，每次考试我们与自己比，是否进步了；与别人比，差距是否缩小了。” 第四步：静下心来，写出自己的试卷分析。 我给每名同学分了一张纸，提出了写试卷分析的几点要求：1、写出一个月来自己五方面的优点；2、写出自己试卷中三个方面的缺乏、缺点；3、针对自己的优点、缺点，写出对策。 反思： 由于是九年级学生第一进入期中考试，所以我更多的是引导，我设计了闭眼想象、填字嬉戏、大声呼喊、写总结等活动来帮忙学生正确熟悉考
9、试和分数，正确熟悉自己的学习，从而树立正确的学习观，树立自信，学会感恩。活动中我的话语较多，学生谈得较少。考试总结会完毕已经一周了，我发觉班中的学生学习更静心了，学习也更加投入。 篇2：家主题班会 文章来源物业经理人课件.pmceo.CoM “家”主题班会一活动目的 1、增进同学间友情。 2、放松心情开心度过大学生活 3、培育团结合作的激情与动力 4、熬炼同学交际力量 5、沟通心灵的沟通 二活动流程： （）：同学入场时将随便抽取一张有颜色的卡片，入场后抽到同种颜色的同学坐在一起，游戏环节时分，有同种颜色卡片的同学为一组上台表演节目。 （2）：主持人宣布开头，作开场白，讲明班会内容，阐述“家”这
10、一主题。 （3）：各寝室表演节目。 （4）:嬉戏环节。 肢体语言： 找出五个较搞笑的词语分别给不同的五组，其中一人看词并用肢体语言表达给其次个人看，后面的八个人用自己的肢体语言表达自己所看到所领悟到的词语，始终传到最终一个人让最终一人猜，哪一组猜得准，哪组就获胜，得胜的一组中的全部成员都将获得嘉奖！ 击鼓传花： 首先由主持人抛出花球，然后“击鼓”，击鼓停顿传花停顿，花落谁手谁就上台与主持人一起表演预备好的节目，表演完节目后，上台者连续“击鼓”。 衔纸杯传水： 人员选八名，以寝室为单位，每两寝室为一组，寝室号由主持人听从全班口令选出。由主持人帮助，每名成员一个个将杯中水传至下一个人的纸杯内，最终
11、一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最终在限定的五分钟内，看哪组缸内水最多，哪组就获胜。 （5）:班会进入尾声，主持人做总结。班主任辅导员做最终总结。 （6）:相关人员做清场工作。 三活动经费： 气球：彩带：一次性纸杯： 散糖：棒棒糖：果冻： 四.应急措施 1：有同学不去参与班会，当天值日生记录考勤。 2：办主任有事不能准时到会，由班长代说班主任所需宣布的事宜。 3：同学热忱度不高，主持人要充分调动同学的积极性鼓舞同学踊跃参 与活动。 五留意事项 1：班会前，同学们按卡片颜色有序就坐。 2：班会时，同学们留意适当宁静和教室清洁卫生。 3：设备人员留意适时调整音响声音，以免影响其他教室上课。 3；班
12、会后，同学们记得顺手带走垃圾，保持教室洁净。 文章来源物业经理人课件.pmceo.CoM篇3：文明大学从我做起主题班会文章来源物业经理人课件.pmceo.CoM 文明大学，从我做起主题班会一、活动背景：为了响应学校的号召进一步推动和谐校园建立，有效的催促同学们敢于担当责任，标准自己的言行。提倡学生努力做到互帮互助、敬重他人、勤俭节省，言行举止文明标准争做一个品学兼优的大学生。 二、活动主题： 文明大学，从我做起，树文明新风，塑文明形象。 三、活动目标： 通过开展以“文明大学，从我做起，树文明新风，塑文明形象”为主题的大学生文明修身活动，让同学们熟悉到提高自身修养的重要性和必要性。使同学们养成良
13、好生活、学习习惯，培育优秀的品质。践行校训“道艺兼修，敬业乐群”之意，营造文明高雅的校园气氛。 四、活动时间： *年 五、活动地点： 承德石油高等专科学校及大学园区 六、活动主办单位: 机制1105团支部 七、参加人员： 机制1105班全体36人 八、活动内容： 1、通过印有文明标语的横幅进展宣传 2、评出星级宿舍典范 3、在校内及大学园区进展清理小广告和捡拾垃圾等活动 九、活动人员安排： 1、活动前后集合，维持学生安全。组织委：刘佳伟体委：郭宏宝班长：倪涛峰 2、活动中摄影。 3、活动中经费治理：生活委：刘斗。 4、活动后作出活动总结与整理资料学习委：赵明周宣传委：张晨晨 5、活动后做出电子稿件并发给团总支 计算机课代表：王春伟 6、活动组织于筹划：团支书：吴海峰 文章来源物业经理人课件.pmceo.CoM